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      2. 難忘的游戲作文600字

        時間:2021-02-03 10:38:42 游戲 我要投稿

        難忘的游戲作文600字

          在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的難忘的游戲作文600字,希望對大家有所幫助。

        難忘的游戲作文600字

        難忘的游戲作文600字1

          撫摸著這張在東北拍的照片,我就禁不住地想起冬天回老家的時候,那是多么難忘呀!

          “不行,你不能去。太冷了,去了會著涼。”爸爸的聲音又雷鳴般得響了起來。窗外雪花飄飄,我邁著沉重的步子向房間走去。這些事全是因為我太想劃爬犁,但外邊下著雪,不能滑。我正傷心,突然雪停了,外婆笑容可掬地向我走來,手里還捧著一件棉襖呢!“謝謝外婆。”我連忙奔上前拿起衣服穿上,心想:還是外婆了解我。外婆只是笑了笑,然后就去看電視了。于是,我又跑道爸爸面前勸說,他被我鬧得不勝其煩,只好答應(yīng)了。這時,小哥和表姐走了進來,小哥手里拿著一個爬犁,那爬犁底下是用四個木板圍成的空心四角形,再用一塊正方形木板釘上就可以制成了。“走,去滑爬犁,”表姐興奮地說道,“都準備好了!薄澳俏乙踩。”爸爸拿著一個攝相機,跟到了我身后。終于出發(fā)了。

          外邊真的是“千山鳥飛絕”。我坐在爬犁上,讓小哥拉著走。我穿著棉襖就

          像一只小熊,雪的厚度大約有5厘米。大家邊走邊開著玩笑,我說:“天王蓋地虎。”“寶塔鎮(zhèn)河妖!北斫慊匚业脑,一路上大家笑個不停。終于到達南大坑了,聽說夏天還可以在這里游泳,而冬天才可以滑爬犁。大坑好深哇,大概有40到50米的深度,那里有一條滑坡,中間還結(jié)了一點冰。站著腿都發(fā)軟,別說滑了!班玻 边沒等我環(huán)視完整個南大坑,小哥就乘著爬犁劃了下去,速度幾乎達到每秒10米,可到底還是和爬犁分離了,他兩手摳住雪縫,從雪坡邊使勁拉著爬犁走上來。接著,表姐也滑了下去。看見他們倆都這么有勇氣,我也兩手抓緊爬犁邊,身體坐在爬犁上,閉著眼睛喊:“go!!”不知是誰推了爬犁,我像鸕鶿一樣沖下,“啪!”我和爬犁也分離了。就在這一瞬間,爸爸用攝相機記錄了我的滑爬犁全過程。真是太刺激了,我還要玩。最后我還創(chuàng)造了很多滑爬犁的動作:趴著滑、倒滑、躺著滑……

          雪地游戲?qū)嵲谑翘猛媪耍晌椰F(xiàn)在在南方,真渴望下一次的游戲的來臨。

        難忘的游戲作文600字2

          “咿——呀——”“過去點兒!”“別擠了!”“你踩到我啦!”今天,我們學校進行了一次難忘的春游。春游時,老師們教我們了兩個有趣的游戲。

          第一個游戲是“踩報紙”的游戲,是鍛煉我們小組合作性的游戲。我們不管使用什么方法,只要讓小組內(nèi)的同學的腳不要踩到旁邊的水泥地就行了,只能踩到腳下的一張報紙,還要堅持5秒。

          前兩個小組的同學踩到報紙上都像熱鍋邊的螞蟻般東倒西歪,不知是誰喊:“金雞獨立!”那兩個小組還是東倒西歪,把報紙都磨破了。

          終于到我們小組了!我們緊緊湊在一起,好像我們組的同學心里想的都一樣似的,都緊緊抱在一起,堅決不放手。等盛老師說:“開始!”我們小組的同學仍舊緊緊抱在一起,湊在一起,金雞獨立的,蹲下的都有,我們還為自己打氣:“加油。猿职!就差一點兒了!”“五——四——三——二—— 一!”盛老師喊著口令。我們組聽到“一”這個聲音時堅持不住倒下了,但是我們組的表現(xiàn)已經(jīng)特別特別棒了!盛老師又給我們加了一位成員——何宇菲。我們讓何宇菲蹲在中間,我們緊緊圍著何宇菲,可是數(shù)到二就全體成員一起倒下了,雖然我們摔得東倒西歪,可是我們?nèi)耘f很開心,我們很棒了!如果我們更默契,團結(jié),我相信我們小組的同學會更好!

