課間游戲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的課間游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
課間游戲作文1
我可以斷定，在我們班上課，讓人驚訝的幾率不底于百分之九十九點(diǎn)九九九。說起來，我們班的驚事還真多，隨便一舉，就可以舉出一個例子來。
那天第三節(jié)課后課間休息，大家都安靜地趴在桌子上休息，惟獨(dú)只有劉闖竺路遙、徐輝和周思遠(yuǎn)四個“四大天王”用折好的紙飛機(jī)在教室里飛來飛去。
休息5分鐘，我覺得休息夠了，便去欣賞有關(guān)自然的手抄報(bào)。“刺刺……”好刺耳啊，我不由地轉(zhuǎn)過頭去，聞到了一股惡臭。順著臭味，我到了臭味的來源，那個放拖把的角落
“好臭啊……”圍觀的同學(xué)捏者鼻子。“糟了，”一個同學(xué)冒出來說“電路斷了！”“��？”同學(xué)們都傻了。
上課鈴像牧笛一樣把同學(xué)們趕了座位上，老師嚴(yán)嚴(yán)地問：“是誰干的。”“是—徐—輝”“徐輝，”老師看上去很生氣，“早跟你說了，紙飛機(jī)不要帶，現(xiàn)在全校電路斷了，你、周思遠(yuǎn)、劉闖、竺路遙，今天玩過紙飛機(jī)的到那邊站者！！”
這下“四大天王”可慘了，活該！
課間游戲作文2
"叮鈴鈴，叮鈴鈴！"下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑出了教室，大家都在操場上嬉戲。有的在打籃球、有的在打乒乓球，還有的在做各種游戲。
我們班也不例外，我和李梓銘、葉航伸、陳遠(yuǎn)見等同學(xué)在一起玩火車的游戲。游戲規(guī)則是這樣的。首先，火車要在軌道行駛，有四五個同學(xué)站成四邊形，指揮紅燈、綠燈、要是手臂指示是紅燈，硬闖紅燈要罰款，還要扣留，綠燈是通行。
游戲開始了，陳遠(yuǎn)見當(dāng)火車頭，我和幾個同學(xué)當(dāng)車廂，一個接著一個牢牢地抓住同學(xué)后背的衣服，火車頭像一條盤旋的巨龍?jiān)谲壍郎闲旭偅噹脖寂芷饋�，任憑火車頭怎樣開動，也甩不掉后面的車廂，火車頭非常地謹(jǐn)慎，他都堤防著千萬別闖紅燈。同學(xué)們的臉上都玩得滿頭大汗、但大家玩得不亦樂乎。
"叮鈴鈴、叮鈴鈴！"上課鈴聲響了，我們的游戲也解散了，同學(xué)們以閃電般的速度跑回教室，課間游戲真好玩。
課間游戲作文3
下課鈴響了，同學(xué)們跑出教室，到操場上參加自己喜愛的運(yùn)動，校園里頓時沸騰起來。
同學(xué)們有的跳繩、有的捉迷藏、還有的摘野果子……我和孫孟哲、蔡奕軒跑進(jìn)了我們經(jīng)常去的那個小樹林，我們把這片小樹林當(dāng)做探險小樂園。我們在樹林里玩生化危機(jī)的游戲，我們分別的任務(wù)是：我去找樹枝、孫孟哲去摘野果子、蔡奕軒看守“基地”。我和孫孟哲完成任務(wù)后，立刻返回“基地”。這時，來了一群侵占我“基地”的“敵人”，為了保衛(wèi)“基地”，我們?nèi)藞F(tuán)結(jié)起來，不停地向“敵人”扔果子，大聲叫喊著……
我們正開心地追逐、奔跑，這時，上課鈴響了，我們飛快地奔向教室……
課間游戲作文4
叮鈴鈴.......下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室,寂靜的操場頓時熱鬧起來.
