記一次游戲400字作文優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的記一次游戲400字作文優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲400字作文優(yōu)秀作文1
星期四下午,語(yǔ)文老師組織我們做了一個(gè)游戲,名叫正話反做。
游戲規(guī)則是:老師說一種動(dòng)作,我們要馬上做相反的動(dòng)作,誰(shuí)要是做錯(cuò)了,就要罰下場(chǎng)。老師把我們分為三組,哪一組能堅(jiān)持到最后就贏了。
同學(xué)們都用期待的目光盯著老師,我卻很緊張,心里撲騰撲騰跳個(gè)不停。只聽老師一聲令下:“同學(xué)們伸出左手!贝蟛糠滞瑢W(xué)都舉的右手,只有幾個(gè)沒有反應(yīng)過來,舉的是左手,所以,就出局了。游戲在繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們都玩得興高采烈。接著,老師又說:“同學(xué)們心里高興嗎,笑笑吧!”教室里馬上哭聲一片。我們這組,小程笑了,就淘汰了。別看我嘴里發(fā)出“嗚嗚”的哭聲,其實(shí)心里一直在笑,但是不能笑,一笑就出局了,所以我就使勁兒憋著一直哭,不笑。直到老師喊停,我才長(zhǎng)舒一口氣,哈哈大笑。這回,可有一點(diǎn)難度了,“左手摸右腳”,只見同學(xué)們手忙腳亂,有的左手摸左腳,有的右手摸左腿,有的右手摸右腿,無可奈何,他們都不情愿地下場(chǎng)了。只有四位同學(xué)順利過關(guān)了,其中包含我。老師又說了最后一道題“左腳向左邁一步”,我沒有聽清楚,就右腳向前邁一些。最后,我和第一組的人出局了,第二組贏了。
這次游戲真有趣,雖然我輸了,但是我明白了無論做什么事,都要用心、冷靜、反應(yīng)快。相信下次再玩,我一定會(huì)贏!
記一次游戲400字作文優(yōu)秀作文2
原本安靜的教室突然傳來一陣撕心裂肺的慘叫,到底發(fā)生什么了呢?
哦,原來今天吳老師給我們玩了一個(gè)叫“請(qǐng)嘗山楂片”的游戲,也許你會(huì)想:吃山楂片有什么難的。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這個(gè)游戲難度五星級(jí),任你有十八般武藝也只能對(duì)成功望而止步,除非你有一項(xiàng)特殊技能——平衡力。這游戲的規(guī)則是:在一分鐘內(nèi),將放在額頭上的山楂片利用表情發(fā)揮,讓山楂片掉進(jìn)嘴里,誰(shuí)吃得多,誰(shuí)就獲得冠軍。
游戲開始了,我從容不迫地將山楂片放在前額上,不斷地用微笑、眨眼、生氣和吞咽的表情和動(dòng)作,讓山楂片能夠掉進(jìn)我的“血盆大口”,可是結(jié)果總是那么不如人意,不過我毫不動(dòng)彈。另一選手也將一片山楂片放在前額上,全班仿佛有一種泰山崩于面前而面不改色的樣子,最終第一片山楂片便被吃進(jìn)嘴里了,第一名好像出現(xiàn)了。我又將一片山楂放在前額上,最終在我的不斷努力下,山楂片終于掉進(jìn)嘴里了,頓時(shí)一種酸酸的味道,伴隨著一種成就感掉進(jìn)嘴里。
最后,我和那位選手成了并列第一。
記一次游戲400字作文優(yōu)秀作文3
在上學(xué)期親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中我最喜歡的就是“手腳并用”這個(gè)游戲了。
這項(xiàng)游戲的規(guī)則簡(jiǎn)單,就是在跑道上放一些球,跑道上有手和腳的不同標(biāo)志。按上面的標(biāo)志進(jìn)行手腳并用,還要穿上帶有可粘性的衣服,拿到球就粘在前胸或后背上。
