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      2. 搶凳子游戲作文

        時(shí)間:2021-07-13 20:43:57 游戲 我要投稿

        搶凳子游戲作文15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的搶凳子游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        搶凳子游戲作文15篇

        搶凳子游戲作文1

          在我的童年里,我玩過(guò)許許多多有趣而難忘的游戲,但留在我記憶最深處的還是在鄧?yán)蠋熝a(bǔ)課班時(shí)的“搶凳子”游戲。

          記得那天,鄧?yán)蠋熢诎嗌吓e行一個(gè)“搶凳子”游戲,大家歡呼起來(lái),而鄧?yán)蠋焺t微笑地把六張凳子排好,便說(shuō)比賽規(guī)則。游戲開(kāi)始了,男孩子們緊張地望著凳子,女孩子們?cè)谂赃叧瑁骸皟芍焕匣,兩只老虎,跑得快!薄皳專 崩蠋煷舐暯械。有些男孩子反?yīng)不過(guò)來(lái),也有些男孩子轉(zhuǎn)暈,還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了,兩個(gè)高大的男孩子圍著一張凳子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,差不多暈了!皳!”老師緊張地叫道。而一個(gè)男孩還望著外面的風(fēng)景轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還有一個(gè)則搖搖晃晃地坐在凳子上,勝負(fù)分出來(lái)了。

          現(xiàn)在,該到我們女生對(duì),我緊張地望著凳子,而心里也有些害怕,因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)!皟芍荒咐匣,爬上樹(shù)!蹦泻⒐笮Φ爻覀兣膊唤α似饋(lái)!皳專 崩蠋熚⑿Φ睾暗。我高興極了,我沒(méi)被淘汰,可惜,我沒(méi)有堅(jiān)持到底,但我還是很高興。我看著最后進(jìn)入決賽的兩個(gè)女生,在心里默默為她們加油,最后,不知不覺(jué)中,冠軍誕生了!他們分別是男生隊(duì)的林俊翻和女生隊(duì)的李佩琳。

          說(shuō)起真奇怪,玩完這個(gè)游戲,原先反應(yīng)遲鈍的我反應(yīng)能力也快了!

        搶凳子游戲作文2

          今天,在科培作文班,徐老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,并對(duì)我們說(shuō): 今天,我們來(lái)玩?zhèn)游戲 話剛落音,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō): 是不是玩穿越火線? 又有同學(xué)說(shuō): 是不是吃薯片大賽? 還有同學(xué)說(shuō): 是不是玩造夢(mèng)西游? 切,那都是小孩子玩的游戲了,現(xiàn)在應(yīng)該玩貓抓老鼠了。 哈哈 我們的班長(zhǎng)朱俊菘才發(fā)現(xiàn)自已更OUT了。

          只見(jiàn)老師清了清嗓子,大聲宣布: 今天我們要玩搶凳子大賽。 一開(kāi)始期待是電腦游戲的同學(xué)們徹底落空了。接著,老師交待了游戲規(guī)格,我一看大事不妙, 我們的對(duì)手有一個(gè)名叫 豬屁股 的,我們要當(dāng)心了。 我說(shuō)道。

          比賽開(kāi)始時(shí),我就心神不寂靜,生怕被這個(gè)“豬屁股”給擠下去,音樂(lè)聲一停,我立刻找到了自己的位置,瞬間坐了下間,我居然和一個(gè)同學(xué)坐到了一塊,開(kāi)始了“擠屁股”大賽,我左一擠,右一擠,哈哈,那個(gè)同學(xué)就被我擠了下去。

          第二輪,我卻被這個(gè)“豬屁股”擠了下去,我恨死那個(gè)“豬屁股”了,可是恨鐵不成鋼啊,還是不要恨了,因?yàn)槿撕抟蝗,命減三年哪!