          第二個游戲是“編花籃”,這個游戲是分成男、女兩組的,還可以自由分組,男的和男的分組,女的和女的分組,我和陳欲都、李燈焱等同學一組,我們腳勾著腳,艱難地編花籃,嘴里還唱著:“編,編,編花籃!”可是,轉(zhuǎn)了半圈,“啪嚓”一聲全倒了,看來,我們的默契還是遠遠不夠。

          “編,編,編花籃”“ 咿——呀——”隨著我們歡快的歌聲,游戲結(jié)束了,在這個游戲里,我學會了一種精神——合作精神,學會了默契,學會了團結(jié),這次難忘的游戲使我收獲到了許多東西。

        難忘的游戲作文600字3

          那是一個夏天的上午,老師說讓我們玩游戲,說可以體現(xiàn)團隊精神,提升我們的協(xié)作能力,我們都很高興。

          老師先給我們介紹了游戲規(guī)則:(1)兩隊各寫出一個組長,選隊名。(2)組長可以睜眼,其他組員們蒙著眼睛,組長過去可以幫助組員但不能用語言。(3)分別通過幾道障礙,用時最少的隊伍獲勝。

          首先上場的是我們男生隊。我們一上場,場下一片沸騰。游戲開始了,張煒在最前面的,我第二名,我們的第一道障礙是鉆繩子,張煒先讓我們在那里等著,他先過去了,然后他在把我往下壓,提醒我要蹲著走過去,我明白了,所以我很順利地過去了,我后面的同學也按這樣的方法過去了。接著,我們開始過第二道障礙,越油桶。這次就沒那么順利了,我過了繩子之后張煒沒有讓我站起來,因此我還以為還有繩子呢,所以我一直趴著往前走,當我的腳碰到油桶時我才知道我犯規(guī)了,我心想:希望沒有同學看到。可畢竟想像掩蓋不了現(xiàn)實,我被淘汰了,我的心情變得很失落。

          該女生隊了,我變得很緊張,想:萬一她們用時比我們少怎么辦,希望我們贏。當她們過第一道障礙時,她們?nèi)际桥乐,像一個個爬行動物一樣,很快就過去了。第二道障礙是一個油桶,當她們過去時,老師故意把油桶拿開,我的心里一陣竊喜,第一名同學直接過去了,后面的三位同學還都小心翼翼的,憑自己的感覺到那兒時邁過去,可她們不知道油桶已經(jīng)不在那兒了,還在不停地邁腿,那樣子滑稽極了。

          最后她們用時比我們用時少一些,她們隊獲得了勝利。游戲就這樣結(jié)束了。

          從這個游戲中我體會到團隊合作的重要性。

        難忘的游戲作文600字4

          一上課,老師就在黑板上寫大大的兩個字“傳話”。“今天,我們玩?zhèn)髟捰螒。”不一會兒,下面鬧開了一鍋粥,有的迫不及待地催促:“怎么還不開始呀?”有的不安地問:“怎么辦?我還不知道游戲規(guī)則呢!边有的著急嘀咕:“那句話如果很長,怎么辦?”大家各自撬開了話題,要不是王老師打斷,話題都跑到天涯海角嘍。

          老師給我們講了游戲規(guī)則:老師輕輕地對第一位同學說指定的幾句話,第一位同學再告訴第2位同學。直到最后一位同學那,把聽到的說出來,在過程中千萬不要把話告訴任何人,傳遞聲音要小,不能讓他人聽到哦。

          老師照順序給我們排了排隊。第一位,竟然是我!我很沒面子,走上講臺。老師彎下腰,雙手像個大喇叭,放在我耳朵邊。我正疑惑地站著,等到老師把話送到我耳邊時,聲音像老鼠一樣小,咬得我耳朵發(fā)癢,忍不住笑了幾聲。我心里打著小鼓,由于太著急,忽然發(fā)現(xiàn)老師跟我說的話是左耳進右耳出,順風耳不起作用,忍著著急,把這句話的大概意思傳給王瑞,心里的石頭終于落地了。

