有趣的傳球游戲的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的傳球游戲的作文,歡迎大家分享。
有趣的傳球游戲的作文1
今天,我們在作文班上玩?zhèn)髑蛴螒颉?/p>
游戲規(guī)則是:老師把我們分成兩組,用筷子把球傳下去,最先傳完的一組勝利。我們都很努力的去夾那個圓滾滾的球,傳到我們組其中一個人時,每次都會掉球,害我們又要從頭開始夾。而另一組很順利,每次都會勝利。他們組最后一個也不是很鎮(zhèn)定,她的隊友就鼓勵她慢慢來,鎮(zhèn)定一點,那個小朋友在隊友的鼓勵下鎮(zhèn)定多了,順利地傳到后面。我們組總是掉球的那個也鎮(zhèn)定下來,但是動作太慢了,看到對方那么快,我們趕緊追上,一下子就傳到最后一個,都希望他會勝利,結(jié)果,他接不穩(wěn),球“撲通”一聲掉了下來,又要重來。這時,他們已經(jīng)勝利了。老師說:“從最后一個傳到第一個!苯Y(jié)果兩組都勝利了,我們高興極了。
這個游戲真有趣!我要和爸爸媽媽一起玩這個有趣的游戲。
有趣的傳球游戲的作文2
今天,我在賞識作文班里玩了一個非常有趣的游戲,游戲的名字叫做傳球比賽。
游戲規(guī)則是用筷子夾著乒乓球傳,不準(zhǔn)用手拿,從開頭第一個傳到最后一個就算贏,如果中途掉球又要重新傳。劉月老師把我們分成兩組,每組發(fā)三雙筷子和一個乒乓球。開始玩了,前面的同學(xué)夾得非常順利,不知不覺就傳到我了,我不慌不忙地伸出筷子夾住了,心里正暗暗高興,可是陳信欣一放開,球就掉了下來,大家嘆了一聲:“唉!”我們失望極了,只好又從頭開始傳,傳了好幾十次都沒有成功,時間過得真快,不一會游戲結(jié)束了,可是我們也沒有一組成功。
雖然大家都沒有贏,但是在我心里,不管輸贏,快樂是最重要的。
有趣的傳球游戲的作文3
早上,同學(xué)們在補習(xí)班玩了一個游戲叫:傳球游戲,可有趣了!
游戲規(guī)則:分成兩組,用筷子夾住乒乓球,依次往后傳,傳得快那一組獲勝。
黃子樂先夾,他笨手笨腳的,好不容易才把乒乓球夾住了,便把它傳給下一個同學(xué),那位同學(xué)小心翼翼地把夾住了。
球到了第四位同學(xué)的手上,就開始停頓了,那位同學(xué)手忙腳亂地,一不小心就把球掉到地上了,同學(xué)們都嘆了口氣,因為他們又要重頭再來,真是前功盡棄啊!
這一次他們吸取了教訓(xùn),都小心翼翼的`,很快,球又到了那位同學(xué)手上,可他穩(wěn)穩(wěn)地把球夾住,順利地完成了比賽。最終,我們隊獲得了勝利!
今天的游戲真有趣!我們玩得開心極了!
有趣的傳球游戲的作文4
今天,我在作文班里玩了個有趣的游戲,它的名字叫傳球,班里的同學(xué)分成了兩組來玩。
規(guī)則是每人發(fā)一雙筷子,把乒乓球夾起來,然后傳下去,最先傳到后面的一組勝利。如果乒乓球掉到了地上就要重來,用手夾起來的話,也要重來。
開始了,我們?nèi)慷寄闷鹆丝曜樱磷『粑,等待球傳過來。我看著前面的同學(xué)一個一個過了關(guān),心里很著急,生怕自己不能夾起來。到我了,我拿起筷子小心翼翼地夾,沒想到我成功了,穩(wěn)穩(wěn)地夾住了乒乓球,我心里很開心。我傳給最后一個人,她夾住了,不過又掉了下來。沒辦法,只好又從頭開始傳了。我們鼓勵她,傳了一遍又一遍,最后終于成功了,大家高興得歡呼起來。
今天,我在作文班里一共贏了兩次,真開心。
有趣的傳球游戲的作文5
下午,我在賞識作文班里,玩了一個叫:傳乒乓球的游戲。
老師說:“游戲規(guī)則是:分成兩組,然后用筷子夾住乒乓球,傳給后面的同學(xué),看哪組速度快。聽見了嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“聽見了!”
游戲開始了,我們組的第一個同學(xué)夾得很順利,一下子就傳到了第二個同學(xué)。我欣喜若狂,心想:是不是很容易呢?第二個同學(xué)不慌不忙,看準(zhǔn)角度夾住球迅速傳給了第三個同學(xué),只見他夾一下,乒乓球向前動一下,夾一下,動一下,像抹了油似的!芭椤钡囊宦,乒乓球掉地上了,唉!真掃興!我們重頭再來。
這回我們吸取了教訓(xùn),并調(diào)整了出場順序。讓剛剛掉球的同學(xué)打頭陣。他小心翼翼,目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球,準(zhǔn)確地夾住乒乓球傳給了下一位,我們都很爭氣,順利地完成比賽,獲得了勝利!
今天,我們玩得非常開心!
有趣的傳球游戲的作文6
周末的一天,我在賞識作文班里玩了一個有趣的游戲,叫傳乒乓球。
規(guī)則是:同學(xué)們分為兩組,每組一個乒乓球和三雙筷子,前面的三個人每人一雙,第一個人傳完了給后面的人,如果在傳的時候乒乓球中途掉下,又要從第一個人開始傳。
我們組傳到后面的時候,心情緊張得不得了,把所有希望都放在最后那個人身上。偏偏這時候,另一組卻跑來我們組搗亂,還好我們夾得穩(wěn),不然就掉下來。傳到最后時,他們又來搗亂,我們組氣死了?上麄儞v亂失敗,我們組已經(jīng)傳完了,他們組輸了。
老師說:“我們再傳一次當(dāng)練習(xí)!彼麄兘M以為我們組還在傳,又來搗亂,我們差點就掉球了,這時,他們組傳完,我們也傳完了。
這個游戲真好玩,我玩得好開心!下次還要玩!
有趣的傳球游戲的作文7
今天,在賞識作文班,老師和我們一起玩了一個有趣的游戲,這個游戲叫作“傳球”。
老師先說游戲規(guī)則:分成兩組,左邊一組,右邊一組,每人一雙筷子,從第一個同學(xué)往后傳,哪組能在最短的時間內(nèi)完成傳球就贏。
游戲正式開始了!我是第一個,可不能出差錯。我深呼吸,用筷子輕輕一夾,乒乓球似乎很聽我的話,我一夾就夾上了,并且十分順利地傳給了下一個同學(xué)。到最后一個同學(xué)傳了,我很緊張,生怕他會失手。真是想什么來什么——這位同學(xué)太緊張了,乒乓球掉到了地上。我們有些失望,但是我們并沒有放棄,而是繼續(xù)再比。經(jīng)過我們共同的努力,我們終于完成了比賽,成績還不錯喲。
這個游戲真好玩,有時間下次再玩。