記一次老鷹捉小雞游戲作文（精選12篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的記一次老鷹捉小雞游戲作文（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
記一次老鷹捉小雞游戲作文1
我今天，就給你們講一個(gè)新游戲，這個(gè)游戲就是老鷹捉小雞的游戲。
一下課，我們班上的人都跑出去玩了，我也跑出去玩，我們一到操場(chǎng)上，就開(kāi)始玩起老鷹捉小雞的游戲，我們石頭剪刀布，輸?shù)娜藖?lái)當(dāng)老鷹，贏的人來(lái)當(dāng)雞媽媽。這次我贏了，所以我來(lái)當(dāng)雞媽媽。
一開(kāi)始，老鷹老是想往我后面跑，但是，我擋著，看他怎么過(guò)，在我后面的小雞害怕的緊緊拉著我的衣服，我心中暗暗下決心，不管是“上刀山還是下火海”，我心不改，一定要保護(hù)好小雞，老鷹一會(huì)兒往這兒跑，一會(huì)兒往那跳，真是讓我左跑右跑，正當(dāng)我松了一口氣的時(shí)候，老鷹看趁機(jī)往后面抓，我趕緊提醒小雞們說(shuō)：“老鷹來(lái)了，快散”，過(guò)了一會(huì)兒，老鷹不但沒(méi)抓到一個(gè)，還累的滿頭大汗，我看老鷹還在抓，心想，老鷹真是不到黃河不死心呀！我馬上叫：“小雞們，趕快來(lái)”。突然，我們聽(tīng)到，同學(xué)們還有一分鐘就要上課了，我們趕緊跑到教室里。哈哈，到最后我們還是勝利啦。
這個(gè)游戲怎么樣？是不是很好玩，我和同學(xué)們都很喜歡。
記一次老鷹捉小雞游戲作文2
我們的課余生活豐富多彩。這不，下課鈐剛剛響過(guò)，我們便迫不及待地沖向操場(chǎng)，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
“我來(lái)當(dāng)‘老颺’！”一到操場(chǎng)，小昆就咧著嘴，瞪著眼，裝出一副老颺的樣子，看來(lái)，“老鷹”非他莫屬了。隨后，大家一致推選可愛(ài)的小潔當(dāng)“母雞”，我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲在歡笑聲中幵始了�！鞍�！‘老鷹’來(lái)了！”隨著“小雞”的一聲驚叫，小昆如一道閃電向“小雞”們撲來(lái)。“母雞”立刻張幵雙臂，擋住了小昆的去路�！靶‰u”們一個(gè)拉著一個(gè)，緊跟在“母雞”后面，生怕被抓到。
“母雞”兩眼緊緊盯著“老鷹”，不停地?fù)]動(dòng)著雙手，左攔右擋，機(jī)警地保護(hù)著“小雞”�！靶‰u”們跟著“母雞”不斷變化隊(duì)形，配合默契。小昆費(fèi)了九牛二虎之力也抓不到一只“小鴉”，他的額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，眼睛里露出焦急的神情，剛才那股得意勁兒全沒(méi)了。他氣喘吁吁地停住腳步，蹲了下來(lái)�？粗换I莫展的樣子，我們也松了一口氣，神氣地扮著鬼臉，沖著小昆喊道：“哈哈，快來(lái)抓我們呀！”
還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，突然，小昆一躍而起，大吼一聲，猛地?fù)鋪?lái)，“母雞”措手不及，沒(méi)擋住，“小雞”們頓時(shí)亂作一團(tuán)，只聽(tīng)得一聲“啊”，一只“小雞”就被小昆逮個(gè)正著。原來(lái)他是用了聲東擊西的辦法，我們上當(dāng)了。小昆得意地哈哈大笑。
游戲仍在進(jìn)行著，同學(xué)們沉浸在一片歡樂(lè)中……
記一次老鷹捉小雞游戲作文3
在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候，我們上體育課，體育老師讓我們自由活動(dòng)。
我們班的體育委員張泥鳴出了個(gè)主意，說(shuō)；‘我們來(lái)老鷹捉小雞，說(shuō)了我們就來(lái)起了開(kāi)始玩起了老鷹捉小雞。我們先來(lái)石頭剪刀布，算出誰(shuí)是老鷹，誰(shuí)是小雞，最后選出雞媽媽來(lái)保護(hù)我們的母雞。我們選出王欣源當(dāng)保護(hù)我們的雞媽媽，張奧當(dāng)來(lái)抓小雞代替他當(dāng)老鷹的老鷹，其余的都是膽小和膽大的小雞�！芭�，開(kāi)始玩了，全部人都宣吼起來(lái)。雞媽媽把所有小雞保護(hù)著，不讓他們有一點(diǎn)危險(xiǎn)，不讓他們被老鷹抓著�！�
