- 相關(guān)推薦
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 1
今天潘老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名字叫做兩人三足。
一開始我試了一下，好像和項(xiàng)竽涵配合的不夠好，而且繩子還松了。看來(lái)我們的配合度還真是不好，我都要把他給提起來(lái)了�！鞍Γ∵@回肯定會(huì)輸啦。”我難過(guò)地想到。
終于到了正式的比賽了，我好開心，我好激動(dòng)，我好想看看我們練習(xí)的成果。
第一輪比賽開始了，第一組出發(fā)了。哦！不，他們回來(lái)了，我的.心臟在砰砰地跳著，手心也在冒汗。后面他們到了，程果急忙把他們倆的繩子脫下來(lái)，然后給我倆套上了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，項(xiàng)竽涵就開跑了，我被嚇一跳，手忙腳亂地追逐。一蹦一跳地回到終點(diǎn)，連忙把繩子脫下來(lái)，給下一組。到了下一組，他們邁著輕快的步伐，很快就回來(lái)了，這一輪比賽我們輸了，但是下一輪我們會(huì)追回來(lái)的。
我們又開始了第二輪比賽，我們商量好計(jì)劃不要直接把繩子脫下來(lái)這樣可能會(huì)更快，準(zhǔn)備奔向第一名反超他們。
比賽開始了，東潤(rùn)和浚哲，跑了起來(lái)，馬上就回來(lái)了，但是還被第三組給超了。我們倆又來(lái)了，我們也試著跑起來(lái)，但沒(méi)成功，但我們盡了全力，回到終點(diǎn)。還是被反超了，第三組真是飛快飛快，一眨眼就到了，到了第四組，程果都快把葉清楚提起來(lái)了。第二輪比賽結(jié)束了，我們獲得了第二名，真是太棒了，直接提升了兩名。看來(lái)，團(tuán)結(jié)一致很重要。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 2
今天的作文課，我們的游戲玩到最后，我們隊(duì)和第四隊(duì)打平了，都是五分。需要進(jìn)行附加賽，我們隊(duì)派出了一位強(qiáng)者，來(lái)和第四隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)比賽。他們到底誰(shuí)會(huì)獲得最后的勝利呢？那就隨我走進(jìn)下面的`內(nèi)容，一探究竟吧！
在玩這個(gè)游戲時(shí)，最讓人搞笑的就是第二隊(duì)的一個(gè)男孩。老師給他戴上眼罩，并讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，給他把方向擺正。慢慢地，他開始向前走了，走著還不時(shí)用腳踢，看看前面有沒(méi)有桌子。踢也沒(méi)踢到正地兒，反而踢到了第四排的桌子，在桌子上摸到一個(gè)瓶子，他就開始亂摸。如果他摸到的瓶子是對(duì)的，那他就能摸到橘子，可是，他摸錯(cuò)了。之后，他就一錯(cuò)再錯(cuò)的摸下去。摸了半天，連一個(gè)橘子影兒也沒(méi)摸到，最后一直摸到時(shí)間結(jié)束，也沒(méi)摸到橘子，使得全班同學(xué)哄堂大笑。
很快，輪到我了，我當(dāng)時(shí)的心情緊張極了，生怕自己摸不到。當(dāng)老師給我戴上眼罩時(shí)，我頓時(shí)就暈了，分不清方向。就這樣茫然的轉(zhuǎn)了三圈，老師把我擺正，我慢慢向前走著。眼前卻是一片漆黑，就像掉進(jìn)了深淵一樣。終于到了桌子旁，我摸到了一個(gè)瓶子，可在瓶子的后面，只摸到了兩個(gè)橘子，還剩一個(gè)橘子，我就在桌子旁亂摸。摸了半天，我感覺(jué)時(shí)間差不多了。我想摸錯(cuò)了也比什么也沒(méi)摸到好，至少同學(xué)們不會(huì)笑話我。于是，我摸了第二個(gè)橘子，將橘子舉在頭頂，當(dāng)我摘下眼罩看見自己拿對(duì)時(shí)，高興極了。
到了最后的附加賽了。兩個(gè)代表先猜拳分先后，我們隊(duì)是第一個(gè)。我們隊(duì)的那個(gè)隊(duì)員不知怎么了，到關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，沒(méi)摸到中間的那個(gè)橘子。就這樣，我們輸給了第四隊(duì)。最終我們獲的了第二名，今天我們雖然沒(méi)拿第一，但從這次游戲中我們知道了，玩這個(gè)游戲只有記憶力和方向感好，才能獲勝。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 3
今天朱老師告訴我們，這次我們要玩一個(gè)游戲，叫做“默契大考驗(yàn)”。
朱老師先要讓我們分成四個(gè)組，每組三個(gè)人，接著我們每隊(duì)都取了一個(gè)隊(duì)名，有“企鵝隊(duì)”、“默雞隊(duì)”、“游戲隊(duì)”，當(dāng)然還有我們“天才隊(duì)”。接著朱老師宣布了這個(gè)游戲的比賽規(guī)則：每隊(duì)三個(gè)人，其中一人負(fù)責(zé)比劃動(dòng)作，另外兩個(gè)人負(fù)責(zé)猜出答案，在上面比劃的人不能說(shuō)出紙條上的其中一個(gè)字，并且其他隊(duì)不能提醒，得分最高的隊(duì)伍獲得勝利，得分最低的隊(duì)伍要轉(zhuǎn)十圈。
第一輪游戲開始了，由“游戲隊(duì)”的隊(duì)員做出了一個(gè)非常炫酷的動(dòng)作。只聽“游戲隊(duì)”的兩個(gè)隊(duì)員異口同聲的回答道：“開車”。那時(shí)我心里在想：哇，“游戲隊(duì)”真的好厲害呀！
第二輪是“默雞隊(duì)”。一名同學(xué)來(lái)到了講臺(tái)，很自信地說(shuō)道：“我們一定是第一�！笨墒钱�(dāng)時(shí)間只剩下十秒時(shí)，他以不放棄的.精神回答出來(lái)了答案
第三輪是“企鵝隊(duì)”。一名隊(duì)員踏著自豪的步伐走上講臺(tái)，心里好像在想：這一次比賽我們贏定啦！果然，他們憑借著團(tuán)隊(duì)里的默契，超過(guò)了前面兩個(gè)隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)。
第四輪是我們的“天才隊(duì)”。我們的一名隊(duì)員上場(chǎng)，開始時(shí)她并不是非常愿意，但是在我們的鼓勵(lì)下，她勇敢的嘗試了。最后我們隊(duì)成功的答對(duì)了很多的題目，我非常開心。
這次“默契大考驗(yàn)”的游戲，我感覺(jué)非常有趣。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 4
今天早上第四節(jié)課，潘老師帶我們?nèi)ンw育館二樓玩了兩人三足的游戲。在游戲里，兩個(gè)人一組，肩并肩站著，在內(nèi)的兩只腳系起來(lái)，往前走，用時(shí)短者勝。
我們五個(gè)組的組長(zhǎng)各去潘老師那里拿了一根紅繩子，把自己組里第一對(duì)選手的腳綁住。準(zhǔn)備好后，潘老師一聲令下，我們就“沖”了出去。我和董思安剛開始配合得并不好，可是漸漸地，我們有了默契，走得越來(lái)越快。其他人的`情況也差不多，除了吳豪奕和木彥皓，一直磕磕絆絆的。還好這只是練習(xí)，要不然，我們可就要“榮幸”地獲得倒數(shù)第一了。我給了吳豪奕他們一次機(jī)會(huì)，讓他們好好表現(xiàn)。
接下來(lái)，我們就重整旗鼓，準(zhǔn)備比賽。隨著一聲“開始”，我們又“沖”了出去，這次，我和董思安配合得更好了，“一二，一二”地往前走。第二對(duì)選手出發(fā)時(shí)，只有第三組在我們前面。我的心都快跳到嗓子眼兒了，我喊道：“加油！超過(guò)第三組！加油！”可是，吳豪奕他們突然絆了一下，差點(diǎn)摔倒，等他們恢復(fù)過(guò)來(lái)，我們已經(jīng)被落到最后了。之后，盡管其他人奮起直追，我們還是穩(wěn)穩(wěn)地倒數(shù)第一。