          忽然,耳邊傳來一陣笑聲,一看,原來是梁宸睿掂著腳尖,像是在跳著芭蕾舞,給另外一個同學傳話。終于輪到第一組的最后一名同學啦,他皺著眉頭,像一條枝葉被對折了,一臉茫然地望著同學,好像渴望他們給予一些幫助。

          到揭曉答案的時刻,最后一名同學傳錯了,完全“變了味”,我們?nèi)喽硷@得很失落。

          忽然,老師說:“你們知道,上這節(jié)課的意義是什么嗎?”課堂頓時變得鴉雀無聲,安靜得連根針掉下來都聽得見:

          “告訴我們眼見為實,耳聽為虛!

        難忘的游戲作文600字5

          今天,崔老師帶我們做一個有趣的游戲——端水游戲。

          游戲規(guī)則是:我們分為兩大隊,我們是“超人隊”,他們是“先鋒隊”每隊第一個同學拿著紙杯,到水龍頭接水,第二個同學手里拿著杯子,準備讓前一個同學往杯子里倒水,看誰水接的多,速度快,哪個組就贏了,輸?shù)囊环奖硌莨?jié)目。

          游戲開始了,只聽崔老師帶著我們喊:“預備,開始!”我和我的對手大陽同時前沖,我使身體前傾,同時右腳把握好平衡,速度明顯地快了許多,這時,又聽到后面的同學高聲的喊:“大遠加油!大遠必勝!”我心里想:大陽,我絕不能輸給你!于是,我更有信心了,我把紙杯邊放到水龍頭前邊打開水龍頭,因為是第一次玩,把水龍頭開到了最大想快點接滿,可是,水就像噴泉一樣,水花四濺,我一看大事不妙,立刻把水龍頭開到合適的位置,這才爭取到一些時間。我看看大陽,已經(jīng)領(lǐng)先我一步,此時,我像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)。于是,我只有加快速度,窮追不舍。到了“終點站,”再看看紙杯,水已經(jīng)灑了一半,我立刻把紙杯中的水倒入了瓶中,可是,現(xiàn)在的速度落后了很多。

          我們繼續(xù)玩著,我想:這次要是輸了,同學們會說我嗎?會不和我玩嗎?會討厭我嗎?我正在擔心,意想不到的事情發(fā)生了,童童拿起杯子飛似的跑到水龍頭前,吸取了我的教訓,把水龍頭的開關(guān)調(diào)到正中,這回紙杯的水并沒有噴出來。往回走時,他的速度明顯下降了,可能是怕水流出來,影響成績吧!

          后來,我們“超人隊”團結(jié)努力,戰(zhàn)勝了他們,他們輸了,所以就要表演,演得最好的要數(shù)“花生”了,他學大猩猩學的可像了:他倆腿的膝蓋相對貼緊,眼睛用力向上看,手臂向頭頂兩側(cè)揮動,那動作,別提有多好玩了!

          轉(zhuǎn)眼間,一節(jié)課過去了,我們以歡聲笑語結(jié)束了這節(jié)課!

