貼鼻子游戲作文450字（精選75篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的貼鼻子游戲作文450字，希望能夠幫助到大家。
貼鼻子游戲作文450字 篇1
在我的童年生活中發(fā)生過許多事，有的讓我傷心難過，有的讓我開懷大笑，但貼鼻子比賽使我記憶猶新。
那是三年級時一個下午，連著上了兩節(jié)語文課，同學們都累了。在這時孟老師笑著說：同學們，我們來場游戲好不好？同學異口同聲地說：好！首先孟老師在黑板上畫了一個微笑的人頭。我仔細觀察有頭發(fā)、耳朵、眼睛，可就是沒鼻子。隨后孟老師又剪了一個鼻子，接著孟老師說：誰先上臺來貼鼻子？同學們你看看我我看看你，誰都不愿上臺唯恐出丑。在這時我把手舉起來。孟老師讓我走上講臺，孟老師用紅領巾蒙住我的雙眼頓時我眼前一片漆黑，我的心好像卡在嗓子眼里非常緊張。這時孟老師讓我原地轉了三圈后，孟老師給了我鼻子讓我去貼。我左摸摸左摸摸，然后我貼在了我自認為是鼻子的部位。結果我發(fā)現我把人頭的圖案都要給抹完了，更好笑的是我把鼻子貼在下巴上。同學們都捧腹大笑，而我也忍不住笑了。我又開始仔細觀察我發(fā)現鼻子那里有一個小洞，這時我后悔極了心想：早早地仔細觀察，摸到那個小洞，一定會成功。我想來想去我的心情又好了起來因為我想到了一句話那是：玩游戲重在參與。孟老師一會兒又叫來了個同學去貼鼻子，雖然這個同學很快找到了位置但角度沒調整好，又使我們哄堂大笑。老師又叫劉子陽去貼只見劉子陽很快摸到了那個洞，然后調整了一下手中的鼻子，最后她貼得又正又好。同學們對她說：劉子陽你真棒！然后笑聲在教室里回蕩。
通過貼鼻子比賽我知道只要動腦子什么事都能做成，這個游戲使我終生難忘。
貼鼻子游戲作文450字 篇2
“往上貼！”“往下貼！”這是從我們班傳出來的聲音。為什么會這么熱鬧呢？原來今天老師給我們上了一堂別開生面的課。在這堂課上，老師帶領我們展開了一場貼鼻子游戲�！扳忊忊彙鄙险n時間到了，老師走進教室，在黑板上貼了一張沒有鼻子的小丑圖。咦，這是想干什么呢？老師大聲地說：“今天同學們來玩一場貼鼻子游戲�！薄芭丁薄疤昧�！”同學們都歡呼雀躍起來。老師首先向我們講解了游戲規(guī)則，然后把我們分成了兩隊，一隊叫草莓隊，另一隊叫蘋果隊。
游戲開始了。首先，我們的草莓隊派出了李雅桐參賽。老師把李雅桐的眼睛用紅領巾蒙上，只見李雅桐小心翼翼地走上臺，然后在老師的口令下向左轉三圈，又向右轉三圈。轉完了，老師叫我指揮李雅桐怎樣把鼻子貼在正確的位置上。我心里不免有些緊張，生怕指揮不好，影響我隊的成績。但我還是鼓起勇氣，心想：我一定要完成好這個任務�！巴�，往上。哎呀！過了，往下點。再往左點……”我指揮得口干舌燥，其他同學也在不停地指揮著，使李雅桐不知聽誰的好，總是貼不準位置，急得我直冒汗，真恨不得自己親自上去貼。過了好一會兒，李雅桐終于找準了位置，把“鼻子”貼在了小丑臉上。取下蒙眼的紅領巾一看，不由得笑了，原來小丑的鼻子給貼歪了，同學們哈哈大笑。第二輪開始了，蘋果隊派出了吳欣怡參加。吳欣怡在一位男生的指揮下，很快就貼好了，可是卻把鼻子貼到了嘴巴上了。哈哈哈……全班同學哄堂大笑。
游戲在同學們愉快的笑聲中結束了，這真是一場有趣的課呀！
貼鼻子游戲作文450字 篇3
今天，文文老師和我們玩了個游戲，叫“貼鼻子”。文文老師剛一說完這個游戲的名稱，同學們就叫起來了。我也感到十分好奇，貼鼻子，難道是帖人的鼻子嗎？不會吧！
游戲開始了。文文老師先在黑板上畫了大圓圈，再畫上眉毛、耳朵、嘴，唯獨沒有鼻子，哈哈原來是帖這個鼻子啊。文文老師先選了兩位同學，一個是王璇龍，一個是楊錦文。老師讓楊錦文幫王璇龍蒙上了眼睛，我們就一起喊：“小豬，小豬，轉一圈，轉兩圈，轉三圈�！彪S著我們喊完，王璇龍也已經轉完了，他開始慢慢地移動腳步，他邊走邊摸，似乎擔心腳下有什么東西會被踩壞似的。漸漸地，他摸到了黑板，又是一番左摸摸，右摸摸。下面的同學忍不住打喊：“帖！”也有的同學喊：“不能帖！”這下，他更慌了，這么多人到底該聽誰的呢？我真替他著急，“你就聽自己的吧�！蔽胰滩蛔〗械馈Ｋ坪跸露藳Q心，用力地向左一貼，然后迅速把紅領巾扒下�！巴�！”他高興地跳起來——鼻子帖在了正中。
一輪游戲結束了，下面的同學都喊著：“再玩一輪，再玩一輪�！蔽覀儼盐奈睦蠋熇p住，文文老師不得不“投降”，我們又玩了一輪，非常有趣……
這個游戲讓我深深地感受到盲人是很辛苦的，他們什么也看不到，行動多么的困難，我們一定要關心和尊重盲人。
貼鼻子游戲作文450字 篇4
今天，我們的班長在文體課上，笑呵呵地說：“這節(jié)課我們玩兒一場貼鼻子游戲。”還沒有說完，教室里就想起了經久不息的掌聲。
這時班長轉過身，拿起一支潔白的粉筆。熟練的在黑板上畫一張沒有鼻子的娃娃臉。那娃娃的臉畫的可真好看！那圓圓的臉上有一對像元寶似的大耳朵。還有一雙大大的眼睛，好像看著我們在說：你們誰能幫我找回鼻子，我要好好地謝謝他？
大家看著這個沒有鼻子的娃娃，心里無比激動，迫切第一個上去貼鼻子。這時班長拿起橡皮泥做的鼻子說：大家輪流給娃娃貼鼻子，看誰貼的正好，今天誰就是“贏家”。第一個上去的是牛明，他是我們班既粗心又急躁的搗蛋鬼，他蒙上紗布急忙地轉三圈，拿起橡皮泥做的鼻子，不由分說便貼了上去，此時同學們哈哈大笑。牛明連忙解下紗布，臉上一陣通紅，原來把鼻子貼到嘴下面去了。
大家一個接一個的上去貼鼻子。簡直是五花八門，貼到哪里的都有。輪到我了，我大踏步走向講臺，蒙上紗巾轉了三圈，憑著我的第六感覺，肯定會把鼻子帥帥的貼了上去，我剛貼完就聽到一陣哄堂大笑，我連忙摘下紗巾，一看我把鼻子貼到九霄云外去了——貼到了額頭上了。那娃娃瞪著我，好像在說：你為什么把我的鼻子給貼飛了？
這節(jié)課同學們非常開心，快樂的像一只只活波亂跳的小猴子兒。
貼鼻子游戲作文450字 篇5
今天，我們玩了一場有趣的游戲。
老師在黑板上畫了一張“臉”，大大的嘴巴，笑成一條縫的眼睛，就是沒有鼻子。看到這張臉，我們都七嘴八舌地議論著，盼望著比賽早點開始。
上課鈴響了，期待已久的比賽終于開始。同學們一個一個上場，不是把鼻子貼歪了就是根本沒貼在臉內，弄得在坐的同學哄堂大笑。
終于輪到我了。我自信地走上臺，仔細地瞄準，覺得沒什么難度，一定能貼準�？僧斃蠋煱盐业难劬γ缮虾�，眼前一團漆黑，我心里還真是十五個吊桶打水——七上八下。心想：要是貼不準怎么辦？同學們肯定也會大笑一番的。越想越緊張，步伐也開始亂起來。當我的手觸摸到黑板時，都緊張得發(fā)抖了，甚至想放棄算了。這時我干脆停了一會兒，讓自己慢慢放松下來。同學們也在臺下指指點點，我耳朵里一片轟聲。終于，我鼓起勇氣，高高地舉起手，“啪”地一聲，往上一貼。頓時，教室里的笑聲一下炸開了鍋。我連忙摘下眼罩，也情不自禁地哈哈大笑。原來，那個“鼻子”被我貼到了嘴巴里。就像那個人在吞一個飯團，真是一個稀奇古怪的表情。
隨后，其他同學也紛紛上場，歡快的笑聲一直持續(xù)到下課，同學們都沉浸在快樂里。
貼鼻子游戲作文450字 篇6
活動課上，老師說：“同學們，我們今天來玩一個‘貼鼻子’的游戲，好嗎？”同學們異口同聲地說：“好！”
老師在黑板上畫了一個缺鼻子的娃娃頭像，并簡介了游戲規(guī)則：用紅領巾蒙住眼睛，在原地轉三圈，而后把這個“鼻子”（一個紙板做的鼻子）貼在娃娃的頭像上，貼得準的就贏。
啊，太容易了。同學們爭先恐后地紛紛舉手，躍躍欲試。教室里頓時沸騰起來。
首先上臺的是鍵霆。他轉完三圈之后在娃娃頭像上東摸一下，西摸一下，正選好位置要貼的時候，有的同學已迫不及待地站起來喊：“錯了，錯了！”有的索性大喊道：“上上上……”有的卻說：“下下下……”鍵霆頓時沒了主張，時間一分一秒地過去了，沒辦法，最終他把鼻子貼在額頭上。他剛貼下去，臺下立即傳來一陣陣哄笑聲。鍵霆聽到笑聲，連忙扒開紅領巾，一看，呀，原來自己把“鼻子”貼到了額頭上，他吐吐舌頭忍不住也笑了。
緊接著，心怡、子軒等同學上臺貼“鼻子”。他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上，有的把“鼻子”貼到頭上，還有的把“鼻子”貼到眼睛上……這些滑稽的頭像惹得同學們捧腹大笑。
終于輪到我了，我的心怦怦地跳著，當時我既緊張又激動。我像一只淘氣的小鹿蹦蹦跳跳地來到講臺上。老師蒙上我的眼睛，我一步一步地挨近黑板，摸著娃娃的頭像，選好一個地方貼下去。教室里立即響起雷鳴般的掌聲。我迫不及待地扒下紅領巾一看，耶！我貼對了！
這次貼鼻子游戲不僅有趣，還可以鍛煉我們的應變能力，真是一舉兩得啊！
貼鼻子游戲作文450字 篇7
今天上午第三節(jié)課是體育課，趙老師帶我們玩了一個“貼鼻子”的游戲。
同學們一聽要玩游戲，開心極了，教室里一下子就熱鬧了。首先，趙老師畫了一個小女孩：明亮的眼晴、長長的頭發(fā)、小小的耳朵。但是卻沒有給小女孩畫鼻子，小朋友們都很驚訝。
趙老師說：“小女孩沒有鼻子，她很不開心，請同學們蒙上眼睛來幫她貼上鼻子，鼻子貼對位置了，她就會變成笑臉。誰來幫小女孩貼鼻子？”同學們都爭先恐后地舉手要來貼。趙老師先找曾靖睿小朋友來貼鼻子。趙老師用紅領巾蒙上他的眼晴，他開始貼鼻子。他貼呀、貼呀，把鼻了一貼就貼到了小女孩臉的旁邊，同學們都哈哈大笑起來，曾靖睿摘下紅領巾一看，貼錯地方了，他自己也哈哈笑了。接著，趙老師找了谷思源同學來貼鼻子，嘿！她把鼻子一貼就貼對了位置，只是貼歪了一點，小朋友們都用掌聲來鼓勵她。第三個來貼的是甘潤鈺同學，他把鼻子一貼就貼到了小姑娘左眼下邊，好像小女孩流的一滴眼淚。大家笑得厲害了，笑得甘潤鈺同學都不好意思了。趙老師說：“貼鼻子真難貼對呀！老師請副班長找個守紀律的孩子睜開眼睛來貼，讓這個小女孩笑起來。”最后，姚明澤選了一個小朋友，他選了閆星佐。趙老師讓閆星佐睜開眼晴貼鼻子，當然貼得非常準確。同學們熱烈地把掌聲送給了閆星佐，此時，趙老師把黑板上的“小女孩”畫了幾筆，她好像就笑起來了，教室里又想起了熱烈的掌聲……
今天的體育課真有趣，是我最喜歡的一節(jié)課。
貼鼻子游戲作文450字 篇8
今天，我們原來要玩的是吹泡泡，可惜下雨，沒法出去吹五彩的泡泡，所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。
老師先說了游戲規(guī)則，再把畫著小丑的圖貼到黑板上，手上拿著個紅紅的鼻子，問：“誰先來?”朱睿逸自告奮勇地說：“我先來�！崩蠋熣f：“那好，你先來”。只見朱睿逸先閉上一只眼睛瞄準了一下，老師給他帶上眼罩，讓他先轉三圈，再貼小丑的鼻子，結果他轉暈了，向我和楊涵鈺這個方向走來，楊涵鈺嚇得鉆到桌子底下，我們都哈哈大笑了起來，老師就讓他摘下眼罩，朱睿逸看到了這一幕，驚呆了，老師讓他再來一次。
這一次，他是胸有成竹地向黑板的方向走去，他碰到了小丑的圖，就貼了上去，結果成了“二朗神”，我們又笑得前俯后仰……老師又問：“誰來?”我搶著說：“我來!”然后我走了過去，拿著鼻子，先瞄準，再戴上眼罩，轉了三圈，向前走，我心里感覺到了另一個世界，于是我就像僵尸一樣走，終于碰到了圖貼，想著我太矮了就墊起腳，我一直在摸，老師說：“別把我的畫撕了�！边@樣我就不墊腳了，然后摸到了臉就貼了上去，誰知道掉了下去，好心的朱睿逸幫我撿了起來，給了我，我又貼了上去，我說了聲“好!”確認。拿下了眼罩我一看，哎呀鼻子貼反了，這下可把同學們搞得捧腹大笑。最后李俊昊出場了，他轉了三圈，大步流星地走了過去，沒想到他一下貼中，他真厲害呀!
