我喜歡的游戲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我喜歡的游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的游戲作文1
我最喜歡玩的游戲是“藏貓貓”，因?yàn)橥孢@個(gè)游戲可以給我?guī)砜鞓贰?/p>
“藏貓貓”的游戲規(guī)則是這樣的：先用剪刀、石頭、布決出勝負(fù)，輸了的人貼著墻數(shù)50聲，贏的藏起來，然后去找藏起來的人。
游戲開始了，小軍輸了。首先，他就貼著墻壁，慢數(shù)50聲了。我就要藏起來，我想了想，我藏的地方不夠隱蔽，應(yīng)該藏沒有人知道的地方，于是我貓著腰，跑到墻后面，躲了起來。然后，我們藏好了，小軍也數(shù)好數(shù)了，小軍就東找西找，突然，他驚喜地叫了一聲：“小蘭1號(hào)”，原來，小蘭被發(fā)現(xiàn)了。最后，因?yàn)榇蠹也亓撕芫昧�，小軍都沒有發(fā)現(xiàn)我，我趁他不注意，就悄悄地跑出來說：“蒙龜”。其余的>小伙伴也一起跑出來，大家一齊喊道：“輪到小蘭蒙，我們藏嘍！”大家又快快樂樂地藏了起來！玩游戲可以讓孩子們盡情地享受快樂，只要有空，我都會(huì)跟伙伴們玩?zhèn)�痛快的！
我喜歡的游戲作文2
每個(gè)人在自己的童年時(shí)代，都會(huì)有自己喜歡的課外游戲，我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女孩，我最喜歡的游戲是——跳長繩。
‘鐺——鐺——鐺——’下課鈴響了，我和同學(xué)們快步走出教室，來到操場上，準(zhǔn)備玩跳長繩的游戲。
我們用黑白手的方法，選出了兩位甩繩的同學(xué)，其余的人快速排好隊(duì)準(zhǔn)備跳。我站在隊(duì)伍的第一個(gè)，‘啪，啪，啪——’繩子甩起來了，我按照繩子甩動(dòng)的節(jié)奏迅速跑進(jìn)去輕輕一跳，又朝相反的方向快速跑出來。其他同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)的往繩子里跳進(jìn)跳出，好像一只只輕盈的小燕子。
哎呀，不好，胡欣悅同學(xué)被繩子絆住了，她也因此被罰下場甩繩。我們其他的人繼續(xù)跳第二輪……
這就是我喜歡的游戲——跳長繩。怎么樣，聽了我的介紹，你是否也喜歡上了這個(gè)有趣的游戲？喜歡的話，就快點(diǎn)加入到我們的隊(duì)伍里來，和我們大家一起來?xiàng)l長繩吧！
我喜歡的游戲作文3
我最喜歡的一個(gè)游戲就是：雕塑家！
它的游戲規(guī)則是這樣的：先拿一個(gè)人當(dāng)?shù)袼芗�，另兩個(gè)人分別當(dāng)，泥土和模特。
先把雕塑家的眼睛用紗布蒙好，再讓模特?cái)[一個(gè)POS！把雕塑家牽到模特那，模一摸模特的POS！知道后，來到泥巴身邊把剛才自己摸到的POS讓泥巴做出來！有一點(diǎn)就是，泥巴本身不能動(dòng)，雕塑家用它怎么做，就怎么做。
有一次，我和戴雨璇、倪晗一起做這個(gè)游戲！我當(dāng)?shù)袼芗遥饔觇?dāng)模特，倪晗當(dāng)泥巴。
游戲開始了，我把眼睛蒙上，去摸戴雨璇。她擺了一個(gè)發(fā)瘋的姿態(tài)：兩手在肩那里，五指張開，頭一拐，腳一提還真像！摸完后，我到泥巴那里開始弄起來！先兩手放在肩那里，然后五指張開，頭一拐，腳一彎，雕塑就完成了！我拉開紗布一看，原來，泥巴的腳弄錯(cuò)了，本來，腳是一提，我弄成一彎了，這可把我笑開了！
盲人是多不容易！而且，這個(gè)游戲還考察我們的記憶力！
這個(gè)游戲，我感到了快樂！從快樂中我也感受到盲人的生活多不容易��！我今后一定要抻出一雙援助之手去幫助他們找回快樂！