        難忘的游戲作文600字6

          這件往事就像蜻蜓點水般渺小,但我久久不能忘懷。那是除夕夜,我們?nèi)页四棠,其他人姑姑、媽媽、爸爸、姑父我全參加了,一起玩迷捉迷藏?/p>

          起先是我和姑姑一起找爸爸,在樓下找,每個房間都找遍了,可就是沒有老爸的蹤影,我和姑姑上了樓,進了陽臺,姑姑翻開裝電視的箱子,突然一個腦袋從箱子里冒出來,把沒有心理準備的姑姑嚇了一跳,我斜頭一看,樂了,原來是老爸。沒想到第二局還是我和姑姑找老爸。這次我們都上樓找,我特意又去翻了翻箱子,可惜沒有,我懷疑老爸消失了,我和姑姑又去樓下找,找到了姑父和媽媽這后,依然沒有老爸的蹤影,姑姑突然記起,老爸根本沒下樓的可能,說不定還在樓上,我們連忙跑上樓,當我查看衣櫥時,我聽到了姑姑一陣驚心動魄的尖叫,差點沒把我嚇個半死,我趕緊跑過去,順著姑姑的手指一看,那爬上窗子,象蜘蛛俠似的趴在窗上的那個人,不就是我老爸嘛!老爸爬下窗,一臉得意。第三局是姑父和老爸找我、媽媽還有姑姑,媽媽領(lǐng)著我上樓,東翻西翻,尋找藏身之處,最后把我安置在被子旁邊,叫我千萬不要動。那時我人小,身上蓋上毯子,讓人的感覺一條毛毯堆在那里,當爸爸上來時,媽媽躲都沒躲,姑姑也輕松被找到了?删褪钦也坏轿摇?上覍嵲诒锊蛔×耍蛣恿艘幌,姑父一下子翻開被子,把我找到了。媽媽怪我亂動,又玩了幾局便上床睡覺了。

          全家一起玩捉迷藏在我現(xiàn)在的記憶中只發(fā)生過一二次,我覺得它是難忘的。在那個夜晚,我睡得很甜,我多想它再發(fā)生一次呀!

        難忘的游戲作文600字7

          今天,我們小水滴課堂里歡聲陣陣,你猜猜我們正在干什么呢?猜不到吧?那是我們在玩“心有靈犀”的游戲,你瞧,同學們玩得多么高興!

          老師先給我們介紹了游戲的規(guī)則:每組派兩個人出來,一個同學抽出十張寫著詞語的紙條,表演看到的詞語或成語。另一個同學根據(jù)他的表演猜詞語。

          游戲開始了,同學們爭先恐后地舉手。結(jié)果老師把我和宇濤請了上去。我和宇濤猜拳決定誰來表演,結(jié)果我贏了,我選擇了表演詞語,宇濤猜詞語。我從老師手里抽取了十張紙條。第一張紙條上寫的是“昂首挺胸”。我抬起頭,挺起胸脯,一邊跟宇濤說:“這個詞語四個字!庇顫ザ鷵先褪遣虏坏剑斃蠋熞即鸢傅臅r候,宇濤總算是猜出了答案。老師夸我們倆“真棒!一個會演,一個會猜!”我心中得意揚揚。我又抽出了第二張紙條,是“老黃!。我便彎下腰,一邊“哞哞”地叫著,一邊告訴宇濤這是三個字的俗語,宇濤這下反應(yīng)可快了,幾乎是脫口而出,同學們熱烈地為我們鼓掌……

          第二場開始了,這次是品源和雨軒兩個參加游戲,可是品源的表演能力實在太差勁,連續(xù)幾個詞語都表演不好,又說不清楚,雨軒一臉茫然,我在下面真替他們著急,恨不得上去替他表演。老師把他們倆對調(diào),讓雨軒表演,品源猜。只見雨軒迅速拿出一張紙條,看了一下,兩只手在身旁一直甩,同時腳一直跳來跳去,品源倒是挺會猜,一下子就說出了“跳繩”這個正確答案……

          游戲結(jié)束了,我們還沉浸在歡樂的氣氛當中,這節(jié)課真是太有趣了,我真不想下課。

        難忘的游戲作文600字8

          從小到大的幾年里,經(jīng)歷了許許多多的游戲,其中使我最難忘的游戲就是——吹泡泡。

          記得那天,春光明媚,萬里無云,我和姐姐穿著漂亮的裙子,來到公園里吹泡泡。只見公園里美得不能再美了。瞧,那從地里探出的小草,對我點點頭。還有那可愛又淘氣的小花,我禁不住對她說:“你還認得我嗎?你看我又長高了多少?”柳樹姐姐梳上了辮子,披上了綠色的外套;大樹爺爺戴上了一頂巨大的帽子。

          我先擰開泡泡水,然后用泡泡管粘上泡泡,再輕輕地一吹,吹出了許許多多又大又圓、五顏六色的泡泡。有的像一個個皮球,我真想伸手去拍一拍,有的像一個個葫蘆,還有的像一串串葡萄,真想大吃一頓,最后泡泡在陽光的照耀下發(fā)出了五彩的光芒。美麗極了!