這個游戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!
貼鼻子游戲作文450字 篇9
今天下午的第一節(jié)課，我們班要玩貼鼻子的游戲，我們都興奮地期待著。
游戲開始之前，老師和我們講了游戲規(guī)則：用紅領巾把眼睛遮住，然后在座位邊轉三圈，再自己走到黑板那里，幫黑板上的小丑貼上鼻子。游戲規(guī)則講完，老師在黑板上畫了個小丑，星星似的眼睛，嘴巴像彎彎的月亮，就差鼻子等著我們去貼呢！
游戲開始，第一個要去貼鼻子的是我們的班長鄭榮欣，看見他胸有成竹的樣子，我都忍不住笑了。只見他用紅領巾蒙住眼睛，變成了一個小盲人，哈哈！他在我們的指導下，終于步履蹣跚地走上了講臺，我們大聲喊到：左邊一點！不！右邊一點......等他貼完，我們捧腹大笑，原來他把鼻子貼到嘴巴邊上了，像臉上長了一顆大痣。
輪到我的同桌趙卓恒登場了，我給他鼓勁：“加油！我會在下面告訴你方向的�！甭犖疫@樣說，他自信心十足。用紅領巾遮住眼睛后，他好像只聽我的指示慢慢向講臺走去，等他走到小丑的正前方，我大叫“停！”等他貼好后，下面?zhèn)鱽砹岁囮嚉g呼和鼓掌聲，他成功了，太棒了！回到座位后，我悄悄和他說：沒有我和同學們的指導，你能貼得這么好嗎？”他不好意思地笑了。后來陸陸續(xù)續(xù)又有很多同學上去貼了鼻子，有的貼在額頭上，有的貼在嘴巴上......
今天的貼鼻子游戲，讓我們的教室變成了歡樂的天堂。
貼鼻子游戲作文450字 篇10
今天，老師給我們玩了一個貼鼻子的游戲。
游戲開始了，老師先把游戲規(guī)則說了一遍，她說：“一名同學拿一個貓鼻子，離講臺5米，給小貓貼上自己的鼻子�！崩蠋熃辛艘幻瑢W，她用黑布遮住了眼睛，然后不緊不慢的走上講臺，她摸了摸小貓的臉又拿起鼻子一貼，剛貼完，下面就捧腹大笑的聲音，原來，她把鼻子貼在小貓的眼睛上去了，她紅著臉回到座位上。輪到我了，老師用布遮住眼睛我一步一步往前走，手里緊握著游戲用的道具—鼻子。忽然，我眼前有一絲光線，像重見光明，好極了，我趁著這大好時光，我把貓鼻子準確的貼在了貓臉上。同時，臺下響起了一陣熱烈的掌聲，。我看著那個被我貼上鼻子的小貓，它好像說：“沒羞，沒羞�！蔽衣犃烁械綉M愧，因為我沒有按規(guī)則來，我在經過了一場激烈的心理斗爭后，終于鼓起勇氣向老師說了實話，老師沒有批評我，反而贊揚了我并讓我再試一次。我連聲說：“謝謝！謝謝！”重新蒙上了眼睛，這次可遮的嚴嚴實實的，我一步一步走向臺，仿佛之間我看見小貓對我笑，我鼓起勇氣繼續(xù)向前走，終于摸到小貓了，并找到了小貓的鼻子位置，一貼，此時臺下掌聲比第一次更加熱烈了。
貼鼻子游戲作文450字 篇11
“叮鈴鈴”上課了，任老師走進教室，神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘，正當大家都覺得奇怪時，任老師告訴我們，今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了，興奮不已。
任老師首先宣布了游戲規(guī)則：1、用紅領巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、動作要迅速；4、要把“鼻子”貼準了，才算贏。
游戲開始了，同學們爭先恐后的都想參加。任老師先請了林林上臺，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數佳佳了。首先，任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉了幾圈；然后，她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上，同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂著肚子笑；有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領巾，一看，“呀！鼻子貼到頭發(fā)上了！”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。
貼鼻子游戲作文450字 篇12
今天，課外活動課時，陳老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。同學們開心極了！
老師先叫王文登上來畫小丑：小丑的眼睛像小星星一樣，好象正向著我們眨眼睛呢！小丑的嘴巴大大的，可愛極了！最有趣的是它歪歪的大耳朵掛在尖尖的臉上，老師舉起小丑的鼻子說：“誰先來呢？”
同學們爭先恐后地舉起手大聲說：“我來！我來！”老師看見這么多人紛紛舉起手，不知道選哪一個？她掃視了一遍說：“周玉昊，你來吧！”他跑上講臺，老師用紅領巾蒙住了他的眼睛，轉了三圈，把鼻子放在了他的手上，他慢慢走到小丑前面，他看準位子把鼻子貼到了黑板上，同學們哧哧地笑起來，他又拿了下來，同學們屏住呼吸安靜下來，靜靜地盯著他，他東摸摸西摸摸，終于拿定注意很有把握的貼了上去，一定是貼對了，他迫不及待地解開紅領巾一看，鼻子長到嘴巴上去了，同學們哄堂大笑，他頓時臉紅了，不好意思地走下了講臺。
又有好多同學舉手要到前面貼鼻子，老師說：“誰再來？”我高高地舉起手，用期待的眼光盯著老師，生怕老師不點我，“閆姿銳，你來吧！”
我飛快地跑向前去，老師用紅領巾蒙住了我的眼睛，轉了三圈。我慢慢的走到小丑前面，這兒摸摸，覺得不合適，那兒摸摸也不合適，我沒了主意，我心一橫，牙一咬，一跺腳，往中間一貼，沒想到還真歪打正著，藍藍的鼻子穩(wěn)穩(wěn)當當地貼在中間，小丑更可愛了！
教室里頓時響起熱烈的掌聲，叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴響了。
這節(jié)課我們玩得真開心呀……
貼鼻子游戲作文450字 篇13
今天，老師帶領我們大家做了一個有趣的游戲。
早上，數學老師上完課就在黑板上畫了一個頭，那個頭有一雙大小眼，細細的眉毛，大大的耳朵，小小的嘴巴。不過我怎么看也感覺那個人缺點什么，我仔細一看，原來那個人沒鼻子，我們大家都覺得很奇怪，老師畫一個沒鼻子的人干什么。這時候，語文老師滿臉笑容地走進來，說：“大家喜不喜歡玩游戲？”大家異口同聲回答：“喜歡！”老師說：“那好，我們就來玩一個貼鼻子游戲。”大家高興得合不攏嘴。
開始玩游戲了，老師拿出一個紅鼻子。同學們爭先恐后地舉手，都想上臺貼鼻子。有五個同學很幸運，被老師選中，他們是澤洪、域鍵、丹儀、曉森、釗煜。
最搞笑的是域鍵。老師用紅領巾把域鍵的眼睛蒙上，又叫他后退五步，再前進三步，左轉三圈，右轉三圈。做完老師的動作后，他開始前進了�？墒�，他走錯了方向，走向教室后面。我們都哈哈大笑起來，有人把他拉到了前面，但是他卻在講臺上迷糊地走著，最后還是老師把他帶到正確的地方，但是他卻把鼻子貼到了眼睛的下面，惹得我們大笑起來。
把鼻子貼對地方的是釗煜，他也是與域鍵做了同樣的動作，可能有了一定的經驗了，他卻順利走上講臺，把鼻子準確得貼在了頭上，我們馬上熱烈的鼓起掌！
這堂課大家玩得真開心！
貼鼻子游戲作文450字 篇14
今天，老師對我們說：“你們喜歡做游戲嗎？”我們說：“喜歡�！崩蠋熣f：“那現在我們就做一個游戲，這個游戲的名字叫貼鼻子”。老師拿來剪刀，剪了幾個鼻子發(fā)給我們，老師在黑板上畫了一張臉，有眼睛、頭發(fā)、眉毛、嘴巴、耳朵，老師問我們說：“你們誰知道少了什么嗎？”我們說：“少了鼻子。”老師說：“對了，有誰想來貼個鼻子�！睂O五月說：“我去。”老師把孫五月的眼睛蒙起來，讓孫五月轉三圈，轉完以后，孫五月就開始貼鼻子，很快他就把鼻子貼好了，這時，我們哈哈大笑起來，孫五月說：“笑什么啊�！崩蠋熥寣O五月把蒙眼睛的布拿下來，他看了后說：“�。≡趺椿厥掳 ！崩蠋熣f：“這可能是好吃鬼的口水吧�！焙髞硎琼f一貼鼻子，他很聰明，先摸到孫五月貼的鼻子，就在孫五月貼的鼻子上貼下去了，這回，我們的笑聲比剛剛的更響了，是那個鼻子掉到嘴巴里去了。老師又叫祁樂上去貼，這時孫五月說：“把鼻子拿下來吧，畫個圓吧�！崩蠋熣f：“這個辦法好�！逼顦钒驯亲淤N完以后，我們笑的更厲害，因為他貼到耳朵那里了。孫五月第二次去貼，我們又笑的厲害，他貼的鼻子被他貼到嘴巴里去了，韋一第二次貼，貼到了臉的外面了，教室里充滿了笑聲。
今天，貼鼻子游戲太有趣了，我們太開心了。
貼鼻子游戲作文450字 篇15
六一兒童節(jié)快到了，學校舉行了游園活動。在我們班里舉行的是貼鼻子的小游戲。
那一天，大家都換上了鮮艷的衣裳來到了學校。游戲開始了，大家快速地排好了隊伍，好似一條長龍婉蜒在教室里。一個一個輪去，終于輪到了我的好朋友姮姮了，只見她戴著眼罩，那樣子好有趣呀！隨著謝老師的指揮，游戲開始了，姮姮在原地左轉了一圈右轉了一圈，接著只見她小心翼翼地邁著步子向前走，不一會兒她就迷失了方向，走到了窗戶邊，那樣子活像一個喝醉了酒的醉漢。大家不禁哈哈大笑起來，整個教室瞬間成了笑聲的海洋。大家指揮著姮姮漸漸找回了方向，來到了黑板前，只見她一貼，大家又笑了起來，姮姮一頭霧水，自已摘掉眼罩一看，也不禁哈哈大笑起來，原來啊，鼻子長臉外邊來了。終于輪到我了，我心想這還不簡單，我肯定能貼正。可事實卻不這樣子，當戴上眼罩后原來明亮的世界變得黑暗，左轉一圈右轉一圈后，我感到天旋地轉，根本分不清東南西北，只能憑著本能向前走，在同學們的指揮下來到黑板前時，整個人已經迷迷糊糊，拿著鼻子猶豫不決地向臉上貼了下去，教室里再一次成了笑聲的海洋，我摘掉眼罩疑惑不解的看著大家，轉過頭一看，我自已也不禁大笑了起來，原來我把鼻子也貼歪了。
快樂而又難忘的一天就在這笑的海洋中度過了，那一張張燦爛的笑臉成了我們永恒的記憶。
貼鼻子游戲作文450字 篇16
今天，我們在快樂作文班玩了一個有趣的游戲。
一開始，老師在黑板上畫出了一個米琪的頭像。同學們看了看，總覺得米琪臉上少了一樣東西。同學們想了想，原來少了鼻子。這時老師說：“今天的游戲就叫貼鼻子�！蓖瑢W們聽了紛紛舉手，教室里一下子沸騰起來。
第一個上場的是一位男同學，他走出座位，老師把他的眼睛用紅領巾蒙上，讓他轉三圈，然后，他就去給米琪貼鼻子了。只見他把鼻子貼到了米琪的嘴巴上，我們哈哈大笑。幾個同學后，終于輪到我了，老師把我的眼睛蒙上，我覺得我好像掉進大黑洞里一樣。我邁開步子走上講臺，終于，我摸到了黑板，開始給米琪貼鼻子了。我先用手摸了摸米琪，又用手指量了一下，就把鼻子往上一貼，還沒轉過身，就聽到一陣陣笑聲，我取下紅領巾一看，原來我把把鼻子貼反了。后面還有幾個同學也玩了這個游戲呢！他們有的把鼻子貼到了耳朵上，還有人把鼻子貼到頭發(fā)上、眼睛上，總之沒有一個人貼對。
小朋友們，這個游戲好不好玩？如果你們也想玩的話，那就來找我吧！
貼鼻子游戲作文450字 篇17
在我的腦海里蘊藏著許多美好而苦惱的“五彩石”，那就是我的童年。要我童年里有一件事讓我流連忘返。
那天上語文課時，“小靈通”說：“今天老師帶來了兩個小丑的頭，可滑稽了�！边�沒等他說完，老師就來了。他果然像“小靈通”說的一樣，拿著兩個小丑的頭，上面居然沒鼻子，怪不得“小靈通”說它滑稽。“今天，”他潤了潤喉嚨，說，“我和大家一起玩?zhèn)�游戲好嗎？”“太好了！ ”大家歡呼起來。
老師把那兩個頭貼在黑板上，然后說：“他們沒有鼻子，他需要你們給他貼上，不過要用紅領巾遮住眼睛哦。你們想玩嘛？”“想！”又是一片歡呼。
大家都被紅領巾遮住了眼睛，然后一個個輪流去貼。張心怡把鼻子貼在了頭發(fā)上，文忡把鼻子貼在了脖子上。輪到我了，我在小丑的臉上左摸摸，右摸摸，找準了地方一貼，頓時下面一陣大笑，我拉下紅領巾一看，呀，居然貼在了眼睛上，我心想真尷尬。丁鈴鈴”，下課鈴響了，這游戲在歡笑中結束了。
我想想在做一次這種游戲。
貼鼻子游戲作文450字 篇18
今天下午第三節(jié)課，老師對我們說：“咱們玩一個貼鼻子的游戲�！蔽覀兟犃耍吲d得又蹦又跳！老師簡單的講了游戲的規(guī)則：游戲者眼睛必須用布蒙起來，然后就地轉五圈，把她送到畫像前貼鼻子。緊接著游戲便開始了。首先上場的是張一鳴，只見他蒙眼轉了五圈之后，竟然把鼻子貼到了頭發(fā)上，逗得大家哈哈大笑。輪到我上場了，同學們先簇擁著我轉了五圈，然后給我“鼻子”。呦！眼前漆黑一片，頭還真有些暈，根本分不清前后左右。我想：這怎么貼呀？我就像一位盲人失去了雙眼一樣。哎！不管那么多了，我正準備貼得時候，同學們大呼小叫：“貼反了，貼反了！”我以為這是在誘惑我。我鼓起勇氣，一下子就貼上了。結果還是貼到了頭發(fā)上，而且鼻子還是反著的。大伙給我摘下紗巾，看著我狂笑，我也情不自禁的笑了起來。這時老師還給我和我的“杰作”照了相。
通過這次游戲我明白了，無論做什么事情，都不要迷迷糊糊的去做，一定要先鎮(zhèn)定下來，認真思考，再努力去完成。
啊！貼鼻子這個游戲真好玩。
貼鼻子游戲作文450字 篇19
今天是10月25日。xi老師像往常一樣走上講臺，說道：“同學們，讓我們再玩一次以前的戳鼻子游戲，寫一篇更好的日記，好嗎？”我和同學都贊成老師的想法。在黑板上畫畫的時候，老師說：“有個寶寶。他有一雙大眼睛和一張粉紅色的小嘴，但是他沒有鼻子，所以他需要安裝一個鼻子�！�。
首先，我開始了。老師用紅領巾蒙住了我的眼睛。我非常緊張。老師讓我拿一塊磁鐵當鼻子，領著我貼鼻子。我東摸西摸。我不知道該把它放在哪里。我想貼卻不敢貼，怕貼錯。最后，我閉上眼睛，把它粘住了。同學們都說我是對的。我摘下紅領巾一看，唉！鼻子貼著嘴，同學們都笑了。臉一紅，自己也笑了。其他同學貼鼻子的時候，有的貼在眼睛上，有的貼在臉上，有的貼在嘴巴下面。最后，只有李世杰、劉卓倫和xi老師讓我們?yōu)閣inner鼓掌。事實上，李世杰和劉卓倫只做了一個小棍子，所以我們熱烈鼓掌。
這個游戲真的很好玩，我太喜歡了！xi老師，向你學習作文對我來說很有趣。
貼鼻子游戲作文450字 篇20
今天，我們教室里來了一位新朋友。他的穿戴和服裝很奇怪，他頭戴一頂紅黃相間的三角帽，三角帽頂上還有一個紫色的圓溜溜的球。
他的眉毛更奇怪，是三角形的。他的左手握著一束五彩繽紛的氣球，右手擺出了一個手勢，好像是在說：“我已經滿6歲了�！边�穿著牛角面包一樣的鞋子。 可是這樣一個漂亮的小丑缺少一個鼻子。這節(jié)課，施老師讓我們 給他貼上鼻子。.