乒乓球臺的周圍一下子圍了很多同學(xué),幾個同學(xué)揮舞著球拍,你推我擋,黃色的乒乓球歡快的跳來跳去.旁邊的雙杠上也跑來了幾個同學(xué),他們象一只只小猴一樣,敏捷地翻來翻去.不遠(yuǎn)處的跑道上幾個小女生在跳皮筋,她們一邊唱著歌,一邊在長長的皮筋上跳躍,象一只只蝴蝶在空中飛舞.我和幾個同學(xué)來到操場中央玩編花籃,同學(xué)們手拉著手圍成一個大圓圈,一只腳著地,另一只腳搭在兩人之間的手上,一邊唱著歌,一邊跳躍.有的同學(xué)沒蹦幾下,就摔倒了,同學(xué)們頓時笑做一團(tuán),操場上空蕩漾著同學(xué)們的笑聲.
啊!多么快樂的課間游戲!
課間游戲作文5
今天上午，我和我的同學(xué)玩了一個叫“鬼抓人”的游戲。規(guī)則大致是這樣的：“眼兒”只要抓住其中的一個人，被抓住那個人他變成“眼兒”。
游戲開始了，王旭睿當(dāng)“眼兒”。他跑得可真快呀，像一匹正在狂奔的駿馬一樣緊緊追著崔文奇，不到一分鐘就抓住他了。崔文奇氣得直咬牙，他叫了一聲“啊”，然后喊著向我跑來，就當(dāng)我將被抓住的時 候，我猛一轉(zhuǎn)身，讓他撲到了龐博身上。龐博很不服氣地對我說了一聲“給我等著”，然后像野狗一樣朝我撲來，可是我反應(yīng)慢了一點(diǎn)兒，被他一下子抓了個正著。結(jié)果我成了“眼兒”。正在這時，上課鈴響了 ，我們趕緊停止游戲以百米沖刺的速度沖向教室……
課間游戲作文6
嘉綠苑小學(xué) 三（3）班
下課了，小朋友在一起做玩“粘人”游戲。抓的張開雙手，猛得沖向逃的，并緊盯著他。逃的展開雙手，像小鳥一樣，飛快地逃走了。抓的無論怎么努力，也抓不到逃的，大家玩得開心極了！ ——王英南
下課了，小朋友在玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘的游戲�！袄侠恰泵偷貨_向“羊群”，“羊群”一哄而散，“老狼”無法抓到“養(yǎng)群”，大家玩得真開心！——馮胤宏
下課了，小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲�！袄销棥睆堥_翅膀，猛地沖向雞群。“母雞”一邊展開雙翅護(hù)著“小雞”，一邊緊緊盯著“老鷹”。任憑“老鷹”怎么狡猾，也無法捉走一只“小雞”。大家玩得開心極了！——全忱
下課了，小朋友在玩貓捉老鼠的游戲。貓向老鼠撲來，老鼠嚇得趕快躲進(jìn)家里。不管貓?jiān)趺醋ザ紵o法捉住老鼠，真好玩！
課間游戲作文7
下課了，同學(xué)們都在操場上做游戲。有的玩老鷹捉小雞、有的在玩貓捉老鼠、還有的在玩槍戰(zhàn)，我玩的是砸沙包。
開始游戲了。我與小明在兩邊砸，小胖子、小瘦猴、小軍、壯壯與小紅在中間。我與小明配合默契，沙包在空中快速地飛來飛去，中間的人跑得氣喘吁吁。小軍與壯壯在躲沙包時，不小心“咚”地一下撞在了一起，兩人同時倒地，我趁機(jī)一包砸中壯壯了，大家都“哈哈”大笑起來。
小胖跑得慢，我對準(zhǔn)他的小腿一丟，他躲閃不及，又下去了一個人。可是小瘦猴太機(jī)靈了，我得想個辦法才行。對了，我給他來個聲東擊西之計(jì)。我故意對著小紅喊：“這下輪到你了，接招！”說著拿起沙包對準(zhǔn)了小紅，誰知在沙包扔出去的時候，我卻突然改變了方向，沙包向小瘦猴飛去，小瘦猴毫無防備，被砸了個正著。
“勝利了，勝利了！”我與小明高興地跳了起來。我們就這樣熱火朝天地，度過了一個有趣的課間。
課間游戲作文8
“叮鈴鈴”下課了。安靜的校園頓時變得熱鬧起來，同學(xué)們像出籠的小鳥飛到了操場，飛到了校園的各個角落。
有的打沙包、有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的玩老鷹抓小雞、還有的玩“貓捉老鼠”……同學(xué)們的玩法可謂豐富多彩，讓人目不暇接。
