啞劇游戲作文

啞劇游戲作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的啞劇游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

啞劇游戲作文1

　　嘗試過“裝聾作啞”嗎？

　　今天，在東方作文課堂上做了一次啞巴。

　　一上課，老師就往黑板上寫了兩個字“做啞————”讓填空，然后，不讓說話，只能打手勢。全班同學(xué)都成了啞巴�！昂诎迳咸钍裁茨�？”老師用手勢問大家。有的填啞人，有的填啞巴，有的填啞謎，還有的填啞語，老師還是不停地搖頭。大家沒招了，真想問老師應(yīng)該填什么，轉(zhuǎn)過身，寫了一個大大的“劇”字，大家都恍然大悟了。

　　接著，讓一些人上臺做動作。

　　第一個是陳宏揚，老師把手放在腰邊，上下快速動著，雙腳有節(jié)奏的起落著，是跳繩，這個好猜，陳宏揚很快做完了動作。李很滿意，點點頭，讓她下去了。

　　第二個是楊愛科，雙手垂地，用力舉起一個東西，是舉重。

　　接下來還有打乒乓球，拳擊等。

　　第一輪游戲結(jié)束了，老師在黑板上寫“4男，2女”，我和孔志淇自告奮勇地走上去，人還不夠，老師又請了幾個人，在黑板上畫了一條線，大家以為要PK，我們男生躍躍欲試，信心十足，仿佛勝券在握，女生卻嚇的縮成一團，瑟瑟發(fā)抖。老師做了一個拔河的手勢，大家都明白了。我握住對方的手，用力往后拉，也在幫女生。我突然覺的沒力氣了，往后一看，原來是李杰和趙書雨手滑一下，松手了。們輸了。女生用手比劃了一個“耶”。男生們目瞪口呆，想抱怨也不行，真是有口難言啊。

　　這節(jié)課讓我明白了作為一個正常人是多么幸福呀！們一定要愛護身上的每一個部位。同時，生活中不應(yīng)該嘲笑殘疾人，應(yīng)該積極主動去關(guān)心他們，幫助他們。

啞劇游戲作文2

　　今天上課，馮老師打開顯示屏，我們一看原來是這樣，馮老師把閱讀課改成了大型游戲了，大家都很開心。

　　游戲開始了，我們看著顯示屏上的游戲內(nèi)容和規(guī)則：這個游戲很簡單，只能用手語哦！不然要退出游戲。看完我目瞪口呆，心想：是什么樣的游戲呢？但是有些人說玩過的，還有些說沒有玩過。

　　馮老師在黑板上寫了“啞”這個字，后面還留了一個括號，我們都知道是要組詞。馮老師請了好幾個人上去填空，但她們都錯了。

　　幾乎每個同學(xué)都寫錯了，我們都覺得很奇怪，這是怎么回事？馮老師再讓我們想想，最后馮老師把正確的詞寫在上面了，我們一看，��！原來是“啞劇”，因為我們原來都沒有見過這個詞。

　　接著馮老師讓我們一個組一個組派人去演啞劇。游戲開始了，有的同學(xué)的動跳的很高，有的表情很開心，但都沒有說話。然后馮老師讓其他的同學(xué)來猜這些同學(xué)表演的事什么內(nèi)容，我們都沒有猜中，后馮老師公布正確答案是“看球賽，球進了”。

　　當(dāng)然，第一局是我贏了。

　　第二輪游戲開始了，馮老師請一位女生和5位男生，男女各站一邊，中間隔著一條線，他們好像在搶什么東西？女生的動作和男生的動作表現(xiàn)的都很吃力。可是最后男生贏了這場比賽。

　　我們都在思考，他們表演的事什么內(nèi)容，這一次終于有同學(xué)猜對了是在“拔河”。

　　這個游戲又好玩又鍛煉了身體，真不錯！

啞劇游戲作文3

　　今天，我們在教室做了啞劇游戲。游戲規(guī)則是全班同學(xué)和老師都裝“啞巴”，不說話。如果有誰說話就“黃牌”警告；而搗蛋的.便“紅牌”罰出場。接著老師用手勢讓我們明白要干什么和做什么游戲。

　　老師先叫兩個女同學(xué)來“搖”一根長長的“東西”，又用動作來讓我們明白是玩“跳長繩”。接著又叫她們搖“繩子”，老師做做示范，又叫來幾個同學(xué)上來按老師的樣子做。可他們做的動作老師一點都不滿意，倒是逗得我們?nèi)�班同學(xué)肚子里暗自好笑呢！

　　看，嚴智楊跳繩像空中翻跟頭似的，撲通一下摔了個跤，我們便在心里偷偷地笑。瞧！還有那朱宇陽和李靖菇跳繩時撞到了一起，在地上打了一個滾；然后是周佳舟跳了，只見他拳頭握緊，背彎著，兩腳一踮便跳了過去，老師連忙豎起了大拇指，夸獎跳得好！

　　不僅“跳長繩”有趣，“拔河”比賽還更有趣。老師先是叫三個男生三個女生拔河，兩方各拿“繩子”一頭便開始拉，這不用說，當(dāng)然是我們男生贏�？傻诙�盤，老師又叫十四個男生和一個女生比賽，這不是恃強凌弱吧！可是你看在比賽時，就在雙方都使出全力拼搏時，十四個男生不知為什么被一個女生“拉”了個“四腳朝天”。這也許會使你驚呆，一個人竟可把十四個人拉過去，你也許會想到她可能是巨人或神仙。其實這是老師讓男生故意輸?shù)��？�，這游戲有意思吧！

　　除了這兩個游戲外，還有一個是跳短繩，老師故意拿了一根“繩子”，跳完后又叫幾個人學(xué)著做，接著，教師又在黑板上寫了“雙飛”兩字，意思是讓我們跳“雙飛”。所謂的“雙飛”是跳一下，“繩子”要繞你轉(zhuǎn)兩圈，你別看它容易，做起來可就難了。瞧，老師叫來的幾個同學(xué)在跳的時候都紛紛“摔”倒了。最后還是一個女同學(xué)跳好了，我們十分敬佩她。這就是看似容易，做來卻難的跳“雙飛”游戲。

　　這就是今天上作文課的啞劇游戲，讓我們這節(jié)課十分開心、難忘。