隨著親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行“手腳并用”項(xiàng)目開始的比賽開始了,我和媽媽穿上特定的衣。我們一起努力向前爬,眼看媽媽靈活的爬到終點(diǎn),而旁邊的喬羽菲馬上要追上我,我全身冒冷汗心想:完了,她要追上我了!我突然想起了媽媽的那句話:“要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要著急,相信自己。
一轉(zhuǎn)眼我到了終點(diǎn),我長(zhǎng)舒了一口氣。
接下來“手腳并用”場(chǎng)地這兒聚了一大堆人喊加油,小滿雖然胖但動(dòng)作十分靈活,比一旁的郭寶憶還快。但郭寶憶也不甘示弱,只見解淼兮再旁邊拿著水瓶舉過頭頂,大喊“加油!”跳的比兔子還高,左蹦右跳好像比比賽的選手還激動(dòng)。
終于所有的比賽選手都結(jié)束,我緊張的去看合分情況,生怕我是最后一名,但是怎么也看不明白只好在一旁等待,但我心里還是不踏實(shí)。
“李嘉玥”忽聽到身后有人叫了我一聲,原來是合分員王樂水媽媽,她告訴我,我和媽媽得了第一名,當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我跳了起來!最后我們拿著獎(jiǎng)品合影留念。
我總結(jié)了這次為什么得第一,媽媽說:“因?yàn)檫@次我們都盡力了,希望我們以后做事要踏實(shí),不要總是急于求成!甭犃藡寢尩脑捨颐靼滓院笞鍪裁词虏荒芗痹,要一步一步慢慢來。
記一次游戲400字作文優(yōu)秀作文4
我玩過許許多多的游戲,有老鷹捉小雞、木頭人、你畫我猜,但今天林老師帶我們玩的是三人四足。
游戲規(guī)則是;每?jī)芍煌戎g用一條紅領(lǐng)巾綁住,要在15秒之內(nèi)走一個(gè)來回,否則就算失敗。游戲開始了,令我最難忘的是朱嘉譯那一組,隨著林老師說:“預(yù)備。”朱嘉譯他一腿在前,一腿在后,用他那小小的眼睛炯炯有神的盯著前方,就像跑步運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備拿下第一,場(chǎng)下的我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。開始了他們一前一后地向前走著,特別是朱嘉譯,走著走著就被摔了個(gè)四腳朝天。原本安靜的教室,突然熱鬧起來。隊(duì)友們只好拽著他的手艱難地前進(jìn)。很快朱嘉譯全身都趴了下去,可把林老師笑死了,立刻迎上去,拿起手機(jī)對(duì)準(zhǔn)朱嘉譯,“咔嚓!迸南铝穗y忘的一幕,他的隊(duì)友,用起了九牛二虎之力,一前一后,同學(xué)們笑的頭都栽到了桌子上,笑得直拍桌子。教室仿佛變成了我們的天堂。
終于,隊(duì)友們?cè)谕瑢W(xué)們的歡笑中,把他拉回了終點(diǎn)。
三人四足的游戲真好玩,我還想再玩一回,可快樂的時(shí)光總是那么短暫,但給我留下了深刻的印象。
記一次游戲400字作文優(yōu)秀作文5
藏錢這件事大家是不是都干過呢?今天老師帶我們玩了一個(gè)藏錢的游戲。
“游戲規(guī)則是:兩位學(xué)生拉著被單的頭尾,其他同學(xué)站著他們中間,在被單下將鈔票從每一位同學(xué)手中經(jīng)過,臺(tái)下的觀眾來猜誰(shuí)藏了錢,那么開始!”老師的話音一落,游戲就開始了。
有四位男同學(xué)上臺(tái)藏錢,他們?cè)诮锹淅,積極地討論著,過了一會(huì),他們靠著墻,站成一排,頭和尾的兩個(gè)人各拿著被單一角,在臺(tái)上的每個(gè)人都笑嘻嘻地看著大家,讓人難辨是非。臺(tái)下同學(xué)的討論變得更加激烈了,有個(gè)同學(xué)用手擋著嘴巴,湊到另一位同學(xué)的'耳朵邊,偷偷地說著什么,還有一個(gè)同學(xué)大聲爭(zhēng)論地說:“肯定是他!”
