搶糖游戲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的搶糖游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
搶糖游戲作文1
今天,李老師帶了一包糖果走進(jìn)了教室,我疑惑不解的想:老師拿糖果干什么呢?
開始上課了,李老師對我們說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,名叫搶糖果!蔽覀円宦犛刑枪裕铱梢酝嬗螒,連連美美的夸了老師幾句,高呼:“老師萬歲!
我們開始按照李老師的指示站到教室中間,同學(xué)們都神情火熱,躍躍欲試,這個同學(xué)擺出武林高手的姿態(tài),讓人覺得他好像很厲害似的,那個同學(xué)雙手合十,頭仰起來看向天花板,嘴里一直不停的小聲碎碎念,好像在說上天保佑,我一定要搶到糖。
過一會兒,李老師突然說了一聲:“預(yù)備————“李老師做了一個往上拋糖的動作。我們像一匹匹餓狼一樣貪婪的撲在地上?墒牵厣 一顆糖也沒有,我想:李老師為什么這么壞,明明說開始了,還不扔糖,害我摔了個四腳朝天。同學(xué)們也像打了敗仗的將軍,長嘆一口氣。
正當(dāng)我們處在“丈二和尚摸不著頭腦”的狀態(tài)中,李老師又朝我們笑了一笑,飛快地說:”預(yù)備,開始!币幌伦影烟枪恿顺鋈,這些糖果在一剎那間,分散了,猶如斷了線的珠子,在們的驚呼間悄然落地。我們像一只只猛虎,不顧一切地?fù)湎蜃约旱墨C物。我眼疾手快地?fù)屃藘深w糖果,正當(dāng)?shù)靡庵H,由于我手上的汗珠,這些馬上到嘴的食物就這樣不翼而飛。
唉!到手的美食就在我得意之時逃之夭夭,正當(dāng)我打算放棄之時,一顆糖果出現(xiàn)在我的眼中,正好落在我的腳邊。哈哈!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”啊,我彎下腰,正欲拾起。一只本不該出現(xiàn)的手,突然從我腳邊掠過,拿走了那顆糖果。真是讓我感到“悲喜兩重天!“雖然我還帶有遺憾,但時間不能重來,我長嘆了一口氣。
就這樣,快樂的游戲結(jié)束了。
搶糖游戲作文2
“我搶到了,我搶到了!”尋著歡笑聲找去,我看到一群同學(xué)圍在一起玩兒“搶糖大戰(zhàn)”,我便參加了這個游戲。
下課了,我與一群同學(xué)在一起玩兒“搶糖大戰(zhàn)”的.游戲。裁判員先給我們說規(guī)則:“要先分組,每四個人一小組,每一小組中間都會有一個凳子,凳子上放著一個糖果,裁判員說干什么,你們就要做對應(yīng)的動作。聽到說‘搶’,你們才可以去搶糖果!庇螒蛞(guī)則說完后,便正式開始了。
在第一輪游戲進(jìn)行時,我心里自信滿滿的,想著我一定會搶到許多糖,到時候,我可以帶給爸爸媽媽一塊兒吃。我正這樣想著,卻不知糖早已經(jīng)被搶走了。我對自己說:“沒事,剛才只是走神了,下一輪我一定會搶到的。”第二輪游戲還沒開始,我便躍躍欲試,摩拳擦掌。這時,我看到一個同學(xué)把糖移了一下位置,讓糖離自己更近了一些,另一個人——他的對手,很生氣,拿起糖,“啪”的一下放到了中間。
開始第二輪游戲了,裁判員一直說著一個動作,我放松了下來!皳!”還沒等我反應(yīng)過來,糖已經(jīng)又被搶走了。緊接著,第三輪游戲開始了,在他們搶的過程中,糖掉在了地上,我心里想著,這下沒人看著,不用著急,我便慢吞吞地蹲下去撿糖,可當(dāng)我伸手去拿時,什么也沒抓到,我趕緊低頭,看到地上的糖沒了。我便四處去找,原來他早被人搶走了!岸b忊彙,上課了,我便有些失落地走回了位置上……
雖然今天我并沒有搶到糖果,但我卻收獲到了快樂,我也相當(dāng)滿足了。
搶糖游戲作文3
教室里傳來了一陣歡笑聲,走進(jìn)去一看,哦,原來是同學(xué)們在玩搶糖果的游戲呢!