          這時(shí),只見(jiàn)我們的啦啦隊(duì)也非常給力,吶喊聲、歡呼聲一浪高過(guò)一浪,可以說(shuō)是如雷貫耳。

          第三輪……

          第四輪……

          第五輪……

          輪到我們隊(duì)和他們隊(duì)終極PK,加油了,我們這隊(duì)的人,我心里念道。高興的是,我們這隊(duì)的不負(fù)重望,終于奮力將對(duì)手給擠了下去。

          下課鈴聲響,搶凳子游戲也在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,如果下次有機(jī)會(huì),我還要參加。

        搶凳子游戲作文3

          “加油!吳思琦!加油!”瞧!我們班真熱鬧,同學(xué)們都興高采烈的。告訴你吧,是老師組織我們做一個(gè)游戲,這個(gè)游戲主要說(shuō)的是,8?jìng)(gè)人來(lái)?yè)專穫(gè)人的凳子,沒(méi)搶到的就要退出。想必現(xiàn)在你知道這個(gè)游戲了么!對(duì)了,是搶凳子。

          游戲開(kāi)始了。第一輪有8?jìng)(gè)人上場(chǎng),其中,有我的兩個(gè)好朋友,吳思琦和張皓喆。此時(shí),我的手一直握著,臉上一直沒(méi)有笑,心里在祈禱:“但愿她們能玩的最后!卑!可惜,我的兩個(gè)好朋友都失敗了。當(dāng)我看見(jiàn)她們失敗的那一幕時(shí),心里別提多難受了,我的臉上沒(méi)有一絲燦爛的笑容。整個(gè)人都是垂頭喪氣的。

          下一輪開(kāi)始了。沒(méi)想到,其中的一位選手就是我。我玩的時(shí)候心里十分緊張,心里一直在說(shuō):“天靈靈,地靈靈,各位神仙快顯靈,請(qǐng)你們保佑我渡過(guò)這一關(guān)吧!碑(dāng)我祈禱完后,音樂(lè)就停下來(lái)了。我像兔子一樣坐了下來(lái)。記過(guò)發(fā)現(xiàn)我坐在凳子上了,心里別提多高興了。第二關(guān)開(kāi)始了,值得慶幸的是,我又坐在了凳子上。到了最后一關(guān),此時(shí),我既高興又掃興,值得高興的是,我玩到最后一關(guān)了,掃興的是,女同學(xué)們都在為我加油,我要是失敗了,那多讓女同學(xué)們失望呀。

          最后一關(guān)開(kāi)始了,我的心怦怦的跳個(gè)不停,好像一個(gè)小孩子在我的心里跳來(lái)挑去。我臉上的汗珠似雨點(diǎn)一樣落下來(lái)。我太緊張了,所以腿還有點(diǎn)發(fā)軟。此時(shí)此刻,班里連掉下一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)候,我在心里想:“李子彤,你可一定要成功呀,要是你失敗的話,那些支持你的同學(xué)都會(huì)很失望的,所以,你一定要成功!蓖蝗,音樂(lè)停了下來(lái),我趕緊在凳子上!拔页晒α耍袅!”我欣喜若狂的歡呼著一蹦三尺高,支持我的同學(xué)也在歡呼:“李子彤,你太棒了,好樣的。”班里頓時(shí)熱鬧非凡。

          今天這節(jié)課,真是太熱鬧了。

        搶凳子游戲作文4

          “快看,這教室真熱鬧!”路過(guò)的同學(xué)絕對(duì)會(huì)這么說(shuō)。原來(lái),在五(6)班的教室里,一場(chǎng)斗智斗勇的“搶凳子”游戲正在火熱進(jìn)行。

          老師定下游戲規(guī)則:10名同學(xué)圍著9張擺成圓形的凳子,聽(tīng)歌聲而轉(zhuǎn)動(dòng)。歌聲一停,馬上開(kāi)始搶凳坐下,誰(shuí)沒(méi)有凳子,誰(shuí)就會(huì)被淘汰。誰(shuí)搶到最后一張凳子,誰(shuí)就贏了。贏的人還可以選擇任何一個(gè)人來(lái)表演節(jié)目當(dāng)“慶功宴”。

          游戲開(kāi)始了,參賽者的眼睛都全神貫注地盯著凳子,他們表情嚴(yán)肅,故作鎮(zhèn)靜,但個(gè)個(gè)都唯恐淘汰,心里緊張得猶如小鹿亂跳。同學(xué)們快樂(lè)地唱著,參賽者在歌聲中時(shí)而快,時(shí)而慢地跳動(dòng)著。正當(dāng)參賽者們轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),老師突然喊“!保@令他們措手不及。反應(yīng)快的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地?fù)屪磻?yīng)慢的同學(xué)只有望凳興嘆了。就這樣,第一位同學(xué)被淘汰了。游戲一輪一輪地進(jìn)行著,參賽者和凳子也在不斷地減少。

