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      2. 游戲的回憶作文

        時(shí)間:2021-07-16 09:31:03 游戲 我要投稿

        游戲的回憶作文

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的游戲的回憶作文,歡迎閱讀與收藏。

        游戲的回憶作文

        游戲的回憶作文1

          童年是七彩的夢(mèng),是快樂(lè)的歌。童年還是一本相冊(cè),每一頁(yè)都有一個(gè)精彩的故事。今天的作文課上,我們要玩一個(gè)關(guān)于筷子的游戲,它叫做“筷子比賽”我心中有一些疑問(wèn),筷子是用來(lái)吃飯的,怎么能來(lái)比賽呢?

          這個(gè)游戲是這樣玩的:先選出兩個(gè)人一組,每個(gè)人一根筷子,在地上畫(huà)出一條線,一邊放空瓶子,一邊站人,比賽者站在線外,把筷子往空瓶子里投,投中最多的勝出。

          比賽開(kāi)始了,老師宣布開(kāi)始時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手,但老師只叫了史昊冕和劉欣鈺,第一個(gè)人是劉欣鈺,他的手里先拿了十根筷子,我都圍在第一桌,這樣我們才能看清她是怎么投的,他拿起第一根筷子的時(shí)候,先瞄準(zhǔn)后,就準(zhǔn)備發(fā)射,雖然沒(méi)有投進(jìn),但她沒(méi)有灰心還在繼續(xù)投,可是最后一根筷子的都投出去了,也沒(méi)有投進(jìn),所以她得了0分。

          下一個(gè)是史昊冕,他投了四根筷子沒(méi)投進(jìn),第五根居然是塞進(jìn)去的,劉欣鈺一下就把筷子拿了出來(lái),老師說(shuō):“不可以塞進(jìn)去!”所以還不能算投進(jìn),她又連著投了五根,也沒(méi)投進(jìn),所以他也拿了一個(gè)0分。

          第二輪開(kāi)始了,老師選了劉翰卓和丁一,劉翰卓投進(jìn)去了三根,丁一投進(jìn)去了兩只所以劉翰卓贏了。

          歲月如歌,彈奏著一幅又一幅的樂(lè)章,或華彩或平淡。人生如戲,演繹著一幕又一幕的故事,或精彩,或普通,或感動(dòng),或傷心,或難忘……只要努力,和好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)取得好的成績(jī)。

        游戲的回憶作文2

          “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們箭一般地沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩起了丟沙包的游戲。

          我找來(lái)粉筆,在操場(chǎng)上畫(huà)了一個(gè)大圈,并講好了游戲規(guī)則:我們成成兩組,一組是投手,一組是躲包人。投手打中你的腳或者手,你就被淘汰,你如果你接住了沙包,你就可以復(fù)活自己一名隊(duì)友。

          游戲開(kāi)始了,我被選進(jìn)躲包隊(duì),跟著隊(duì)友一起信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)圈內(nèi),我蹲著腿,弓著腰,雙手向兩邊伸開(kāi),目不轉(zhuǎn)睛地盯著投手手上的沙包,只見(jiàn)投包人瞄準(zhǔn)我的右腿,舉起沙包,身子向后傾斜,用力一揮,沙包從空中飛過(guò),直直向我逼近,我趕緊左躲右閃,沙包從我身旁溜過(guò),重重砸在地上,我松了一口氣,心想:這可真驚險(xiǎn)!我得提高警惕,時(shí)刻防備著他們的進(jìn)攻。這時(shí),投手人撿起沙包,猛地向小雪扔去,我大喊:“小雪,快閃!”我話音剛落,“嘭”的一聲,小雪就被砸中了。她氣得直跺腳,大喊道:“你們居然偷襲我,哼,等下讓你們好看!”說(shuō)完氣鼓鼓地走下了場(chǎng),同學(xué)們被她那搞笑的樣子逗得哈哈大笑。投手趁機(jī)向我發(fā)起進(jìn)攻,一個(gè)不注意,我也被打下了場(chǎng)。這輪比賽我們失敗了。

          雖然我們游戲中失敗了,但丟沙包游戲給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè),我喜歡玩丟沙包游戲。

        游戲的回憶作文3

          “嘻嘻哈哈”一陣歡快的笑聲在空中蕩漾,那時(shí)的我成天只知道玩,那時(shí)的我有很多人陪我玩。老師下課帶著我們玩游戲,回到家鄰居的`小姐姐陪我玩游戲,就連在夢(mèng)里也會(huì)有朋友陪我玩?墒沁@些如今早已變成了回憶,有時(shí)甚至連想也不敢想。小時(shí)候我以玩為主,可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了只能把游戲放在夢(mèng)里,以學(xué)習(xí)為現(xiàn)實(shí)。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在只能和別人比著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是游戲,最后的勝利品是名次與分?jǐn)?shù),再也不是一塊糖或精美的禮物了!蔽曳瘩g道:“我們現(xiàn)在也是孩子,為什么我不能像以前一樣盡情的玩耍呢?我要一個(gè)屬于我自己的天空!”媽媽無(wú)奈的搖著頭,眼里帶著幾絲困惑與不解。

          或許是學(xué)習(xí)的壓力較大,我更渴望窗外的天空,窗外的游戲,窗外的歡樂(lè)。有時(shí)緊閉雙眼,腦海里是游戲,兒時(shí)的游戲。我走出房門(mén),看見(jiàn)有人在放風(fēng)箏,看著看著,我沉醉了,別人的游戲歡樂(lè)可以飛到天上,而我的歡樂(lè)游戲只能關(guān)在屋里,每天只能和書(shū)筆玩耍。唉~我為什么要長(zhǎng)大?

          在學(xué)習(xí)的緊張狀態(tài)中,無(wú)意間看到一本書(shū),書(shū)上說(shuō):“游戲是孩子的天性……”,我?guī)线@本書(shū)以及我的困惑找到了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳撕螅f(shuō):“游戲是孩子的天性沒(méi)錯(cuò),但你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是一個(gè)什么也不懂的孩子了!

          我長(zhǎng)大了,游戲已不再是我的目標(biāo)了,那兒時(shí)的歡笑就讓它保留在我的腦海中吧,讓我精神抖擻地去迎接這一場(chǎng)學(xué)習(xí)游戲吧,我并不希望被淘汰,我會(huì)為了我自己而努力。

          游戲的回憶,我回憶,回憶……

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