接著我們又舉行了一次比賽，我把吳豪奕和木彥皓分開了，因?yàn)樗麄儗?shí)在太“坑”了。這次，我們獲得了第三名。我真高興。因?yàn)槲覀冸m然不是第一，但前進(jìn)了兩名，我們進(jìn)步了，耶！
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 5
盼星星盼月亮，我們終于迎來(lái)了星期三下午的體育課。
我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)，體育老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們想玩兒丟沙包的游戲嗎？”我們異口同聲地回答道：“想！”體育老師提了提嗓子，說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣，四位同學(xué)丟沙包，其余同學(xué)躲沙包，被沙包擊中者淘汰。躲的同學(xué)可以通過(guò)接沙包來(lái)?yè)Q取一次重生的.機(jī)會(huì)，或者用來(lái)救一名被淘汰的隊(duì)員。負(fù)責(zé)攻擊的同學(xué)必須在半個(gè)小時(shí)內(nèi)擊敗其余同學(xué)�！�
只聽見老師的哨聲一響，游戲開始了。我是負(fù)責(zé)躲的同學(xué)，剛開始我們一動(dòng)不動(dòng)，四個(gè)攻擊的同學(xué)把沙包胡亂一扔。把同學(xué)們都嚇壞了，大家上竄下跳，就像一群慌亂的螞蟻。結(jié)果我們失去了四名隊(duì)員，我們氣急敗壞，想把隊(duì)友救回來(lái)。眼看我們處于下風(fēng)，四個(gè)負(fù)責(zé)攻擊的同學(xué)又朝我們發(fā)起了猛烈的攻擊。這次我們沒(méi)有慌亂，而是站在原地不動(dòng)，等到他們發(fā)起攻擊時(shí)才開始閃躲。我們上蹦蹦下跳跳，成功地躲開了所有的攻擊，還獲得了一枚“重生藥”，成功地救回了一名隊(duì)友。
雖然我們獲得了短暫的安全，但是禍不單行，對(duì)方不斷變換扔沙包的方法，我們一次次躲避，損失還是防不勝防，最終我們只剩下四名隊(duì)員。每個(gè)人的手心里都捏了一把汗，心提到了嗓子眼。有一名攻擊隊(duì)員很聰明，他聲東擊西，眼睛緊緊地盯著我，手里的沙包卻投向了我旁邊的隊(duì)友。還好我的隊(duì)友像猴子一般靈活，輕輕一躍，便敏捷地躲開了沙包。
這時(shí)，哨聲再次響起，體育老師宣布：“恭喜躲避隊(duì)獲勝！”我們欣喜若狂，緊緊簇?fù)�。此刻，我真正體會(huì)到了堅(jiān)持不懈帶來(lái)的成就感。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 6
今天陽(yáng)光明媚，活動(dòng)課的時(shí)候老師告訴我們，今天我們要在操場(chǎng)上做游戲。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥，飛快的跑向操場(chǎng)。
老師告訴我們：“今天我們要舉行一次拔河游戲。”大家興奮極了，老師讓男生和女生分開，因?yàn)槲覀儼嗯藬?shù)很少，所以有些男生轉(zhuǎn)到我們女生這邊。老師先介紹游戲規(guī)則：有一根長(zhǎng)繩，中間有一個(gè)紅色的結(jié)，男生隊(duì)全部要站在左方，女生隊(duì)全部站在右方，你們兩隊(duì)分別拿著繩子的一頭，然后拉。紅結(jié)被拉到哪一隊(duì)，哪一隊(duì)就贏，而且時(shí)間是有限的�！懊靼琢藛�?”老師問(wèn)�！懊靼琢恕蓖瑢W(xué)們異口同聲的回答。
大家都準(zhǔn)備好了，我使出了九牛二虎之力，我們女生隊(duì)差點(diǎn)贏了，都怪男生隊(duì)突然使勁，可我們女生隊(duì)也不是吃素的。我們使勁一拉，紅結(jié)又回到了我們這邊。老師宣布時(shí)間到，我們放下繩子，老師看紅結(jié)在我們女生這邊，便說(shuō)：“女生隊(duì)贏。”我高興地活蹦亂跳，男生一臉不服氣的表情，我走過(guò)去，高傲的說(shuō)：“怎么樣，我們比你們厲害吧。”男生嫌棄地說(shuō)：“下回，我們一定有你們�！蔽倚睦锿低档男Φ溃合禄兀覀冋諛于A你們。我一邊想著一邊笑著。等放學(xué)回到家，我依然沒(méi)有停住笑聲，覺(jué)得他們不可能贏我們�！肮苯裉欤驮谖业�.笑聲中過(guò)去了。
今天的游戲可真讓人回憶起當(dāng)時(shí)我驕傲的笑聲，我真懷念那時(shí)的一點(diǎn)一滴。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 7
前天下午，語(yǔ)文楊老師笑容滿面地走進(jìn)教室，懷里抱著好多餅干。她一走上講臺(tái)就對(duì)大家說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，一會(huì)兒我們來(lái)玩?zhèn)�好玩的游戲�！�
我們聽后都高興地跳了起來(lái)�！巴媸裁从螒蚰�？”楊老師說(shuō)：“就讓我們來(lái)玩擊鼓傳花游戲。”說(shuō)完，楊老師就給我們看了游戲規(guī)則：鼓聲響起，“花”按座位的先后順序依次傳開；鼓聲停止，拿到“花”的“幸運(yùn)兒”上臺(tái)完成PPT上指定的任務(wù)。
楊老師開始播放音樂(lè)我們都快速地傳花，傳到我的時(shí)候，音樂(lè)停了，我拿著花走上講臺(tái)，我既尷尬又興奮，我走上臺(tái)了之后楊老師問(wèn)我現(xiàn)在是什么心情，我說(shuō)我很緊張。當(dāng)楊老師準(zhǔn)備公布任務(wù)單的時(shí)候，我的心都快蹦出來(lái)了。楊老師把PPT切換了之后她說(shuō)：“任務(wù)是……得到精美筆記本一本。我開心極了，此時(shí)所有的緊張都被楊老師的這句話給沖洗干凈了。我得到了一本隨筆本，雖然是個(gè)普通本子但是我很開心因?yàn)槲业腵隨筆本要快寫完了，我寫完了之后就不用買新的了。我回到座位，音樂(lè)繼續(xù)響起，我繼續(xù)傳花給后面的同學(xué)，當(dāng)傳到下一個(gè)“幸運(yùn)兒”的時(shí)候，她要模仿大猩猩走路的樣子，我心里感到慶幸自己當(dāng)?shù)氖钦嬲男疫\(yùn)兒，不用像他們那樣完成模仿秀，每個(gè)任務(wù)都不同，每個(gè)完成任務(wù)的同學(xué)都會(huì)引起哄堂大笑。
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去半節(jié)課，楊老師要開始講作文的寫法了，可我們班的同學(xué)還想一直玩下去，都希望游戲永遠(yuǎn)不要結(jié)束。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 8
課外班上沒(méi)有一件靜止的凝滯的東西，桌子被我們拍得“啪啪”響，開著演唱會(huì)，而我們的歡聲笑語(yǔ)也回蕩在了空中。
是什么這么熱鬧？原來(lái)吳老師帶著我們正在玩游戲——面粉大作戰(zhàn)。這是一個(gè)PK游戲，用紙傳遞面粉，哪一隊(duì)耗時(shí)最短，哪一隊(duì)就獲勝。
第一輪，有5名女生，每人拿一張白紙，隨意折一下，這樣面粉不容易灑在地上。游戲開始了，第一位女生開始傳遞，可怎么倒都倒不過(guò)去，因?yàn)榈诙䝼�(gè)女生個(gè)子太高了，她使勁踮著腳，做出痛苦的.表情，卻把我們逗樂(lè)了，好不容易才倒出來(lái)一點(diǎn)，可是用力過(guò)猛，灑到了她的手上，染著面粉的那只手已經(jīng)變成了白貓的爪子，緊接著第三個(gè)、第四個(gè)隊(duì)員傳遞的時(shí)候連大氣都不敢出，生怕噴灑到隊(duì)友的臉上去。
第二輪，5名男生嘴里各叼著一張白紙，第一位向著第二位傳遞，女生們?cè)谂赃吔o男生撓癢癢，并且大叫：“用力吹，用力吹。打噴嚏，打噴嚏！”第三位男生實(shí)在忍不住了，“噗嗤”白面粉灑到了下一個(gè)隊(duì)友的臉上，立刻變成了白色，頭發(fā)花白，像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他努力地想睜開眼睛看清下一個(gè)目標(biāo)，可面粉全糊住了他的雙眼，那一瞬間簡(jiǎn)直嗨翻了全場(chǎng)。同學(xué)們有的捧腹大笑，有的直敲桌子，還有的都笑地鉆到了桌子底下。