          終于到了決賽,圍觀的我們,鼓掌鼓得更加熱烈,響亮了,嘴里還不停地為鄭新恩吶喊助威。只見(jiàn)鄭新恩像一只猛虎,死死地盯著“獵物”,絲毫不松懈。經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗,他終于不負(fù)眾望地成了冠軍。按照我們事先約定好的,鄭新恩毫不猶豫地選了余涵來(lái)表演節(jié)目。此時(shí),教室里一片歡騰。

          第二局游戲在我們熱烈的掌聲中又開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的淘汰后,新一輪的冠軍誕生了,他就是繆藝濤?娝嚌谕瑢W(xué)們的夸贊聲中回到了座位上,笑得眼睛都瞇成了一條縫。

          不知不覺(jué),下課鈴結(jié)束了我們這場(chǎng)游戲。許多同學(xué)嫌時(shí)間太短,但這快樂(lè)的記憶卻成了永恒。

        搶凳子游戲作文5

          今天課上,徐老師說(shuō): 今天我們來(lái)玩搶凳子游戲。 太好啦! 教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌,同學(xué)們又貢獻(xiàn)了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下,參加游戲的同學(xué)立即開(kāi)始慢跑,只見(jiàn)他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著隨時(shí)都要坐下的準(zhǔn)備,生怕自己沒(méi)位子。

          下面,我就把這個(gè)游戲的規(guī)則向大家介紹一下:一.每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個(gè)。二.不可以兩個(gè)人同坐一把椅子。三.不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四.必須聽(tīng)從裁判的口令,否則,視為犯規(guī),提前淘汰出局。

          游戲開(kāi)始了,老師先選出來(lái)幾個(gè)同學(xué),再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈,然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下,同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來(lái)。一圈又一圈 就在大家稍有懈怠的時(shí)候,老師高喊一聲: 停! 跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒(méi)有搶到椅子,于是便被淘汰,退出游戲。隨后撤掉一把椅子,剩下的同學(xué)接著再玩,直到剩下最后一名同學(xué),徐老師宣布: 傅上容贏了!

          當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試。下課了,我們還意猶未盡。這次有趣的 搶凳子 游戲,不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

        搶凳子游戲作文6

          它是一種有趣而激烈的游戲,它是一種鍛煉反應(yīng)能力的游戲。沒(méi)錯(cuò),那就是搶凳子游戲,我想,玩過(guò)的人都知道,它是一種很好玩的游戲哦!

          搶凳子游戲不僅有趣激烈,而且能鍛煉反應(yīng)能力,不信!你瞧我們玩得是多么地開(kāi)心啊!看著小板凳在找主人,我們興奮無(wú)比。這天,當(dāng)搶凳子游戲向我們走來(lái)時(shí),我們是多么開(kāi)心!這時(shí),老師把我們分成四個(gè)小組,進(jìn)行龍爭(zhēng)虎斗的比賽。激烈的比賽開(kāi)始了,我和我的“敵人”個(gè)個(gè)都胸有成竹,摩拳擦掌,斗志昂揚(yáng)地上了戰(zhàn)場(chǎng),“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽(tīng)一聲令下,我的屁股就像被釘子釘在了凳子上面,可是一個(gè)同學(xué)晚了一步,被淘汰了。接著,“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽(tīng)一聲一令下,劉玉言用他那大屁股把我撞了個(gè)跟頭,害我被迫淘汰……

          第二輪精彩的總決賽開(kāi)始了,“劉玉言、熊珈可、胡晶昱、范凱翔這四位霸主到底誰(shuí)能在‘擂臺(tái)’上獲得勝利呢?我們拭目以待吧!“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”頓時(shí),場(chǎng)上沸騰了起來(lái),“加油!加油”的聲音在戰(zhàn)場(chǎng)上一直回蕩著,這四個(gè)霸王個(gè)個(gè)都眼急手快,不料,劉玉言用自己的殺手锏——大屁股把熊珈加撞了個(gè)跟頭,結(jié)果熊珈可被淘汰了,這時(shí),只聽(tīng)一聲令下,“敵人”迅速敏捷地坐在了板凳上,而范凱翔反應(yīng)遲鈍,坐在了劉玉言大腿上,只好被淘汰,這時(shí),這場(chǎng)巔峰對(duì)決越來(lái)越激烈,只聽(tīng)一聲令下,劉玉言終究比不上胡晶昱的速度,終于,胡晶昱獲得了勝利,撥開(kāi)了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的陰云。