臺(tái)下一位同學(xué)上去左看右看,還用手指了指他們其中的一位,然后仔細(xì)觀察著他們的表情,指向穿著黑衣服的男同學(xué),結(jié)果猜錯(cuò)了,不得不說他們演技太好了。老師讓他們?cè)俨匾淮,把鈔票交給了他們,他們又開始討論起來。經(jīng)過一番討論,他們拿起被單,站在臺(tái)上笑瞇瞇地看著大家,這一次我們發(fā)現(xiàn)他們其中有一位同學(xué)表現(xiàn)得不太自然,他一個(gè)人望著窗外,看起來十分淡定,但是他的表情看起來卻有些緊張,我們一眼就猜出是他藏了錢,結(jié)果真的讓我們猜對(duì)了。
這個(gè)藏錢活動(dòng)雖然只是一場(chǎng)游戲,但是我們必須知道騙局在我們生活中還是存在的,我們需要用自己的眼睛去看,去觀察,就能發(fā)現(xiàn)破綻。
記一次游戲400字作文優(yōu)秀作文6
陽(yáng)光暖暖地鋪在地面上,風(fēng)中夾著些許花香。今天天氣甚好,我約了幾個(gè)同學(xué)一起玩“神偵探”游戲。當(dāng)我提出玩這個(gè)游戲時(shí),大家紛紛表示贊同:“好啊,我早就想玩了,我特別崇拜福爾摩斯,好想有一天也能像他一樣成為一個(gè)神偵探!
說罷,我們躲進(jìn)了草叢里,靜待“嫌疑人”的出現(xiàn)。一個(gè)小時(shí)后,一個(gè)鬼鬼祟祟的叔叔提著一個(gè)神神秘秘的“包”快速地走進(jìn)樓梯。我非常篤定地跟他們說:“他一定是個(gè)小偷!”“對(duì)!你說得很對(duì)!”她們隨聲附和道。我們走到樓梯口,一陣“哧——哧——哧”的聲音由遠(yuǎn)及近地傳來,誰(shuí)都不敢進(jìn)去。我不禁心生疑問:“敵人”使用的是什么“武器”呢?我用食指摸了摸下巴,若有所思,莫非這個(gè)人會(huì)武功?他是不是為跟蹤人而跑進(jìn)來的?應(yīng)該不是。正當(dāng)我疑心重重時(shí),一個(gè)同學(xué)大叫起來:“我踩到‘地雷’了!”我們更害怕了,心撲通撲通直跳。我們一步一步、小心翼翼地走進(jìn)樓梯!斑辍辍钡穆曇粲謴奈覀兊亩呿懫穑曇粼絹碓浇蝗,一個(gè)可怕的聲音從我們頭頂落下:“你們好!”我們不敢前近,也不敢抬頭。那位叔叔見狀,又說:“不要怕,我不是鬼,也不是壞人!甭犑迨暹@樣一說,我們才慢慢地抬起頭,仔細(xì)一看,叔叔一手著拿著一沓廣告紙,一手提著一個(gè)小鐵桶,原來是來貼廣告的呀!
哎,事先沒有摸清別人的來歷,才會(huì)鬧出這樣一個(gè)“大烏龍”。
記一次游戲400字作文優(yōu)秀作文7
。∨瓮丫玫臅r(shí)間到了!我、魏婉桐、付美琪可以去快樂樂園——鄉(xiāng)下了!
