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      2. 游戲節(jié)作文

        時(shí)間:2021-07-14 19:44:47 游戲 我要投稿

        ★游戲節(jié)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的游戲節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

        ★游戲節(jié)作文

        游戲節(jié)作文1

          快樂(lè)的游戲節(jié)一年一度的游戲節(jié)開(kāi)幕了,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗,不亦樂(lè)乎。第一天,我沒(méi)有玩,因?yàn)槲耶?dāng)服務(wù)員。后面幾天,我玩了“頂球賽跑”“戰(zhàn)鴿快飛”“危機(jī)四伏”等等游戲,最讓我開(kāi)心的是游戲是“戰(zhàn)鴿快飛”,它的游戲規(guī)則是2個(gè)同學(xué),各自把一張報(bào)紙放在肚子上快跑,看誰(shuí)跑得快,而且這張報(bào)紙還不能掉下來(lái)。

          游戲開(kāi)始了,我把報(bào)紙輕輕地放在肚子上,然后拼命往終點(diǎn)跑,生怕報(bào)紙掉下來(lái),還好,我贏(yíng)了,我先到終點(diǎn)了,我開(kāi)心極了,還贏(yíng)了3顆糖果呢!游戲節(jié)結(jié)束了,同學(xué)們各自把“戰(zhàn)利品”拿出來(lái)炫耀一番,并期待著明年的游戲節(jié)早點(diǎn)來(lái)。

        游戲節(jié)作文2

          “哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷在教室里回蕩著,這是我們作文班的小朋友正在和肯德基的姐姐們玩游戲呢。今天,我們玩得游戲可多了,有“迎春花”、“蹲蹲樂(lè)”、“丟三三”、“007”等,大家都玩得滿(mǎn)頭大汗,每個(gè)人的臉都紅撲撲的,像一個(gè)個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。我覺(jué)得肯德基的姐姐可真聰明呀!

          能想出這么多好玩又有趣的游戲,讓我們一次就玩得這么過(guò)癮。在這些游戲里,我最喜歡玩的是“迎春花”,這個(gè)游戲分成男女兩組,游戲需要大家相互配合,結(jié)果因?yàn)槲覀兣浜喜荒,輸給了男生,雖然最后我們不是冠軍,但是我們也感受到了男生勝利的喜悅。游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,肯德基的的陳陳姐姐發(fā)給了每個(gè)小朋友一份精美的禮物,讓我們心花怒放,今天就像是一個(gè)快樂(lè)的游戲節(jié),哦!

          萬(wàn)歲!

          呼!

        游戲節(jié)作文3

          在我們的生活中,有很多的節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、植樹(shù)節(jié)、護(hù)士節(jié)……。每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。假如讓我按照自己的心愿設(shè)立一個(gè)什么節(jié)日,我想我會(huì)設(shè)立一個(gè)“游戲節(jié)”。

          現(xiàn)在我們很多小朋友們都喜歡玩手機(jī)里面的游戲,可是大人們總是說(shuō)小孩子玩游戲傷眼睛,所以我們要設(shè)立一個(gè)游戲節(jié),F(xiàn)在我就把日子定在“六月二日”,因?yàn)椤傲乱蝗铡笔莾和?jié),這樣大家就可以痛痛快快的玩上兩天。從此以后,每年的“六月二日”滿(mǎn)大街的人都在玩游戲。有在玩打槍的游戲,有在玩法師的游戲,玩的不亦樂(lè)乎。不時(shí)還傳來(lái)陣陣掌聲和歡呼聲。有的還一家人聯(lián)盟起來(lái),其樂(lè)融融,一派幸福景象。

