有趣的游戲優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的有趣的游戲優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的游戲優(yōu)秀作文1
今天下午,劉老師帶我們玩“畫鼻子”這個游戲。涂政宇被安排在第一個上黑板畫鼻子。
我看見了黑板上畫了兩個小娃娃,一個是女娃娃,一個是男娃娃。女娃的樣子很好看,一雙大大的眼睛,看樣子很開心!男娃的樣子像松果,還戴著一頂帽子和一副墨鏡,看樣子不太開心喲!
劉老師宣布游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾把畫鼻子同學(xué)的眼睛蒙住,接著在原地轉(zhuǎn)五圈,然后,把鼻子畫在小娃臉上相應(yīng)的地方,看誰能畫正確。
涂政宇蒙著眼睛,轉(zhuǎn)圈后,走向了黑板,我們注視著他畫鼻子。他把鼻子畫在了男娃臉上的左下方。我們看的很著急,心都快跳出來了!我們就使勁喊:“右上方一點、右上方一點……”結(jié)果,喊過頭了,他把鼻子又畫在了男娃的頭上。我們在下面嘻嘻哈哈的笑著……。
畫鼻子真是個有趣的游戲,它帶給了我們無盡的歡樂……
有趣的游戲優(yōu)秀作文2
星期四下午,亢老師帶領(lǐng)同學(xué)們做了個小游戲,非常好玩。
游戲開始了,老師拿出了一個大紅箱子,亢老師對大家神秘地說:“里面有個外星人!”我們十分驚訝,接著老師講了游戲規(guī)則,一個同學(xué)上來摸,其他同學(xué)提問,看這位同學(xué)摸到里面究竟是什么東西,比如:它咬不咬人等等。
第一個玩的人就是我。我有點害怕,因為亢老師說:“這個外星人搞不好會咬人!蔽疑滤盐乙б豢。我摸了才知道,它有彈性,毛茸茸的,有個長耳朵,軟綿綿的。有尾巴。老師問我是什么,我估計是熊貓。
接下來是王一凡,他一摸,老師就問他是什么,王一凡說是兔子。
下一個是張婧怡……
最后,我們誰也沒有猜中,老師把這個外星人拿出來,結(jié)果是一條黑狗,把我們笑的前仰后合。
我喜歡這樣的作文課,因為這樣既能玩游戲,也能學(xué)作文。神筆作文真有趣啊!
有趣的游戲優(yōu)秀作文3
課上,劉老師帶我們做了一個好玩的游戲,名字叫“對著干”。
老師邀請一部分同學(xué)到臺上來做游戲,我也是其中的一個。老師說:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老師說:“舉左手”,大家都舉起了右手,最后老師說:“請回座位吧!蔽衣犜挼睾推渌男∨笥鸭娂娮呋刈,不料老師卻笑著說:“你們上當(dāng)了!毙∨笥堰@才恍然大悟,原來老師在考驗我們呀。所以我們又回到了臺上,這次老師又說:“請回座位吧。”小朋友們卻一動不動,這下可把老師都樂了:“游戲真的結(jié)束了,請回座位吧!
臺下的小朋友都笑開了花,我們在笑聲中結(jié)束了這個有趣的游戲。
有趣的游戲優(yōu)秀作文4
小時候,我總是聽人說滑沙場有危險,而滑沙又是一項勇敢者的運動。我多想去那里看一看,體驗一下滑沙的滋味!
這一天,我終于踏上了去滑沙場的路程。到了滑沙場,我們先爬沙,踩著滾燙的'沙子好像踩在熱煤上一樣。我好緊張,身上發(fā)緊,手心里全是汗,心里“抨懷”直跳。這沙坡也太陡了,我的心里真是矛盾,滑吧,真害怕;不滑吧,我已經(jīng)在坡上了,再說這也是我向往已久的。我一咬牙:沒有過不去的火焰山!于是,我和爸爸上了滑沙板。隨著叔叔一聲‘’放”,我們就像離弦的箭一樣,一瀉而下。我立刻有一種失控的感覺,頭“嗡”的一下,心一下子就像到了嗓子眼,只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲,我閉上了眼……當(dāng)我睜開眼睛時已經(jīng)到了坡下!拔覀儎倮!”我拉著爸爸的手歡呼,覺得我就是世界上最勇敢的人。
滑沙場真是令人難以忘懷啊!