          搶凳子游戲不僅檢測(cè)了你的反應(yīng)能力,還檢測(cè)了你的注意能力和你的身體能力。

        搶凳子游戲作文7

          今天下午語(yǔ)文課上,老師帶著我們玩搶凳子游戲。

          游戲規(guī)則是這樣的:伴著優(yōu)美的音樂(lè),五位同學(xué)圍著四個(gè)板凳子走起來(lái),音樂(lè)一停就要馬上搶到一個(gè)凳子坐下來(lái),誰(shuí)沒(méi)搶到,誰(shuí)就會(huì)被淘汰。第二輪是四個(gè)人搶坐三個(gè)凳子。最后一輪就只剩兩個(gè)人搶坐一個(gè)凳子,誰(shuí)搶到了最后一個(gè)板凳誰(shuí)就是勝利者。

          老師開(kāi)始選人了,我們爭(zhēng)先恐后地舉起手,老師找了五位同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲,游戲開(kāi)始了,五位同學(xué)圍著這四個(gè)凳子,信心滿滿地走著,好像一定能搶到一個(gè)板凳,正當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)得入迷的時(shí)候,“砰”的一聲音樂(lè)停了,他們手忙腳亂地?fù)尩首,既像熱鍋的螞蟻,又像無(wú)頭的蒼蠅團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后決賽,郭子涵同學(xué)勝出了。

          看完這幾場(chǎng)比賽,我也迫不及待的想去試試,最終,我和另外幾名同學(xué)來(lái)參加這場(chǎng)比賽,比賽開(kāi)始了,我小心翼翼地走著,生怕音樂(lè)突然停了,搶不住凳子,我頭上出了一把冷汗,腿也開(kāi)始抖了,我更緊張了,音樂(lè)停了,我馬上在離我最近的凳子坐下來(lái),我存活了,我好像掌握了技巧,一路過(guò)關(guān)斬將沖到了總決賽,我和胡子軒決戰(zhàn),兩軒相戰(zhàn),看誰(shuí)能笑到最后,教室也沸騰起來(lái),啦啦隊(duì)也更使勁地為我們加油助威,突然比賽開(kāi)始了,我正在想誰(shuí)把我的書(shū)弄掉了,打了我個(gè)措手不及,最終胡子軒登上了第一的寶座。

          這個(gè)游戲鍛煉了我的聽(tīng)力和反應(yīng)能力,真想再玩一次。

        搶凳子游戲作文8

          今天,我們?cè)诮鸸P作文的課堂上玩了一個(gè)游戲,名字叫做“搶凳子”游戲。

          “搶凳子”游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,全班分成兩組,抽簽決定順序,一個(gè)組先玩,另一個(gè)組在旁邊觀看。組員們圍著凳子站成一圈,音樂(lè)聲響起,大家圍著凳子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),大家就要以最快的速度搶到凳子并坐下,就贏了。沒(méi)搶到的同學(xué),就算輸。

          因?yàn)槲覀兂楹炡A了,所以第一輪我們先玩。老師唱起兒歌,伴隨著歡快的音樂(lè)聲,同學(xué)們開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),有的同學(xué)睜大眼睛,往凳子上盯去,有的同學(xué)每走一步都要碰一下凳子,還有的同學(xué)甚至屁股都要貼到凳子上了。突然,老師一聲令下:“停!”只見(jiàn)我把屁股猛地往凳子上一坐,竟然有人跟我搶凳子,我發(fā)火了,一屁股把他頂開(kāi)了,他不慎跌倒在地,四腳朝天,之后他便灰溜溜地下場(chǎng)了。音樂(lè)聲再次響起,我們繼續(xù)圍著凳子轉(zhuǎn)圈,這次我左看看,右看看,老師喊停的時(shí)候我沒(méi)有聽(tīng)到,所以,我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有凳子了,所以,我遺憾地離場(chǎng)了。第三次游戲開(kāi)始,這時(shí),比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段,老師喊“!,一個(gè)男生和一個(gè)女生在爭(zhēng)凳子,那個(gè)男生吧女生用力擠了出去。經(jīng)過(guò)三輪比賽后,還剩兩個(gè)同學(xué)一張凳子,開(kāi)始了“搶凳子”游戲的“最終戰(zhàn)”。他們倆繼續(xù)圍著凳子轉(zhuǎn)圈,觀看的人都為他們捏了一把汗,老師喊“!保瑑蓚(gè)人幾乎同時(shí)坐在凳子上,可是,個(gè)子大一點(diǎn)的同學(xué)使勁地把另一個(gè)同學(xué)擠了出去。最后個(gè)子大的同學(xué)奪了勝利,所有人都為他感到開(kāi)心。