最終男生隊(duì)以毫秒之差46秒輸給了我們女生45秒。
沒(méi)有枯燥乏味的作文課，也沒(méi)有絞盡腦汁的閱讀，這堂不同尋常的游戲課讓同學(xué)們開心到了極點(diǎn)。
不要小看游戲哦！原來(lái)，游戲也隱藏著小知識(shí)、小技巧，還考驗(yàn)著大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這個(gè)小游戲又搞笑又滑稽。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 9
我愛(ài)玩的游戲可多了！例如丟手絹、捉迷藏、擊鼓傳花……但我最愛(ài)玩的游戲就屬擊鼓傳花了！擊鼓傳花可真有意思！它的游戲規(guī)則是這樣的：選擇一個(gè)人當(dāng)擊鼓的，另外的人圍成一個(gè)圈，鼓手擊得越快，花就傳得越快，最后花落在誰(shuí)手上，誰(shuí)就得起來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。“哈哈哈……”第一輪擊鼓傳花已經(jīng)開始了呢！鼓手已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我的心中又緊張又興奮，緊張的是因?yàn)榕禄湓谖沂稚�，興奮的是因?yàn)榈谝淮芜@樣玩游戲！
鼓手開始敲了！很快，花傳到了第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)人……慢慢的，花很快傳到我的手上，我可不想在眾目睽睽之下表演節(jié)目。于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把花傳到了下一個(gè)人的.手上，下一個(gè)人也傳下去，眼看就又要傳到我了，這真是不幸中的萬(wàn)幸——鼓手在這時(shí)及時(shí)停下來(lái)了，花落在別人的手上，那個(gè)人慢悠悠地站了起來(lái)，走到大家面前，含糊不清地念起了：“春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬……”惹得全班哄堂大笑。很快，第二輪開始了，鼓手就是上一輪去表演的那個(gè)人。鼓手開始敲鼓了，“花”也傳開了，第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)……傳到我的時(shí)候，我正要傳給下一個(gè)人時(shí)，突然鼓聲停下來(lái)了，很不幸，我要上臺(tái)表演了，“嗚嗚嗚……”我尷尬地走到大家面前，結(jié)結(jié)巴巴地背起了《九月九日憶山東兄弟》，背完后，我迅速地跑回我的座位上……都怪自己平時(shí)不學(xué)無(wú)術(shù)，毫無(wú)專長(zhǎng)！第三輪開始了，這次是我擊鼓，我不慌不忙地敲起了鼓，“咚咚咚……”我是背向同學(xué)的，所以我不知道后面的情況，只能聽到后面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣笑聲，我敲了一會(huì)兒，就停下了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，那個(gè)接到花的人講了個(gè)笑話，逗得全班捧腹大笑。
“哈哈哈……”我們的游戲也在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿地結(jié)束了。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 10
今天上午，我們比賽吹氣球，我好興奮呀！這時(shí)老師拿出了一袋氣球，對(duì)我們說(shuō)：現(xiàn)在我們開始比賽。只見那氣球五彩繽紛、色彩斑斕，真讓人贊嘆不已。老師把氣球倒到桌子上，讓我們小組長(zhǎng)派一個(gè)組員上來(lái)吹，這時(shí)教室里充滿了熱鬧的氣氛。兩組組員爭(zhēng)先恐后地上場(chǎng)了，只見她們毫不示弱，像是想爭(zhēng)著贏得這場(chǎng)比賽，只聽老師說(shuō)了聲：321開始！兩組隊(duì)員迅速拿起氣球，鼓足力氣，然后用力一吹，只見那氣球肚子鼓得越來(lái)越大，顏色由深變淺。那氣球有的像水晶球、有的像足球、還有的像一個(gè)又大又圓的太陽(yáng)。再看我們的參賽者，有的臉吹的通紅，還有的吹的腮幫子疼。更讓人緊張的是，這一輪馬上要結(jié)束了，我們吹的氣球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們少好幾個(gè)。為了不讓我們組輸，我們拼命地為他加油，只見他吹了4個(gè)后，喘著粗氣說(shuō)：我不行了，你們要加油！
又一個(gè)組員上場(chǎng)了，但是更讓人興奮的是，這個(gè)組員就是我。我鼓起勇氣，心里暗暗的對(duì)自己說(shuō)：一定要加油。比賽開始了，只見我把氣球吹的`又大又圓，像個(gè)胖肚子。不知不覺(jué)中，時(shí)間到了，當(dāng)同學(xué)們戀戀不舍地放下手中氣球時(shí)，一個(gè)個(gè)不由自主地說(shuō)：吹氣球比賽真有趣。
最終，比賽結(jié)束了，我們只吹了七個(gè)氣球，僅以一球之差慘敗。唉，雖然我們輸了，但是重在參與嘛！
啊，這堂課我們?cè)诰o張的氣氛中歡樂(lè)，在歡樂(lè)的氣氛中輕松真是令人難忘的一堂課啊！
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 11
下課了，操場(chǎng)上人聲鼎沸，玩什么的都有。而我和小伙伴玩的是“警察抓小偷”。規(guī)則很簡(jiǎn)單：幾個(gè)人當(dāng)“警察”，而另外幾個(gè)人當(dāng)“小偷”，然后再找一個(gè)地方當(dāng)做“監(jiān)獄”。
游戲開始了，由三個(gè)“警察”來(lái)抓我們，分別是邢晉、栗明赫、燕旭。他們?cè)凇氨O(jiān)獄”門口數(shù)三十秒，我們逃跑。我跑到了一棵大松樹下，隱藏了有一會(huì)。突然，有一個(gè)“警察”抓住了我們其中一個(gè)“小偷”，把他押到了“監(jiān)獄”。然后，有一個(gè)“警察”在我身后，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)。
接著，我一個(gè)邁步邁到了右邊，才勉強(qiáng)逃出他的“魔抓”。然后逃出生天的我神氣地說(shuō)：“哈哈！你肯定抓不到我的！”然后，他又不服氣地說(shuō)：“哼哼！你別太得意，咱們走著瞧�！比缓�，我跑到了另一個(gè)地方。
操場(chǎng)上應(yīng)該只剩下兩個(gè)“小偷”了吧。我的心里想：我一定能贏的，我要為我的伙伴們爭(zhēng)氣呀！正在我這樣想著的時(shí)候。忽然，在我的面前有一個(gè)“警察”正向著我沖來(lái)，我看到了“警察”正向著我沖過(guò)來(lái)就邁開腿跑了。
正當(dāng)我跑在半路上的時(shí)候，看到了另外一個(gè)伙伴也抓住了。就在這個(gè)緊急時(shí)刻，上課鈴聲響了。游戲提前終止，我和被抓的.伙伴都興高采烈。我大聲說(shuō)：“我勝利了�！倍熬臁眰兌即诡^喪氣。真是天助我也，哈哈！
這次游戲玩得非常激烈，我覺(jué)得這一次玩的是最高興的一次。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 12
寒冷的冬天，老師帶著我們?nèi)グ子鸸珗@，走在路上，我看到汽車的玻璃上都有一層白霜，證明冬爺爺已經(jīng)來(lái)到了這里。
終于到了白羽公園，兩邊的樹綠綠的新衣服都脫下來(lái)?yè)Q成白衣服了。