          我希望大家都能夠愛(ài)上這個(gè)節(jié)日,還希望大家不要忘了這個(gè)節(jié)日,更希望大家在這一天玩游戲都能帶著歡聲笑語(yǔ)。

          這就是我設(shè)立的游戲節(jié)日,我猜大家一定會(huì)喜歡。

        游戲節(jié)作文4

          今天是星期一,也是同學(xué)們盼望已久的游戲節(jié),而且是一二年級(jí)組活動(dòng)。

          中午,同學(xué)們特別興奮,因?yàn)橛螒蚣磳㈤_(kāi)始。又過(guò)了一會(huì)兒,游戲開(kāi)始了,大家像離弦的箭一樣沖出教室,迫不及待的挑選自己喜歡的節(jié)目。不一會(huì)兒每個(gè)游戲的前面都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,像一條蜿蜒曲折的長(zhǎng)龍。

          我拿著游戲表飛奔著。開(kāi)始的時(shí)候我到處跑,因?yàn)槲也恢赖侥膬喝ネ娌藕茫髞?lái)我只好耐著性子排著隊(duì)伍去參加游戲。我玩了“跟著福娃迎奧運(yùn)”“環(huán)環(huán)相扣”等等節(jié)目。我最喜歡的是”奧運(yùn)龍舟賽”。游戲規(guī)則是:以二人一組,互坐在對(duì)方的腳背上,兩腳中間放一個(gè)福娃,靠身體挪動(dòng)前進(jìn),誰(shuí)最先又快又安全的到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)就獲勝。

          我一共得到了四個(gè)游戲章,還得到了一個(gè)可愛(ài)的福娃,真高興。

          游戲節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,它讓我們的生活多姿多彩!

        游戲節(jié)作文5

          等啊,盼啊,夢(mèng)寐以求的歡樂(lè)嘉年華環(huán)球游戲節(jié)終于來(lái)臨了,我激動(dòng)不已,恨不得一下子就到學(xué)校里迎接這一份來(lái)之不易的歡樂(lè)。

          當(dāng)老師把“旅游卡”發(fā)到我手中并下達(dá)游戲開(kāi)始的指令后,我迫不及待地沖出教室,輾轉(zhuǎn)在各個(gè)不同的班級(jí),玩遍了五花八門(mén)的各種游戲,其中印象最深的還是“死亡公路”,當(dāng)時(shí)我一走進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)漆黑一片,突然很多個(gè)“魔鬼”從角落里冒出來(lái),向我們狂扔可怕的蟲(chóng)子,我一邊尖叫一邊往旁邊躲,害怕極了,但看到別的同學(xué)都鎮(zhèn)定自若地走過(guò)去了,我也只能鼓足勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地沖過(guò)去了,真是一次冒險(xiǎn)之旅啊。

          時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼老師就叫我們回教室了,我期望下次游戲節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

        游戲節(jié)作文6

          今天,是元宵節(jié),我和爸爸媽媽一起去三水廣場(chǎng)北門(mén)參加“猜燈謎”活動(dòng)。其實(shí)那些“燈”謎不是真正的燈,只是貼在墻上的燈謎圖案罷了,那些貼在墻上的“燈”里的字就是謎題了!謎題上方就是一些關(guān)于謎題的提示了。比如:說(shuō),“打一字”、“打一四字成語(yǔ)”、“打一食品”等等的提示。再看看游戲規(guī)則,用我自己的話(huà)來(lái)說(shuō),就是:猜對(duì)者可以到工作人員那里去抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品非常豐富:其中好像有新大新800元的購(gòu)物卷,其他的獎(jiǎng)品我便記得不是的不是很清楚了。

          活動(dòng)開(kāi)始了,我在“燈”上尋找比較簡(jiǎn)單地謎題。我發(fā)現(xiàn),這些謎題都不是很難,只要細(xì)心想想就會(huì)知道答案了。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)“燈”里寫(xiě)著“六十日”的一個(gè)猜字謎題,我想了想:嘿,六十日不是兩個(gè)月嗎?兩個(gè)月字不就是一個(gè)“朋”字嗎?我急忙找到工作人員對(duì)答案,沒(méi)想到我竟然猜對(duì)了!可是到了后來(lái),我卻沒(méi)能中獎(jiǎng)。不過(guò),我并不是很傷心,因?yàn)橹驹趨⑴c嘛!