老師正在講游戲規(guī)則,我悄悄地走到了座位上。聽老師講游戲規(guī)則:一、兩人為一組,共四組,糖果放在桌子中間。二、游戲分為三局兩勝。三、在老師發(fā)出口令1。2左手或者1。2右手后,同時伸出左手或右手去搶糖果,先搶到糖果者獲勝。但是如果誰伸錯手,即使搶到了糖果也直接算淘汰。
游戲開始了,教室里頓時熱鬧起來。這聲音震耳欲聾,相信連隔壁教室都能聽見,他們一定很羨慕我們吧!
只見我的對手死死地盯著中間那顆糖,那顆糖圓圓的,穿著粉紅色的外衣。我的眼睛也目不轉(zhuǎn)睛的盯著那塊糖,仿佛那塊糖是一塊大肥肉,每個人都想搶到它。老師喊:“一、二左手!”我的對手使出閃電般的速度,可是她還是沒搶到。因?yàn)槲以谒耙呀?jīng)把糖果搶到了自己的手上。只見我的對手垂頭喪氣的回到了座位上,而我拿著糖果又蹦又跳的坐了下來。
老師為了讓同學(xué)們都能拿到糖果,所以我們又進(jìn)行了一次,這次我懸著的心更加緊張了,但我又一想:剛才那么容易就搶到了糖果,這次也一定是我先拿到糖果。于是我心里就放松下來了,正當(dāng)我放松下來時,老師喊出了口令,我對手的手像箭一樣的“飛”了過去,搶到了糖。我后悔莫及,果然玩游戲不能放松,也不能驕傲。
通過這次游戲我知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
搶糖游戲作文4
真好!今日我玩了一個非常風(fēng)趣的小游戲---搶糖塊,那五光十色的糖塊,讓人口水直流。
這個游戲有一個古怪的規(guī)矩:咱們要雙手抱在胸前,假如教師喊“一、二,左手!“那么咱們必需要伸出右手;假如教師喊的是“一、二,右手!”那么咱們就必定要伸出左手。假如你伸錯了手,哪怕你抓住了糖塊也是白費(fèi)力氣,反而還會讓他人坐收魚翁之力。哦,本來要這樣,我似懂非懂地址允許。
第一局開端了,這場是由小王和小陳來應(yīng)戰(zhàn),她們昂首闊步,胸中有數(shù),大步地走上賽場。她們雙手緊鎖,氣勢特殊,瞪大雙眼看著近在眼前卻遠(yuǎn)在天邊的那顆糖,好像能夠從眼睛里伸出一雙小魔爪,把這個人口水直流的糖塊帶回家去,漸漸品味。其他同學(xué)以為小王會贏說她手長,人高馬大,占有必定的優(yōu)勢,可我卻異乎尋常,我覺得小陳會贏,由于她非常機(jī)伶,個子雖小,但神采飛揚(yáng),目光炯炯,閃爍著才智之光。
就在這時,教師忽然大聲大喊,那聲響?yīng)q如雷鳴一般,可真把嚇個半死,我還沒緩過神來,可教師又忽然高喊“一、二,左手!”小陳以迅雷不及掩耳之勢快速伸出了她的左手,,我心里暗暗快樂,小陳贏了吧。在這時,同學(xué)們異口同聲地訓(xùn):“小陳伸錯了手了!斑@時我才茅塞頓開,本來小陳伸錯了手,是小王贏了,我有一點(diǎn)丟失,但不一瞬間又打起精神看了看競賽。由于勝敗乃兵家常事,游戲不在成果而在進(jìn)程。
咱們咱們給小王送去一陣掌聲,祝愿她馬到成功。
看了這場競賽,我也摩拳擦掌,我和小希戰(zhàn)了一回,但剛開端,教師那雷電般地喊聲把我嚇傻了,“一、二……”我底子沒緩過神來,錯過了一個大好機(jī)會。
看來,這不僅是一個風(fēng)趣的小游戲,仍是一場檢測咱們手速和反響的測驗(yàn)。