首先上場的是張瑞林，施老師用紅領巾蒙住張瑞林的眼睛。施老師拉著張瑞林轉了三圈后，張瑞林頭昏眼花，一會跑到賀宛淇那邊去，一會到施老師那邊去。施老師連忙說：“不要過來！不要過來！”
張瑞林連忙后退，只見張瑞林邁著碎碎的步子向講臺走去。張瑞林走到黑板面前，摸摸黑板，突然他摸到貼在黑板前的小丑的畫像，他把鼻子貼在了小丑的手旁邊。在下面的觀眾哄堂大笑，張瑞林的臉也紅了。
我們再來看看周業(yè)尋的表現吧！只見周業(yè) 一步就邁到凳子上。右手拿磁鐵一貼，鼻子不偏不倚 地貼在小丑的臉上。這時，下面的觀眾連忙說：“貼中了！貼中了！
這節(jié)課真是太有意思了！
貼鼻子游戲作文450字 篇21
今日上午，老師在課堂上讓我們玩了一個游戲，全名是“貼鼻子”。
這個游戲呢，就最好三個人之上了，由于越多的人越繁華，老師先在教室黑板上畫了一個小女孩的頭，但是，那邊少了一個鼻子，原先，陳老師是使我們去貼鼻子。手機游戲還沒有剛開始呢，同學們就在那里呱呱叫大喊了。老師請了幾個同學們上來貼鼻子，陳老師先讓副班長上來了，老師先用紅領巾捆住副班長的雙眼，不可以讓她看到小姑娘的頭，開始游戲了，副班長一直踏入教室黑板上邊，想把鼻子貼好，但是，同學們在下面七嘴八舌的叫，搞的副班長都是有剛開始有點兒糊里糊涂了，過了一會兒，副班長把鼻子貼了上來，同學們開懷大笑起來。原先，副班長把鼻子貼到其他地區(qū)了，過了一會兒，老師又請了另一個同學們上來，哪個同學們便是皇甫穎。老師又像上一次那般，幫皇甫穎蒙上雙眼后，皇甫穎就剛開始踏入來到，他想都不想，就把鼻子貼好了，這時候沒有歡笑聲了，只聽同學們“yes”的叫了起來。
手機游戲在同學們的歡笑聲中告一段落。期待下一次還有那樣的主題活動！
貼鼻子游戲作文450字 篇22
今天，我在心語學校上了一節(jié)游戲課——“貼鼻子”。
老師問：“誰想上來到白板上畫一個豬頭？”吳潤禾最先舉手，所以，這個機會就給了吳潤禾。吳潤禾在白板上很快就畫好了一個豬頭，那豬頭可真丑。
然后，大家就爭先恐后地要上臺貼鼻子。于是，老師就把大家分成了兩大組，第一組的隊長是林義翔，隊員分別是林思涵、吳潤禾、還有我自已。第二組的隊長是林昌宏，隊員是陳雅琦、吳瑕。
開始玩游戲了，隊長最先上場。隊長的眼睛被蒙上了布，老師叫他轉了三圈，然后就開始貼鼻子了。他被轉暈了，所以迷失了方向。這時，他急得像熱鍋上的螞蟻，他摸了幾下，竟然摸到了我，我被他嚇了好幾回。我長得和豬八戒一樣的丑嗎？我不高興地想。最后，他貼到了豬頭的下巴，第二次也是類似的情景。唉，太令人失望了！
對方隊長開始貼鼻子了，他照樣轉了三圈。當他快要貼到鼻子的時候我方便故意叫道：“貼錯啦，貼錯啦！”他信以為真，又換了一個地方貼。所以他貼錯了，我方開心極了。最后，他們的得分超過我們5分，盡管我們失敗了，但帶來的歡樂卻是無窮的。
今天的游戲可真好玩！
貼鼻子游戲作文450字 篇23
今天下午，楊老師滿臉笑容地走進教室。她在黑板上畫了一個小娃娃，可是沒有畫鼻子。同學們都很奇怪：為什么娃娃沒有鼻子呢？楊老師說：“今天我們來玩一個名叫“貼鼻子”的游戲。
楊老師宣布了游戲規(guī)則：“老師將會請一位小朋友上來，幫他蒙住眼睛再讓他給小娃娃貼鼻子，誰貼的好就算誰贏？”教室里一下子，熱鬧起來。同學們紛紛地舉起了小手。
游戲開始了，老師先點了我。我開心極了，大步流星地走上講臺。老師幫我用白毛巾蒙住了雙眼，我的眼前一片漆黑。于是，我手拿紅色的小鼻子，小心翼翼地走了上講臺，并來到了黑板的前方。正準備去貼的時候，有的同學說：“上一點。”還有同學說：“左邊一點。”我的耳朵都被吵聾了，一下子被他們弄得不知所措。我一緊張把鼻子一下子貼了上去。我迫不及待地拿下毛巾，真的有一點失望，因為我把鼻子貼歪。同學們看著歪鼻子娃娃開心得哈哈大笑起來。
這次的貼鼻子的游戲真好玩�。∷粌H讓我感受到了歡樂，還讓我懂得合作的重要性！
貼鼻子游戲作文450字 篇24
今天，老師說要舉行一次“貼鼻子“的活動，大家非常高興
游戲規(guī)則是：黑板上有一個小男孩，但他沒有鼻子，我們的任務就是把眼睛蒙上，幫小男孩把鼻子補上。
游戲開始了，大家都爭先恐后的想上去試試。老師把我叫上講臺，把我的眼睛蒙上了，我頓時感覺走進了一個大黑洞。我慢吞吞的走到黑板面前，不知巾哪，就隨便找個位置添上了鼻子。講臺下的同學們哈哈大笑，我心想：笑什么呢？我一定要看看。把紅領巾取下，一取下就看看黑板。�。∥业哪樇t了，我把鼻子貼在眉毛上了。
接著，有好多同學也上去了，不過鼻子不是貼在嘴上，就是貼在了額角上，不是巾在耳朵上就貼在頭發(fā)上。最有趣的要屬一位新來的同學了，他把鼻子給貼到別處了，把同學們哄得哭笑不得。
不可思議的是，有一位同學貼對了。他走上臺對著黑板量了身高，把眼睛蒙上，走到黑板前，又量了量身高，這時他一下子就把鼻了貼在了正確的位置上，大家啊了的叫了一聲，老師也笑了。
這游戲可真好玩��！我也要加油，爭取下次貼中，這時大家也還沉在當時的場面中。
貼鼻子游戲作文450字 篇25
上課了，老師懷著喜悅的心情走進教室，說道“今天同學們認真聽講，積極發(fā)言就玩一個游戲。”什么游戲？同學們每人都揣摩著想玩這個游戲呢。我們每人都達到了老師的要求，于是，老師把剩余的時間留著讓我們玩游戲。
游戲開始了，老師在黑板上畫了一張娃娃像，什么器官都很齊全，就是缺少鼻子。老師說：“我們的游戲是貼鼻子”。老師告訴我們游戲規(guī)則：給同學們把雙眼蒙上布條，左轉三圈，右轉三圈，然后讓同學們給娃娃貼鼻子。老師講完游戲規(guī)則后問道：“誰愿意來玩游戲？”同學們紛紛舉手，老師點了一位男同學，那位男同學在講臺轉了幾圈以后，暈得像喝醉酒似的，在講臺上晃來晃去，不知東南西北，他想從同學口中把答案漏出來�？赏瑢W們故意不說，他下決心隨便一貼，教室里頓時傳來捧腹大笑的聲音，他解開布條一看，原來他把鼻子貼到額頭上了。接著有的同學把鼻子貼到了娃娃的下巴上，有的同學把鼻子貼到娃娃的嘴角上，還有的……
叮叮，一堂有趣的課就結束了。
貼鼻子游戲作文450字 篇26
我玩過很多游戲，如丟手絹、捉迷藏等。但我還是最喜歡玩貼鼻子的游戲。
今天上午第三節(jié)的上課鈴聲響起，尹老師滿臉笑容地走進教室，對我們說：“這節(jié)課是語文活動課，我們一起來做貼鼻子的游戲。”同學們聽了這個消息，高興得一蹦三尺高。
只見黑板上畫著一個小男孩的頭，一雙又大又圓的眼睛，一對半圓形的耳朵朵，一張笑起來的小嘴，就差個鼻子。老師要求我們拿著鼻子，用紅領巾把眼睛蒙住，然后轉三圈，再把小男孩的鼻子貼到他的臉上。
貼鼻子這個游戲開始了。尹老師首先喊了姜林森給小男孩貼鼻子。姜林森用紅領巾蒙住了眼睛，再快速地向左轉了三圈，然后走向黑板，他的手在黑板上左摸摸，右摸摸，過了一會兒，他把鼻子貼到了他覺得應該貼的地方�？蓜傎N完，其他同學都哄堂大笑。原來他把鼻子貼到了小男孩的嘴巴上。
同學們一個接一個地上去貼鼻子，有的把鼻子貼到了眼睛上，有的把鼻子貼到了下巴上，有的把鼻子貼到了耳朵上，有的則貼到了頭像的外面。教室里不時地爆發(fā)出“哈——哈——哈”地笑聲。
不一會兒，下課鈴響了，同學們都在抱怨：這節(jié)課的時間怎么這么短！
貼鼻子游戲作文450字 篇27
今天，我的作文既不是看圖的，也不是做實驗的，而是一篇游戲作文。
蔡老師宣布完游戲規(guī)則后，便讓我們抽簽。大家一擁而上，抽到了自己的簽，偷偷看了看自己的簽，馬上找到了自己的伙伴。我的隊友是卞雯焯，我立馬找到了她。之后，我們就開始玩游戲了。不過，在這之前，蔡老師問了一句：“誰要玩這個游戲��？”“我！我！我要玩！”大家一個個懷著無比興奮的心情喊著。
第一組是祁安瀾和阮江旭，他們還貼中了一個，而其他人呢？個個摸不著頭腦，在那兒轉來轉去，包括我。最有趣的是葉王翔，他蒙著眼，分不清東西南北，朝蔡老師摸去，蔡老師閃到一邊，葉王翔竟然摸到臥室里去了！大家一邊笑，一邊大叫道：“貼中了，貼中了，快貼呀！”葉王翔信以為真，貼到了床上，我們都幸災樂禍地笑著，只有張欣悅十分淡定，愣是沒笑。
這場游戲結束了，我們用一陣陣歡樂的笑聲和一篇篇精彩的作文給這場游戲畫上了圓滿的句號。
上完了這堂課，我明白了：游戲要玩才會更有趣！
貼鼻子游戲作文450字 篇28
我喜愛的游戲——貼鼻子
小朋友們一定做過貼鼻子的游戲，相信你們也領略了其中的樂趣吧！下面就請看我們是怎樣做這個游戲的。
老師剛剛宣布游戲開始，劉佳琪就第一個沖上講臺，老師幫她蒙上眼睛，她就慢慢的向缺鼻子的頭像走去。她來到頭像前用手仔細的摸索，當她認為已經找準了鼻子的位置時，就把鼻子貼了上去�！鞍パ�！”劉嘉琪一下子把鼻子貼到了耳朵上，引得我們哄堂大笑。
第二個上場的是我，當時我緊張的心怦怦直跳，心里就像揣了一只小兔羔似的。被蒙住眼睛的我，慢悠悠的向前艱難的走著，來到頭像前我東摸摸，西摸摸，真像是一個盲人。我心想：沒錯，就在這兒。我毫不猶豫地往上一貼，。哇噻！這鼻子貼得不偏不歪，我高興得手舞足蹈，同學們也給我送來了熱烈的掌聲。緊接著，同學們一個接一個的到臺上去貼鼻子，喊聲、笑聲連成一片。
經過這一次活動，我知道了盲人的生活是多么艱難，還懂得了無論做什么事情都要善于動腦，用心去做才會成功。
貼鼻子游戲作文450字 篇29