我想，這應(yīng)該是傳說(shuō)中的驕傲吧，因?yàn)樗f(shuō)不讓小雞抓著，可這是反了面的，小雞卻被抓著了，抓著的小雞是平時(shí)最幽默的張欣怡，不過(guò)勇猛的徐海洋去救了她，不一會(huì)兒，艾超又被抓著了，這次雞媽媽去救了艾超，可雞媽媽卻抓著了，無(wú)緣無(wú)故的當(dāng)上了老鷹，然后又是劉春妤當(dāng)了雞媽媽來(lái)保護(hù)我們的生命。劉春妤雞媽媽做的很好，沒(méi)讓我們有一點(diǎn)危險(xiǎn)，有一點(diǎn)傷害。我們躲過(guò)去躲過(guò)來(lái)。雞媽媽卻最難受，要把手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)保護(hù)我們。
突然上課鈴打了，我們?nèi)客瑢W(xué)回到了教室。��！老鷹捉小雞真好玩，下次體育課我還要玩。
記一次老鷹捉小雞游戲作文4
昨天，老師說(shuō)今天要玩老鷹捉小雞的游戲。
今天第一節(jié)課的時(shí)候，我們大家來(lái)到了操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。游戲規(guī)則也非常簡(jiǎn)單：九個(gè)人一組，選出老鷹和母雞，剩下七只當(dāng)小雞。一局五分鐘，五分鐘到了，看誰(shuí)捉的小雞多，如果老鷹捉得多，老鷹就勝利，如果母雞保護(hù)得多，母雞和小雞就勝利，小雞被捉住，則小雞淘汰出局。
游戲開(kāi)始了，第一局我當(dāng)小雞。小雞們拉著母雞，母雞張開(kāi)手臂來(lái)保護(hù)。老鷹快速地追在最后一只小雞后面，小雞們也拉著母雞快速逃跑，像一條大尾巴一樣，一會(huì)兒向左擺擺，一會(huì)兒向右擺擺。
老鷹也不甘示弱，從左追到右，從右追到左，從東追到西，從西追到東，我們也奮力躲閃。老鷹一次次撲來(lái)，我們一次次躲閃，一次次撲來(lái)，一次次躲閃，一次次撲來(lái)，一次次躲閃，但不管我們?cè)趺炊汩W還是沒(méi)能逃出老鷹的手掌心，老鷹一把捉住兩只小雞。
現(xiàn)在我們只剩下五只小雞了，如果老鷹再捉走兩只小雞，我們就輸了。老鷹先做了一個(gè)假動(dòng)作，騙了母雞，然后一躍而起，向第一只小雞撲去，第一只小雞也被捉住了，現(xiàn)在老鷹只要再捉走一只小雞，老鷹就贏了。
老鷹圍著我們轉(zhuǎn)了好幾圈，把我們轉(zhuǎn)得暈暈的，老鷹立刻抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，又捉住了一只小雞，按道理講老鷹已經(jīng)勝利了，但由于時(shí)間還充足，老鷹又依次捉住了我和其他兩只小雞。我們又玩了好多局，可都是老鷹勝利。
“一二三四，一二三四！”早操鈴響了，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)我們的“游戲世界”，去做早操了。
記一次老鷹捉小雞游戲作文5
今天的天氣真好，放眼望去碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，不僅是放風(fēng)箏的好天氣，還是我們玩游戲的快樂(lè)天地呀！
“叮鈴鈴……”響亮的下課鈴聲傳到我們的耳朵里，我們飛快地奔向操場(chǎng)玩了起來(lái)，有的在玩拉火車，有的'在玩捉迷藏，還有的在玩丟沙包……
最引人注目的還是老鷹捉小雞的游戲，這個(gè)游戲不僅很多人在玩，而且還有一位和藹可親的老師和我們一起玩，玩的時(shí)候首先分出老鷹，小雞和雞媽媽，不用說(shuō)，老鷹肯定是我們班最活潑的小明了，而雞媽媽就非我們的李老師莫屬了，其他同學(xué)就當(dāng)可愛(ài)的小萌雞了。