          “啊!真美啊,簡直就是一幅畫!苯憬隳康煽诖簟

          瞧,泡泡引來了一群小孩,他們和泡泡玩得可開心了。有的在和泡泡捉迷藏,有的在和泡泡追趕,還有的在和泡泡嬉戲玩!

          姐姐的花樣可多了,她拿起泡泡管,在原地轉(zhuǎn)了個圈,泡泡們手牽手,把姐姐圍住了。從上面往下看好似一個“日”字。

          姐姐又拿起泡泡管,像火箭一樣沖了出去,泡泡們接二連三地出來了,全都跟在姐姐身后,排成了一條長長的.隊伍。

          我站在旁邊觀看,把眼睛睜得大大的,沒有眨一下眼,激動得一蹦三尺高!拔遗宸憬憬,你真是太棒了!”

          看著飛上天的泡泡,我想:如果可以像泡泡那樣,飛上天和云朵,跟小鳥一起玩,那該多好。

          這就是我從小到大幾年里使我最難忘的游戲——吹泡泡。

        難忘的游戲作文600字9

          “哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從六(4)班教室里傳來.這是怎么 回事?原來是六(4)班在舉行 “貼鼻子”游戲.

          第一輪是黃老師喊我們做,我們先把手指貼在鼻子上,袁媛把手按在鼻孔那邊,做成豬鼻子那樣,我看見了,不由得笑了起來.只聽黃老師一聲 “衣服”.我連忙把手放在衣服上,而黃老師以0.01秒的速度把手指移到了頭發(fā)上.陳翔宇也跟著黃老師做了起來,大家哄堂大笑起來。

          到了男生VS女生的時候了,張贏銀挑戰(zhàn)個頭比她高一頭半的沈宇峰,最后以平局告終.張贏銀、楊夢月、劉瓊文VS沈宇峰、黃玉樹、徐??。我 真為劉瓊文擔心;平時劉瓊文就素有 “粗心大王‘ ”開小差大王’之 “美譽”,到了這個關(guān)鍵時刻,她再開小差,小心出交通事故!只見冒仕程清了清嗓子,說:“一切行動聽指揮,眼睛.”說完又把手指從鼻子上移到眼睛上,大家都對的。冒仕程在思考著,楊夢月和張贏銀臉漲得通紅,手直發(fā)抖,十分的緊張。沈宇峰笑個不停,好像勝券在握。這時,坐在我旁邊的林銘說:“冒仕程加油!爭取干掉幾個!”佘宇晨轉(zhuǎn)過來說:“萬一干掉幾個男生怎么辦?”林銘也答不上來了。冒仕程經(jīng)過深思熟慮說:“右臂”然后又飛快地指向右臂,臺上的六個人也都指向與他相對應(yīng)的手——左臂。所有的人都被淘汰了。剛才還在樂的沈宇峰無精打采地回到了座位。之后,又舉行了一場比賽,男生取得了勝利。男生高興得一蹦三尺高,而我們女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。

          通過這次游戲,我知道了認真聽的重要性,我們上課只有認真聽講,才能學到知識。

        難忘的游戲作文600字10

          今天上午,老師給我們組織了一次令我難忘的游戲,叫做“猜詞達人”。老師把全班同學分成八個小組,每組六人,三人提示,三人猜詞,可以用語言或動作提示隊友,每組十個詞語,限時兩分鐘。老師把規(guī)則講清楚后,游戲便開始了。

          打頭陣的是田秋悅那組。當電腦上出現(xiàn)“公雞”一詞時,一個同學把左手放在下巴前,右手放到背后,學著公雞的樣子笨拙地走了兩步,嘴里還“喔喔喔”直叫。旁邊的同學又補充了一些話:“就是那個有紅冠的動物!苯淌依镱D時充滿歡聲笑語,有的笑得肚子都疼了,有的笑得“啪啪啪啪”地拍桌子,還有的笑得躺在地上去了,也許他們都在想,這些動作太搞笑了。猜詞的同學背對詞語,只能看提示的同學的滑稽比劃,他們恍然大悟,終于說出了“公雞”。教室里響起了雷鳴般的掌聲?粗绱祟B皮的我們,老師也笑了起來。