星期四的班隊課上，我們舉行了有趣的貼鼻子游戲。
“咚，咚，咚”，上課的鈴聲一次響起。主持人把講臺和旁邊的桌椅向左邊拉攏，后來又在黑板上面畫了一張臉，有：鼻子、眼睛、還有一顆痣。我仔細端詳一陣，發(fā)現他們把鼻子畫成了像是射箭用的靶子一圈一圈的，還寫上了數字，從里到外分別是接著，他們又派了一個人宣布規(guī)則：如果誰把吸鐵石貼到最中間的圓圈里，就得了3顆糖，其次是2顆，1顆。
開始玩的時候，因為我是1號，所以我是第一個玩的，我生怕貼錯地方，就一會兒向左，一會兒向右，還是沒有貼到圓圈里面，結果一顆糖也沒得到。心想：早知道就向左走一點，就有一顆糖可以拿了。就差那么一點點了。2號開始貼了，他貼的時候因為開了眼，他一邊貼，一邊偷看，似乎一邊在思考應該怎樣貼，后來貼到了第2個圓圈，別的同學知道他開了眼貼，就要求他重來。我想：2號太貪心了，為拿幾顆糖就作弊，又不是家里沒糖。從3號到7號，一個人也沒貼對。后來到8號的時候，他居然貼到了，真是令人出乎意料。他先把手伸直，再向前走，再把吸鐵石貼到黑板上，他就貼到了第2個圓圈，所以得到了2顆糖。
貼鼻子游戲作文450字 篇30
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲，同學們三步并作兩步進教室坐好，安安靜靜地等著老師。
這時，洪老師走進教室，與同學們相互問好后，卻拿起粉筆在黑板中間畫了個可愛的笑臉。同學們有的交頭接耳，有的在低聲議論，還有的好奇地看著黑板上的笑臉。老師的葫蘆里賣著什么藥？我想。原來，老師要讓我們做一個游戲――貼鼻子。在家一聽，都爭先恐后地舉起了手，幾個同學索性站了起來，有些同學嘴里還不停地喊：“老師，請我！”“老師，選我！”第一個幸運兒是連顧婷，她把笑臉的鼻子貼到快接近眼睛的地方，同學們看了，哄堂大笑。第二個是王昱佳，她也貼錯方向了，把鼻子貼在了臉頰邊，大家一看，笑得直拍桌子。第三個是個小男生――唐誠，當他貼好后，大家笑得肚子疼，原來，唐誠把鼻子貼在了嘴邊。
第四個是鄭佳豪，他是個超級“幸運兒�！碑敽槔蠋熣f：“請佳豪上來！”時，他高興地跑上講臺，老師用一條毛巾蒙住他的眼睛，并讓他3?，把他帶到笑臉下，同學們在下面說：“上面一點，上面一點�！跋旅嬉稽c！”“左邊一點。”“到了，到了�！碑敿押辣犻_眼睛時，發(fā)現自己貼中了！他高興得跳了起來。貼鼻子游戲結束了，可同學們的笑聲還在教室里久久回蕩。
貼鼻子游戲作文450字 篇31
“叮鈴鈴……”上課了，就在同學們焦急地盼著郝老師的時候，郝老師滿面笑容的走進來“同學們，我們今天玩一個游戲，游戲的名字叫貼鼻子。”郝老師的話音剛落，我們就高興的拍手叫好。
郝老師首先在黑板上畫了一個圓，然后在圓中畫了一雙彎彎的眉毛，眉毛下面是一雙明亮的大眼睛和一張大嘴巴，就是沒畫鼻子，結果成了一個沒有鼻子的小朋友。
郝老師先叫原子淳來貼鼻子，她用紅領巾把原子淳的眼睛蒙住，然后讓他原地正轉三圈反轉三圈，我想他一定是轉暈了吧，要不他怎么差點摔倒呢？原子淳剛把鼻子貼上，就聽見同學們哄堂大笑，他想一定是貼錯了，趕緊揭掉又貼到另一個地方，這一下，同學們笑的更厲害了。郝老師問：“你貼好了嗎？”他點點頭，郝老師說：“那你自己看看吧�！彼断录t領巾，自己也情不自禁地笑了，原來他把鼻子貼到小朋友嘴上了。我想：原子淳你真笨呀！這都貼不好。
后來我和其他同學也都上去貼，但我們的結果和原子淳一樣，沒有一個貼好的，嗨，貼一個小小的鼻子怎么就這么難啊，看來什么事情都是看起來容易做起來難��！
貼鼻子游戲作文450字 篇32
“加油！加油！我一定要貼到鼻子！”我自言自語地鼓勵著自己。
當紗巾把我的眼睛遮住時，眼前一片漆黑，我心里非常緊張。當我把鼻子貼上去時……哎呀！沒貼著。我的心里很傷心難過，現在只有垂頭喪氣地坐到位置上看別人貼鼻子了。潘佳怡貼鼻子時，左轉三圈，右轉三圈，而我也不例外。她肯定也是暈頭轉向的了。哎呀，又沒貼著，只差一點點了，真是可惜！
又一個同學上來了，忽然她貼著了。我們千呼萬喚，都嚷著還要來一次，可惜沒有機會了。
班長上去了，他又要左三圈，右三圈，他走到黑板前，東摸摸，西摸摸，還是沒摸到，真遺憾！
又有一個同學上去了，是個新同學，他到黑板前東摸西摸，摸呀摸呀，他貼到了一個地方，拿下圍巾，一看黑板，貼到了！他高興極了，蹦蹦跳跳地回到座位上。
所以，我們整個班級只有三個同學貼到了鼻子，他們是：程丹洋、呂沛遙和另一個新同學。他們真棒！我們在下面由衷地替他們歡呼。
這個游戲可以鍛煉我們的估計判斷能力，還提高了我們的作文興趣，這真是一次好玩的游戲！
貼鼻子游戲作文450字 篇33
“上上，下下，左左，右右……”你猜，我們在玩什么�。坎恢腊�！讓我來告訴你吧！我們在玩“貼鼻子”的游戲。這游戲可好玩啦，現在就讓我告訴你是怎么玩的吧！
第一位同學得意地出場了。斯老師拿來紗巾，把他的眼睛蒙了起來。問：“要不要說上下左右��？”那位同學說：“不要說�！彼估蠋熅徒兴筠D三圈，右轉三圈。最后，他把鼻子貼到了門上。
第二個輪到我了，我緊張得腿都有點軟了，我奶奶用紗巾把我的眼睛蒙了起來，我眼前漆黑一團，就像天和地還沒有分開，我就像那盤古，在這片混沌中沉睡了十萬八千年，我左轉三圈，右轉三圈，拿著紙鼻子，走了上去，我用手量了黑板，突然我摸到了涼涼的黑板，而且還摸到了許多粉。我想，這應該是“鼻”字吧！就貼了上去，我拿開紗巾一看，果然是個“鼻”字！
這時，斯老師給我發(fā)了獎，獎品是兩個果凍，我的腿也不軟了哦。我也明白了一個道理，就是做任何事情都要一心一意地去面對，不能三心二意，必須有充分的估計能力。
貼鼻子游戲作文450字 篇34
“叮、�！鄙险n鈴響了，同學們都陸續(xù)地走進教室。
咦，怎么回事？黑板上怎么有一個沒有鼻子的小人。同學們議論紛紛，正在這時，張老師面帶微笑的說：“這個小人的鼻子跑出去玩了，誰愿意幫他找回來？”“我來！”“我來！”同學們爭先恐后地說。
老師先請鄭陽上臺，他大步流星地走上講臺。老師首先把他眼睛蒙住，然后轉三圈。鄭陽想都不想就把鼻子貼了上去�！肮保嗤瑢W哄堂大笑，原來鼻子跑到小娃娃的耳朵后面了。
接下來老師又請上了文秋涵，她快步跑上講臺。文秋涵被蒙上眼睛后，左手拿著小人的鼻子，右手慢慢地摸著黑板，好象她這只手能預感到鼻子的準備位子似的，正當她準備把鼻子貼上去時，“向左！”不知是誰叫了一聲，隨即，教室里象炸開了鍋，給文秋涵提示的聲音此起彼伏。文秋涵猶豫了很久終于把鼻子按到了小人的臉上，可惜鼻子長到了嘴巴上。
同學們依次上了講臺玩這個游戲，最后這頑皮的鼻子終于被雷雙菱送回了家，貼鼻子真有意思！
貼鼻子游戲作文450字 篇35
今天是10月25日，習老師像往常一樣往講臺上一站，說：“同學們，我們再來玩以前的貼鼻子游戲，重新寫一篇更好的日記，好嗎？”我和同學們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫一邊說：“有一個寶寶，他有一雙大大的眼睛，桃紅的小嘴，但他沒有鼻子，所以要幫他裝上一個鼻子”。
首先由我開始，老師用紅領巾把我的眼睛蒙上，我非常緊張，老師讓我拿著磁鐵當鼻子，領著我去貼鼻子，我東摸摸，西摸摸，不知貼哪兒好，想貼又不敢貼，怕貼錯，比較后我還是緊閉眼睛貼上去了，同學們都說我貼對了，我拿開紅領巾一看，哎呀！鼻子貼到嘴巴上了，同學們哈哈大笑，我的臉都紅了，自己也笑了出來。到其它同學貼鼻子的時候，有的貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面，比較后只有李仕杰、劉卓倫和習老師貼中了一點點，習老師叫我們?yōu)閯倮吖恼�，其實李仕杰和劉卓倫只貼中了一點點，我們還是為他們熱烈地鼓掌了。
這個游戲真好玩，我太喜歡了！習老師啊習老師，我跟你學作文真有趣啊。
貼鼻子游戲作文450字 篇36
語文課上，耿老師一進教室就在黑板上畫了一個元。同學們面面相覷，老師的葫蘆里到底賣的什么藥？只見老師添上的幾筆，一張可愛的臉出現了。臉上有一雙水靈靈的大眼睛和一張粉嫩的`小嘴，可是缺了鼻子，原來我們要玩貼鼻子游戲。
貼鼻子游戲開始了，同學們都摩拳擦掌、躍躍欲試。第一位幸運兒是鄭凌芊，耿老師幫鄭凌芊用布條蒙上眼睛，原地轉上三圈。她走起路來搖搖擺擺，像只企鵝，我們忍不住哄堂大笑。他把鼻子貼在了左眼下，像極了眼淚，我們笑得更歡了！她迫不及待地揭下布條，看看有沒有貼對，啊，貼歪了！連她自己也笑了。第二位貼鼻子的薛好同樣也是蒙上眼睛，轉三圈。他徑直往前走，同學們懷著激動，又緊張的心情指揮。他，有的人提供真消息，一些調皮的男孩提供假消息，我旁邊的陳俊宇激動地站了起來，用手比劃著，恨不得自己上去貼。而貼鼻子的薛好誰的話都沒有聽，信心十足地將鼻子貼了上去，啊，成功了！她接下布條，露出了滿意的神情，同學們都為他喝彩！
貼鼻子游戲真是又有趣又好玩！
貼鼻子游戲作文450字 篇37
叮鈴鈴，鈴聲響了。這節(jié)可是我們最喜歡的活動課，于是，安靜的教室里響起了一片吵鬧聲。
這時，老師走了進來說：“今天，我們來玩貼鼻子的游戲�！闭f完就帶我們向操場走去。到了操場上，于老師說：“游戲規(guī)則是這樣的，我們先挑選一個人上來，然后，用紅領巾把這個人的視線遮住，最后，讓他把小丑的鼻子貼上，貼錯算輸，貼對算贏�！�
老師的話剛說完，大家爭先恐后地叫著：“讓我來，讓我來�！钡蠋煱褭C會讓給了小明，老師用紅領巾蒙好眼睛后，又讓小明轉了三圈，小明頓時暈頭轉向，但還是把鼻子貼上。突然，后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β�，小明定情一看，自己卻把鼻子貼在了小丑的頭上。第二個上的是小剛，他自以為自己很厲害，就往中間一貼，后面?zhèn)鱽淼男β暩罅耍R上露出眼睛一看，自己卻把鼻子貼在眼睛的中間，終于輪到我了，心想：一定會贏的。于老師幫我系好紅領巾，又轉了三圈，就讓我上去了，經過我在下面認真觀察，我找好位置一貼，下面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚴坐Q般地掌聲，我貼對了，我太高興了！
叮鈴鈴，下課鈴響了，短暫的活動結束了。有了活動課，每個人都有了一段快樂的時光！
這節(jié)活動課真是讓人流連忘返��！
貼鼻子游戲作文450字 篇38
今天的作文課上，我們進行了一次有趣的游戲——貼鼻子。游戲是這樣玩的，楊老師在黑板上畫了米老鼠，有頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴。但是，沒有鼻子，這個鼻子需要我們把它貼上。
首先上場的是吳永濤，楊老師用紅領巾把永濤的眼睛遮住。他原地轉三圈，然后像盲人一樣，小心翼翼地走到黑板前，把手伸了出去。這時，同學們的喊聲亂成一團，有的同學說向左，有的同學說向右，只見他一會兒向左一會兒向右，他一定是慌亂的不知道聽誰的了。最后，他不管三七二十一，用力貼了上去，大家哄堂大笑：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子痛。原來，吳永濤把鼻子貼到下巴下面了。
第二個上場的是我，楊老師也用紅領巾把我的眼睛遮上。轉了三圈以后我都懵了，分不清前后左右了，只聽到有的同學說往左，剛準備往左挪，猛地又聽到有的同學說往右，我猶豫不決，原地思考了一會兒，也決定不管三七二十一，直接就是一貼。大家都哈哈大笑，原來，我把鼻子貼到門上了。看到大家笑得那么開心，我也不好意思地笑了。
這節(jié)課就這樣在同學們的歡聲笑語中度過了，它會永遠記錄在我的童年生活里。
貼鼻子游戲作文450字 篇39
今天老師對我們說：“今天這節(jié)課我們玩一個貼鼻子的游戲。”同學們頓時大聲歡呼起來。
游戲規(guī)則是：老師在黑板上畫了一個小男孩，可沒有鼻子，就讓我們拿著做好的鼻子，蒙住眼，轉三圈后，給小男孩貼上鼻子。
游戲開始了，我們班的何遠航第一個舉起了手，老師說就讓她上來為小男孩貼上鼻子。只見她蒙上眼，轉完后，同學們就像炸開了鍋，喊到：“向前，向后，向后，向左，向前……”何遠航不知聽誰的，就靠感覺走到了黑板前，“啪”鼻子貼上了，下面霎時傳來了笑聲。哦，原來是貼在眼睛上了。
第二個上場的是孫宏碩同學，只見他不一會兒就找到了黑板，他摸了摸黑板，“啪”鼻子貼在了正確的位置，教室里響起了熱烈的掌聲。
第三個選手——賈家夫，上場了，他轉完三圈就暈頭轉向，不知道黑板在哪了。他走了走，走到了門那里，拿著鼻子貼呀貼呀，就是貼不上，同學們也都笑得直不起腰了。在老師的幫助下，賈佳夫才到了黑板前。鼻子貼上了，同學們又哈哈大笑，賈甲夫摘下眼罩，看見小男孩正在瞪他，因為他把鼻子貼在了人臉外，小男孩不瞪他才怪呢！
叮鈴鈴，下課了，游戲就在歡笑聲中結束了。
貼鼻子游戲作文450字 篇40
今天，我上了一節(jié)有趣的作文課。老師首先在黑板上畫了一個大圓，接著她在那個圓里畫了兩只眼睛和一張像小船一樣的嘴巴，然后老師還給嘴巴上面畫上幾根小胡子，最后老師把一個剪好的鼻子貼了上去，還給眼睛畫上眼珠。老師畫完后同學們一看，��！原來老師畫的是哆啦A夢！
接著老師在黑板上畫了一個大圓，老師讓我們比賽“貼鼻子”。輪到我的時候，我走到黑板前，先測量了一下鼻子所在的位置，然后，我回到起點，戴上眼罩。這時老師采訪了我此時的心里想法：我感覺非常黑，什么也看不見。接著我在原地轉了三圈，然后我慢慢地向前走，走到黑板前，我用手在黑板上摸了一會，就把鼻子貼了上去。這時，老師又采訪了我：“你覺得貼對了嗎？”我說：“我不知道。”當我把眼罩取下來一看：貼錯了！我發(fā)現我把鼻子貼到嘴巴上了。
輪到第二位同學時，她這次把鼻子貼到臉外面了，老師沒給她加分。輪到最后一個同學上來貼，結果都沒有一位同學貼正鼻子的位置。這時老師給了第二位同學一次機會，讓另外一位同學來指揮，第二位同學聽從那位同學的指揮，終于把鼻子貼對了，老師給她加了一百分�？吹剿晒α耍瑢W們都很羨慕她！
貼鼻子游戲作文450字 篇41
今天，上作文課時，胡老師讓我們玩了“貼鼻子”游戲。
老師先拿出一條紅彤彤的毛巾，然后在黑板上畫了彎彎的嘴巴、笑瞇瞇的眼睛，卻偏偏沒有鼻子。接著老師拿出一個磁鐵來當鼻子。游戲規(guī)則是：先蒙上眼睛，在原地轉三圈后，給黑板上的人物貼上鼻子。“誰要上來玩��？”老師問。
同學們都積極舉手，老師先讓我上去玩。老師用毛巾幫我蒙上眼睛后，我什么都看不見，轉完三圈后頭還有點暈。同學們一會兒說往上，一會兒說往右。當我把鼻子貼上的時候，心里想：應該是這里了吧！于是我摘下毛巾，發(fā)現我把鼻子貼到了嘴巴上。這時，同學們都不約而同的哈哈大笑！
第二個上去玩的是孫徹。他先蒙上眼睛，轉了三圈，這時孫徹東倒西歪。我們有的叫：“右，右！”有的叫：“上，上！”還有的叫：“下，下！”教室里吵得不可開交。但孫徹他還是按照自己的想法去貼，當他把毛巾摘下來的時候，發(fā)現他貼對了，這時他十分高興！接下來的同學有的撞墻，有的把別人當黑板，還有的大腿被桌角撞到了，但同學們都很高興。
這次游戲讓我覺得同學和老師就像一盞燈，照亮著我們！
貼鼻子游戲作文450字 篇42
星期三下午第三節(jié)是課外活動課，老師說：“同學們我們來做一個游戲好嗎？”同學齊聲地說：“好�！崩蠋熛仍诤诎迳袭嬃巳齻�沒有鼻子的“三毛”，然后，手里拿著三個“鼻子”對同學們說：“三毛的鼻子不見了，誰能給他貼上一個漂亮的鼻子呢？”老師的話剛說完，同學們爭先恐后地舉起了手，有的還站起來呢。老師請林明、林飛、林琳三位同學到講臺前，把他們的眼睛蒙上，再讓他們在講臺前轉了幾圈，這一轉可把他們轉得頭暈了。
開始貼“三毛”的鼻子了，三十七位同學都睜大眼睛盯著這三位同學。他們摸到了黑板，手在黑板上比劃著，最后貼上了鼻子。林明同學把“鼻子”貼到了嘴上，林琳同學把“鼻子”貼到了下巴，林飛同學正好把“鼻子”貼到了長鼻子的位置上。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。他們都解下蒙眼睛的布條，看看自己貼的“鼻子”都高興地笑了。游戲進行了一節(jié)課，教室里不時地響起了熱烈的掌聲和同學們“哈哈哈”的大笑聲。
游戲結束了，同學們都說這個游戲真有趣，以后一定找?guī)讉�小朋友一起玩。
貼鼻子游戲作文450字 篇43
“哈哈哈哈”的笑聲從四（2）班里傳來，到底是什么讓他們這么開心呢？原來，他們正在玩“貼鼻子”游戲！
一聲歡呼響起，我們班的學霸上場了！規(guī)則是這樣的：先把眼睛蒙上，然后轉五圈，再把鼻子貼到臉上。老師一聲令下：“開始！一圈、兩圈、三圈、四圈、五圈，停！”于是，蒙著布的趙澤宇開始往前走，“咔”的一聲，他撞到了一把椅子，他又重新調整姿態(tài)繼續(xù)往前走，又“咚”的一聲，他撞到了垃圾桶，“哎喲”一聲叫了起來，全班哄堂大笑。終于，他走到了黑板前，只見他伸出了拿著“鼻子”的手，摸索了會兒后，他選定了一個位置，剛準備放下，就有一位同學喊道：“不對，不是這里！”于是趙澤宇同學猶豫起來了，這時，陸老師在一旁說：“要相信自己，要有主見！”然后，他一狠心，放了下去，結果“鼻子”貼到了眼睛的下面，引燃了全班的笑聲！隨后陸老師問：“你貼的時候心情是怎樣的？心里怎么想的呢？”他回答道：“我當時很緊張，眼前一片烏黑，而且很怕貼偏了被嘲笑！”后面又有幾位同學上場了，不過都沒貼中……
真希望陸老師再讓我們玩一次，我還沒過癮呢！
貼鼻子游戲作文450字 篇44
今天下午第二節(jié)課上課了，老師走進教室對同學們說：“我們今天玩貼鼻子好嗎?”同學們一蹦三尺高，開心地喊：“好!”
老師先叫我和付悅童畫鼻子，然后老師把鼻子剪下來。接著，老師在黑板上畫了一個小朋友，但是沒有鼻子。老師又說;“你們蒙著眼睛去把鼻子貼在準確位置�！崩蠋熣f完，同學們爭先恐后舉手。結果老師叫宋文林上來貼鼻子。他右手拿著鼻子，一會兒摸到東，一會兒摸到西，就是找不到地方。最后我們決定倒數三聲的辦法。我們一起喊道：“三、二、一”結果宋文林把鼻子貼在了嘴那里，就像流了一滴口水似的，引來大家哄堂大笑。接下來的三四個同學都貼錯了，有的貼在了娃娃下面像一滴眼淚，有的貼在了娃娃耳朵那里，真是五花 八門，笑話百出……輪到我了，我全身發(fā)抖，就像一下子掉了魂似的，可是我還是鼓起勇氣去貼。只聽同學們大聲喊道：“加油!加油!”我拿著鼻子貼了上去，貼好后，把紅領巾拉開一看，哈，貼對啦!同學們都歡呼著。開心的游戲在歡樂中結束了。
這次活動我最高興!真是心花怒放!