進(jìn)了白羽公園走到白沙灘，我們一邊玩沙子，一邊聽老師講以前人們?cè)眠^(guò)的東西。旁邊還有好多樹，同學(xué)們都爬到樹上讓老師拍照。
老師又讓我們到了湖旁，它和以前大部分不同了。
我們到一棵超大的樹下，老師拿著一根繩子系到樹上，讓我們玩“過(guò)河”，我們馬上興奮的排著隊(duì)。我第一次玩有一些緊張，我先拉著繩子，往前蹬，可是到了“河”中間，我掉了下來(lái)。看來(lái)這次過(guò)河失敗了。我又重新排好隊(duì)，這次我看別人怎樣過(guò)河，看著看著又輪到我了。但是我還是沒(méi)有看明白，只能再拉住繩子往前再一蹬，這次快要到岸的時(shí)候我又一不注意呯的一聲，我又掉河了。唉，怎么又失敗了？我又重新排上隊(duì)，我鼓勵(lì)自己一定會(huì)成功的.。我就更仔細(xì)的看別人，只見別人跟小猴似的蕩來(lái)蕩去，蕩的可開心了，我在看他們的一舉一動(dòng)，我相信自己會(huì)成功的。
終于到我了，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地看別人的動(dòng)作，我學(xué)會(huì)了。我跟以前一樣拉住繩子，往前用力一蹬，我居然蕩過(guò)來(lái)了。我高興地亂蹦亂跳。
今天是我最開心的一天，我學(xué)會(huì)了“過(guò)河”。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 13
今天，孫老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈、有趣的游戲。
這個(gè)游戲叫“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。全班分成兩隊(duì)，再起上霸氣的隊(duì)名，最后選出兩名“司令”。我隊(duì)的名字是“王者必勝隊(duì)”，對(duì)方的名字是“無(wú)敵戰(zhàn)斗隊(duì)”。兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)分別是我和杰杰。游戲的規(guī)則是：每方派出兩名選手，在一分半鐘內(nèi)，一人比劃動(dòng)作，另一人根據(jù)比劃的意思猜詞語(yǔ)。比劃的同學(xué)不能說(shuō)出詞語(yǔ)中的任一字，猜的同學(xué)不能看詞語(yǔ)。
激烈的'“戰(zhàn)斗”開始了。首先上場(chǎng)的是“王者必勝隊(duì)”的我和帥帥。帥帥只要稍一點(diǎn)撥，我就對(duì)答如流，這令在一旁觀戰(zhàn)的大家欽佩得五體投地。像“對(duì)牛彈琴”、“守株待兔”這些詞語(yǔ)，我只要幾秒鐘就能答出來(lái)。忽然，帥帥一個(gè)人扮演兩個(gè)角色，一會(huì)兒在前，一會(huì)兒在后，這下可把我難住了，我絞盡腦汁，冥思苦想，可就是想不出答案，只見我隊(duì)的隊(duì)員都焦急萬(wàn)分，我使勁拍拍自己的腦袋，對(duì)了，是“狐假虎威”！我剛說(shuō)完答案，時(shí)間就到了，真險(xiǎn)��！我們奪得了寶貴的8分。
接下來(lái)出場(chǎng)的是“無(wú)敵戰(zhàn)斗隊(duì)”的杰杰和林林。杰杰一上場(chǎng)就捧腹大笑，那可愛(ài)的樣子把全班逗笑了。開始計(jì)時(shí)了，詞語(yǔ)是“抓耳撓腮”，他上蹦下跳地抓著耳朵，而小林卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。
游戲結(jié)束了，我隊(duì)以17：16險(xiǎn)勝對(duì)方，敵隊(duì)隊(duì)員搖搖頭說(shuō)，要是我們?cè)倥σ稽c(diǎn)就好了。
這真是一次難忘的游戲。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 14
今天，潘老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館比賽，就是兩人一組。我們按照小組排好隊(duì)伍，老師先說(shuō)了一下規(guī)則：＂首先，自己找好搭檔，然后老師說(shuō)開始就開始，最后要是在中間繩子斷開了，就要加時(shí)間�。⑽覀冋J(rèn)真地聽了老師的話，自己找到了搭檔。
我的搭檔是古詩(shī)詩(shī)，前面是錢子瑜和陳思齊“比賽開始”老師大聲喊道。婉婷跑過(guò)去，把紅色的繩子給子瑜她們腳綁在一起，子瑜嚴(yán)肅地說(shuō)：“先抬外面這只腳，知道不？”她們吶喊著，“一定要得第一名！”說(shuō)著，她們邁著一樣的步伐，她們真有默契呀！我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的腳已經(jīng)和詩(shī)詩(shī)的腳綁上了，我們倆沒(méi)啥默契，我也說(shuō)先邁開里面的腳，害得我差點(diǎn)拌倒，轉(zhuǎn)了一圈，我們回來(lái)，回來(lái)的.時(shí)候更不理想了，她邁開外面，我邁開了里面，最后都是跳過(guò)來(lái)的。我們到了，婉婷見了，趕忙跑過(guò)來(lái)，把繩子解開了，然后把繩子綁在下一組的腳上。下一組也開始了，等啊、等啊，比賽結(jié)束了，我們組第三名，第三組第一名，我很想知道她們?cè)趺吹玫降谝坏�，第二次要努力得第一，哈哈…�?/p>
第二次比賽開始了，前面一組已經(jīng)回來(lái)了，婉婷把繩子解開了，綁在我們的腳上，這一次我們比上次好了很多，有團(tuán)結(jié)的氣勢(shì)。但是還是得了第四名。
團(tuán)結(jié)才是力量！我們經(jīng)過(guò)激烈的比賽。才懂什么是團(tuán)結(jié)！
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 15
一天上午，體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，我和班里的好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲的規(guī)則是：選出一個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)老鷹，再選一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)都當(dāng)小雞，被抓到的.小雞不能再回到雞媽媽的身邊了。
游戲開始了，我在心里想：“第一個(gè)被抓的千萬(wàn)別是我啊！”每次“老鷹”撲過(guò)來(lái)我們“小雞”就嚇得啊啊大叫，手忙腳亂的，老鷹突然沖過(guò)來(lái)，把李坤凝抓到了，她成了第一個(gè)被“老鷹”抓住的“小雞”。
我們?cè)酵嬖礁吲d，我們小心謹(jǐn)慎的躲開“老鷹”，但是有些同學(xué)還是被聰明的“老鷹”給抓到了。
我們左躲右閃的跑來(lái)跑去，“老鷹”累的一直在大口大口喘著氣。我們卻哈哈大笑起來(lái)，“老鷹”怎么抓也抓不到，他很生氣，非要把我們這幾只“小雞”抓到不可。突然，他想出了一個(gè)辦法突然襲擊我們，把一只“小雞”抓到了，我心中又害怕起來(lái)，心里默念“別抓到我，別抓到我！”
又有幾個(gè)同學(xué)相繼被抓，現(xiàn)在只剩下我們幾個(gè)了，我們開始調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，“雞媽媽”快速的移動(dòng)，身后的“小雞”拉緊前方同學(xué)的衣角，一起行動(dòng)�！袄销棥被帕松瘢恢弧靶‰u”都抓不到了。我們發(fā)現(xiàn)只要團(tuán)結(jié)一心，就不會(huì)被抓到的。
“鈴鈴鈴”，下課鈴響了起來(lái)，游戲也結(jié)束了。這個(gè)游戲真好玩，我們約定下次還要一起玩。不過(guò)“老鷹”嚷嚷著要換人當(dāng)了。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 16
今天下午，在幸運(yùn)星小記者班，張老師和我們一起做猜成語(yǔ)游戲。