月光灑在小徑上,如同一條銀光閃閃的河流,河流的盡頭有一座爬滿三角梅的亭子!“好消息!好消息!可以玩激光射線了!”爸爸拿著手電筒走了過來。
其實(shí)激光射線沒有想象的那么可怕,可好玩了!規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要一個(gè)人慢慢搖晃手電筒,其他人不能被手電筒照到,如果誰(shuí)被照到,那個(gè)人就去搖手電筒。游戲開始了,“石頭、剪子、布!”結(jié)果爸爸去搖手電筒!321!出發(fā)!”我和小魏子、美美一起跑了出去,等手電筒照到我們頭頂上空時(shí),我們便蹲了下來,手電筒的光照在亭子上時(shí),我們繼續(xù)跑!不小心,我被照到了,只好去搖手電筒!
“321,出發(fā)!”第二場(chǎng)比賽開始了。小魏子和美美沖了出去,只有老爸蹲在那里……小魏子和美美順利到達(dá)終點(diǎn),只有老爸了。我把光照到亭子上,他正準(zhǔn)備站起來,我一下子把光照在他身上。我就這樣來回地照,把他弄得像一只大青蛙,“你個(gè)混賬娃兒,犯規(guī)!”爸爸學(xué)著太乙真人的語(yǔ)氣說!把我們笑得前仰后合……
啊,盼望已久的時(shí)間過去了,我、小魏子、美美要分開了。月光灑在小徑上,如同一條銀光閃閃的河流……
記一次游戲400字作文優(yōu)秀作文8
早上,語(yǔ)文老師答應(yīng)我們下午第一節(jié)課去跳長(zhǎng)繩。我們等到了下午那節(jié)課時(shí),歡呼雀躍。
我們組是第三組,一共有十個(gè)小組,一組六個(gè)人。我們排好了隊(duì)就開始了比賽,先是第一小組跳,每次跳之前會(huì)有試跳,小萬(wàn)計(jì)數(shù)。
只見第一小組的大陳雙腳一跳,雙腳一收,就跳了過去,看起來很簡(jiǎn)單。到了第二小組,小萬(wàn)為什么遲遲不跳呢?是因?yàn)樗吕K子會(huì)打到她。后來,小萬(wàn)戰(zhàn)勝了恐懼,勇敢跳了進(jìn)去。
到我那個(gè)小組,我和其他小伙伴都沒有跳過去,只有小王她跳過去了。大家給了她響亮的掌聲。
我們組的小軍卻因?yàn)樽约簺]跳好而哭了,小田走過去,對(duì)她說:“不要灰心,下次你一定行的。友誼第一,比賽第二!”聽了她的話,小軍就不哭了。大家也都為之一振!
接下來是第四、五、六、七、八、九小組跳,他們都跳得很精彩。第十小組發(fā)生了一個(gè)非常有趣的事,就是大家跳著跳著還唱起了歌。
最終大陳組是第一名,小萬(wàn)組是第二名,老師給第一名的人發(fā)了糖果。
從這次游戲中,我知道了比賽第二,友誼第一。大家玩游戲的時(shí)候不要和朋友吵架哦!
記一次游戲400字作文優(yōu)秀作文9
星期天,我和小伙伴一起來玩“一二三木頭人”的游戲。
我早早地在家里做好了一些小道具,又從箱子里翻出一個(gè)小口哨。
游戲開始了!“嗚”伴隨著一聲聲清脆的口哨聲,一輛輛“小汽車”整整齊齊向前移動(dòng);口哨聲一停,“小汽車”便如木頭一般,立在地上,紋絲不動(dòng)。
這時(shí),偏偏有一輛黃色的小汽車不守規(guī)則,在紅燈亮?xí)r依舊不緊不慢地穿過斑馬線。我一個(gè)健步?jīng)_上去,用力揮舞著手臂,手上還一邊叫著:“快停下,快停下!”可他還是向前開,我只好出動(dòng)警車,將他擋了下來。
沒想到,他卻若無其事地下了車,白了我一眼說:“真是的,過個(gè)馬路還這么麻煩!