          一組接一組參加游戲,笑聲一陣連著一陣,就這樣一直到了我們組,我緊張地走上講臺,我們按照組長的分工分別站好位置,我是比劃提示的。當電腦上出現(xiàn)了“打雷”一詞時,這可把我難住了,我想了想,指著天空說:“晚上天空轟隆隆響的那個聲音叫什么?”我的隊友說:“飛機!”臺下的同學們聽到這個答案都不由自主地哈哈大笑起來。我急忙補充:“下雨天才有的聲音!币粋隊友說“雷。”“差一個字,差一個字!蔽艺f。他們想了想,可是怎么也想不出來,有的同學說:“雷聲。”我看得更加緊張啊,不斷地往天上指,就差把天花板給戳破了,終于有一個隊友說了出來:“打雷!苯淌依镌俅雾懫鹆私舆B不斷的掌聲。

          “猜詞達人”的游戲在掌聲和笑聲中結(jié)束了,啊,這個游戲真令我難忘!我還從這個游戲中獲得一個啟發(fā):我們要多閱讀課文,積累更多的知識,不斷練習口語表達,才能猜出更多的詞語。

        難忘的游戲作文600字11

          “哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從六(4)班教室里傳來。這是怎么 回事?原來是六(4)班在舉行 “貼鼻子”游戲。

          第一輪是黃老師喊我們做,我們先把手指貼在鼻子上,袁媛把手按在鼻孔那邊,做成豬鼻子那樣,我看見了,不由得笑了起來。只聽黃老師一聲 “衣服”。我連忙把手放在衣服上,而黃老師以0。01秒的速度把手指移到了頭發(fā)上。陳翔宇也跟著黃老師做了起來,大家哄堂大笑起來。

          到了男生VS女生的時候了,張贏銀挑戰(zhàn)個頭比她高一頭半的沈宇峰,最后以平局告終。張贏銀、楊夢月、劉瓊文VS沈宇峰、黃玉樹、徐??。我 真為劉瓊文擔心;平時劉瓊文就素有 “粗心大王‘ ”開小差大王’之 “美譽”,到了這個關(guān)鍵時刻,她再開小差,小心出交通事故!只見冒仕程清了清嗓子,說:“一切行動聽指揮,眼睛!闭f完又把手指從鼻子上移到眼睛上,大家都對的。冒仕程在思考著,楊夢月和張贏銀臉漲得通紅,手直發(fā)抖,十分的緊張。沈宇峰笑個不停,好像勝券在握。這時,坐在我旁邊的林銘說:“冒仕程加油!爭取干掉幾個!”佘宇晨轉(zhuǎn)過來說:“萬一干掉幾個男生怎么辦?”林銘也答不上來了。冒仕程經(jīng)過深思熟慮說:“右臂”然后又飛快地指向右臂,臺上的六個人也都指向與他相對應(yīng)的手——左臂。所有的人都被淘汰了。剛才還在樂的沈宇峰無精打采地回到了座位。之后,又舉行了一場比賽,男生取得了勝利。男生高興得一蹦三尺高,而我們女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。

          通過這次游戲,我知道了認真聽的重要性,我們上課只有認真聽講,才能學到知識。

        難忘的游戲作文600字12

          我去軍訓的時候玩過許多游戲,有“南水北調(diào)”“cs野戰(zhàn)”,可讓我印象最深的還是扔“手榴彈”。

          云朵伴著一輪烈日顯出一絲焦躁。我們照例在門口站好隊伍,等待教官出現(xiàn),每一個人都是緊張而開心的,因為今天是星期五。不知教官今天會不會整我們,還是會讓我們玩游戲。

          這時教官出現(xiàn)了,他一只手拿著氣球,一只手拿著衣服,看來是要玩游戲了。不過玩什么呢?教官宣布了說:“要玩扔手榴彈”。我們聽了這個名字都莫名其妙,不知怎么玩,教官笑著說,“這個游戲就是拿著裝水的氣球打別人。但是,在這之前,你們得把我手上的衣服穿上,這衣服是一碰水就會變紅的衣服。被水碰到就被淘汰。被淘汰了后,要把你手上的氣球交給對方,誰最后沒被打中,誰就贏了!