我喜歡的游戲作文4
我最喜歡的游戲是媽媽的平板電腦上的《賽爾號(hào)戰(zhàn)神聯(lián)盟》。不過我發(fā)現(xiàn)我的水系精靈很少，只有兩個(gè)，這太令我失望了，因?yàn)槲谊J關(guān)的開頭是草目民族，草目民族里的精靈太弱了，只有一個(gè)是強(qiáng)的，他在水仙溪口，這個(gè)精靈的名字叫麥麥迪，他是草系精靈，是40多級(jí)的，我打100下都打不死，他太厲害了。
我好想解鎖其他四個(gè)民族，解鎖后我就會(huì)有100級(jí)的精靈，就可以打敗別的精靈了，還能挑戰(zhàn)雷神雷伊，雷伊是100級(jí)的。
精靈一共有很多系，有普通系的，草系的，水系的，火系的，風(fēng)系的，冰系的等。有些精靈是從幸運(yùn)扭蛋機(jī)扭出來的，它們可以是飛行系的，草系的，水系的，冰系的等。每次打敗一個(gè)精靈并捕捉到它，就可以得到一個(gè)精靈。我現(xiàn)在總共有18個(gè)精靈了，級(jí)別的是精靈叫小小葵，我現(xiàn)在想挑戰(zhàn)一個(gè)精靈，它叫霍克努爾，贏了它我就可以再解鎖一個(gè)民族，我要挑戰(zhàn)它！
我喜歡的游戲作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的幾個(gè)同學(xué)在我家的小院子里玩游戲。
游戲的規(guī)則是：一個(gè)人來追，幾個(gè)人跑，要抓到那個(gè)人時(shí)，那個(gè)人要說一種水果的'名稱，那個(gè)人就不能動(dòng)了，追的那個(gè)人也不能追那個(gè)人了，追的那個(gè)人就去追別的同學(xué)了，不能動(dòng)的那個(gè)同學(xué)在原地，別的幾個(gè)同學(xué)就能去就那個(gè)同學(xué)了，怎么救呢？就是去到那個(gè)同學(xué)的旁邊拍一下那個(gè)同學(xué)的手，這樣，那個(gè)同學(xué)就得救了。
游戲開始了，我和幾個(gè)同學(xué)拔腿就跑，追的那個(gè)同學(xué)緊追不舍，我們幾個(gè)同學(xué)加快了腳步，追的那個(gè)同學(xué)也加快了腳步，那個(gè)同學(xué)越跑越快，我們也越跑越快，那個(gè)學(xué)甩開大步，那個(gè)同學(xué)甩開大步像閃電一般，我大驚失色，我開始狂奔起來，可那個(gè)同學(xué)加快了，快的如風(fēng)似電，那個(gè)同學(xué)離我越來越近，那時(shí)我兩腿生風(fēng)，飛似地火速前進(jìn)，我和那個(gè)同學(xué)你追我趕，可其它幾位同學(xué)卻在旁邊看熱鬧，我們還像以前那樣你追我趕，最終還沒有結(jié)果。后來，我和那位同學(xué)跑得大汗淋漓，上氣不接下氣。
我喜歡的游戲就是這水果大爆炸。
我喜歡的游戲作文6
下課了，我和班里的同學(xué)們?cè)谛@里的空地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。
這個(gè)游戲很好玩，兩名同學(xué)分別扮演老鷹和母雞，那誰來當(dāng)“老鷹”呢？同學(xué)們以“剪刀石頭布”的方法，誰最終輸了，誰就來當(dāng)“老鷹”。至于誰來當(dāng)保護(hù)“小雞”的“老母雞”，我們則通過自告奮勇或者同學(xué)推選的方式產(chǎn)生，余下的同學(xué)就只好當(dāng)“小雞”了。
游戲開始了，“小雞”們躲在“老母雞”的身后，一個(gè)個(gè)揪著前面同學(xué)的衣服，這時(shí)，只見扮演“老鷹”的同學(xué)“張牙舞爪”地向我們這群手無寸鐵的“小雞”撲來，正當(dāng)我們被“嚇得”驚慌失措又不知該向那兒躲的時(shí)候，“老母雞”伸開了她一雙有力的“翅膀”，阻擋住了“老鷹”的“進(jìn)攻”。但是，“老鷹”仍不死心，它改變了進(jìn)攻策略，繞開“老母雞”，忽而向左，忽而向右地向“小雞”們撲來，“老母雞”識(shí)破陰謀，帶領(lǐng)“小雞”們一次次成功脫險(xiǎn)。“老鷹”又發(fā)起一輪進(jìn)攻，只見一只跑得慢的“小雞”不幸被“老鷹”抓住，他便成為下一輪的“老鷹”了。