張老師先給我們講了游戲規(guī)則：每?jī)扇藶橐唤M，其中一人看了成語(yǔ)及意思后用動(dòng)作來(lái)表演，另一個(gè)同學(xué)來(lái)猜成語(yǔ)，規(guī)定每組要在五分鐘內(nèi)完成。
游戲開始了。第一組上臺(tái)，高個(gè)子同學(xué)看成語(yǔ)，矮個(gè)子同學(xué)猜成語(yǔ)，只見高個(gè)子同學(xué)抽了成語(yǔ)看了看，略一思考，緊接著就用手在空中猛地一砍，矮個(gè)子同學(xué)用手摸了摸下巴自信地說(shuō)：“一刀兩斷！”張老師高興地說(shuō)：“掌聲在哪里？”我們鼓起掌來(lái)。
輪到第二組上臺(tái)，這次上臺(tái)的是周俊言和朱葛涵同學(xué)，只見周俊言抽出一張寫著成語(yǔ)的卡片，看了看成語(yǔ)，想了想就一下子躺在地上了，把腳和手都朝上。朱葛涵同學(xué)很快說(shuō)：“四腳朝天！”“對(duì)！”還沒(méi)等老師公布答案，周俊言同學(xué)已迫不及待地答到！
第三組上臺(tái)了，男同學(xué)看了成語(yǔ)，左手和右手都象拿了把弓一樣，女同學(xué)說(shuō)：“左右開弓�！钡谌M同學(xué)也贏得了同學(xué)們的喝彩……
游戲繼續(xù)進(jìn)行，終于輪到我們小組了。隊(duì)友張沐辰抽簽做動(dòng)作，我來(lái)猜。我心里特激動(dòng)又緊張，擔(dān)心隊(duì)友抽的`成語(yǔ)不容易表演，又害怕自己猜不出來(lái)成語(yǔ)，我緊張地盯著隊(duì)友，只見張沐辰看著老師手中的成語(yǔ)卡片猶豫不決，最后眼睛一閉，胡亂抽出一張，看了成語(yǔ)，臉露喜色！他左邊看一下，右邊看一下……我立馬說(shuō)是“東張西望”，大家都喝彩起來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，游戲結(jié)束了。這次游戲不僅讓我們享受游戲的快樂(lè)，也讓我們學(xué)到了很多成語(yǔ)。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 17
大家想知道COPY是什么意思嗎？COPY的中文就是復(fù)制。這可是個(gè)有趣的游戲，和我去看看吧！
今天，老師問(wèn)我們：你們想不想玩游戲。我們心里想：今天要玩游戲好開心。我們都說(shuō)想玩。老師開始說(shuō)起游戲規(guī)則：有兩個(gè)人出去做拷貝者，然后讓一個(gè)同學(xué)當(dāng)表演者，大家當(dāng)記錄員，每個(gè)拷貝者可找一個(gè)人做指揮者，拷貝者根據(jù)指揮者說(shuō)的做動(dòng)作，做錯(cuò)了會(huì)有懲罰。在我的努力爭(zhēng)取下，老師選我和一個(gè)藍(lán)色衣服的人做拷貝者。
我和他在門外說(shuō)誰(shuí)第一個(gè)去？我高興的說(shuō)：我去。這時(shí)老師把門打開了，我就走了進(jìn)去。我看了看全班同學(xué)，就找了劉宇然做我的指揮者。劉宇然拿起手里的紙說(shuō)：把手放在頭上拍著，跳起來(lái)，嘴里哼著‘得得得、得得’。我用手在頭上拍了一下，就在原地跳了起來(lái)，有同學(xué)大聲的說(shuō)：不對(duì)，是在左右兩邊跳來(lái)跳去。我聽了有點(diǎn)害羞，第一個(gè)動(dòng)作就錯(cuò)了，趕緊換了動(dòng)作，嘴里還唱著。同學(xué)們看了我的表演，七嘴八舌說(shuō)不個(gè)停，都聽不到指揮者劉宇然說(shuō)什么了。同學(xué)們看到我不表演了，一下就安靜下來(lái)。劉宇然又說(shuō)：去白星頭上拍一個(gè)巴掌。我走了下去，在白星的頭上拍了一個(gè)響亮的大巴掌。表演就結(jié)束了，老師請(qǐng)同學(xué)們對(duì)我的表演做點(diǎn)評(píng)。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：最后一個(gè)動(dòng)作也錯(cuò)了，下來(lái)的`時(shí)候也要拍，但總體還是對(duì)的。
第二個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)，找了李鵬舉做指揮者，經(jīng)過(guò)對(duì)比，同學(xué)們異口同聲說(shuō)：我做的好。最后，我和劉宇然有了三張語(yǔ)塵幣做獎(jiǎng)勵(lì)。
老師又開始找人做拷貝者，開始了下一次的游戲。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 18
暑假里，爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家，爸爸教我們玩“殺人游戲”。爸爸首先申明:“這個(gè)游戲不是教你如何殺人，而是教你如何去觀察事物、思考問(wèn)題�！苯又职中剂擞螒蛞�(guī)則。
游戲開始了，這次，爸爸當(dāng)裁判，爸爸首先準(zhǔn)備了一些紙條，其中一張紙上寫著“殺手”兩字，其余的紙條上面什么也沒(méi)寫。然后，爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條，一顆懸著的.心放下了。這時(shí)，只聽爸爸說(shuō):“天黑了，大家閉上眼睛睡覺(jué)。殺手開始行動(dòng)。”不一會(huì)兒，爸爸說(shuō):“天亮了，大家起床�！蔽覀兤炔患按乇犻_眼睛，望著爸爸。只見爸爸不緊不慢地宣布:“林林哥哥被殺，大家猜殺手是誰(shuí)�！蔽矣^察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情，覺(jué)得他們都很平靜，不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐，發(fā)現(xiàn)她很不自然，我毫不憂郁地指向她:“兇手是她!”爸爸搖了搖頭，宣布:“沒(méi)有猜中，游戲繼續(xù)進(jìn)行�！苯又�，我們繼續(xù)尋找殺手。猜了幾次，仍然沒(méi)有猜中，最后爸爸遺憾地說(shuō):“殺手獲得勝利，殺手就是海寧的媽媽。”啊!我大吃一驚:媽媽竟然那么沉著、冷靜，我竟然被假象蒙蔽了，看來(lái)今后我還要多多觀察事物，勤于思考。
游戲一輪一輪地進(jìn)行著，大家玩得很開心。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 19
樹林里靜悄悄的，一只母雞正帶著一群小雞散步，突然，一只老鷹飛了下來(lái)，嚇得小雞趕緊躲到了母雞后面。這時(shí)傳來(lái)了陣陣加油聲，原來(lái)是我們班的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，它不需要復(fù)雜的道具，只需要4個(gè)人以上就能玩。我們先用“黑白派”選出老鷹，再選出母雞，剩下的全當(dāng)小雞。在游戲中，小雞要抓住前面人的“尾巴”，不能松開。母雞要帶著小雞躲開老鷹。老鷹要奮力捉小雞，如果抓到了，立馬老鷹“變”小雞，被抓到的小雞不得不“變”老鷹，游戲繼續(xù)。
母雞是智林，老鷹是啟鳴，而我則是剩下的那些小雞。游戲開始了，只見老鷹嘿嘿一笑，露出狡詐的表情，然后張牙舞爪地?fù)淞诉^(guò)來(lái)。我們被嚇得松開了手，全部跑走了。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)老鷹和母雞還愣在原地，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，我們所有人都哈哈大笑起來(lái)，第一輪結(jié)束了。
新一輪開始了，母雞和老鷹還是他們倆。老鷹展開了他的.姿勢(shì)，母雞也做好了充分的準(zhǔn)備。我躲在母雞身后，心想：我一定要抓緊母雞，免得讓身后的小雞因?yàn)槲叶絷?duì)。老鷹又撲了過(guò)來(lái)，我們靈活地躲避了它的攻擊，我在心里暗暗高興，母雞也在勇敢地保護(hù)著我們�？墒堑搅俗詈螅幸恢恍∨蛛u還是掉隊(duì)了，老鷹抓住它后，一口“吃”掉了。這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們一哄而散。