我最喜歡玩貓捉老鼠的游戲，因?yàn)檫@個游戲中抓的人必須反應(yīng)快。玩貓捉老鼠游戲的時候，先玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，如果誰最先動了，誰就當(dāng)貓。其中當(dāng)老鼠的都要去偷糧食，如果被貓捉抓住了，這只老鼠就 變成了貓。我們玩得非常高興。
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲打斷了我們的游戲，歡快有趣的課間結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地跑回了教室。
課間游戲作文9
一節(jié)課上完了，不知怎么的，全班同學(xué)一下子涌出教室，教室里空無一人。
這是怎么回事？愛湊熱鬧的我也跟了出去。同學(xué)們有的跳橡皮筋，有的玩寫王字，有的玩老鷹捉小雞。好有趣！我不知不覺的也加入了老鷹捉小雞游戲，由于我是后來才加入的，所以我“光榮”成為了最容易被抓的小雞——在最后的小雞。
老鷹是大隊(duì)長張欣煜來當(dāng)?shù)�。（呵呵，別看大隊(duì)長平時好嚴(yán)肅，還是挺好玩的！）游戲開始，還好我是個反應(yīng)比較快的女生，不容易抓到！
忽然，“老鷹”一下子跑到了我后面，還好我跑得比較快，讓“老鷹”撲了個空。
“趙老師來啦！”幾個跑得慢的同學(xué)竟快如閃電的跑入教室，這下，輪到走廊里空無一人啦。
課間游戲作文10
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們爭先恐后地來到操場上。這個操場雖然不大，但是人卻很少，有的打羽毛球，有的跳繩……大家都玩得很起勁。可是最熱鬧的還是一群女同學(xué)正在玩丟手絹的游戲。
十來個人圍成一個圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”他們雖然嘴里唱著歌，眼鏡卻偷偷地輕瞄，生怕手絹丟在自己身后，自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。一個扎蝴蝶結(jié)的小女孩撇著手。拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄地走著，走啊，走啊，小女孩找到了目標(biāo)，把手絹放在一個小個子的女孩身后，又裝著若無其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來。
小個子女孩很機(jī)靈，馬上就察覺身后的手絹，她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，飛快地向小蝴蝶結(jié)女孩追去�！翱欤】�！抓住她！”“加油！加油！別讓她抓��！”圍坐著的小女孩們?yōu)槟莾蓚�你追我趕的小女孩加油，到最后還是沒有抓住蝴蝶結(jié)女孩，被罰唱了一首歌。
課間游戲作文11
下課了，我和同學(xué)們又玩起了我們最喜歡的游戲——騎馬打仗。
游戲規(guī)則是：五個人一起玩，其中兩個人當(dāng)“戰(zhàn)馬”，一人當(dāng)裁判，另外兩人當(dāng)“騎士”。哪一方能堅(jiān)持住不掉下來，就算贏。游戲開始了，劉靖哲和我一組，何澤星和趙佳豪一組。劉靖哲和何澤 星當(dāng)戰(zhàn)馬，趙佳豪和我當(dāng)騎士。裁判一聲：“開始！”我們立即“戰(zhàn)馬”馱著“騎士”轉(zhuǎn)圈兒。我的“戰(zhàn)馬”相當(dāng)?shù)膮柡Γ螒{對方怎么攻擊都沒讓我掉下來，玩了幾次都是我們贏。
課間活動是不是很有趣！你喜歡嗎？
課間游戲作文12