開(kāi)始玩游戲了，只見(jiàn)小明向左邊捉，我們向右跑，小明向右邊捉我們向左跑，在雞媽媽的保護(hù)下，小明雖然一只小雞也沒(méi)捉到，自己累得滿頭大汗了，但是他仍然覺(jué)得很快樂(lè)，休息了一會(huì)兒他就又開(kāi)始捉小雞了，就這樣三番五次的去捉，最后他成功捉到了所有的小雞，一只只小萌雞都成了他的“盤中餐”，大家都開(kāi)心地大笑起來(lái)，笑聲在整個(gè)校園里回蕩�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲想起來(lái)了，我們依依不舍地回到教室去上課，同學(xué)們約定好下課后還要玩這個(gè)游戲。
記一次老鷹捉小雞游戲作文6
一下課，所有小朋友都擁到操場(chǎng)上。我在操場(chǎng)中央喊道：“誰(shuí)要玩老鷹捉小雞的游戲？要玩的都到我這里來(lái)！”許多同學(xué)像潮水一般地涌了上來(lái)。
同學(xué)們都讓我當(dāng)老鷹，我心里想：是不是我平時(shí)跑步比較快，這樣去追他們比較刺激？我沒(méi)有推辭，而是自信滿滿地來(lái)抓小雞了。
我高聲喊道：“游戲開(kāi)始！”緊接著，就像爸爸教我的那樣，一直往前沖，再用手去抓他們。他們一看到我，就被我的表情嚇得連忙跑起來(lái)了，因?yàn)槲业谋砬楹軆�，可能比真正的老鷹還要兇。
我有一種好方法對(duì)付雞媽媽。那就是和雞媽媽兩個(gè)人眼瞪眼，哦，差點(diǎn)忘了告訴你，這里還有個(gè)要求，就是你得有足夠的耐心，瞪著，瞪著，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)雞媽媽稍稍有點(diǎn)泄氣了，那你就要注意了，要選好機(jī)會(huì)，突然撲上去，你就能一手抓一只小雞了。哈哈，我今天就是用這種方法抓了許多只小雞。
我還有一種專門對(duì)付小雞的方法。有時(shí)候小雞會(huì)手足無(wú)措地跑走，這時(shí)，我就會(huì)立馬追過(guò)去，但我不會(huì)從他后面撲上去，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣太危險(xiǎn)了，弄不好會(huì)把同學(xué)推倒在地，我是從側(cè)面猛追過(guò)去，然后用手一鉤，就輕而易舉地把他抓住了。
我們玩得很開(kāi)心，直到上課鈴聲響了起來(lái)……
記一次老鷹捉小雞游戲作文7
下課了，激動(dòng)而興奮的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞的游戲真好玩。明明充當(dāng)威風(fēng)凜凜的老鷹，月月當(dāng)和藹可親的母雞，其他同學(xué)當(dāng)活蹦亂跳的小雞。
游戲開(kāi)始了。老鷹伸出那尖銳的爪子，張開(kāi)血盆大口，瞪著銅鈴般的眼睛，老鷹似乎想把小雞一網(wǎng)打盡，讓這里寸草不生，老鷹做出可怕的樣子，他想讓小雞們聞風(fēng)喪膽�？赡鸽u也不是吃素的，它不甘示弱地張開(kāi)雙臂，竭盡全力地抵擋老鷹一次又一次的進(jìn)攻，小雞們生怕掉了隊(duì)，寸步不離地跟著母雞媽媽，大家像一條長(zhǎng)龍，真是嘆為觀止。
老鷹向左，母雞靈活地向左跑去，小雞緊隨其后，也向左跑去，老鷹又向右跑去，母雞和小雞們也不敢松懈，一同向右跑去。老鷹看一時(shí)半會(huì)兒抓不住小雞，就左搖右晃地跑來(lái)跑去，分散雞媽媽的注意力，弄得大家頭昏眼花，左躲右閃的小雞們似乎有些疲憊，氣喘吁吁的休息一會(huì)兒，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老鷹看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛然一沖，三只小雞躲閃不及，驚慌失措地“離開(kāi)”了雞媽媽的大隊(duì)伍�！班病钡囊宦�，老鷹像剛出蹚的子彈一樣撲向了那三只掉了隊(duì)的小雞。老鷹成功地抓住了其中一只小雞，另外兩只小雞則成了“漏網(wǎng)之魚”。老鷹開(kāi)懷大笑，母雞自責(zé)沒(méi)有好好保護(hù)好這群小雞，被抓走的小雞則傷心地低下了頭。
“叮鈴叮鈴”，一陣悅耳的上課鈴聲響起，同學(xué)們整齊地回到了教室，可大家的笑聲仍在操場(chǎng)上回蕩。
記一次老鷹捉小雞游戲作文8
我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。我常常和小伙伴歡聚在一起，盡情地玩耍。