          “搶凳子”游戲真好玩,以后我要跟小伙伴們玩這個(gè)游戲。

        搶凳子游戲作文9

          今天,我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋(gè)有趣的游戲——搶凳子。

          老師說(shuō):“每次每組上兩個(gè)人,沒(méi)搶到的就給其他組加分。”

          游戲開(kāi)始了,第一局我們組就被刷下來(lái)了。第二局由我和李昊達(dá)上,開(kāi)始我們一直在轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的我有點(diǎn)暈了,雖然,我們兩個(gè)同時(shí)坐上了凳子,可是,我一下子就被擠了下來(lái),我只能把希望寄托在李昊達(dá)的身上,可是他也被刷了下來(lái),我有點(diǎn)失落。而第三局的“黑馬選手”梁安柱讓我看到了新的希望,只見(jiàn)他過(guò)五關(guān)斬六將,取得了本局的勝利,我立馬直接錄取他為“決賽選手”。

          決賽開(kāi)始了。我們組只剩下我、高澤碩和“黑馬選手”梁安柱三個(gè)人了,誰(shuí)先上?經(jīng)過(guò)大家的投票,結(jié)合比賽戰(zhàn)術(shù),我認(rèn)為梁安柱身手敏捷,放在最后面,高澤碩點(diǎn)弱,放在最前面,這樣就可以保存我和梁安柱的實(shí)力。游戲開(kāi)始了,果然,不出我所料,高澤碩率先敗下陣。緊接著我們的“黑馬選手”梁安柱也被OUT了。接下來(lái)幾局,我憑借著大家對(duì)我的信任,一路過(guò)關(guān)斬將,先后戰(zhàn)敗對(duì)方的鄭紹鈺……這時(shí),只剩李秉哲和我了。也就是高手之間的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了,第一回,我們倆同時(shí)坐在凳子上。第二回,我因?yàn)橛悬c(diǎn)瘦小,被李秉哲擠了下來(lái)。

          雖然我被擠了下來(lái),可我戰(zhàn)勝了我自己,所以我贏了。

          朋友們!我們一起來(lái)玩這個(gè)好玩又有趣的游戲吧!

        搶凳子游戲作文10

          一個(gè)能讓人回味無(wú)窮的游戲、一個(gè)能讓人哈哈大笑的游戲、一個(gè)能讓人快樂(lè)無(wú)比的游戲,你肯定想知道這個(gè)游戲叫什么,那我再給你一些提示吧!這個(gè)游戲不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力,還能訓(xùn)練我們的注意力,同時(shí)也是對(duì)我們體能的一種測(cè)驗(yàn)。啊,對(duì)了,這就是有趣的搶凳子游戲。

          今天,我們?cè)诮鸸P作文班上課,當(dāng)梁老師宣布要舉行搶凳子游戲的時(shí)候,同學(xué)們都興奮不已,別提有多高興了。梁老師告訴我們游戲規(guī)則:每組總?cè)藬?shù)中,都會(huì)少一張凳子,大家圍著凳子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)老師說(shuō)“!钡臅r(shí)候,大家都去搶凳子,沒(méi)坐上凳子的同學(xué)就被淘汰。