這個(gè)游戲可真刺激呀！
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 20
俗語(yǔ)說(shuō)：“萬(wàn)人齊心，其利斷金，”這樣的俗語(yǔ)，我能悟出這個(gè)理兒，還得從一次游戲談起。
今天，天氣陰沉沉的，寒風(fēng)像一把刺劍一樣直透衣裳，寒冷徹骨讓人縮成一團(tuán)。我們?cè)缭绲貋?lái)到教室。老師看我們冷的樣子，關(guān)切地說(shuō)：“今天，我們來(lái)一個(gè)游戲，‘拉繩圈’熱熱身。”
接著宣布游戲的規(guī)則：分成四隊(duì)，每隊(duì)選派一位主將，并且給主將取個(gè)代號(hào)；選派的主將站在四方形的線圈內(nèi)，套上繩圈，手只能放在自己的胸前扶繩；選派的主將往四方形的.四角方向使勁往外拉；誰(shuí)先拉出四方形線圈外的獲勝。
話音剛落，同學(xué)們高呼著“太棒了”并踴躍參加。老師分好組合讓一位高大威猛的男孩兒，我們都叫他“猛虎”還有其他三位進(jìn)行第一輪比賽。其中一位穿黑色衣服的我們叫他“黑馬”大家都準(zhǔn)備好了。
隨著一聲哨響，“猛虎”向前一沖，“黑馬”就像被一只螞蟻拖進(jìn)巢穴的美食一般，往后退�！昂隈R也瘋狂，使出渾身力氣往線外拽，誰(shuí)知他對(duì)面的那位同學(xué)用力一扯，“黑馬”像青蛙一樣“叭”的一聲，摔在了地上。旁觀的同學(xué)們大喊：“加油！加油！”“猛虎”聽到了加油聲，好似充滿了力量，他剛把一只腳向前一踏，不知又是那位主將得用力，他又是一個(gè)人仰馬翻，可又迅速地，躍起套上繩圈，奮力前拉，使得“猛虎”也無(wú)法前進(jìn)半步，最終以和局結(jié)束。
游戲接二連三地開始。
玩完游戲后，我終于悟出了一個(gè)道理：心不往一處想，勁不往一處使，辦事難于上青天。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 21
從小到大，我們都在不同的環(huán)境中游戲。晴朗的日子，我們?cè)陉帥鱿露阖堌?陰雨天，我喜歡把自己淋成落湯雞;下雪天，我總愛(ài)在潔白的雪地上畫出我的夢(mèng)想……還有在海邊度過(guò)的那幾天，也許因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧谏碁┥贤嫠�，所以記憶猶新吧!
去年暑假，媽媽帶我去秦皇島旅游，我們住在一個(gè)漁家小院兒里。院子的.女主人是位友善的阿姨，她的女兒小月就是我當(dāng)時(shí)最好的玩伴兒。
每天清晨，我和小月姐姐一起去海邊拾貝殼。那些貝殼有紅的黃的白的紫的，絢麗多彩。形狀也各式各樣：有的像把小扇子;有的像個(gè)小碗;還有的像個(gè)陀螺。我們還把拾到的貝殼串成小飾品，很漂亮，有趣極了。當(dāng)退潮的時(shí)候，我們尋找埋藏在沙子下的生物，把它們帶回家享用。
晴朗的下午，我和小月姐姐喜歡同海浪和細(xì)沙一起游戲。一朵浪花打來(lái)，快要拍打到腳下時(shí)，我們就跳起來(lái)，讓浪花從腳下沖過(guò)，我們就像兩條越過(guò)了龍門的小鯉魚，開心地笑著。玩累了，我們喜歡站在浪小的淺處，讓細(xì)細(xì)的波浪拂過(guò)腳面。我驚奇的發(fā)現(xiàn)：波浪每退去一次，就會(huì)將腳下的細(xì)沙帶走一些，人就陷下去更深一點(diǎn)。于是我們玩起了另一個(gè)游戲——比賽看誰(shuí)的膽兒大，敢讓海水沒(méi)過(guò)得更深一點(diǎn)兒。有時(shí)，我們還堆沙堡，打沙仗，弄得滿身沙子，看著彼此的模樣哈哈大笑。
那段歡樂(lè)的時(shí)光，雖已過(guò)去一年了，卻仿佛昨天一樣讓我記憶猶新。我時(shí)不時(shí)的想起：那個(gè)暑假，那片海，那位姐姐和那些沙灘上的游戲。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 22
今天我們?cè)趯?shí)踐小學(xué)上一門課程“攀巖競(jìng)技”首先教官把我們帶到攀巖的地方，講好了規(guī)則，就開始今天的游戲。
一開始游戲，我感覺(jué)特別特別的簡(jiǎn)單，但是爬起來(lái)卻特別特別的.難。一會(huì)兒就到我了，我心里特別緊張，爬上去的時(shí)候腿軟差點(diǎn)失敗了，但是我平衡力還是挺強(qiáng)的，我一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬、爬呀爬呀爬感覺(jué)爬的夠高了，我上下瞄了一眼大概快有十米了，還有兩三個(gè)格就可以爬到頂峰。我就準(zhǔn)備硬著頭皮往上爬，但是爬著爬著我發(fā)現(xiàn)一個(gè)攀凳塑料松動(dòng)了怎么也抓不住，旁邊也沒(méi)有去路，我只能被迫下來(lái)。心里特別失望眼看都要成功了……其他同學(xué)都挺不錯(cuò)的，有好幾個(gè)都爬上了頂峰，爬上頂峰的都沒(méi)按到我那條路來(lái)走，看來(lái)還是我運(yùn)氣太差了！
心里面特別特別的生氣，都怪我走錯(cuò)了路程教官也不提醒我一下，不過(guò)我還是做了件好事，我跟我的同學(xué)們說(shuō)“那有一個(gè)松動(dòng)的攀爬樓梯塑料塊，然后他們就從別的地方繼續(xù)向上爬都成功的爬上頂峰�。⒔�(jīng)過(guò)這次的事情讓我知道團(tuán)隊(duì)的重要性，要相互學(xué)習(xí)丶相互探討、積累經(jīng)驗(yàn)方可成功。
哎呀，這次可真的是太可惜了，原本能爬上去的，但是出了點(diǎn)小意外，所以沒(méi)有爬上去，不過(guò)我還是做了件好事，心里面還是美滋滋的，這個(gè)游戲也超級(jí)好玩，玩了一次還想再玩一次！
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 23
今天，徐文萱帶來(lái)皮筋到學(xué)校，上體育課時(shí)，她就帶著皮筋來(lái)上課了。
體育老師先讓我們跑完步，再讓我們做正壓腿、后壓腿、關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。做完這些，大約過(guò)了半節(jié)課的時(shí)間，老師等我們每一個(gè)人做完，才往下進(jìn)行呢！有好多人都浪費(fèi)了我寶貴的時(shí)間呢，恐怕他們都不知道時(shí)間的寶貴吧！最后，老師才說(shuō)：“做你們想做的事吧！”于是大家打沙包、踢毽子、跳繩……唯獨(dú)徐文萱帶了皮筋，我們覺(jué)得很好奇，就都湊了過(guò)去。李欣篷說(shuō)：“哇，好香啊！”我聽了，立刻聞了聞，嗯，的確很香，一股檸檬清香，好聞極了！我去問(wèn)徐文萱在哪里買的，她回答：“在六豐文體店買的'�！薄爸x謝你！”我感激地說(shuō)，接著我們就去跳皮筋了。
體育老師一一的教我們，但有人依然做“觀眾”，還有人說(shuō)太難了。老師先給我們做了示范，先跳到繩子里面，然后將左腳跳到左邊繩子外面，將右腳跳到右邊繩子外面，再踩繩，下去。我們學(xué)了一、二、三級(jí)的跳皮筋，第三級(jí)特別難跳，因?yàn)榈谌?jí)太高了，只有老師才能跳過(guò)去！老師讓我們一個(gè)一個(gè)的跳，我是第一個(gè)，我按照老師所說(shuō)的那樣，成功過(guò)關(guān)了一級(jí)，可第二級(jí)就不是那樣子了，在最后的時(shí)候，我沒(méi)有踩到繩子，就沒(méi)有過(guò)關(guān)。然后一個(gè)一個(gè)排下去，可剛剛輪了一個(gè)輪回，就打了下課鈴，我們只好不玩了。
這一次體育課，我既學(xué)會(huì)了跳皮筋，又得到了快樂(lè)，難道不是嗎？
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 24
“哈哈，哈哈哈……”教室里忽然傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕嬗螒颉?/p>