就這樣，在歡快的笑聲中，我們又開始了新一輪的“老鷹抓小雞”游戲，直到上課鈴聲響。
我喜歡的游戲作文7
我最喜歡的游戲是跨大步。
跨大步最少需要4個(gè)人，分成2組，每一組派出一人“剪刀石頭布”，其中“石頭”贏了，同組的另一個(gè)人跨10步，“布”贏了跨5步，“剪刀”贏了跨2步。最后，哪個(gè)隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)，哪個(gè)隊(duì)就算贏。
別小看這個(gè)游戲，這可是需要團(tuán)隊(duì)配合才能贏的�！凹舻妒^布”的人要?jiǎng)幽X筋，可不能光輸，否則另一個(gè)人干著急也沒機(jī)會(huì)跨。跨步的那個(gè)人也要盡量跨得遠(yuǎn)才行。所以這個(gè)游戲即要有智力，又要有體力。
我最喜歡跨步，別看我胖，我跨得可遠(yuǎn)呢！每次我騰空跨起，都感覺自己像袋鼠一樣，彈得又高又遠(yuǎn)；聽著耳邊的風(fēng)呼呼地響著，又感覺自己像小鳥一樣在天空自由地翱翔；每次當(dāng)我超越對(duì)手了，我心里那個(gè)高興那個(gè)得意�。】梢菍�(duì)手超過我了，我就急得上躥下跳，對(duì)著同伴喊“快贏啊快贏啊，我們要超過他！”
我喜歡跨大步，跨大步的時(shí)候可以和小伙伴們一起盡情地笑，盡情地鬧，盡情地叫，盡情地流汗……親愛的同學(xué)們，讓我們一起玩跨大步吧！
我喜歡的游戲作文8
晚上，我和鴻舉、姐姐、子恒等幾個(gè)小朋友，圍坐了一圈，唱著輕松愉快的兒歌，做“丟手帕”的游戲。游戲的規(guī)則是：大家圍做一圈，先由一人在圈外轉(zhuǎn)跑準(zhǔn)備丟手帕，悄悄丟在某人后面，然后快速跑一圈回來捉住他，如被丟者發(fā)現(xiàn)了，拿起手帕追丟者，被捉住者要受罰，表演節(jié)目。
游戲開始了，由姐姐先丟手帕。只見她故作姿態(tài)地在子恒身后做了一個(gè)“丟”的動(dòng)作，然后把手帕悄悄地放在了我的身后。幸好我早有提防，我抓起手帕，騰地站了起來，像離弦的箭一樣向前追去。我倆一前一后，向前追跑，姐姐越跑越快，我越追越近，小朋友們都起勁地為我倆加油。當(dāng)姐姐剛要往下蹲時(shí)，我搶先一步，一把抓住了姐姐。這下姐姐只好認(rèn)輸了，我們罰她表演節(jié)目，她朗誦了一首詩，獲得了大家的陣陣掌聲。游戲繼續(xù)進(jìn)行……
我很喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗茉鲞M(jìn)我們朋友之間的友誼，還能鍛煉我們的身體。
我喜歡的游戲作文9
假期中，我與瑤瑤、琪琪、圓圓玩的捉迷藏游戲，給我留下了深刻的印象。
游戲規(guī)則是先石頭、剪刀、布，看誰輸了，輸了的人就去找，剩下的人去藏。游戲開始了，我們先去藏，圓圓數(shù)了50個(gè)數(shù)，開始找我們。其實(shí)我們就躲在地下室，圓圓剛要去地下室，我們就不出聲，耐心地等待著，想不到圓圓居然看見一只老鼠，“啊”一聲，嚇得差點(diǎn)昏過去。裁判迅速跑過去，看看發(fā)生了什么。裁判問圓圓說：“圓圓，你找到了什么？”圓圓說：“什么也沒找到，倒是看見一只老鼠，把我嚇得差點(diǎn)昏過去�！辈门姓f：“圓圓，你看錯(cuò)了，那是一個(gè)人的鞋子�！眻A圓再次下去找我們，終于找到我們了。