          然后,梁老師把我們分成了兩組,開(kāi)始了游戲。我們總共要進(jìn)行五輪比賽,最后一輪是霸主賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、斗志昂揚(yáng)、躍躍欲試,像一只只兇猛的獵豹投入到游戲中。首先上場(chǎng)的是第一組的八個(gè)人,老師叫“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”了,他們慢慢地移動(dòng)起來(lái),但是每個(gè)人都盯著凳子,伺機(jī)而動(dòng)。老師叫“!钡臅r(shí)候,我們屏息凝視,想看看究竟誰(shuí)會(huì)出局,原來(lái)是動(dòng)作最慢的那個(gè),看他們那逗趣的樣子,我們哄堂大笑。終于,到我了,我胸有成竹地站起來(lái),和同學(xué)圍成一圈,按照梁老師的口令轉(zhuǎn)了起來(lái),大家你追我趕,突然,梁老師喊了一聲“!,我疾步如飛向凳子沖了過(guò)去。但是,我還是慢了一步,被淘汰了。才參加比賽就被淘汰,我很沮喪,只有看著別的同學(xué)進(jìn)行游戲了。最后,是我們班最壯的同學(xué)得了霸主。

          搶凳子游戲真好玩,希望我以后還有機(jī)會(huì)玩。

        搶凳子游戲作文11

          今天老師領(lǐng)著我們?cè)诔?jí)體驗(yàn)館玩了一個(gè)非常刺激的游戲,這個(gè)游戲的名字就叫:“搶凳子”。

          我們先拿去幾個(gè)凳子,凳子要比人數(shù)少一個(gè)。老師讓我們背對(duì)著凳子,只要老師說(shuō)“跑”,我們就繞著凳子轉(zhuǎn)圈,直到老師說(shuō)“坐”,我們就搶著坐,沒(méi)坐到凳子的`會(huì)被淘汰,老師就去掉一個(gè)凳子。就這樣一輪一輪的玩下去,最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。

          緊張刺激的游戲開(kāi)始了,只聽(tīng)老師說(shuō)“跑”,我們就繞著凳子開(kāi)始跑著轉(zhuǎn)圈了,轉(zhuǎn)了幾圈后,我心里還是很緊張,就在這時(shí),老師說(shuō)“坐”,我們幾個(gè)就一下坐了上去,只有張浩源坐在王哲的旁邊,差點(diǎn)就坐到了地上,他被淘汰了。游戲又開(kāi)始了,當(dāng)老師說(shuō)“跑”的時(shí)候,我還沒(méi)反應(yīng)呢,就已經(jīng)被后面的同學(xué)擠著向前走了幾步了,正當(dāng)我又高興又緊張的時(shí)侯,只聽(tīng)老師說(shuō)“坐”,我發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)有凳子了可我還是使勁擠了上去,我忽然看見(jiàn)我后面還有一個(gè)空凳子,我連忙坐了上去。只有王哲沒(méi)坐到凳子,他也只好下場(chǎng)了。

          激烈的游戲一輪一輪的玩下來(lái),最后場(chǎng)上只剩下我和夏晨陽(yáng)了,我雖然很緊張了,但我感覺(jué)只要注意力集中,相信自己一定能贏,果然,當(dāng)老師又一次說(shuō)“坐”的時(shí)候,我一個(gè)箭步跨過(guò)去坐到了凳子上,我勝利了!

          這個(gè)游戲真好玩,你喜歡嗎?喜歡的話我們下次一起玩吧!

        搶凳子游戲作文12

          “叮零零”一聲上課鈴打響了。老師走來(lái),特別開(kāi)心,仿佛要讓我們玩游戲。果真不出我所料。

          面帶微笑的老師,邁著輕盈的腳步走上講臺(tái),告訴我們游戲規(guī)則。我們開(kāi)心極了!盧老師命令一、二組往左移,三、四組靠右移,我們的教室仿佛變成了一個(gè)美麗的大舞臺(tái)!隨著盧老師的一舉一動(dòng),我們不由得激動(dòng)起來(lái)。

          簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式過(guò)后,就是激烈而又快樂(lè)的比賽。擺好8張椅子,接著是帶有0號(hào)和8號(hào)的同學(xué)出來(lái)比賽,忽然,音樂(lè)響起,隨著《聽(tīng)媽媽的話》這首歌的音樂(lè)旋律,他們往順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。參賽者都用銳利的雙眼,死盯著凳子,生怕音樂(lè)停了,自己沒(méi)凳子可坐。忽然,音樂(lè)停了,其他同學(xué)都在一瞬間坐下來(lái),只有蒯倩婷、黎煒杰被擠出來(lái)了。詹振琨發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)空位,便拉了一下黎煒杰,示意他:那里還有一個(gè)位置。蒯倩婷眼睛雪亮,三步并作兩步地跑過(guò)去,便安心地坐了下來(lái)。黎煒杰誤會(huì)了詹振琨,以為他想拉著自己不讓走。他在那嚷嚷,最后經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一番勸說(shuō),他才回到座位上。

          隨著《稻香》、《童年》、《同桌的你》一首首地在課室里回蕩,我們玩得不亦樂(lè)乎!