有一天，我約上小雪、小明等伙伴來(lái)到門前的草地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我大聲喊：“我要當(dāng)母雞媽媽�！笨熳煨⊙R上說(shuō)：“你胖乎乎的，當(dāng)小雞媽媽最合適了！”調(diào)皮的小明說(shuō)：“我跑得快，我當(dāng)老鷹，要把你們這群小雞都吃掉�！�
游戲開(kāi)始了。我見(jiàn)老鷹的眼里好像射出一股惡狠狠的光，四處尋找目標(biāo)，看著我的小雞們，口水都要流下來(lái)了。我張開(kāi)雙翅，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，不顧一切地保護(hù)著自己的孩子，隨著老鷹的移動(dòng)，左閃右躲，老鷹一次次撲了空。
這可把老鷹氣得火冒三丈，它更加兇狠了，速度也更快了，而我的小雞們體力明顯有些跟不上，正當(dāng)我著急的時(shí)候，一只小雞落隊(duì)了，被老鷹猛撲過(guò)去抓了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著。我?guī)ьI(lǐng)小雞們假裝向右跑，等老鷹追上來(lái)的時(shí)候，我馬上折向了左邊，就這樣，老鷹總是跟在我們的身后，累得是氣喘吁吁……
多么有趣的游戲！帶給我們多少快樂(lè)�。�
記一次老鷹捉小雞游戲作文9
“丁零零，丁零零，”下課了，同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)飛出“籠子”，奔向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，有的扔壘球……但是我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。
馮老師看我們玩得這么開(kāi)心就加入了游戲。馮老師當(dāng)“母雞”，同學(xué)們當(dāng)“小雞”，男同學(xué)黃銘宇當(dāng)“老鷹”。
小雞們正在綠油油的草地上津津有味地吃草，雞媽媽四處張望，怕老鷹飛來(lái)把自己的孩子捉走了。突然，老鷹真的直沖而下。
雞媽媽第一反應(yīng)，對(duì)孩子們大聲喊：“快！躲到媽媽身后�！毙‰u們急沖沖地躲在媽媽身后，排成了一列。老鷹張開(kāi)尖尖的嘴巴，好像兇狠地說(shuō)：“我一定要抓到你們的！”
雞媽媽展開(kāi)了強(qiáng)有力的翅膀擋住了老鷹的攻擊。一只小雞不聽(tīng)話，以為媽媽會(huì)保護(hù)它，就離開(kāi)了隊(duì)伍，悄悄地溜出去玩。
狡猾的老鷹發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，故意做出飛走的情景，然后又偷偷地繞道來(lái)襲擊，幸好雞媽媽機(jī)警，奮力撲過(guò)去啄住老鷹的背部，老鷹痛得嗷嗷直叫，飛走了，它才化險(xiǎn)為夷！
“丁零零，丁零零�！鄙险n鈴響了，大家意猶未盡地回到了教室。
記一次老鷹捉小雞游戲作文10
今天，太陽(yáng)高照，是課外活動(dòng)的好日子。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像海水一樣涌向操場(chǎng)。大家有的跳繩，有的賽跑，有的扔沙包……我和幾個(gè)伙伴玩起了老鷹捉小雞，林洛凡自告奮勇地說(shuō)：這回，我要當(dāng)老鷹！吳靜雯就說(shuō)：那我就當(dāng)雞媽媽。好！大家都同意。
游戲開(kāi)始了，林洛凡做出要吃掉我們的樣子，說(shuō)：哈哈，小雞們，我要吃掉你們！我和其他小雞做出畏懼的樣子，往雞媽媽后面躲。雞媽媽張開(kāi)雙臂，保護(hù)著小雞們。老鷹扇動(dòng)幾下翅膀，朝小雞飛去，母雞見(jiàn)了，連忙張開(kāi)嘴巴要啄他的樣子。
老鷹見(jiàn)了，十分畏懼，絞盡腦汁思考怎樣才能接近小雞。忽然，他想到了一個(gè)主張，就是聲東擊西！
老鷹假裝飛向東，雞媽媽趕緊跑到東邊，小雞們跟在后面跑，但老鷹卻趁雞媽媽還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，向前一撲，捉住了小雞隊(duì)伍中最后的楊平洲。楊平洲仿佛意想到了自己的處境，做出小雞的樣子，說(shuō)嘰嘰，我要死了。吳靜雯聽(tīng)了，急了，說(shuō)：楊平洲，你這只笨小雞！