我馬上勸阻他,說:“您好,您這……”可他依舊不依不饒的反駁了我?guī)拙洹?/p>
這下我有些生氣了對(duì)他叫道:“這么做,對(duì)其他人…”。
他沉思了一會(huì)兒,說:“我知道我錯(cuò)了?磥恚诩t燈時(shí)亂穿馬路這么危險(xiǎn)啊,我以后一定要遵守交通規(guī)則,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民!”
大家聽了,都高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,這次游戲也圓滿的結(jié)束了。
記一次游戲400字作文優(yōu)秀作文10
一個(gè)星期六的上午,我來到作文培訓(xùn)班時(shí),老師對(duì)我們說:“今天我們來做一個(gè)游戲,叫拼句游戲。”我們一聽,立刻歡呼雀躍起來。
首先,老師給我們介紹了這個(gè)游戲的規(guī)則。每一組的第一個(gè)同學(xué)在紙上寫誰(shuí),第二個(gè)同學(xué)寫在什么地方,第三個(gè)同學(xué)寫怎么樣,第四個(gè)同學(xué)寫干什么!在寫的時(shí)候,不準(zhǔn)相互商量。
游戲開始了。有的同學(xué)東張西望,有的同學(xué)一揮而就,還有的同學(xué)苦思冥想。過了一會(huì),老師說:“停!”我們都放下筆,聽老師說:“第一組的第一個(gè)同學(xué)寫的什么?”那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地答道:“小豬”。第二個(gè)同學(xué)神秘地說:“在宇宙中”。第三個(gè)同學(xué)洋洋得意地說:“聚精會(huì)神地”。第四個(gè)同學(xué)說:“吃西瓜”。于是,第一組的句子是:小豬在宇宙中聚精會(huì)神地吃西瓜!聽了第一組的拼句我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋,這時(shí)有的同學(xué)調(diào)皮地說:“小豬的口福可真好,在宇宙中還有西瓜吃!”輪到我們這一組拼句了。我們拼的句子是:小紅在公園里興高采烈的吃桃子!同學(xué)們聽了有的說:“他們真是心有靈犀一點(diǎn)通啊!”有的同學(xué)說:“他們真是不謀而合啊!”輪到第三組的同學(xué)了。他們拼的句子是:小貓?jiān)诩依锝蚪蛴形兜某源蟊?同學(xué)們聽了哄堂大笑起來。有的同學(xué)風(fēng)趣地說:“小貓變成狗了!
游戲結(jié)束了,我們明白了一個(gè)道理:無論是說話,還是寫文章,我們用詞都要恰當(dāng),不然就會(huì)鬧出笑話。
記一次游戲400字作文優(yōu)秀作文11
“來來來,每人都把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)口袋里,游戲要開始了。”咦,這是干什么呢?原來是同學(xué)們?cè)谕娉都t領(lǐng)巾呀,我也要玩!
隊(duì)長(zhǎng)“松鼠”先把我們兩個(gè)兩個(gè)分組。我和“松鼠”一組,“真香”和“小哲哲”一組,“蘿卜干”和“小蜜蜂”一組!八墒蟆弊屛覀兘庀录t領(lǐng)巾,塞進(jìn)口袋里,并說:“等會(huì)兒比賽開始后,大家互相扯出對(duì)方口袋里的紅領(lǐng)巾,誰(shuí)的紅領(lǐng)巾留到最后誰(shuí)就獲勝!