有趣的游戲優(yōu)秀作文5
今天爸爸回來了,教我玩一個有趣的游戲,它的名字叫做“抓豬崽”。
游戲的規(guī)則是這樣的:用一只手握住另一只手,只露出五個手指頭,抓“豬崽”的人要在五個手指頭中間抓出中指,就算抓出“豬崽”了,也就贏了。被抓的人就要貼上一根紙條做的胡須。要是抓錯了就自己貼上一根胡須。
游戲開始了,我和爸爸輪著來抓“豬崽”。第一次是我來抓“豬崽”,我抓住了爸爸的食指,只好給自己貼上一根胡須。第二次爸爸抓“豬崽”。她一下就抓出來了,我又貼了一根胡須,爸爸高興地笑了。我們一共玩了十次,我貼了六根胡須,爸爸只貼了四根胡須。我輸了,不過我還是很高興。最后,我一照鏡子看,哇!我下吧上貼滿了白胡子,變成七八十歲的老爺爺了,就象是個圣誕老人!我們都哈哈大笑起來了。
這個游戲真有趣!
有趣的游戲優(yōu)秀作文6
“哈哈……”是哪發(fā)出的歡聲笑語,原來是作文班的同學(xué)在玩逼著眼睛畫畫的游戲!
游戲開始了,老師說了一下游戲規(guī)則:“上臺的同學(xué)要說自己想畫的東西,蒙住眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈,再走到講臺上畫畫!闭f著,老師把兩條鮮紅的紅領(lǐng)巾系在我的雙眼上,我的眼前一片漆黑。然后我在原地賺了三圈,把手伸起來,左摸摸,右摸摸,像盲人一樣什么也看不見。終于走到了黑板前,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地都不敢下手,我想了一下,就畫一個美麗的花朵吧!我在黑板上畫了一個圈,“哈哈”下面發(fā)出了笑聲,難道我畫得不好嗎?我猶豫著又下了筆,又畫上了五個花瓣和兩片綠葉。“哈哈……”笑聲好像快要把屋頂掀倒了。我好奇地摘下了眼前的紅領(lǐng)巾,看到自己畫的“花”,也笑出了聲。
在這次游戲中,我想到了要是自己的眼睛不見了,就什么也看不見了,所以我們要愛護好自己的眼睛。
有趣的游戲優(yōu)秀作文7
前幾天,我看了一本精彩的書,《77X2個經(jīng)典科學(xué)游戲》。那本書里寫了許多許多科學(xué)游戲,還有一些應(yīng)用和原理。我馬上就要上三年級了,非常期待科學(xué)這一課,也非常希望長大了能當(dāng)個科學(xué)家。
現(xiàn)在,我來給大家講講其中的科學(xué)游戲吧!介紹的一個游戲是:盔甲水袋。首先,拿一個塑料袋裝滿水,再用手捏緊袋口,然后,用許多的鉛筆快速插進裝滿水的朔料袋里,水卻不會漏出來這是為什么呢?你們肯定覺得很奇怪吧!袋子都戳破了,水沒漏?一個個問號在腦子里打轉(zhuǎn)。告訴你們:
因為塑料袋有預(yù)熱收縮的特性,當(dāng)鉛筆很快地刺穿塑料袋時,摩擦所產(chǎn)生的熱會讓分子彼此牽引而緊縮,使塑料袋與鉛筆之間密合起來。有趣吧!神奇吧!除了這個實驗,還有神奇的泡泡實驗、雞蛋變胖實驗、易拉罐火花實驗……
和我一樣喜歡實驗的同學(xué)們快去看看這本叫《77X2個經(jīng)典科學(xué)游戲》書吧!