        游戲節(jié)作文7

          今天晚上吃完晚飯,媽媽空閑著,于是我說(shuō):“媽媽?zhuān)艺?qǐng)您猜字謎好嗎?”媽媽愉快的答應(yīng)了。

          我回憶著以前猜過(guò)的字謎,我眼珠子一轉(zhuǎn)!坝辛,”我想起了張老師教過(guò)我們的那個(gè)字。于是我搖頭擺腦的說(shuō):“一個(gè)日本鬼子,背著一把刀。殺了一個(gè)人,流出四滴血!甭(tīng)完后,媽媽眉頭緊鎖。我暗暗高興,媽媽一定被我難住了。但過(guò)了一會(huì)兒,媽媽抿嘴一笑,蹦出一個(gè)字“照”。我說(shuō)“答對(duì)了”我們兩都笑了。

          這是,媽媽提了一個(gè)問(wèn)題:“日本鬼子壞不壞?”我馬上說(shuō):“當(dāng)然壞,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)中國(guó)小男孩,被日本鬼子高高的舉起,然后使勁的扔在地上,還要用長(zhǎng)長(zhǎng)的刺刀把他刺死。”媽媽拍拍我的肩膀說(shuō):“你真聰明,日本鬼子以前侵略過(guò)我們中國(guó),還殺人放火,做盡了壞事。我們要永遠(yuǎn)記住這段歷史。但現(xiàn)在不同了,全世界都主張和平,所以我們跟日本現(xiàn)在是友好國(guó)。”

          聽(tīng)完了媽媽的話(huà),我仿佛長(zhǎng)大了,懂事了。

        游戲節(jié)作文8

          圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話(huà):“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉;把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上!边@句話(huà)意思說(shuō):一年里做一個(gè)好孩子,圣誕老人會(huì)去你家送禮物的。

          送禮物,收禮物,買(mǎi)禮物,玩禮物游戲都令人興奮。比如,今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。 老師會(huì)用禮物紙把它們包好,放在圣誕樹(shù)下。某個(gè)學(xué)生會(huì)給大家抽名字,抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹(shù)下拿一份禮物,或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別 人拿走了,可以在樹(shù)下拿個(gè)不同的,或去拿其他人的禮物。

          游戲完了后,很多同學(xué)能拿到滿(mǎn)意的禮物高興得跳起來(lái)。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落,有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對(duì)圣誕禮物的心情是那么重要的。

        游戲節(jié)作文9

          今天的'心理健康游戲節(jié),我們玩了“紅黃牌”的游戲,通過(guò)聽(tīng)取并理解口令來(lái)舉紅牌或黃牌,這個(gè)游戲需要機(jī)智的腦袋、快速的放映,我覺(jué)得我們能通過(guò)這個(gè)游戲提高了我們的反應(yīng)、機(jī)智的能力。

          許多家長(zhǎng)認(rèn)為:游戲不是什么好東西,學(xué)習(xí)才是主要的,玩游戲就是耽誤學(xué)習(xí),是在浪費(fèi)時(shí)間。如果問(wèn)我玩游戲是不是好事,我會(huì)毫不猶豫地回答:“是”。因?yàn)樵S多好的游戲可以鍛煉我們的某些能力,比如今天我們玩的“紅黃牌”,鍛煉了我們的反應(yīng)和機(jī)智。還比如信任大跌倒,一個(gè)人從一米五的地方倒下來(lái),下面有五個(gè)人負(fù)責(zé)把倒下來(lái)的人接住。這種游戲膽小的人是不敢玩的,這個(gè)游戲就是用來(lái)提高我們的勇氣,同時(shí)也讓我們有了信任同學(xué)的心理。

          雖然說(shuō)玩好的游戲不是什么壞事,但是不能沉迷于游戲。如果沉迷于游戲,就會(huì)大量占用學(xué)習(xí)的時(shí)間,就不可能把通過(guò)游戲得到的鍛煉和學(xué)習(xí)結(jié)合在一起。