上面只是第一輪，接下來是第二輪。游戲又再一次的開始了，石頭、剪刀、布，我們又開始藏了。琪琪數(shù)了30個(gè)數(shù)，開始像獵人一樣來捉我們。我們不出聲地來到樓上，這樣藏比較安全。琪琪找了地下室，找遍了全院就是沒有看到人，琪琪覺得肯定在樓上。于是到樓上找去，但是也找了個(gè)遍，還是沒有找到我們。這時(shí)，琪琪才發(fā)現(xiàn)是不是在樓的最頂上？琪琪翻來想去，才想到。跑到去了樓頂上，這才找到我們。我們束手就擒，大家都樂了。
捉迷藏的游戲，給我增添了生活的快樂。
我喜歡的游戲作文10
我喜歡的游戲是“貼嘴巴”。
一天，我和幾個(gè)好朋友做完作業(yè)在草地上玩，小紅說：“我們玩‘貼嘴巴’的游戲吧？”大家不約而同地贊同。
我們先請(qǐng)“小畫家”小力來在紙上畫一個(gè)胖娃娃，濃眉大眼，但是沒有嘴巴，看它的樣子好像在急著請(qǐng)求我們給它貼上嘴巴。
游戲開始啦，小紅先上前貼，我們把她的眼睛蒙上，結(jié)果她把嘴巴貼在了胖娃娃的腮幫上，我們哈哈大笑，接著是小明貼，他把嘴巴貼在胖娃娃的額頭上，我們的肚子都笑疼啦。。。。。。
輪到我了，我心里十分緊張，大家把我的眼睛蒙上，我走上前去，一道亮光閃現(xiàn)在我面前，我明白了，是他們沒有把我的眼睛蒙嚴(yán)，我心里一陣歡喜，我貼個(gè)正著，大家都為我鼓掌。我揭開布，看見胖娃娃仿佛在嘲笑我。我的臉“刷”地紅了，我慚愧地低下頭說：“對(duì)不起，剛才大家沒蒙好我的眼睛，能讓我重新貼一次嗎？”大家都同意。我定了定神，仔細(xì)地回憶一下胖娃娃嘴巴的位置，勇敢地走上前貼上去。大家熱烈地“嘩嘩”地鼓掌，我揭開布一看，貼個(gè)正著，胖娃娃看著我正笑呢，仿佛在說：“你真行！”
我非常喜歡這個(gè)游，因?yàn)樗屛颐靼滓粋�(gè)道理：“做人要誠實(shí)！”
我喜歡的游戲作文11
下課時(shí)間是小朋友們放松的時(shí)刻，大家都離開了教室的座位，到外頭來透氣，伸展筋骨一下，有人打籃球，有人蕩秋千；而我們幾個(gè)總愛湊在一起的伙伴最愛玩“躲貓貓加鬼抓人”，說起這個(gè)游戲，是我們自己發(fā)明設(shè)計(jì)的，非常好玩。
一群人先集合后猜拳，找出一個(gè)人當(dāng)鬼，運(yùn)氣好的我?guī)缀鯖]當(dāng)過鬼，畢竟當(dāng)鬼不好玩，要一直追著大家跑，體力上很吃力，有很多人一當(dāng)鬼，追不到半個(gè)人，竟然就很沒風(fēng)度的拒絕玩，從游戲也可以觀察出一個(gè)人的個(gè)性，玩玩就好，何必這么輸不起呢？
下雨天的話，大家就在教室玩英語接龍，考驗(yàn)每個(gè)人的英文程度，能考倒大家會(huì)很有成就感，但也是玩到最后，有人又氣嘟嘟的揮手離去，一點(diǎn)風(fēng)度也沒有，真是傷腦筋。
玩游戲的心態(tài)要放輕松，平常心的來玩，才能大家都快樂，不是嗎？
我喜歡的游戲作文12
我喜歡游戲是“貼嘴巴”。一天，我和幾個(gè)好朋友做完作業(yè)在草地上玩，小紅說：“我們玩‘貼嘴巴’的游戲吧？”大家不約而同地贊同。我們先請(qǐng)“小畫家”小力來在紙上畫一個(gè)胖娃娃，濃眉大眼，但是沒有嘴巴，看它的樣子好像在急著請(qǐng)求我們給它貼上嘴巴。
游戲開始啦，小紅先上前貼，我們把她的眼睛蒙上，結(jié)果她把嘴巴貼在了胖娃娃的腮幫上，我們哈哈大笑，接著是小明貼，他把嘴巴貼在胖娃娃額頭上，我們的肚子都笑疼啦
輪到我了，我心里十分緊張，大家把我的眼睛蒙上，我走上前去，一道亮光閃現(xiàn)在我面前，我明白了，是他們沒有把我的眼睛蒙嚴(yán)，我心里一陣歡喜，我貼個(gè)正著，大家都為我鼓掌。我揭開布，看見胖娃娃仿佛在嘲笑我。我的臉“刷”地紅了，我慚愧地低下頭說：“對(duì)不起，剛才大家沒蒙好我的眼睛，能讓我重新貼一次嗎？”大家都同意。我定了定神，仔細(xì)地回憶一下胖娃娃嘴巴的位置，勇敢地走上前貼上去。大家熱烈地“嘩嘩”地鼓掌，我揭開布一看，貼個(gè)正著，胖娃娃看著我正笑呢，仿佛在說：“你真行！”