貼鼻子游戲作文450字 篇45
星期一，在英語課的最后十分鐘，老師跟我們做了一個有趣的游戲，叫貼鼻子。游戲規(guī)則是;一個人拿著一個紙鼻子，先原地轉三圈，然后貼在老師畫得人頭上。
游戲規(guī)則講完后，大家爭先恐后地舉起手，好像是一群爭肉的恐龍。第一位挑戰(zhàn)者是朱開元，老師用毛巾把他的眼睛蒙住，然后又讓他原地轉了三圈，只見他猶豫了一會，最后下定決心把鼻子貼了上去，頓時同學們哈哈大笑起來，他趕緊拿掉毛巾一看，說：“啊，我竟然貼在了下巴上了。”接著自己也笑了。接下來的挑戰(zhàn)者就是我了，剛轉完三圈，我就覺得天旋地轉起來，我拿著鼻子站了好一會，最后心想：隨便貼個地方吧。我貼好以后，教室里鴉雀無聲，心想：我肯定貼正了�？墒钱斘夷孟旅硪豢矗谷毁N在了眼睛上，嚇了我一跳，“真是慘敗啊!”接下來的幾位同學，有的貼在嘴上，有的貼在耳朵上，還有的貼在眉毛上，笑得同學們前仰后合。
大家玩得正開心，“叮鈴鈴!”下課鈴響了，游戲也結束了，唉!我真希望再多玩幾分鐘。
貼鼻子游戲作文450字 篇46
今天課前，老師給我們玩了一個貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個小丑，他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒有。貼鼻子的規(guī)則是蒙上眼睛轉三圈，把鼻子貼上去。
第一位同學蔡梓豪閃亮登場。他剛拿起磁力貼，蒙上眼睛，就聽到臺下傳來了一陣陣指揮聲�！巴�，往右，往上一點兒�！蓖瑢W們也哄堂大笑，“哈哈，嘻嘻�！彼卵壅郑缓筠D身一看，先是一愣，接著也忍不住大笑起來。原來貼到嘴邊兒上了，像是一顆大紅痣。
終于我登場了，戴上眼罩，一片黑暗，如盲人摸象一般。他找到了黑板，別人的指揮，別聽了，憑自己的感覺就可以了�？晌颐撕靡粫䞍海矝]找到準確的位置，我索性將磁力貼往黑板上隨便一扔，就這么定了。忽然笑聲更大了，我想，難道我貼的不好嗎？我摘下眼罩轉頭一看，恍然大悟，原來我貼到了小丑臉以外的地方，我羞愧地回到了座位上，后悔極了。
這次貼鼻子就這樣結束了，我恨不得再來一遍，貼準一點兒就好了。
今天課前，老師給我們玩了一個貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個小丑，他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒有。貼鼻
貼鼻子游戲作文450字 篇47
上作文課的時候，我們做了一個游戲——貼鼻子。
李老師拿出一個圖，是一個沒有穿衣服的小孩，他長著一對水汪汪的大眼睛，一個小紅嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，但是，他沒鼻子。李老師說，今天我們玩的游戲就是貼鼻子。突然鴉雀無聲的教室里，立刻回蕩起了笑聲，有的哈哈大笑，有的捂著嘴笑，就連李老師也情不自禁的跟著笑起來。
李老師開始講游戲規(guī)則：用圍巾蒙上一個同學的眼睛，再讓他轉五圈，然后讓那個同學拿著鼻子，去貼在這個沒有鼻子的小孩的身上。
最讓我“敬佩”的是曹旭楠。他先用一根小棒子比劃，然后走到李老師面前，李老師幫他蒙上眼睛，讓他轉五圈，一停住，大家讓他走，他像喝醉了酒一樣，東倒到，西歪歪，最后在同學們的指導下，走到了沒有鼻子的小孩面前，他按剛才他比劃的地方，又測量了一下，第一次他把鼻子放在了額頭上，最后，他放在了比鼻子往下一點的地方。他讓我們覺得很失望，但我還是很高興，同學們也哈哈大笑起來。
李老師雖然沒有叫到我，我也很高興。因為通過這個游戲讓我看到了，不管干什么事情，都不要著急。
貼鼻子游戲作文450字 篇48
一天，老師給我們上了一節(jié)非常有意義的游戲課。
游戲開始了，老師在黑板上畫了一個娃娃頭，可是，沒有鼻子。同學們都驚訝地問：“老師，這個娃娃怎么沒有鼻子呢？”
老師 說：“這個娃娃本來就沒有鼻子，就是讓你們來貼鼻子的�！�
老師又說：“誰想第一個上來貼鼻子呢？”于是，我馬上舉手。老師就讓我上來貼。我走上講臺，老師拿了一塊紅布把我的眼睛蒙上了。我摸索著黑板上的娃娃，一心想著能貼成功�？墒牵瑢W們喊著上.下.左.右。一會兒，我就不知道哪兒是哪兒了。我只好心一橫，隨便貼一個地方算了�？墒牵覄傄毁N上，同學們就開始哈哈大笑。我把紅布取下來一看，原來是我把鼻子貼在臉上了。我不好意思的走下了講臺。
于是，老師又喊了一位同學上去貼。那位同學剛一上去，下面又是上.下.左.右的聲音。結果，這個同學把鼻子貼在嘴巴上了。又是一陣哄堂大笑。老師又喊了第三位同學，還是上.下.左.右貼的聲音，這次他們說對了，那位同學也貼對了。這下是一片雷鳴般的掌聲了。
游戲結束了，雖然我這次貼錯了，可我玩的還是很開心。
貼鼻子游戲作文450字 篇49
今天下午，老師帶我們做了一個很有趣的游戲——貼鼻子。
老師三筆兩筆就在黑板上畫了一個大頭像，有眼睛，有眉毛，有耳朵，有嘴巴，有長長的頭發(fā)，可就是沒有鼻子。老師拿著事先準備好的鼻子，說著規(guī)則：“先用圍巾蒙上眼睛，然后在原地轉上幾圈，最后把鼻子給娃娃貼上。誰想先來試一試？”同學們大概覺得這個游戲很有趣，都爭先恐后地舉起了手�！拔遥 薄拔�！”“我！”
第一個上場的是金凱。老師給他蒙上眼睛，然后讓他轉了幾圈，開始他亂摸一陣，過了一會兒他終于摸到了黑板，就不管三七二十一貼了上去。他貼的可真“準確”，貼到了娃娃的下巴上。逗得大家前仰后合。
第二個上場的是趙勝。他轉了幾圈后，摸到了黑板，他把鼻子貼到了與鼻子相差“半米”的地方。
第三個上場的是張寒。他竟然把鼻子貼到了相差30厘米的地方。
最后一個上場的是我，我仔細地觀察著娃娃，娃娃的下面有個小鐵釘。然后，我又用手量好小娃娃到鐵釘的距離。老師給我蒙上了眼睛，轉了幾圈后，我先去找鐵釘，然后量了量距離，便滿懷信心地貼了上去。這時，我聽到了笑聲，也聽到了驚嘆聲。我不知道自己貼對了還是貼錯了。摘下圍巾后，��！我貼對了！我的心里美滋滋的。
貼鼻子游戲作文450字 篇50
“叮鈴鈴”，上課了，今天的課和往常不一樣，竟然是玩游戲，老師先讓我們說一個她畫的小丑是什么樣子的。
老師請了琚瑋琪，她說：“這個小丑畫得很搞笑�！闭惭碰┯峙e手，老師請她說，她說：“這個小丑怎么沒鼻子啊？”老師說：“我們今天就玩貼鼻子游戲”。
老師先問第一組誰來呀，她問方夢杰，方夢杰說：“我不來�！庇謫柛邉Σǎf：“好的�！备邉Σㄉ狭伺_，老師把他的眼睛蒙上了，然后把鼻子交給他，老師再讓他轉三圈后才扶他走到臺前。老師說只能第一組提醒，第一組吵吵鬧鬧，老師說：“舉手”，最后老師請我提醒高劍波，我說：“往左邊，往左邊”，高劍波聽到了，然后我又再說：“往下面，下面”，最后我說：“貼”，高劍波貼了下去，老師把高劍波蒙上的紅領巾解了下來，一看，我們組貼中了5分，老師給第一組加上了5分。
老師問高劍波有啥感想，高劍波說：“我蒙上紅領巾時很著急，后來朱詩穎叫我往左邊，往下面，我聽見了，又叫我貼，當紅領巾解下來時，我看見了我們組得了5分，我覺得很高興”。
聽了他的感想，我也很開心，明白了一個大道理，要團結友善才能取得成功。
貼鼻子游戲作文450字 篇51
一天下午，老師跟我們一起玩貼鼻子。大家準備好材料，游戲就開始了。
我剛開始挺想玩的，可第一個同學失敗后，教室里頓時哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的笑得前仰后合，還有的哈哈大笑。我立刻就打消了玩貼鼻子的念頭。第二個人上場了，可依然失敗，讓全班同學笑得人仰馬翻......
突然，我同桌舉手說：“讓周奕敏試試吧！”我想：你讓我上，這不就是存心想“害”我嗎？結果老師真的叫我了，我只好硬著頭皮上了。老師幫我把眼睛蒙住，捂得嚴嚴實實的。霎時，我眼前一片漆黑，仿佛來到了一個伸手不見五指的黑夜。老師把“鼻子”給了我，可我拿都拿不到。后來，我拿著鼻子一步一步小心翼翼地向前走，每一步都忐忑不安。我終于摸到了墻，我找到紙，找準中心，就毫不猶豫地貼了上去。結果，教室里響起一片掌聲，我拿掉紅領巾，看見鼻子貼在了正確的位置！那時，我的心情別提有多高興了。
我想有些事情如果自己沒試過，沒有親身體驗過，就不要覺得自己不行，做不到。無論如何都不要輕言放棄，要對自己有信心，相信自己的實力。
貼鼻子游戲作文450字 篇52
今天，在“小桔燈”的課堂上，老師和我們一起玩了貼鼻子這個游戲。
在玩之前，我已經預料到同學們一定都會心急如焚地期盼自己上去玩這個游戲，在下面的我早已有了一個計謀。
臺上老師講述了游戲規(guī)則：“蒙上眼睛，在原地轉三圈后，給黑板上的人臉貼上鼻子�！笔紫龋蠋熣埩说谝粋�同學上臺來參加游戲，被選上臺的同學一上去就很緊張，“開始!”老師說道。我同圍的同學異口同聲地說道：“前、后、左、右、上、下、再上點……”
我的耳朵都快被震聾了!不過，我沒有放棄我的計劃，本來應該是往前的，可是我故意說：“右、右、右……”可是，他把我的話當成耳邊風似的一個字都沒聽見。最后，他還是成功地把“鼻子”貼了上去。我氣得火冒三丈，靜靜地坐在位子上一言不發(fā)，我在安靜地回避。
輪到第二個同學了，他快貼到時，突然我大叫：“錯了!錯了!往右、往右……”他聽到了我的聲音，他把鼻子貼向了小人的臉上，我和同學們哈哈大笑，教室里又沸騰起來。
就這樣，第三個同學也被我用同樣的方法給騙了!我真是一個會騙人又淘氣的人。
貼鼻子游戲作文450字 篇53
今天，我們玩了一個游戲，叫貼鼻子。規(guī)則是一個人蒙住眼睛，轉幾圈后，再將鼻子貼到小豬的臉上。聽起來似乎很簡單，可是玩起來卻沒那么容易。
開始游戲了，先是黃子銘玩。他被蒙住了雙眼，轉完十圈后就東倒西歪，左摸一摸，右摸一摸，看得我們哈哈大笑。
好不容易他摸到了門，在我們七嘴八舌的引導下，他又繼續(xù)往左邊走過去，他的樣子就像一只螃蟹，橫著身體，小心翼翼地向黑板那挪去。到了黑板前，我們大叫：“左邊！”“不不，右邊……”又有人大聲指揮著。
此時的黃子銘不知道到底貼在哪里，于是他就胡亂一貼。沒想到他的運氣這么好，一下子就貼到了鼻子的位置。大家一個個都在那歡呼著，好不熱鬧！
輪到我了，我有點緊張，老師用紅領巾蒙著我的眼睛，就像誰把燈關了。我也像黃子銘一樣，跌跌撞撞地往前摸索著。最后他們你一言我一語地提醒，我實在受不了了，也就隨隨便便地貼了個地方。
摘下紅領巾一看，哎呀，我居然把鼻子貼在了小豬的右臉頰上，惹得全班哄堂大笑，我也不好意思地跟著笑起來。
今天的游戲真有趣，我喜歡這邊玩邊學習的課堂！
貼鼻子游戲作文450字 篇54
“讓我來，讓我來！”幾個同學大聲叫著。原來，我班同學正在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的，老師畫了一個大頭娃娃，有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵，還有一張大嘴巴，美中不足的是沒有鼻子。這個鼻子就需要我們把它貼上去。
第一個上去的是中隊長王玉瑩。班長用紅領巾給她蒙上眼睛，讓她轉三圈。只見中隊長一步一步到大頭娃娃跟前，在她認為是鼻子的地方一貼，可下面的同學卻大聲喊起來：“偏左了，偏左了！”無奈，中隊長又拿起鼻子,把鼻子往右邊一貼。剛準備扯下布條，可下面的同學又喊起來：“偏右了，偏右了”中隊長又把鼻子往左邊貼了。這時傳來一陣笑聲。中隊長扯下布條一看，啊，鼻子不但沒對號入座，還使大頭娃娃成獨眼龍了。她也情不自禁笑了起來。
輪到我了，我驚惶失措地上去把鼻子一貼�？上旅娴娜擞纸型峦�。我隨手一貼扯下布條，咦？怎么在嘴巴上了這不證明我剛才是貼對的嗎？
最后，貼鼻子的游戲在同學們爽朗的笑聲中結束了。有空你也找?guī)讉�好伙伴玩玩，真的很好玩噢！
貼鼻子游戲作文450字 篇55
今天課外班老師和我們做了一個游戲，名字叫貼鼻子。
老師先畫了一張臉，畫的這個人因為沒有鼻子，所以不開心，我們要給他貼上一個鼻子。但是不能看見。所以老師借了一條圍巾來讓我們看不見。