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。
今天的這場(chǎng)游戲真使人難忘！
記一次老鷹捉小雞游戲作文11
今天下午，我和好朋友一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。扮老鷹的是我，扮母雞的是張曉瑩，其余的幾個(gè)都扮小雞。
游戲開(kāi)始了，“母雞”在前面，帶領(lǐng)著后面一群可愛(ài)的“小雞”。我學(xué)著老鷹張開(kāi)有力的翅膀，兇猛地?fù)湎颉靶‰u”，善良的“母雞”張開(kāi)美麗的翅膀左擋右擋，“小雞們”團(tuán)結(jié)一致、一個(gè)緊拉著一個(gè)，跟在“母雞”的后面誰(shuí)也不掉隊(duì)，捉不到小雞。急得我像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我張牙舞爪再次向“小雞”撲去，想不到敏捷的“小雞”警惕非常高，我一撲向它們，它們就左躲右閃，怎么也捉不到。但我沒(méi)有灰心，堅(jiān)持下去，繼續(xù)想方設(shè)法尋找獵物。
我在他們面前裝腔作勢(shì)，其實(shí)是引他們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，當(dāng)他們走累了，有人掉隊(duì)，我一個(gè)箭步?jīng)_上前，捉住了一只“小雞”——羅嘉淇。“哇！捉住啦！捉住啦！”大家不約而同地發(fā)出歡樂(lè)的叫聲。趁著“小雞們”驚慌失措，亂成一團(tuán)，我乘虛而入，又捉住了另一只“小雞”。
我喜歡老鷹捉小雞這個(gè)游戲。因?yàn)樗鼔虼碳び趾猛妗?/p>
記一次老鷹捉小雞游戲作文12
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班做了許多次游戲活動(dòng)，但我最難忘的游戲活動(dòng)是：老鷹捉小雞。
那天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽。下午的活動(dòng)課一開(kāi)始，老師就宣布：“這節(jié)課我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲。同學(xué)們興高彩烈，喜氣洋洋。
來(lái)到操場(chǎng)上，老師從我們中間選了一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的“鷹”，另一個(gè)同學(xué)扮演護(hù)子心切的“母雞”，其余的同學(xué)演小雞。
游戲一開(kāi)始，只見(jiàn)“老鷹”不停地扇動(dòng)著雙臂，兇惡地沖向我們。她一會(huì)兒沖向左邊，一會(huì)兒沖向右邊，把“小雞”們嚇得面如土色，亂作一團(tuán)。此時(shí)此刻，“母雞”伸開(kāi)雙臂，用身體保護(hù)著我們，還時(shí)刻扭過(guò)頭來(lái)，安慰大家說(shuō)“大家不要怕，有我在，誰(shuí)也別想叼走你們！”就這樣好一會(huì)兒，“老鷹捉來(lái)捉去”，一只小雞也沒(méi)有抓到！
老鷹幾乎氣瘋了，她停了下來(lái)，蹲在地上想辦法。只見(jiàn)她“眼珠子”一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)！她重新振作起來(lái)，再次沖向我們！這一次，好險(xiǎn)��！我們差一點(diǎn)就被她抓到了。又過(guò)了一會(huì)兒，老鷹加快了奔跑速度，她張牙舞爪，不斷地吼叫，“母雞”一下子亂了陣腳，大家松懈下來(lái)，不幸的事發(fā)生了，一只“小雞”被“老鷹”抓著了……
�。±销椬叫‰u游戲真有趣呀！我永遠(yuǎn)難忘。這次活動(dòng)告訴我們：凡事都要一鼓作氣地做，團(tuán)結(jié)起來(lái)才能成功。
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