我非常喜歡這個(gè)游，因?yàn)樗屛颐靼滓粋�(gè)道理：“做人要誠實(shí)！”
我喜歡的游戲作文13
每個(gè)人都有自己喜歡的游戲，我也不例外。
我很喜歡“挑戰(zhàn)黃豆”這個(gè)游戲。它的游戲規(guī)則是：拿一些黃豆和幾個(gè)小盤還有筷子（幾個(gè)人參加就拿幾個(gè)小盤和筷子）可由2人或多人參加。一個(gè)人負(fù)責(zé)看時(shí)間，看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子把黃豆夾到小盤子里的最多，誰就是獲勝者。但是要注意，不要把黃豆夾到盤子外面。
“挑戰(zhàn)黃豆”這個(gè)游戲不僅讓我們?cè)谡n余時(shí)間開心，還讓我們練習(xí)手腦并用，開發(fā)智力。雖然是這樣但相比之下我更偏愛于另一個(gè)游戲-----兩人并走。
這個(gè)游戲需要四個(gè)人也可以更多的人參加。這個(gè)游戲的規(guī)則是：用一根繩子，把一個(gè)人的右腿和另一個(gè)人的左腿系在一起，在規(guī)定的地點(diǎn)看誰最先到達(dá)，最先到達(dá)的那一組就將成為冠軍。這個(gè)游戲可以鍛煉我們同學(xué)之間的合作能力。
這些有益的游戲不僅在課余時(shí)間為我們?cè)鎏砹藰啡ひ查_發(fā)了我們的智力。你也試試吧，很好玩的哦。
我喜歡的游戲作文14
我的課余生活豐富而有趣，每天我的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，都會(huì)做一些有趣的課外活動(dòng)。
今天下午，老師對(duì)我們說：“咱們玩一個(gè)貼鼻子的游戲�！蔽覀兏吲d得又蹦又跳!
老師簡單的講了游戲的規(guī)則：游戲者眼睛必須用布蒙起來，然后就地轉(zhuǎn)五圈，把她送到畫像前貼鼻子。緊接著游戲便開始了。首先上場的是邵煜函，她蒙眼轉(zhuǎn)了五圈之后，竟然把鼻子貼到了頭發(fā)上，逗得大家哈哈大笑。輪到我上場了，同學(xué)們先簇?fù)碇肄D(zhuǎn)了五圈，然后給我鼻子，我左思右想，眼前沒有一點(diǎn)光明，到處漆黑一片，這怎么貼呀?我就像一位盲人失去了雙眼一樣。哎!不管那么多了，我正準(zhǔn)備貼得時(shí)候，同學(xué)們大呼小叫：“貼反了，貼反了!”我以為這是在誘惑我。我鼓起勇氣，一下子就貼上了。結(jié)果還是貼到了頭發(fā)上，而且鼻子還是反著的。大伙給我摘下紗巾，看著我狂笑，我也情不自禁的笑了起來。這時(shí)老師還給我和我的“杰作”照了相。
通過這件事我明白了，做事不要迷迷糊糊的去做，一定要明白、認(rèn)真的去做。
啊!貼鼻子這個(gè)游戲真好玩。
我喜歡的游戲作文15
我是同學(xué)們心中的游戲大王！我會(huì)玩的游戲可多了，但最喜歡的還是跳格子游戲。
這天，我和媽媽在地上畫了四行格子。第一行寫上了“青蛙雙腳跳”，就是要像青蛙那樣跳完四行格子再跳回來。又在第二行寫上了“斗雞”，就是用一只手抱著一條腿跳完格子。又在第三行寫上了“單腳跳”，就是用一只腳跳完格子。最后在第四行寫上了“做鬼臉單腳跳”，就是一邊做鬼臉一邊單腳跳。但還要按順序跳，石頭扔到另一行或腳踩到線就要給對(duì)方跳。
游戲開始了，我先把小石頭扔到第一行，就像青蛙那樣跳完了格子。可惜第二次跳我沒掌握機(jī)會(huì)，因?yàn)橛脛盘罅耍匀拥搅说谌�，只能看媽媽跳了。不知不覺，媽媽就跳完了第三行，開始跳第四行了。第四行是要做鬼臉單腳跳。媽媽做的鬼臉特別逗，讓我不禁失聲大笑。最后是媽媽先跳完了格子，媽媽獲勝！
我們玩得可開心了，這個(gè)游戲不僅能活動(dòng)身體，還充滿了樂趣，我喜歡玩。