“哈哈······”教室里傳來陣陣笑聲，這是在干什么呢？告訴你吧，我們班正在玩兒貼鼻游戲，可好玩了。 你看，黑板上貼了張濃眉大眼的小姑娘，這時我突然看見門口立了一塊木牌，規(guī)則是：首先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，最后給小女孩貼鼻子，貼對了有獎品，貼錯了要表演節(jié)目。游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地大叫：“讓我來，讓我來�！薄皠⒂顣�。”我一聽見我的名字，立刻閃點(diǎn)般地沖上講臺，老師用期待的目光看著我，然后，就讓兩個同學(xué)把我的眼睛蒙上，接著我轉(zhuǎn)了三圈后，突然感覺天懸地轉(zhuǎn)，跌跌撞撞的'走上了講臺。忽然一個念頭從我腦子里閃過：“管他呢！隨便一貼得了”。于是我往黑板上使勁一貼，教師里頓時炸開了鍋，我解開紅領(lǐng)巾一看，不由的也笑了起來，我把鼻子貼在了小姑娘的嘴巴里。
然而，其他同學(xué)貼的更是五花八門，不是帖在眼睛上，就是帖在臉上，甚至有的還貼在了黑板上。
啊！這個游戲真好玩，你認(rèn)為呢？
課間游戲作文13
下課了，校園里馬上熱鬧了起來。
他們有的玩捉迷藏，有的玩網(wǎng)小魚，有的玩跳格子……可有趣了！我最喜歡玩“網(wǎng)小魚”了。
“網(wǎng)小魚”可以幾個人玩，也能全班一起玩，玩法靈活多變。我比較喜歡多些人一起玩，可以更熱鬧，更有趣。多人玩時，我們先做“漁網(wǎng)”，由一隊(duì)長排成兩排，面對面把手叉起來，然后舉高，就成了一張密實(shí)的“漁網(wǎng)”。這樣可以從上面罩下來，讓任何小魚都沒有機(jī)會逃脫。再由剩余的同學(xué)排成一排“小魚”，依次游動著往“網(wǎng)”里鉆。扮成“漁網(wǎng)”的同學(xué)就趁“小魚”不注意的時候，突然收起“漁網(wǎng)”。最后，等“漁網(wǎng)”放下，誰被漁網(wǎng)套住了，誰就輸了，就要表演一個節(jié)目。
這個游戲非常受大家的歡迎，同學(xué)或三五成群，或許多人一起來玩，玩得可開心了！
課間游戲作文14
我喜歡的課間游戲有很多，比如：抓人游戲，老鼠偷油，三個字，跳橡皮筋……
有一天下午課間的時候，我和其他三個同學(xué)玩起了跳橡皮筋的游戲。
首先跳橡皮筋要通過猜手心手背來將跳的人分為兩邊，再石頭，剪子，布，贏的一邊先跳，第一關(guān)先要把前面一根皮筋用手拿起來，再跳到?jīng)]拿起來的皮筋上，接著跳進(jìn)去，又跳回來，最后再跳過去，就過了第一關(guān)。沒跳過的人肯定認(rèn)為第二關(guān)很難跳，那是不可能的，就跟第一關(guān)一樣，就是開始不能把皮筋用手拿起來，直接跳到第一根皮筋上，其它都一樣。第三關(guān)可就有點(diǎn)難了，先要跳到第一根皮筋，再跳到第二根皮筋，接著同時跳到兩根皮筋上，然后一只腳跳到一根皮筋上，另一只腳跳到另一根皮筋上，再跳到兩根皮筋的中間，之后跳出去，再跳過去，兩只腳踩在一根皮筋，再跳出來，就過關(guān)了，就在我們玩得正高興的時候要上課了。
跳皮筋好玩又對我們有好處，真是課間課后的好玩法。
課間游戲作文15
課間十分鐘，操場上傳來陣陣笑聲，熱鬧非凡，有的跳繩，有的拍皮球，有的跑步，我與幾個同學(xué)在玩“盲人”抓人的游戲。
首先，選一位同學(xué)當(dāng)“盲人”，蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)了三圈，他搖搖晃晃的張開雙臂四處摸索，我們連忙四處逃竄、東躲西藏。我故意在他面前說：“來抓我呀！來抓我呀！”“盲人”聽到了馬上撲過來，我連忙逃到他后面叫：“轉(zhuǎn)過來，我在你后面。”他鎮(zhèn)定自如，然后豎起耳朵，慢慢地東摸西摸，我弓著身子趴在地上，從他的手臂下爬過。在旁邊的同學(xué)悠閑地掩嘴偷笑著。
叮鈴鈴，上課了我們戀戀不舍地跑回教室，操場馬上變得一片寂靜。