          我們裝完水后,戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。我眼珠一轉(zhuǎn),迅速從人堆里跑了出來。果然,在人堆里“死”了半班的人,有一些人由于戀戰(zhàn)也“死”了。只剩二十幾個人了,我偷偷的跑到了一個角落里。躲了起來,這個角落明顯又不明顯。這時突然從旁邊走過一人,我蹲在那,一聲不響,見他慢慢地往前走,我也跟著走了出來,我生怕被他發(fā)現(xiàn),可他并沒發(fā)現(xiàn)我。我找準時機一扔,沒打中!他發(fā)現(xiàn)我了。在千鈞一發(fā)之際,我又扔了一次,中了!他極不情愿的把他的球給了我,我沖他一笑,興高采烈地跑了。

          接下來,在無數(shù)次轉(zhuǎn)移陣地時,我慢慢地挪到了食堂窗邊,這里四周都是花草。扔出去容易扔進來難,真是一個易守難攻的地方。我在這守了好久。場上只剩下三個人了,我緊張地握著球,突然,感覺背后一濕,我被淘汰了。原來有一個同學從食堂的窗戶那里打中了我,我在這守了這么久,卻忘了防備后方,我不情愿地交出了球,結(jié)束了比賽。

          這一次我雖然輸了,但是我卻知道了,做事情要顧及每一個方面,這樣才能把事情做好。

        難忘的游戲作文600字13

          我相信大家一定玩過不少的游戲吧,如:捉迷藏,老鷹抓小雞……當然我也玩過不少的游戲,但,在我腦海里印象最深的還是那次的“跳山羊"!我相信一定會有很多人沒玩過這個游戲,那些人肯定會想,不會是抓一只山羊來跳吧?那我只能說你大錯特錯了。大家想不想知道跳山羊是怎樣的呢?那就讓我一一道來吧!

          跳山羊,其實不是抓一只山羊來跳,就是讓一個人駝著背,然后其他的人就從那個駝著背的人的背上跳過去,這樣才算勝。話不多說讓我們來看看當時我跳山羊的情景吧!

          那是一個冬天,我們幾個伙伴聚在一起,無聊的坐在石板路上,突然,有一個人突發(fā)奇想,讓大家來完跳山羊,大家都興奮地說好,只有我一臉蒙逼的坐在那里,后來我才被他們拉著去玩跳山羊。

          后來我從他們那里了解了跳山羊到底是怎么回事,開始我聽了他們講和看了他們跳之后我就以為跳山羊非常的容易,非常的So easy,于是就在那站著等待,沒過多久,終于到我了。

          我一臉輕松地走到那里,輕松的開啟了助跑,我跑到了那個人的面前,撐住他的背一跳,我本來覺得自己會輕輕松松的跳了過去,誰知道,我的高度還不夠。因為我的伙伴們都跳了過去,我頓時覺得非常的羞愧。本來我覺得他們會嘲笑我的,正在我等待著他們的嘲笑時,他們卻走了過來,拍拍我的肩,說:“沒事兒,你第一次玩跳山羊多少會有點不習慣,多跳幾次就好了。"我心里頓時一陣溫暖,決定重跳一次。這一次我不會再辜負他們的希望了。

          我不再像之前那樣吊兒郎當?shù)闹芎推鹛,這一次我是以我最快的速度,以我最高的跳躍度,跳!我越了過去,我成功了,我對著他們笑了,這是一種真誠的笑!友善的笑!

          通過了這一次的游戲,讓我明白了做任何事都不能放松,必須要嚴謹!嚴謹!再嚴謹!

        難忘的游戲作文600字14

          叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課的鈴聲響起來了,老師推開門走進教室,微笑著對大家神秘兮兮地說:“這堂課我們來玩一個小游戲吧!大家猜猜看是什么游戲呢?”

