做游戲作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的做游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
做游戲作文1
我們兩個玩起了吊床，我們分別坐在吊床的兩頭，讓媽媽搖我們。我時不時地還會從吊床上掉下來，摔一個大跟頭，那時，哥哥就會哈哈大笑，我會說：“真是的！”
玩夠了吊床，表哥拿了一個竹涼席，我們玩“滑滑梯”。屋門前有一個下坡，把涼席鋪在坡上，我們一人再用一個小枕席，坐在上坡處，一蹬腿就順著坡滑下去了，好玩極了！
這些游戲太好玩兒了，我們高興得哈哈大笑，快樂極了！
做游戲作文2
今天在體育課上因為我們表現(xiàn)好老師和我們玩了兩個小游戲，我們一（3）班的所有同學(xué)分成四個組，女生兩組，男生兩組。
第一個游戲是大家沿著操場地上畫得線前進，當看到直線時我們要沿著線快步跑，當看到彎曲的線時我們要沿著線慢步走，最終排在最外邊的一組女生跑得最好，她們勝出。第二個游戲是我們聽老師的指令做動作，老師說立正我們要saoxi，老師說saoxi我們要立正，老師說向后轉(zhuǎn)我們要向前看齊，老師說向前看齊我們要向后轉(zhuǎn)。今天的游戲?qū)嵲谑翘猛媪耍?/p>
做游戲作文3
下課了，老師帶著同學(xué)們到操場上去做游戲。小明當老鷹，老師當雞媽媽保護小雞。老鷹的樣子很兇猛，老鷹手伸得長長的，想抓小雞。雞媽媽張開雙手，想擋住老鷹。小雞很害怕，在雞媽媽后面躲躲藏藏。他們玩得很開心。
做游戲作文4
我們這里是一個小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)上有許多的電子游戲廳，現(xiàn)在，電子游戲廳的生意大不如從前了，取而代之的是網(wǎng)吧，可是，當你走進一家家網(wǎng)吧時，你會發(fā)現(xiàn)除了一些聊天者外，真正在瀏覽互聯(lián)網(wǎng)的有多少人呢？絕大多數(shù)的電腦屏幕上，顯示的都是游戲的畫面。
做游戲作文5
陽光明媚的一天，太陽曬得我滿頭大汗，都快要成肉餅了，可我還是堅持來到了快樂魔方，課堂上我們做了一個小游戲叫做找動詞。
老師宣布比賽開始了，同學(xué)們都拿起筆，翻開書本找動詞，我找到了“吃”和“蹲”，有的同學(xué)找不到，他就頭也不抬地找動詞。不一會兒就聽到有人說：“我找到了！”抬頭一看，原來是吳雪兒，這時我更著急了，心想要趕快找完動詞。
這堂作文課在緊張的找動詞游戲中很快結(jié)束了。
做游戲作文6
一回家我就和我的姐姐做游戲，我們先玩的捉迷藏，我贏了，我姐姐輸了。我很高興我姐姐很難過，我們游玩跳繩，我姐姐知道我跳繩比不過他，他還要和我比，結(jié)果我姐姐真的贏了，我輸了，我也很 傷心，我說我不玩了，我姐姐正好不玩了，我們就吃晚飯了。
做游戲作文7
一天，我們班全體做了兩個游戲，它們非常好玩，分別是“電風(fēng)扇”和“蒙眼摸人”的'游戲。其中我最喜歡的是玩“電風(fēng)扇”，它的規(guī)則是：一個人蹲在中間，然后一些人圍在他（她）們的周圍嘴里還要說：“電風(fēng)扇、電風(fēng)扇，誰一動就觸電�！倍自谥虚g的人，要是一看到有人動，就讓動的人來當“電風(fēng)扇”。
開始玩游戲了，直到第三組的時候才選了我當“電風(fēng)扇”。不一會兒，我就看見有人動了，那個人被選成了“電風(fēng)扇”，我就回到了座位……
我玩了還想玩，今天真開心��！
做游戲作文8
今天中午，吃過午飯我和瑩瑩在樓下玩做飯游戲。
我和瑩瑩撿來石頭，樹葉和沙子還有許多好玩的東西。我們用石頭把樹葉砸碎，捏成小丸子。然后再撒上沙子，不一會兒，我們就做成了美味又可口的小丸子。