          比賽越來(lái)越激烈:有的同學(xué)站起來(lái);有的同學(xué)索性坐在桌子上;還有的同學(xué)坐不住,跑到講臺(tái)上聽(tīng)歌。隨著《喜洋洋》這首歌的旋律響起,第二局的小冠軍準(zhǔn)備誕生。音樂(lè)馬上就無(wú)情地停了,我和羅芷珊同時(shí)坐下,一人坐了一半,于是,“擠屁股大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。只感覺(jué)她使勁兒地?cái)D,我也不甘示弱地?cái)D,你一下,我一下,最終還是她戰(zhàn)勝了。

          下課鈴響起來(lái)了,我們還沉浸在這快樂(lè)游戲里……

        搶凳子游戲作文13

          班隊(duì)課,搶凳子的游戲就要開(kāi)始了,我的心怦怦直跳,非常緊張。

          “咚咚咚”“咚咚咚”……激烈的音樂(lè)聲催促著我們一組小朋友圍著幾張凳子同時(shí)轉(zhuǎn)起了圓圈。大家聽(tīng)著那急促的音樂(lè),有的蹦蹦跳跳,有的邊走邊左看右看。我?guī)缀跄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著凳子,腳下不由自主又非常謹(jǐn)慎地挪動(dòng)著步子,生怕一不小心眼前的凳子就被人搶走似的……突然,音樂(lè)戛然而止,大家?guī)缀跬瑫r(shí)搶著坐了下去,我也立馬往下一蹲,可一不留神,卻坐在了同學(xué)的大腿上!肮贝蠹倚Φ萌搜鲴R翻,我卻窘得臉上火辣辣的!班蓿谝粋(gè)淘汰的竟然是我!”我自己不敢相信自己,懊悔反應(yīng)不夠迅速,但按照游戲規(guī)則我只能乖乖得站在一旁看著別人繼續(xù)做游戲。

          下一場(chǎng),音樂(lè)停止后,一名同學(xué)擠在另外兩名同學(xué)的中間,三位同學(xué)搶得“頭破血流”,可旁邊還有一個(gè)空凳子,他們卻渾然不覺(jué)。可惜被另一名同學(xué)占去了。

          第三場(chǎng),十分有趣,一名同學(xué)和另一名同學(xué)各坐到了凳子的一半,一個(gè)同學(xué)用“屁股神功”把另一名同學(xué)擠了出來(lái),被擠出來(lái)的同學(xué)竟然一屁股坐到了地上。同學(xué)們爆發(fā)出更猛烈的笑聲。我們個(gè)個(gè)都十分期待之后的精彩。

          搶凳子的游戲還真有趣,盡管你擠我爭(zhēng),卻給我們的學(xué)習(xí)之余帶來(lái)了歡樂(lè)的笑聲,為我們的童年生活增添了無(wú)限樂(lè)趣和活力。

        搶凳子游戲作文14

          今天,我們?cè)诮鸸P作文的課堂上玩了一個(gè)游戲,名字叫做“搶凳子”。

          “搶凳子“游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:全班分成兩個(gè)組,抽簽決定先后順序,一個(gè)組先玩,另一組在旁邊觀看。組員們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂(lè)響起,大家就圍著凳子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),大家就要以最快的速度搶到凳子坐下,沒(méi)搶到的同學(xué)就算輸。

          第一輪游戲開(kāi)始了,我們圍著圓形的凳子慢吞吞地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。有的同學(xué)經(jīng)過(guò)一張凳子,就摸一下,有的同學(xué)甚至要把屁股貼在凳子上了。轉(zhuǎn)了幾圈后,老師突然喊“!,只見(jiàn)我旁邊的一位同學(xué)他“狡猾”得很,首先,他用屁股把另一名同學(xué)頂了出去,然后他就牢牢穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上了。