        游戲節(jié)作文10

          今年的“六一”兒童節(jié)最快樂(lè),六一兒童節(jié)作文:六一趣味游戲400字。每班都組織了好豐富多彩的游戲活動(dòng)。我班玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。

          老師首先準(zhǔn)備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說(shuō)停,就停下來(lái)?yè)尩首幼瑳](méi)坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒(méi)搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。

          游戲正式開(kāi)始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了七位同學(xué),他們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開(kāi)始!”那七位同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),忽然老師喊道:“停!”這時(shí),七位同學(xué)迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn),沒(méi)搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過(guò)去了,反應(yīng)最快能一直搶到凳子坐的,獲得了最后勝利。

          其它的游戲也很好玩,同學(xué)們都舍不得放學(xué)了。

          “六一”兒童節(jié)真快樂(lè)。

        游戲節(jié)作文11

          現(xiàn)在人們都太勞累了,如果要選個(gè)放松的節(jié)日可能大多都選國(guó)慶節(jié)或者是春節(jié),但是要我自己選一個(gè)節(jié)日的話(huà)我會(huì)選游戲節(jié)。

          在游戲節(jié)這一天大家都可以好好放松放松,大家想穿什么衣服出門(mén)就穿什么衣服出門(mén),也可以見(jiàn)到誰(shuí)就和誰(shuí)玩,大家在這一天都喜氣洋洋的,大家可以玩各種游戲。不過(guò)大人要上半天班,小孩要上半天學(xué),不過(guò),大人可以在公司里聊聊天,小孩可以帶手機(jī)去學(xué)校,他們可以玩手機(jī)游戲,如果要是玩膩了他們還可以跑到操場(chǎng)上踢足球、打籃球。在家里,大人小孩也一起來(lái)打游戲。

          在這一天,大街上不會(huì)有任何車(chē)輛,你就是在大馬路中間也不會(huì)有人管你,大街小巷都熱鬧非凡,人們都興高采烈的,在路上遇到了,大家都以笑容打招呼,有些見(jiàn)不著的人們,大家會(huì)互相視頻或者是打電話(huà)。(

          可是美好的一天總有過(guò)完的時(shí)候,雖然今天的游戲節(jié)結(jié)束了,但是明年還會(huì)再有的。

        游戲節(jié)作文12

          今天,陽(yáng)光燦爛,我們和老師一起玩了丟手絹。

          小紅負(fù)責(zé)丟手絹,他把手絹攥得緊緊地,一邊輕輕移動(dòng)著腳步,一邊故意東張西望,我呢,也一邊偷偷地看看后面有沒(méi)有手絹,一邊看看小紅的動(dòng)作,生怕手絹丟在我處,趁我不注意而被抓。結(jié)果,我顧此失彼,身后真的有手絹,但我急忙撿起手絹飛快地跑了,沒(méi)被小紅抓到。之后,小紅坐到了我的位子上。這下,輪到我來(lái)丟了,我眼疾手快,一下就丟到了老師身后,老師居然像一只青蛙一樣一動(dòng)不動(dòng)地蹲著,一點(diǎn)兒也沒(méi)有注意到后面有東西。這時(shí),其他小朋友似乎發(fā)現(xiàn)了什么大聲喊起來(lái):“老師手絹丟在您后面!崩蠋熯@才恍然大悟,可是已經(jīng)來(lái)不及了,我已跑到了老師身后,緊緊地抱住了她。老師為我們表演了精彩的魔術(shù),在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們結(jié)束了這次快樂(lè)的游戲。

        游戲節(jié)作文13

          今天是第x個(gè)國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,學(xué)校組織同學(xué)們玩了一整天。

          上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請(qǐng)了兩位高年級(jí)的哥哥來(lái)做我們的班主任,他們管理的很?chē)?yán)肅,也管的很好,有一節(jié)課老師把我們帶到操場(chǎng)上讓大家跟我們班的xx學(xué)武術(shù),兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學(xué)著做。