第一個人，一開始走的時候就很慢，很僵硬，其他的人告訴他上下左右讓他走，他就像一個機器人一樣，有點讓他前有人讓他上，有人讓他左。他也不知道貼在什么地方，就往上面一貼，別的人都哈哈大笑，他一看，貼在了下巴去了！
第二個人，很快走到了前面，在很多人的上下左右聲中，他用力的貼了下去，別的人都說好好！好！他一看，已經貼很好了。
第三個人，也走到了臉那里，其他人都說左，左。可是他就是不聽，一直自信地往右，好多人都說：“你不分左右啊？”現在他一點都聽不進去就貼了上去，他一看自己也笑了起來，貼在了耳朵下面。
最后，老師說：“這個游戲看上去簡單，但是一點也不容易，第三次是因為他太自信了，吧不聽別人的話，所以才失敗的�！�
貼鼻子游戲作文450字 篇56
今天我一走進教室，便看見黑板上有三張笑臉，它長著一張圓滾滾的臉。臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面有的像月亮一樣彎彎的嘴巴。整體上來看這是三張把自己大牙給笑掉的大笑臉�？墒敲乐胁蛔愕氖�，它們都沒有鼻子。
原來老師是要讓我們把下面的鼻子的貼上去，我想：不就是把磁鐵貼在笑臉的鼻子的位置上而已，可老師又說我們要蒙上眼睛，然后轉三圈。旁邊的人喊“小豬小豬轉一圈，轉兩圈，轉三圈，”再自己摸索著走到笑臉前再貼上去。
第一個去的是一個女孩，她蒙上了眼睛，左右手不停地摸來摸去，最后貼在了下面偏右邊，像一顆青春痘一樣。
后面又有好多同學來嘗試，于是鼻子也跑到了眼睛上、眼角等等地方。
終于到我上場了。我自己給自己蒙上了眼睛，眼前頓時黑壓壓一片。我想象自己前面有一條路，我雙手摸著摸著就走到了笑臉前面，一貼，呀，揭下紅領巾的我立馬看到“鼻子”貼在耳朵的位置上，一想到這里，我不禁覺得非常好笑。
今天我雖然沒貼好“鼻子”但我非常的開心。
貼鼻子游戲作文450字 篇57
今天，張老師教我們完“貼鼻子”的游戲。張老師先用紫色的布條蒙在把我的眼睛上，然后教我轉了5圈，我完全暈了。
同學們拭目以待的看著我，我大步向前走，聽到他們“哈哈哈”地笑了，心里“咯噔”一下，第一反應就是偏離軌道了。我繼續(xù)往前摸，摸到桌角了，我恍然大悟，然后慢慢往前走，摸到板槽了，我趕緊向上挪。
再摸，再找，憑著感覺摸到了一個位置，同學們立刻叫了起來，什么聲音都有。不管三七二十一了，我貼了上去，張老師幫我解開布條，哇！奇跡，我不偏不倚地把鼻子貼在了正中間！老師要給我拍照，我立刻對鏡頭比了個V，然后蹦蹦跳跳地回到了座位上。
還有一個讓我印象深刻的人就是陳玉豪，他不像我，先測量位置，然后在蒙上紫色布條。他在原地轉了5圈后，突然蹲下，摸著地上的縫隙向前走，慢得像只蝸牛。“咚”，撞頭了！生氣、焦慮，“咚”，有撞頭了，這次可不一樣了，水杯遭殃了。我們笑得前俯后仰，最后，他居然把鼻子貼在了嘴巴的位置。
這個游戲真好玩，我還從中學到了做任何事情都要細心和仔細。
貼鼻子游戲作文450字 篇58
今天，梁老師給我們講了一個有趣的故事，一只美麗的小豬公主被大灰狼咬掉了鼻子，老師做了一個漂亮的鼻子，要讓我們給小豬貼上。
我們的游戲規(guī)則是：一名同學蒙上眼睛，再轉三圈后，走到黑板前，把鼻子貼在小豬的臉上，最匹配的得五分，歪的減分，貼在頭外面的不得分。
游戲開始了，老師說：“我們第二組先來。”老師叫了一個同學用紅領巾來蒙上他的眼睛，然后在后臺轉三圈，轉完后，他把鼻子貼在了小豬公主的眼睛上，惹得同學們哈哈大笑。
這會是我上場了，老師給我蒙上眼睛，我的眼前是一片漆黑，轉了三圈之后，我感覺暈頭轉向的，我跌跌撞撞地走上后臺，東摸摸、西摸摸地，不知往哪兒貼，下面的同學在七嘴八舌的喊，“往右邊”、“往左邊”。吵得我的耳朵都快聾了，我拿著小豬公主的鼻子，摸著黑板上，我一手貼上去，信心滿滿的的摘下紅領巾，可令我失望的是我把鼻子貼在了小豬的嘴上。
這個游戲是不是很好玩呀？如果你覺得好玩，那就一起來和我的朋友一起玩吧！從這個游戲中，我知道了一個道理—就是我們要保護好眼睛。
貼鼻子游戲作文450字 篇59
下午第三節(jié)課，老師在黑板上寫了“貼鼻子”幾個字。同學們見了都露出“丈二和尚摸不著頭腦”的表情，紛紛議論開了：貼鼻子？什么是貼鼻子？我們每個人都有鼻子還要貼什么呀？只見老師又在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃，更引得大家哈哈大笑。老師示意大家安靜，微笑著作了一番解釋。哦，原來是讓我們幫黑板上的小娃娃貼個鼻子呀。我覺得這個游戲一定很好玩，心里期盼著快點開始。
終于，第一個同學蒙著眼睛站到了娃娃前，我抿著嘴唇、瞪大眼睛緊張地注視著他的右手，拳頭緊握著，心里叫喊著：“往上點，往上點，往上點啊！”他要落筆啦，我緊張得閉上了眼睛。突然“哈哈哈”的笑聲震動著我的耳膜，我睜眼一瞧，�。客尥薜谋亲娱L到下巴上了，“哈哈哈，這娃娃怎么呼吸��？”我忍不住大叫起來，“太有趣了！真好玩！”
同學們接二連三地上臺“貼鼻子”，一時間，笑聲、掌聲、尖叫聲快要把屋頂掀翻了。
“貼鼻子”真有趣，我心里默默期待著下周五的到來！
貼鼻子游戲作文450字 篇60
今天，梁老師給我們講了一個有趣的故事，故事中說到小豬的鼻子不小心被狠心的狼媽媽一口給咬掉了，于是老師做了個漂亮的鼻子讓我們幫小豬貼上，讓小豬還像以前那么漂亮。
游戲規(guī)則是：老師在黑板上畫一頭小豬，讓我們把眼睛蒙上，再轉三圈，然后手拿著鼻子走到黑板前，把鼻子貼上，如果貼得正就得高分，貼歪了遞減分，貼在頭外面不得分。
游戲開始了，首先第一組第一位同學上場，他的眼睛被蒙上后轉了三圈，然后只見他暈頭轉向的向黑板走去，把鼻子貼上，結果貼歪了我們看后哈哈大笑，只得了二分。這時輪到我了，老師拿布條把我的眼睛蒙上，當時我感覺眼前一片漆黑什么也看不見，又轉了三圈后我就暈頭轉向了，我便小心翼翼、跌跌撞撞地向黑板走去，到了黑板前，我東摸摸、西摸摸，猶豫不定的把鼻子貼上，當我貼上鼻子時，下面的同學哈哈大笑起來，原來我把鼻子貼在了小豬的嘴上，也得二分。大家都輪流上場給小豬貼鼻子，貼的位置各種各樣，老師的評分最高5分，有的卻得了0分，最后我們小組總分27分得了第一名。
游戲結束了，大家都玩得很開心，同時這個游戲也讓我們知道眼睛對我們有多重要，我們要保護好自己的眼睛。
貼鼻子游戲作文450字 篇61
“一、二、三……”，我們開始玩貼鼻子游戲了。
第一個上場的是文文，文文一聽緊張了，他戴上紅領巾，他先在原地走了三圈，文文左摸摸，又摸摸，好像這幅圖在和文文捉迷藏，文文走啊走啊，終于摸到了這幅在和文文捉迷藏的圖畫，我們看了大叫起來：“左邊”。文文就把鼻子給貼在了臉的左邊，文文拿開紅領巾，看了看自己貼的鼻子，心里暗暗想到“原來我把鼻子貼在左邊了，”他不好意思地笑了。
下面的同學紛紛舉手，都在叫：“我來，我來！”
第二個上場的是成成，成成聽了非常非常高興，成成戴上紅領巾也是先在原地轉三圈，成成還沒有拿到鼻子心里非常著急，成成上去了，成成糊里糊涂地左摸摸，又摸摸，就在他快要摸到的時候，我們就大叫了起來：“左邊一點，右邊一點，上面，下面，左邊，右邊”，成成被我們叫得不知如何是好，成成好象下定決心一定要貼中，成成把鼻子貼在了眼睛左邊，成成看了看不好意思地笑了。
第三個上場的是我們班大名鼎鼎的江江，他一走前面就摸啊摸，他一摸就摸到地方了，我們大呼小叫，開心極了！
我覺得這個好玩的游戲，是我覺得最好玩的游戲。
貼鼻子游戲在我們的歡聲笑語中結束了。
貼鼻子游戲作文450字 篇62
“加油，加油！”教室里響起了一陣陣加油聲。今天，老師帶我們玩了一個游戲，名叫：給小豬貼鼻子。
上課了，老師問我們：“誰愿意給小豬貼鼻子？”同學們一個個都把小手舉得高高，躍躍欲試，都希望老師第一個叫自己。
老師點了一位女同學，她拿上豬鼻子，讓老師給自己蒙上眼睛，然后原地轉了三圈，“出發(fā)！”那位女同學摸索著走到黑板前，下面的同學們都目不轉眼地盯著她，她在黑板上慢慢地摸著，量著，分析著，最后她在第四塊黑板上把手里的豬鼻子往上一貼，說：“老師，就這，定了！”老師問她：“確定嗎？”她說：“確定�！敝罄蠋煱阉芍募t布拿下，“哈哈……”同學們笑得前仰后合。有的拍著桌子，有的不停地用手試眼角的淚花，有的忍不住站了起來，教室里沸騰了。
游戲繼續(xù)進行，有的同學把鼻子貼在了小豬耳朵上，有的貼在了小豬的眉毛上，有的貼在了豬頭外……雖然只有少數同學貼正了，但絲毫不影響同學們對游戲的熱情，大家都想親自試一試自己蒙上眼睛后辨認方向的能力。
看到大家玩得這般投入，你不想加入到給小豬貼鼻子的游戲中來嗎？
貼鼻子游戲作文450字 篇63
今天上午第二節(jié)課，陳老師走進教室畫了兩個娃娃，但是娃娃畫完了，同學們就七嘴八舌的論起來：“這個娃娃怎么沒有鼻子呢？”這時，陳老師說：今天，我們來玩一個貼鼻子游戲。同學們都爭先恐后的舉起手來“我要參加、我要參加”游戲開始了，老師講了一個游戲規(guī)則：1、要把眼睛蒙住，不準偷看；2、要在原地轉三圈才能走；3、下面的同學不準備幫忙。
陳老師叫了牛偉民同學走到講臺轉三圈，轉完后，他站得很穩(wěn)，拿起鼻子就往上貼，有些同學故意亂指揮“往左邊，不對，往右邊點，再往右點......”牛偉民同學聽到同學們亂說一通,就更著急了“哎，不管了，賭一把吧！”然后“啪”的一聲，貼了上去，結果貼到外面去了，同學們嘻嘻哈哈地大笑起來，都要把教室抬起來了，陳老師也跟著笑起來了，同學們有的笑得流眼淚了，有的笑得都咳嗽了......
接著陳老師又叫了幾個同學參加游戲,有的同學貼歪了,也有的同學貼準了,還有的甚至貼到頭發(fā)上去了。“叮鈴鈴......”下課了,游戲結束了,同學們還沉浸在歡樂之中。
貼鼻子游戲作文450字 篇64
今天下午，老師教大家做了一個有趣的游戲，叫做"貼鼻子”。
老師先把四張畫好的臉放到黑板上，再把“鼻子”放在一邊，然后把一位同學叫上來，給他蒙上雙眼，讓他往畫好的臉上貼鼻子。只見她在“臉上”摸索了一會兒就貼了上去，等她把布摘下來一看，竟然貼到了嘴上，同學們哄堂大笑。
緊接著同學們陸續(xù)上來，貼錯的也越來越多：有的貼到了額頭上，有的貼到了耳朵上，最離譜的竟然貼出臉外面去了，大家笑得前仰后合，肚子都笑疼了。眼看就要輪到我了，我頓時緊張了起來，心想肯定也要出丑了······想著想著真就輪到我了，唉！硬著頭皮上吧，我心里像揣著只小兔子似的怦怦直跳。同學幫我把眼睛蒙上，我拿著鼻子在臉上仔細地摸索著，想象著臉在畫面中的大概位置，確定好位置后，我自信地貼了上去。只聽底下同學們一片尖叫，摘下布一看，我竟然貼對了，我好開心好高興，手舞足蹈地回座位上去了。
不知不覺間下課鈴聲已經響了，我們都玩兒得很開心。
感謝老師，讓我們在歡聲笑語中度過了一節(jié)難忘的課。
貼鼻子游戲作文450字 篇65
我們的課余生活豐富多彩，今天下午，老師帶領我和同學們在教室里玩了一場有趣的貼鼻子游戲。
游戲開始了！老師在黑板上畫了一個“小丑”，咦?他怎么沒有鼻子呢？老師問：“誰能為這個小丑貼一個鼻子呢？”同學們都爭先恐后地把手舉得高高的，有的同學都站起來了，有的同學喊：“叫我！叫我!”.第一個閃亮登場的是我的好朋友金科宇.首先，老師拿紅布蒙住了他的眼睛，舉起三根手指問：“這是幾?”金科宇搖搖頭說：“不知道�！笨磥砝蠋煱阉难劬γ傻脟绹缹崒嵉牧�。接著，老師讓他轉了十圈。老師又遞給他一個黃色的鼻子，接著，他摸摸索索地走上了講臺。然后，他摸索了幾下，找到了黑板，剛要貼，我們就大聲喊：“向左！向左！向右！向右！向下！向下！向上！向上！貼！貼！貼！”最后，他終于貼好了。他迫不及待地摘下紅布。發(fā)現還是貼反了！他羞愧地笑了，這個小丑更丑了。把我逗得哈哈大笑，有的同學笑得都肚子疼了！
這個游戲真好玩，在大家的歡聲笑語中結束了，大家快來玩吧！
貼鼻子游戲作文450字 篇66
今天的語文課堂有點與眾不同，老師沒有像往常一樣去講課，而是領著我們做了一個游戲，這個游戲的名字叫------貼鼻子。