比賽開始了,隊(duì)友“松鼠”由于運(yùn)氣欠佳,被“蘿卜干”和“真香”追殺,我這邊在和“小蜜蜂”對(duì)抗。只見我瞧準(zhǔn)機(jī)會(huì),伸出左手向他的口袋攻去,他頓時(shí)亂了陣腳,連忙用手阻擋。他哪知我這只是虛招,我又快速地伸出右手回?fù),這下他是真慌了,于是我“收割”了第一條“紅領(lǐng)巾”。
這時(shí),“小哲哲”沖了過來,使出一招“亂扯之術(shù)”。我只好快速地躲避他的攻擊。這時(shí),我給了他“致命一擊”——我敏捷地躥到他的背后,扯出了他的“紅領(lǐng)巾”。
解決了眼前的麻煩,我立刻去幫隊(duì)友。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)扯出了“蘿卜干”的“紅領(lǐng)巾”,最后,我又和“松鼠”一起制服了“真香”。我和“松鼠”取得了游戲的最后勝利。
這次扯紅領(lǐng)巾游戲真的是太有趣了!
記一次游戲400字作文優(yōu)秀作文12
暑假的一天,我和幾個(gè)小伙伴來到了漁洞的一個(gè)農(nóng)家樂里,在這個(gè)農(nóng)家樂的迷宮里玩起了“捉迷藏”。
小何先來找我們。她說:“我數(shù)五十秒后來找你們。”游戲開始了,小伙伴們各奔東西,藏了起來。我也像猴子一樣爬到一棵樹上,因?yàn)闃淙~非常茂密,小何從我這邊走了幾圈都沒發(fā)現(xiàn)我,最后,小朱和小陳也跟著她一起找我,找了半天還是沒找到我,她們只好齊聲大喊:“小吳,快點(diǎn)出來吧!”我從樹上露出一個(gè)腦袋,正準(zhǔn)備下去,可我發(fā)現(xiàn):因?yàn)闃溆悬c(diǎn)高,我下不去了!她們看到我的窘樣,仰頭哈哈大笑,我卻急的欲哭無淚。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力像烏龜一樣從樹上慢慢滑了下去。雖然這局我贏了,但是從那以后我在也不敢爬樹了。
第二局,由小朱負(fù)責(zé)找我們,這次我躲到了樹叢的一個(gè)空隙里,小何躲到了另一個(gè)空隙里,小陳則躲到了我們對(duì)面涼亭的桌子下面。我讓小陳別躲那,會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,可她卻說我“烏鴉嘴”,哼!真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”。果然,小陳是最先被發(fā)現(xiàn)的,第二局,我又贏了,真是太開心了!
這時(shí),大人們叫我們?nèi)コ燥埩,我們結(jié)束了這場(chǎng)既精彩又好玩的“捉迷藏”游戲。
記一次游戲400字作文優(yōu)秀作文13
跳長(zhǎng)繩,在某些同學(xué)的記憶里,無非就是集體跳或穿來穿去,但在我們班,卻常常跳出游戲、跳出歡樂。
今天下午,老師說要帶我們?nèi)ハ旅娌賵?chǎng)跳長(zhǎng)繩。我們先準(zhǔn)備準(zhǔn)備,試跳。
只見小萬(wàn)有節(jié)奏地喊著:“1、2、3!”繩子一到半空,就不慌不忙地跳過去,繩子即將落地時(shí),她又輕輕一跳,輕盈得像一只小鳥。
緊接著,后面幾個(gè)人開始跳,大家配合得很默契,一進(jìn)一出。
比賽正式開始了。小晴她們組一下子就都跳進(jìn)去了,可惜有人跳慢了,不知道是哪個(gè)人踩到了繩子,所以她們離成功只有一步之差。
我們組開始比賽,小怡先飛快地鉆進(jìn)去,我、小黃、小胡進(jìn)行等待。
小怡回來了,我才意識(shí)到該我跳了,這真是極其艱難的一跳啊!可一跳,我才驚喜地發(fā)現(xiàn),自己竟然跳過了。