我們把媽媽們當顧客，讓她們品嘗我們新做的美味小丸子。今 天能跟瑩瑩玩這樣一個快樂的游戲覺得心里真高興呀！
做游戲作文9
今天晚上，我們?nèi)乙黄鹱鲇螒�。玩什么游戲呢？我說：“玩忽人游戲吧！”我們開始玩游戲了，爸爸首先出兩張牌，我信爸爸出的牌，我接著再出四張牌，可是媽媽不信我出的牌，掀開一看果然是真 的，出的這些牌都歸媽媽了，這次該媽媽出了，媽媽出了四張牌一樣，爸爸不信，結(jié)果不是四張一樣的，媽媽就收回去了，我一看爸爸手中的牌已經(jīng)沒有了，我大聲地說：“爸爸你贏了！”這一局是爸 爸勝利了。
這個游戲真好玩，我喜歡玩這個游戲！
做游戲作文10
今天數(shù)學(xué)老師留了一個很有趣的作業(yè)，叫做造新房，是讓我們用來練習(xí)十以內(nèi)的分與合的。
剛開始玩這個游戲的時候，我點的很慢，以至于沒能在規(guī)定的時間內(nèi)完成，媽媽說，多練習(xí)幾次就好了，如果我把加法表背得更熟練，也會提高成績的。
后來我又玩了幾次，只有一次全做對了，但是有點慢，后來有兩次都做錯了一道題，速度倒是快一些了。我明天有空的時候再來玩玩看，看看我有沒有進步一點。
做游戲作文11
昨天晚上，我和爸爸媽媽去拿奶，在路上我們做了一個游戲，游戲的名字叫數(shù)數(shù)字。游戲的規(guī)則是數(shù)七和七的倍數(shù)，如果誰把七和七的倍數(shù)說出來了就得背古詩或唱一首歌。第一次是媽媽犯規(guī)，媽媽就 唱歌，我和爸爸都笑壞了。第二次是爸爸犯規(guī)，爸爸就背了一首詩，只有我沒有犯規(guī)，我真高興。
做游戲作文12
我最喜歡的游戲是跳繩。
體育課上跳跳繩，我的對面是李M，李M不知怎么了，好像我的繩她數(shù)錯了，使體育老師問我，我只能回答李M給我數(shù)的個數(shù)，是一個一百多個的數(shù)：110。這個李M，本來我能一分鐘跳二百多個呢！平常跳個數(shù)是二百多個，在家里跳常常是跳二百多個。本來想在體育上的跳繩取得好成績，結(jié)果卻被李M攪糊了，跳繩成績沒有達到優(yōu)，考成了良。
雖然有這么一件不開心的事，但是我還是最喜歡跳繩這個游戲。
做游戲作文13
4月7日下午，吳老師帶我們到操場上做游戲。
在操場上，吳老師讓我們分成四大組活動。我們一大組準備玩“貼人”，我先和錢歆韻貼在了一起，然后大家開始選人跑和抓。
不一會兒，一個人就貼到了我們這兒，我飛快地貼向另一組，生怕被人抓住。因為我們?nèi)瞬欢�，所以每兩組之間空了好大的一段地方，在我快要貼到另一個人的時侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能開始抓他，我非常生氣，用最快的速度抓住了他，然后貼到一組里，再也沒有被人抓住過。
我想我長大以后也許不能再玩這種游戲了，所以我要乘現(xiàn)在多玩一會兒。
做游戲作文14
天體育課上老師和我們一起做了一個有趣的游戲-----老鷹捉小雞。
老師當雞媽媽，我們小朋友有的當老鷹，有的當雞寶寶。開始游戲了，只見老鷹忽閃著翅膀，撲向我們這群小雞，雞媽媽則把小雞緊緊地護在身后，同時還對進攻的老鷹左抵右擋，奮力阻抗，不給老鷹一點可乘的機會。最后老鷹見無懈可擊，只好悻悻離去。
是呀，生活中媽媽不就是一把保護傘嗎，她不會讓我們受到一丁點兒的傷害、委屈。媽媽永遠愛著我，我也永遠愛著媽媽！
做游戲作文15
我和哥哥妹妹還有我的大哥一起出去玩剪刀石頭布，規(guī)矩是這樣的：兩個人一伙，贏的那伙派一個人走一步，輸?shù)哪腔锶瞬蛔摺Ｗ叩哪莻�人走完了要等一會兒，代表剪刀石頭布的那個人等下一次再走。我和哥哥一伙，姐姐和妹妹一伙，我和姐姐代表出剪刀石頭布，我總贏姐姐，不一會我們伙就贏了。
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