今天，老師帶同學(xué)們玩“畫臉”，“畫臉”的規(guī)則是這樣的：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上講臺(tái)，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)幾圈，再畫臉，第一個(gè)同學(xué)畫臉，后面的同學(xué)則把五官補(bǔ)上。
老師講完規(guī)則之后，同學(xué)們紛紛舉起小手，有的還高高的舉過(guò)頭頂，生怕老師看不見她。最后，老師終于選出了五個(gè)同學(xué)，讓他們上臺(tái)排隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛，開始轉(zhuǎn)圈圈了，下面的同學(xué)卻開始起哄了：“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了三四圈之后，估計(jì)也分不清東南西北了，接過(guò)粉筆，就在黑板上畫起臉來(lái)，那動(dòng)作看起來(lái)就像醉漢一樣，真搞笑。
第二個(gè)同學(xué)更搞笑，畫的眼睛一只在臉上，另一只則在臉外，而且還是兩個(gè)小眼睛。同學(xué)們笑得前仰后合，有的捂著肚子叫痛，有的笑得嘴巴合不上，有的笑得眼淚都出來(lái)了。
第三個(gè)同學(xué)的鼻子也好不到哪，他把鼻子擠在眼睛旁邊，看他畫完鼻子，下面又開始笑聲不斷。第四個(gè)同學(xué)的耳朵就更別提了，他畫的耳朵和臉的'距離有十萬(wàn)八千里呢！教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。
第五個(gè)同學(xué)的運(yùn)氣稍微好一點(diǎn)，不過(guò)還是讓大家捧腹大笑。當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候，看了自己畫的嘴，摸了摸頭，也和同學(xué)們一起哈哈大笑。
最后，五個(gè)同學(xué)畫出來(lái)的是一張“四不像”的臉。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 25
“哈哈哈……”從教室里不斷傳出陣陣歡笑。原來(lái)，同學(xué)們正在玩一個(gè)有趣的游戲——巧吹乒乓球過(guò)河。
今天下午，范老師拿著幾個(gè)杯子和兩個(gè)乒乓球，不慌不忙地走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)吹乒乓球過(guò)河的游戲�！苯淌翌D時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，大聲喊：“選我，選我……�！狈独蠋熃�(jīng)過(guò)一番思考后，在每組分別選了兩個(gè)隊(duì)員。
第一回合是我和陳妍希PK。別看陳妍希個(gè)子小，以前可是吹過(guò)乒乓球，很有經(jīng)驗(yàn)。只見她興奮地走上前去，一副勝劵在握的.樣子。我變得更緊張了，慢慢地走到杯子面前，雙腿半蹲，雙手扶著桌子，彎下腰，眼睛緊緊地盯著乒乓球，嘴巴湊近杯子。隨著老師的一聲令下，我撅起嘴巴，小心翼翼地吹。乒乓球像是和我作對(duì)似的，在杯子里轉(zhuǎn)了幾圈，就賴在水里不動(dòng)了。我的心兒砰砰地跳，急得像熱鍋上的螞蟻！突然，耳邊傳來(lái)了一陣歡呼聲。原來(lái)陳妍希的乒乓球已經(jīng)跳到終點(diǎn)了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這也太快了吧！
第二回合開始了，我方隊(duì)友深吸了一口氣，仿佛要把所有的空氣都吸進(jìn)肚子里，鼓起腮幫，使勁一吹，乒乓球就像長(zhǎng)了翅膀一樣，直接飛到第三個(gè)杯子，隊(duì)友一鼓作氣，輕輕一吹，乒乓球像個(gè)聽話的娃娃，輕松地跳到終點(diǎn)了。對(duì)方的乒乓球還躺在第二個(gè)杯子里悠閑地游泳呢！教室里又是一陣尖叫聲。
隨著一陣陣開心的笑聲，有趣的游戲結(jié)束了，同學(xué)們還在議論紛紛，似乎還沉浸在游戲的快樂(lè)中。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 26
今日陽(yáng)光明媚，在課間活動(dòng)時(shí)間，教師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)趣味的游戲。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”，同學(xué)們一聽可高興了，像一群歡樂(lè)的小鳥飛快地沖出教室。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，教師先讓我們圍成一個(gè)圓圈，然后給我們講游戲規(guī)則：首先，抽四五個(gè)人出來(lái)當(dāng)“小雞”。然后，用紅領(lǐng)巾把“小雞的`眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來(lái)當(dāng)“瘸腿狐貍”，瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自我的腳，然后再去抓小雞。游戲正式開始了，只聽一聲令下，“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了主角，游戲進(jìn)行的十分激烈。小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵，仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動(dòng)勁來(lái)躲避它的追捕。你看，王錦瑞扮的那只狐貍，怎樣跑都跑不動(dòng)，原先他太胖了！你再看，那一只只小雞都多機(jī)靈��！我是一開始玩的時(shí)候，太興奮了看不見哪是哪，所以就瞎走，結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了！操場(chǎng)上，同學(xué)們笑的前俯后仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時(shí)，效果就不一樣了，王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時(shí)就想出了一個(gè)方法，用“守株待兔”的方法，來(lái)一個(gè)抓一個(gè)。小雞們聽不到聲音，膽子都放大了，結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×恕Ｎ业诙萎?dāng)小雞的時(shí)候真可惡！也是被他用這種方法給抓住了。游戲結(jié)束了，大家興高采烈玩的開心極了。
今日，教師真帶我們玩了一個(gè)趣味無(wú)比的游戲，以后有時(shí)間我們必須再去玩。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 27
今天，驚心動(dòng)魄的斗牛比賽在語(yǔ)塵開始了。
游戲規(guī)則是：全班分為兩組，每組選三頭牛來(lái)進(jìn)行三場(chǎng)比賽，老師在每頭牛背后貼一個(gè)字，在音樂(lè)未完之前想辦法看到對(duì)方的字，看到之后要大聲回答出來(lái)，才算獲勝。如果在音樂(lè)放完以后，還沒(méi)看到對(duì)方的字，就算平局，三局兩勝。