有趣的游戲優(yōu)秀作文8
今天,第一次上劉老師的作文課,一進教室發(fā)現(xiàn)黑板上畫著一只開愛的小青蛙,可是看上去不太對勁,原來這只小青蛙沒有嘴巴。老師告訴我們小青蛙邀請我們給它畫嘴巴,我想:肯定沒有這么簡單吧!果真不出我所料,還要蒙上眼睛,才能畫呢!
有一位同學(xué)自告奮勇地第一個上臺玩游戲。老師給他的眼睛上系上了紅領(lǐng)巾,他立刻變成了一個“盲人”,還讓他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了,他就像一只無頭蒼蠅似的到處亂撞。他一連撞歪了五張桌子,手中的筆還差點畫到了老師的身上。在大家的指揮下,他好不容易找到了方向,卻走多了,竟然一頭撞到了墻上,把我笑得前仰后合。他終于摸索到了白板,可是他竟然把筆拿反了,什么都沒畫上。這下教室里炸開了鍋,有的同學(xué)笑得直跺腳,有的同學(xué)笑得直拍桌子。那位同學(xué)把紅領(lǐng)巾摘掉,自己也忍不住笑哈哈地吐了吐舌頭,那樣子滑稽極了。
這個游戲讓我感受到眼睛對于我們來說多么重要啊!以后我一定要好好保護眼睛。
有趣的游戲優(yōu)秀作文9
今天,老師帶我們玩了一個有趣的游戲。
首先老師把硬幣拿在手中,我和其他人只等老師把硬幣丟出來讓我們?nèi)。老師說:“開始”,可是硬幣并沒有從老師的手中丟出來,這時我猜出來了原來老師在耍我們,我剛一猜出來,老師就哈哈大笑了起來,后來老師又喊開始,我以為這一次老師又要耍我們,誰知道老師真丟出來了。
第二輪了,楊思宇和我們一樣緊張,可是老師在第二輪也照樣耍他們,后來和我最好的朋友也沒有得冠軍,她和我一樣也很傷心,看來么的運氣很不好。雖然這樣,但這次游戲還是非常有趣的。
雨點一樣落了下來。鄒玉林和向冰一馬當(dāng)先,朱志偉和田琛琛緊隨其后,而我卻在一旁吃著我的燒餅,心想:“對付這種情況只能智取,不宜強攻!蔽蚁雀┥硖较拢赖剿麄兏,渾水摸魚,等他們把硬幣搶飛,我就立刻把硬幣給撿起來。
嘿!這招果然靈,不一會兒,我就收集了三個硬幣。
硬幣大戰(zhàn)結(jié)束了,我們今天又過了一個開心的上午。
有趣的游戲優(yōu)秀作文10
今天下午,萬里無云,十分晴朗。我們和王老師來到操場上,玩起了一種令人難忘的游戲,它叫“聽數(shù)抱團”。
開始玩了,王老師讓我們先圍成了一個大圓圈。她站在圓圈里面,我們圍著她跑,同時唱起了動聽的歌聲,可惜同學(xué)們都無心去欣賞這優(yōu)美的旋律了,都神情貫注地盯著王老師。忽然,王老師說:“二”,弄得我們驚惶失措,手忙腳亂,我趕緊和一個同學(xué)抱在了一起。有許多人找到了伙伴,也有許多人在笑聲中退出了比賽,他們不是三個人抱在了一起,就是沒有朋友的。很快下一關(guān)又開始了,我們唱起了《小燕子》。王老師說了“三”,我們得到了教訓(xùn),就不像上一次一樣慌張了,而是很鎮(zhèn)定地找到了朋友。我們玩了一關(guān)又一關(guān),站在一邊的人越來越多了。直到我們玩得正起勁時,下課鈴響了,那美妙的旋律時高時低回蕩在我們的耳邊。從第一輪到現(xiàn)在只剩了我們幾個,王老師夸我們真機靈!
我們十分戀戀不舍,我想:“等下次有時間,我一定要玩?zhèn)痛快!”
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