正準(zhǔn)備長(zhǎng)舒一口氣時(shí),卻發(fā)現(xiàn)小胡竟然把繩子踩住了!沒辦法,我們還是輸了。但是大家也沒有氣餒,相信下一次一定可以的。
跳長(zhǎng)繩既增強(qiáng)了我的體魄,又加深了同學(xué)間的友誼,這真是一舉兩得的好活動(dòng)。
記一次游戲400字作文優(yōu)秀作文14
這幾天一直在家里寫作業(yè),沒有時(shí)間下去玩,感覺好悶,F(xiàn)在終于完成作業(yè),這下可以好好的玩啦!老師有說過人要經(jīng)常運(yùn)動(dòng),否則會(huì)對(duì)身體不好的。生命在于運(yùn)動(dòng)。
這時(shí)有個(gè)小朋友叫我到樓下去玩老鷹捉小雞的游戲。我飛快的跑到樓下,看見有很多小朋友在一起,一個(gè)小朋友問:現(xiàn)在可以玩了,誰(shuí)來當(dāng)老鷹?我自告奮勇地說“:我來當(dāng)老鷹!庇幸粋(gè)小朋友說“:我來當(dāng)雞媽媽!闭f完,小朋友就馬上躲到“雞媽媽”的身體后面去了。我說“:我要開始抓了。”沒想到那只老母雞口氣還很大,說“:來就來,誰(shuí)怕誰(shuí)。只怕你一只也抓不到!蔽荫R上開始小雞了,我往哪邊抓,老母雞就往哪里攔。就在這時(shí)候,我趁他一不注意,我用最快的速度跑到雞媽媽的后面,了一只小雞。我說“:哈哈,被我抓到一只小雞了吧。還說我抓不到呢!怎么樣。 薄澳阍賮戆!剛才是我不小心知道嗎?”聽到這話,我就想你的嘴巴可真硬!輸了還不承認(rèn),看我這么抓你們的。我連忙再去抓小雞,那只老母雞的反應(yīng)不象剛才那樣遲鈍了,好長(zhǎng)時(shí)間連一只小雞都抓不到。這時(shí),有一只小雞掉隊(duì)了,我終于把他抓住了。老母雞氣的頭發(fā)都快著火了。我看他那生氣的樣子就覺的好笑,我說不要生氣了,玩的開心就可以了,抓沒抓住又沒關(guān)系,下次一定讓你贏。這樣你總高興了吧!
老鷹捉小雞真好玩。這樣既可以好好運(yùn)動(dòng),也可以跟小朋友們?cè)黾佑颜x。
記一次游戲400字作文優(yōu)秀作文15
今天,我們班舉行跳長(zhǎng)繩比賽。有的同學(xué)高興得手舞足蹈,有的同學(xué)高興得一蹦三尺高,還有的同學(xué)嘴角都要咧到耳朵根了。
我們來到操場(chǎng)上,跳長(zhǎng)繩比賽要開始了。率先出場(chǎng)的是第一小組,第一位同學(xué)是組長(zhǎng),他的組員們站在他的后面。老師計(jì)時(shí),第一場(chǎng)比賽正式開始。
第一組的組長(zhǎng)沖了進(jìn)去,完美地跳過了。興沖沖地走到長(zhǎng)繩的對(duì)面,他很期待他的組員們的表現(xiàn),心里一定想:加油。〖佑桶。∧銈兪亲畎舻!
第二位同學(xué)站在長(zhǎng)繩面前瑟瑟發(fā)抖,但他還是沖了進(jìn)去,跳過了,沒有讓組長(zhǎng)失望,興高采烈地走到了組長(zhǎng)的后面。
第三位同學(xué)站在長(zhǎng)繩的面前,特別的緊張,他一定在想:我可以的。只見他深吸一口氣,就沖了進(jìn)去,結(jié)果也完美地跳過,興致勃勃地走到組員后面。
組長(zhǎng)臉上露出了微笑,我猜他一定想:如果第一組都跳過了,那冠軍就非我們莫屬了。第四位同學(xué)……
你們猜一猜,第一組獲勝了嗎?獲勝了。還得到了獎(jiǎng)勵(lì),其實(shí)我也想要,但我們組全軍覆滅了?芍灰娴瞄_心,玩得快樂就行了。
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