          下午的游戲分為兩個(gè)階段,第一階段是“風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,李老師還給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)了,我的風(fēng)車(chē)得了一等獎(jiǎng),我可高興了!第二階段老師給我們發(fā)了一張票,是用來(lái)讓我們到別的班級(jí)去參加“游藝樂(lè)翻天”和“游戲大觀(guān)園”的活動(dòng)。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組,我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒,然后又去五(一)班玩了游戲,接著我們又去玩了“游戲大觀(guān)園”里面的“保齡球”,最后我們五個(gè)人又玩了“踩石頭過(guò)河”。玩過(guò)這些游戲后我們一起手拉著手快樂(lè)的回到教室。

          今天是我20xx年以來(lái)最快樂(lè)的一天,真希望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

        游戲節(jié)作文14

          我是個(gè)游戲迷,很想玩手機(jī),但是爸爸和媽媽不給玩。但是我自己編了個(gè)游戲節(jié)。

          游戲節(jié)這一天,街上沒(méi)幾個(gè)人。但是手機(jī)店和數(shù)碼店里的人很多。因?yàn)樵谖业氖澜缋,游戲?jié)的時(shí)候每個(gè)人都可以到手機(jī)店或數(shù)碼店免費(fèi)領(lǐng)取一臺(tái)電腦或手機(jī),而且必須留電話(huà)號(hào)碼。只能領(lǐng)一次,只有一天時(shí)間可以玩第二天就必須要還給商家,不還的話(huà)商家會(huì)打給110。

          游戲節(jié)的第二個(gè)特點(diǎn)是,游戲節(jié)這天如果你爸和你媽不給你玩手機(jī)你可以打電話(huà),警察會(huì)把你拘留一天,并且送給那個(gè)報(bào)警的小朋友一個(gè)手機(jī)。

          游戲節(jié)的第三個(gè)特點(diǎn)是,你打開(kāi)你想要的游戲,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給你一天的會(huì)員,游戲節(jié)的第二天游戲系統(tǒng)會(huì)把會(huì)員打折打到48元一年的會(huì)員,只維持一天。

          那些手機(jī)迷們一大早就去手機(jī)店拿手機(jī)了。

          如果世界上真的有游戲節(jié)就好了。

          “這一路上走走停停,也有了幾分的距離……”我一邊聽(tīng)著《起風(fēng)了》這首歌一邊想著游戲節(jié)的事情……

        游戲節(jié)作文15

          今天是正月十五元宵節(jié),圖書(shū)館舉行了猜燈謎活動(dòng)。中午12點(diǎn),在同學(xué)的電話(huà)聲中,我出發(fā)了。

          來(lái)到圖書(shū)館,只見(jiàn)一排排的燈籠紙高高掛,上面寫(xiě)著各種各樣的燈謎,有化學(xué)、物理、體育、明星、地名。唉,這些我都不懂,只好向成語(yǔ)與猜字方向努力。在我走馬觀(guān)花之后,答案源源不斷地寫(xiě)在了我的本上,有蒙的,有推理的,還有確定后肯定拿穩(wěn)的。

          我來(lái)到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的家傳秘方——鉆,順利地到達(dá)了正點(diǎn)位置。我雖過(guò)來(lái)了,但心里卻擔(dān)心,對(duì)方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫(xiě)法。但并沒(méi)如我所料,火眼金睛的對(duì)號(hào)員竟對(duì)出了兩個(gè)正確,此時(shí)的我已經(jīng)樂(lè)得手舞足蹈,獎(jiǎng)品比較實(shí)用——廚房用的調(diào)料盒,嘴巴用的佳潔士。

          這邊剛剛要繼續(xù),那里卻催得急,只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰(zhàn)三百回合。但母命難違,最后只能以知足常樂(lè)來(lái)安慰自己。好有趣的猜燈謎!

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