          第二輪比賽繼續(xù)進(jìn)行,一個(gè)男同學(xué)就像餓狼撲食一樣把另一位女同學(xué)擠了出去,結(jié)果男同學(xué)就坐在了凳子上,那位女同學(xué)只好灰溜溜地走下場(chǎng)了,我看見(jiàn)那位女同學(xué)下場(chǎng)了,我就洋洋得意,心想:還好我幸運(yùn)搶到了凳子了。

          第三輪游戲又開(kāi)始了,這次我就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。當(dāng)老師喊“停”的時(shí)候,同學(xué)都迅速地找到凳子坐下了,我左看看右看看,居然發(fā)現(xiàn)凳子都被搶光了,我也只能低著頭走出場(chǎng)了。這時(shí),游戲進(jìn)行到了白熱化階段,還剩下一個(gè)小個(gè)子和一個(gè)大個(gè)子的同學(xué)比賽,他們轉(zhuǎn)幾圈后,這時(shí),老師突然喊“!薄V灰(jiàn)兩個(gè)同學(xué)都坐在一張凳子上,其中大個(gè)子的同學(xué)把小個(gè)子的同學(xué)用屁股推開(kāi),這下小個(gè)子的同學(xué)摔在地上,四腳朝天,引得全班同學(xué)哈哈大笑。最后大個(gè)子的同學(xué)贏了。

          今天我真的開(kāi)心呀!以后我還要經(jīng)常找小伙伴玩這個(gè)游戲。

        搶凳子游戲作文15

          教室里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)聲,哦,原來(lái)我們正在舉行一場(chǎng)搶凳子游戲。

          我在上幼兒園時(shí)玩過(guò)幾回,上了小學(xué)就在也沒(méi)玩過(guò),今天終于可以再玩一次了,我好懷念搶凳子游戲啊。

          在一陣騎馬舞歌聲中開(kāi)始了第一回合,老師挑選了四名身手敏捷的強(qiáng)兵強(qiáng)將,分別是我。劉景森。楊炎和楊子毅,開(kāi)始了,老師從手機(jī)上放出音樂(lè),在地上擺出三個(gè)凳子,我們圍著凳子轉(zhuǎn),剛開(kāi)始有些忐忑不安,后來(lái)就放松了,我悄悄的瞅了瞅其他三人,他們也放松了警惕,我抬頭看了一眼觀眾,有的跟著唱了幾句,還有的不由自主的跳了起來(lái),突然,音樂(lè)停了,我眼疾手快坐在凳子上等老師宣布結(jié)果,原來(lái)是楊炎,我心中的石頭放了下來(lái),我可以下一輪比賽了,老師去掉了一個(gè)凳子,又把音樂(lè)放了起來(lái),我們?nèi)齻(gè)開(kāi)始轉(zhuǎn)了,我的心蹦蹦地跳著,像一只小兔子一一樣,剎那間音樂(lè)停了,我抓緊坐凳子,誰(shuí)知失敗的是我,這回剩下他們倆人了,老師又去掉了一個(gè)凳子,他們?cè)谝魳?lè)中轉(zhuǎn)的飛快,由于分心他們?cè)谝魳?lè)沒(méi)停的情況下,都坐在了凳子上,所以都下場(chǎng)了,沒(méi)分出勝負(fù)。

          接著老師又選出四個(gè)女生,分別是付晨可。逯云飛。曾子瑤。肖曉雨,老師開(kāi)始放音樂(lè),她們四個(gè)轉(zhuǎn)起來(lái)了,第一個(gè)失敗的是付晨可,第二個(gè)是曾子瑤,最后男生加了進(jìn)去,沒(méi)分出勝負(fù)。

          比賽剛比玩楊越貽同志也來(lái)了,所以老師又舉行了一場(chǎng)附加賽,分別是尚老師,楊同志和范許躍,王天燁來(lái)唱歌,他們轉(zhuǎn)著王天燁突然停止了唱歌,他們都去搶凳子,楊越貽由于緊張沒(méi)有坐下去,只有被淘汰了,剩下兩人又開(kāi)始了比賽,音樂(lè)停下的時(shí)候老師坐了下去,老師勝了。

          雖然游戲結(jié)束了,但我們依然沉寖?cè)谟螒蚶铩?/p>

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