這個游戲真的很好玩。老師先把提前準備好的“喜羊羊”貼到黑板上，然后給我們講了一下游戲規(guī)則：這個游戲需要兩個同學配合，一個同學負責指揮，另一個同學負責給喜羊羊貼鼻子。不要覺得很容易喲，負責貼鼻子的同學要被蒙上眼睛，還要一面轉圈一面背古詩的。
老師要選同學上臺了。頓時，教室里沸騰了，同學們都爭先恐后的舉起手，踴躍的要報名。最先上臺的一組是李么和王楷運，李么用紅領巾蒙住了眼睛，然后開始一面轉圈一面背古詩《絕句》。王運楷開始指揮：“先向左走三步”，于是李么就向左走了三步�！跋蛴肄D，走一步”“摸黑板”“向上一點”。李么在王運楷的指揮下終于摸到了喜羊羊。李么拿著“鼻子”準備往上貼，同學們看的都很緊張，只怕她貼不到正確的位置。這時，指揮官又開始發(fā)揮了他的作用：向左一點，再向上一點點。李么在同伴的指揮下終于準確無誤的給喜羊羊貼上了鼻子。教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲。
我非常喜歡這個游戲，因為它不僅讓我收獲到了快樂，還讓我懂得了團結的力量。
貼鼻子游戲作文450字 篇67
今天下午第一節(jié)課是語文課，袁老師和藹可親地對我們說：“同學們，今天老師給你們帶來了一個游戲，你們要不要玩��？”我們爭先恐后的舉手，生怕沒玩成。這個游戲的名字是貼鼻子。
老師給我們講了游戲規(guī)則：用紅領把一個人的眼睛蒙住，那個人背著古詩轉圈圈。而另一個人會指揮蒙著眼睛的人貼喜羊羊的鼻子，如果貼到了，就算贏了。
老師選了一個女同學和一個男同學來玩這個游戲。女同學背古詩轉圈圈，并貼鼻子，男同學，指揮著女同學貼鼻子，游戲開始了，班里立刻鴉雀無聲。
老師把喜羊羊貼的很高，對那個貼鼻子的女同學來說有點困難，她邊轉著圈邊背著古詩，古詩背得非常流利，男同學指揮女同學：先往前走點，往右邊走一點，再往后退一點……這個男同學非常清晰的指揮著，女同學終于找著了在喜羊羊下面的位置。過了一會兒，聰明的女同學竟然真的找到了喜羊羊的鼻子，并且把鼻子貼了上去，這不僅讓我們都吃了一驚，也贏得了大家熱烈的掌聲。
通過今天貼鼻子的游戲，不僅讓我覺得非常有趣，也感受到了班里同學的默契。雖然我沒有參加，但是我也很開心。
貼鼻子游戲作文450字 篇68
“三，二，一。”游戲開始！隨著老師一聲令下，我自信滿滿的開始了游戲。他們在干什么呢？哦，原來在貼鼻子游戲啊。
貼鼻子的游戲規(guī)則是：老師在白板上貼一張沒鼻子人臉圖，把鼻子貼上去。條件是讓你用紅領巾遮住眼睛，在看不到的情況下看你能不能貼準鼻子。
A組蒙上眼睛拿著鼻子在白板上摸索著，終于摸到了空缺的地方，老師這時開始迷惑她視線說話了：現在貼的不一定是哦�！八t疑了，又在白板上摸來摸去，過了一會兒，她好像是有了目標，堅定的把鼻子放了上去，結果手一抖貼歪了。我們強忍住笑，畢竟她是個女孩子。
下一個是我，我邁開步，大步流星地走上了講臺，戴上眼罩開始了游戲，經過我分析，有洞就貼，對方組說不對就是對，對就是不對。有了觀看上一場A組的經驗，我對自己信心滿滿。心里哼著小曲就開始了游戲，我快速準確的把鼻子放上了，對方組員就說不對，不對。老師也說:"你要不要考慮考慮呢？”我斬釘截鐵的說好了，就是這個位置不改了。于是我摘下眼罩一看，哇！整整齊齊的漂亮！哈哈！就是這么棒！
游戲很短暫，在我們的歡聲笑語下這次游戲結束了。這次游戲真好玩，我還想再玩五百遍，嘻嘻！
貼鼻子游戲作文450字 篇69
今天在教室里，李老師帶領我們玩了一個很好玩的游戲給無鼻人畫上一個鼻子。
李老師在黑板上畫了無鼻人。有三根頭發(fā)很像我們書上看的三毛唯一遺憾的就是他少了一個鼻子，李老師說了比賽的規(guī)則，上來的人蒙眼睛轉三圈就可以給“三毛“添上鼻子了。
第一個上場的是我，我心想不就是畫個鼻子嘛，也太小看我了吧，我轉了三圈，然后很認真地畫了一個鼻子，可怎么看我畫的這個鼻子都像一個豬鼻子我很不服氣，希望李老師能給我第二次機會，李老師同意了又給我了一次機會，可第二次我卻將鼻子畫在了右臉上，“哈哈哈“一旁的小明笑得前仰后合，“這哪算是鼻子，明明就是青春痘，呀，還不如第一次畫呢！。
輪到小明了，我心想你笑話我，我看看你畫的怎么樣，說不定還沒我畫的好看呢，只見小明走向講臺，對著“三毛“看了一會便蒙上眼睛轉了三圈，最后小明也轉的昏頭轉向了，他竟然把鼻子畫筆在了他的左臉上，哈哈，鼻子變“青春痘“了我們全班人都笑翻了。
后來，我們班上的同學一個個上場，結果都沒發(fā)揮好，這真是一個有趣的游戲��！
貼鼻子游戲作文450字 篇70
一間教室里傳來一陣笑聲和鼓掌聲，你猜這是在干什么呢？對，我們班正在做貼鼻子的游戲，你們猜我們的過程有多有趣呢？那就讓我?guī)銈內タ纯础?/p>
星期五下午的最后一節(jié)課，只見我們陸續(xù)的進入教室里，看到黑板上畫著一張大臉，我們開始紛紛議論著。這時老師打了個手勢，大家都安靜下來。老師說:“今天我們來玩兒，貼鼻子。游戲規(guī)則是:每組派出一名同學上去貼鼻子，那個人站在指定地方。用東西蒙上眼睛，在原地轉三圈。然后走上講臺，貼鼻子�！卑嗌系耐瑢W紛紛舉起手一個比一個喊的聲大說:“老師，我我我想玩兒�！�
很快游戲就開始了，只見一名同學自信的走上了講臺。他走到了那個位置，用口罩蓋上，眼睛轉了三圈，哈哈。下一秒，他便像一只蝸牛一樣，慢慢的向講臺走去。他那笨拙的樣子，把大家都逗笑了。只見他慢慢的上了講臺后，全班同學都在小聲的提醒他，只見他手里拿著鼻子。很猶豫，不知貼哪里好，終于他下定決心。貼在了黑板上，他摘下了口罩，看了看。哈哈，他貼到了臉外班李頓時熱鬧非凡，大家都前伏后仰的笑了。
這就是我們班玩貼鼻子時的樣子，那么你喜歡這個游戲嗎？
貼鼻子游戲作文450字 篇71
今天下午上語文課的時候，張老師笑容滿面地走上講臺對大家說：“今天下午不上語文課了，我們來玩一個有趣的游戲。”班上頓時討論地熱火朝天。張老師又說：“下面我找個同學來講臺上畫一張臉�！蓖瑢W們都舉起手來！老師說：“張子妍，你上來吧。”張子妍走上講臺，畫了一個可愛的小男孩兒的臉。大大的眼睛，小小的嘴巴，短短的頭發(fā)，但是沒有鼻子。老師又叫周浩哲上臺，讓他先看看畫鼻子的位置。然后又用兩條布蒙上眼睛，在下面轉了幾圈兒。那位同學站直，果然失去了走路的方向。我往前一看，他像一個喝多酒的老公公，找不到回家的路了。
周浩哲拿了一支粉筆在中間畫鼻子。畫著畫著，突然聽到臺下哄堂大笑。那位同學以為方向不對，就換了一個方向�？墒窃疆嬙狡�，他也不知道在哪兒，就畫了一個三角形的鼻子。剛畫完，就聽見臺下一陣爆笑。那位同學去掉不一，看他把鼻子畫在嘴巴旁邊了。緊接著其他兩位同學上臺，一個把鼻子畫在外面了，一個把鼻子畫在眼睛上。教室里又有一陣大笑。下課了，大家可以放松了，都出去玩了。雖然這節(jié)課大家沒有玩兒夠，但都很開心。
這個游戲告訴我們：我每做一件事情，不要看著簡單而去做的，只要你認真思考變得更簡單的。
貼鼻子游戲作文450字 篇72
下課時，老師在黑板上掛了一副小丑的圖畫。小丑非�？蓯�，戴著藍黃相間的帽子，帽子上有兩個紅色的絨球，眼睛像兩顆星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶，老師說：“我們現在玩小丑貼鼻子的游戲�！�
一聽到老師說要給小丑貼鼻子，同學們的小手爭先恐后地舉起來，說：“我來貼，我來貼，老師讓小紅先來貼鼻子。老師用小手巾把小紅的眼睛蒙上，然后讓小紅原地轉三圈，小紅被轉的暈頭轉向。她小心翼翼地走上講臺，只見小紅一手拿著小丑的鼻子，一手摸著小丑畫，她把小丑的鼻子貼在了眼睛上，同學們哈哈大笑起來，小紅知道貼錯了，連忙把小丑的鼻子往下挪了一點，這下貼到了嘴巴上。同學們笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小紅摘下紅領巾一看，自己也忍不住笑了。接著，又有幾位同學走上講臺給小丑貼鼻子，有的把鼻子貼在了左臉上，有的把鼻子貼在了右臉上，還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。
通過這次游戲，我們體會到了眼睛的重要性，我們一定要保護好眼睛。
貼鼻子游戲作文450字 篇73
今天放學后，大宇說：“我們一起玩貼鼻子的游戲吧！”大家雙手贊同。
他們先石頭、剪刀、布決定該誰先來。結果，果果搶先在黑板上畫了一個小丑，一個三角形的帽子，一雙大大的，水汪汪的眼睛還有大大的嘴巴，湊成了搞笑的小丑。這時朵朵發(fā)現了問題：小丑的鼻子去哪了？果果解釋說貼鼻子就是要把鼻子貼到相對應的位置。說話的功夫果果手里拿出了一個尖尖的鼻子就準備開始。她拿著鼻子一步一步小心翼翼地向前走去，走到了黑板跟前她毫不猶豫的把鼻子給貼了上去，結果大家都哄堂大笑了，原來是果果把鼻子給貼反了。接下來是大宇，他是個十足的急性子，拿起鼻子也不管三七二十一的只管一通貼，結果大家的笑聲更加大了。誰知他更離譜，把鼻子給貼到了小丑的眼睛上。大宇把布給取了下來，他自己也忍俊不禁的大笑起來。最后，終于輪到了朵朵，她迫不及待的帶上黑布，大步向前沖去，一會兒碰到了墻，一會兒又碰到了桌子，好不容易來到了黑板跟前，她隨手一貼，頓時掌聲四起。朵朵疑惑的拿掉布，自己都驚呆了，鼻子就那么不偏不倚的貼在了對應的地方。
貼鼻子的游戲讓大家玩的不亦樂乎，他們都從中找到了屬于自己的樂趣和快樂。
貼鼻子游戲作文450字 篇74
一天我們教室里要做一個有趣的游戲，就是貼鼻子。黑板上有一幅畫，就是一個小女孩缺了一個大鼻子，需要我們蒙著眼睛把鼻子貼上去呢！
上課鈴聲響了，老師來到講臺上，貼鼻子游戲就開始了，我想，這個貼鼻子游戲也太簡單了，不就是蒙著眼睛貼鼻子嘛！我就馬上把手舉的高高的。老師看到了，就叫我上去了，用紅領巾把我的眼睛蒙上了，我什么也看不見了，我拿著大鼻子，站在教室中央，非常慢的往前走，我只聽見同學們亂指揮，有的同學說往前走，有的同學說往右走，有同學說往后走，有同學說往左走。過了好一會才走到了講臺，同學們的指揮聲更大了，我也更有信心了。我的手摸到了黑板，鼻子貼在哪里呢？我摸來摸去，終于找到畫了，我感覺在小女孩的中間，我準備貼的時候，同學們說不對，錯了！我想再找一個地方貼。正在貼著時，同學們又喊不對。我以為這個游戲很簡單，沒想到這么難，我就又選了一個地方，我下定決心貼了上去。
我剛貼上去，同學們就哈哈大笑一直笑不停！我連忙把紅領巾一掀開，原來是我貼在小女孩嘴巴上了！
這個游戲讓我明白了。看是容易做事難！
貼鼻子游戲作文450字 篇75
“哈哈”大家笑道，“畫錯了！不對往左邊，不對不對再往右一點。”當小明摘下眼罩，雙手揉了揉模糊的眼睛，扭頭看了一眼面前的小黑板后，也忍不住捧腹大笑起來。逗得我們幾個小伙伴們哈哈大笑。
原來，我們玩貼鼻子這個游戲。我把游戲規(guī)則告訴了小伙伴們后，頓時大家議論紛紛，“這有什么意思？這也太簡單了吧！”小剛說道�！皩Π�！不就是貼個鼻子嗎？小朋友才會貼歪！”“對呀！對呀！”小紅連忙接應道。我不慌不忙地說：“難不難，咱們走著瞧�！�
游戲就這樣開始了。小剛自信滿滿地說：“我先來！”我把小剛的眼睛蒙了起來，然后扶著他轉了五圈，把他送到小黑板前，小剛性子急，不聽其他小伙伴的指揮，真接把鼻子貼上了黑板，當他摘下眼罩時，頓時非常驚訝，居然貼在黑板框上。
我上場了，大家把眼罩給我戴好，把小鼻了交給我，我在摸摸右碰碰找到了黑板的最中間我正準備貼時，小紅大呼小叫起來：“貼反了，貼反了！”我以為是在迷惑我，我才不上當，貼了上去，然而鼻子貼在了頭發(fā)上。大家哈哈大笑，我才也笑了。
通過這件事我明白了，做事不要迷迷糊糊的做，一定要明白、認真的做。
��！我太喜歡這個游戲了，這個游戲太好玩了！
【貼鼻子游戲作文450字】相關文章：
貼鼻子游戲01-30
貼鼻子游戲06-02
“貼鼻子”的游戲作文07-16
貼鼻子游戲_作文07-16
貼鼻子游戲的作文05-19
貼“鼻子”游戲作文06-30
貼鼻子游戲作文05-09
貼鼻子的游戲作文06-02
“貼鼻子”游戲作文05-29
貼鼻子游戲作文07-15