          哇!太棒了!同學們紛紛猜測玩什么游戲,大家嘰嘰喳喳的,有的說玩老鷹抓小雞,有的說玩猜謎語……,最后我們可愛的楊老師宣布正確答案,那就是畫鼻子。楊老師先對我們說了游戲規(guī)則,然后轉(zhuǎn)身用黃色粉筆畫起了小娃娃,一個圓嘟嘟的小臉蛋兒,向日葵似的頭發(fā),長長的眼睫毛下,有著水靈靈的眼睛,一張櫻桃似的小嘴掛在沒有鼻子的臉上,這可不就是一個沒有鼻子的小娃娃么?可愛的小娃娃那閃著光芒的小眼睛眨呀眨,好像在說:“小朋友們,快來幫我畫一個鼻子吧!”

          第一位幸運者是付婧喬,楊老師先用紅領(lǐng)巾蒙上了她的眼睛,然后讓她在原地轉(zhuǎn)了個圈,看著她迷迷糊糊的走到黑板前,這時同學們大聲的喊:“上——上、下——下……!”我們一起搗亂,這時付婧喬已經(jīng)分不清東、南、西、北,暈頭轉(zhuǎn)向了?此谙掳团赃叜嬃艘粋鼻子,在她摘下紅領(lǐng)巾的剎那,我們一起哄堂大笑,連她自己也笑了!

          老師選第二位幸運者時,我們爭先恐后的舉手,都把手舉得高高的,有的同學甚至還站了起來,生怕老師看不見,大喊著:“老師,選我……選我!”此時熱鬧極了!接下來的同學有的在嘴巴旁邊畫了個鼻子,像個大飯粒子一樣;有的在耳朵下面畫了個鼻子,像個耳環(huán)。

          教室里一片歡聲笑語,快了的時間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間就下課了,這是一個多么好玩的游戲!這也是一節(jié)讓人難忘的課!

        難忘的游戲作文600字15

          “啊——”,“媽呀——”……一陣陣震耳欲聾的尖叫聲從心品基地傳來。哈,這是我們今天要進行的“恐怖活動”——玻璃迷宮大探險。

          我們來到了玻璃迷宮前,老師要求2個女生,4個男生一起進去,喜歡刺激的我們,心里充滿了期待。盼星星,盼月亮,盼了半天,終于輪到了我們進去。這時,我卻發(fā)現(xiàn)自己有些底氣不足了,因為前面兩組進去了以后,我們在外面聽到了一陣陣似笑非笑,令人心驚膽寒的聲音。其中還混雜著女生們的尖叫聲……

          可是,如果我們不進去,不就看不到這一幕幕讓人魂飛魄散的場面嗎?算了,橫豎都是“死”。于是,我便心一橫,架起砧板切菜——說干就干。

          玻璃迷宮里有好多鏡子,人一走進去,鏡子上就浮現(xiàn)出成千上萬個“你”,像是走進了一個魔幻世界。我們摸著墻往前走,拐了一個彎以后,我突然瞄見了一只手正在拐彎處伸著。我大吃一驚,尖叫一聲就往回跑,可是我跑著跑著,心想:我不能就這樣放棄,這有什么可怕的?不就是一只手嘛!也至于把我們嚇成這樣?于是,我們便壯著膽子繼續(xù)走。又走了一會兒,我發(fā)現(xiàn)前面有個黑色的人直挺挺地站在那里,眼睛瞪得跟個燈泡一樣,不由得讓人毛骨悚然。為了保險起見,我們閉上眼睛快速前進。又拐了兩個彎以后,我們又看見了李嘉儀的爸爸站在那里,可是不管我們怎么聲嘶力竭地喊叔叔,他都不理我們,所以,我們懷疑叔叔是個充氣人。可正當我們走過叔叔身邊時,他突然“哇——”地一聲跳了出來,這下,我們都被嚇的不輕,也都腳底抹油——開溜啦!這一嚇,本來就渾身出冷汗的我們再也不敢進去了。

          很快,半個小時的玻璃迷宮體驗結(jié)束了,我們大多數(shù)人都沒能完成這勇者的游戲。這次,我沒能戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,沒有成為挑戰(zhàn)玻璃迷宮的勇者,下次,我一定要把“恐懼”二字從我的字典里消滅得不復存在。

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