第一場(chǎng)比賽的兩頭牛上場(chǎng)了。只見對(duì)方的.趙熙元大搖大擺的，一副牛氣沖天的樣子，而我方的“�！眳s很緊張，底氣不足。兩頭“�！币簧吓_(tái)，我方的“牛”為了壯膽，向?qū)Ψ酱蠛纫宦暎骸澳氵^(guò)來(lái)呀�！睂�(duì)方絲毫沒(méi)把話放在心里，很是霸氣的說(shuō)了一句：“幾個(gè)意思�！彪S著音樂(lè)的響起，兩頭“�！焙敛华q豫地沖向自己的對(duì)手，死死盯著對(duì)方，眉頭緊鎖。我方的選手雙腿叉開，站穩(wěn)腳步，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，而對(duì)方也不甘示弱，他的無(wú)影手招招致命，一個(gè)回合下來(lái)，兩頭牛都想控制對(duì)方，都抓住了對(duì)方的胳膊，跳起了圓圈舞，一個(gè)進(jìn)攻一個(gè)防守，看得我們頭暈，我真為我方捏了一把汗：“要?jiǎng)倭藛�？要�(jiǎng)倭藛�？”轉(zhuǎn)了好長(zhǎng)時(shí)間，哎！沒(méi)想到對(duì)方是轉(zhuǎn)圈高手，根本沒(méi)有任何不適，我方的牛卻有點(diǎn)暈，找不到方向，對(duì)方趁機(jī)看到了字的偏旁。立馬認(rèn)出了這個(gè)字，以獵豹的速度大聲叫了出來(lái)，我們完敗，我沮喪極了。
后兩場(chǎng)我方節(jié)節(jié)敗退，每次對(duì)方都笑得合不攏嘴，像個(gè)爛柿子，臉蛋紅的像個(gè)蘋果，看著真讓人不舒服。
如果下次玩斗牛，我一定讓你們輸?shù)男姆诜?/p>
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 28
我們正在上體育課。忽然，天空烏云密布。不一會(huì)兒，零零星星地掉起了雨點(diǎn)兒。體育老師怕我們著涼，趕緊把我們帶回了教室。
老師站在講臺(tái)上，神秘地說(shuō)：“教你們玩一個(gè)搶椅子的游戲，好不好？”哇！同學(xué)們立刻興奮起來(lái)，有的拍手，有的叫好，還有的跳起來(lái)。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“聽我講游戲規(guī)則。搶椅子應(yīng)該這樣玩，你們看，我擺了三把椅子，一會(huì)兒，我叫四個(gè)同學(xué)上來(lái)。我喊口令，等我喊‘坐’的時(shí)候，你們就坐到椅子上去，誰(shuí)沒(méi)搶著椅子坐，誰(shuí)就失敗了，就換下一個(gè)人。聽懂了嗎？”“聽懂了！”我們異口同聲地回答，聲音好響亮呀！
開始游戲了。只見全班同學(xué)都緊盯著椅子，生怕錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)。前幾個(gè)回合，激烈得很。搶到椅子的.同學(xué)得意洋洋，敗下陣來(lái)的同學(xué)垂頭喪氣，那樣子真好玩！終于輪到我了，我的眼睛一眨不眨地盯著椅子，右腿貼著椅子，弓著背，貓著腰，右手摸著椅子邊，聽見老師喊了一聲“坐”，我便快速地坐到我摸著的椅子上。太好了！搶到了！我興高采烈。第二輪上場(chǎng)了，我還是按照上次的方法，覺(jué)得這次必勝無(wú)疑！可是，正當(dāng)我去搶我摸到的椅子時(shí)，突然被前面的同學(xué)給擠開了，他搶到了我摸著的椅子。哎呀！糟糕！我趕緊往后看，想搶后邊的椅子，可是后面的椅子早就被別人搶到了。唉！這一次我失敗了！沒(méi)事的，勝敗乃兵家常事。
搶椅子的游戲太有意思了！既鍛煉了我們的快速反應(yīng)力，又培養(yǎng)了我們的精神注意力。下課時(shí)，我們還在議論：下次還玩搶椅子嘍！
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 29
今天語(yǔ)文課上，帶我們玩了一個(gè)游戲叫“畫鼻子”。老師一說(shuō)要玩游戲，同學(xué)們高興的不亦樂(lè)乎，爭(zhēng)先恐后的舉手，老師挑了幾名同學(xué)上臺(tái)。
老師先宣布了游戲規(guī)則：先把眼睛蒙上，再在原地轉(zhuǎn)幾圈，然后再給黑板上的小人畫鼻子。游戲開始了，老師先把田思成的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，再讓他在原地轉(zhuǎn)了好幾圈，轉(zhuǎn)的他暈頭轉(zhuǎn)向，還不小心撲到同學(xué)的`座位上，同學(xué)們笑的前仰后合。最后他總算找對(duì)了方向，向著黑板走去。當(dāng)他畫完娃娃的鼻子之后，班里再度爆發(fā)了陣陣笑聲。原來(lái)他把鼻子畫到了娃的肚子上，而我也快把肚皮笑爆了。
下面錢嘉樂(lè)上場(chǎng)了，她的方向感要比田思成好很多，轉(zhuǎn)了好幾圈兒也不暈，她不慌不忙地走到了黑板上。這時(shí)教室里非常安靜，地上掉根針都能聽見。大家都在想這次又會(huì)把鼻子畫到哪里呢？沒(méi)想到他居然準(zhǔn)確的畫到了娃娃的臉上，教室里傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲。大家都驚奇萬(wàn)分，紛紛問(wèn)她是怎么做到的。同學(xué)們還想玩，這時(shí)一陣下課鈴聲傳來(lái)，大家都依依不舍的下課了。這節(jié)課過(guò)的可真快呀！
這次的游戲很好玩兒，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：錢嘉樂(lè)同學(xué)能夠準(zhǔn)確找對(duì)地方，是因?yàn)樗?xì)心觀察，在玩之前就做好了準(zhǔn)備。以后遇到什么事我們都要提前細(xì)心做好準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。
四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字 30
今天我非常開心，老師教我們玩兩人三足跑的游戲。有意思吧？?jī)蓚�(gè)人應(yīng)該是四足，為什么又變成三足了呢？
游戲規(guī)則是這樣的：以班級(jí)為單位，兩人一組，將兩人相鄰的兩條腿綁在一起，倆人一起跑，綁在一起的兩條腿做一條腿用，跑到終點(diǎn)用時(shí)最少的組獲勝。
我和小辰分到了一組。正式比賽前，老師讓我們先練習(xí)。我倆一會(huì)兒把繩子綁在腳脖子上，一會(huì)兒又綁在了膝蓋上，一會(huì)又綁在了大腿上。還沒(méi)開始跑，手心上都滿是汗。剛跑了幾步還算協(xié)調(diào)，突然繩子滑到腳脖上，我踩了他一腳，他也踩了我一腳，一不小心我倆就摔倒了。老師和幾個(gè)同學(xué)連忙跑過(guò)來(lái)把我倆扶起來(lái)，急切地問(wèn)：“摔沒(méi)摔壞？腳崴沒(méi)崴著？”我倆搖搖頭�！皼](méi)事兒就好，別著急，一會(huì)兒你倆到操場(chǎng)邊上再練習(xí)練習(xí)就好啦�！蔽覀z來(lái)到了操場(chǎng)邊，研究了一下，覺(jué)著還是把繩子綁在腿肚子上比較好。商量一會(huì)跑的.時(shí)候，要小聲喊“一二一二“口令。試著跑了幾次，一次比一次順利。正式比賽開始了，小辰摟著我的肩膀，我摟著他的腰。我們倆一邊跑，一邊小聲的喊“一二一二”，越跑越快，越跑越默契，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)，最后第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我倆高興地抱在一起喊到：“我們贏啦！”
二人三足游戲真是太好玩了，也讓我體會(huì)到做游戲和學(xué)習(xí)一樣，要講究方式方法，兩個(gè)人之間的要團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合默契，這樣才能取得好成績(jī)。
【四年級(jí)寫記一次游戲優(yōu)秀作文500字】相關(guān)文章：
記一次游戲的作文優(yōu)秀05-08
記一次游戲優(yōu)秀作文03-20
[優(yōu)秀]記一次游戲作文10-30
（優(yōu)秀）記一次游戲作文07-06
記一次游戲作文(優(yōu)秀)09-10
【優(yōu)秀】記一次游戲作文07-05
記一次游戲作文[優(yōu)秀]11-03
(優(yōu)秀)記一次游戲作文10-14
記一次游戲作文優(yōu)秀02-07
（通用）記一次游戲優(yōu)秀作文06-04