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      2. 有趣的游戲小學生作文

        時間:2021-07-19 10:25:07 游戲 我要投稿

        有趣的游戲小學生作文

          在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的有趣的游戲小學生作文,歡迎閱讀與收藏。

        有趣的游戲小學生作文

        有趣的游戲小學生作文1

          有一天,范老師滿面春風的走進教室,脫口而出: " 今天我們來玩?zhèn)游戲吧! " 范老師的話音剛落,我們立刻沸騰起來,開始七嘴八舌的討論起來:“玩什么游戲呢?怎么玩呢?”范老師說:“今天我們玩數(shù)字陷阱的游戲。規(guī)則是從第一排到最后一排的同學報數(shù),要是報到 3 的倍數(shù),不要報出,拍下手掌。誰違反了規(guī)則,就要上講臺!蔽覀兟犃,摩拳擦掌起來,準備迎接游戲。

          游戲開始了! 1 、 2 、 3 !鼻芭诺娜碎_始報數(shù)!肮蔽覀兞⒖绦ζ饋怼R驗橥跬䦂 3 了,我們目光轉(zhuǎn)移到王威身上,目送王威到講臺上。講臺上的王威,抿著嘴,愁眉苦臉,手足無措。我們在臺下猜猜他心里想什么。有的人猜想他肯定認為自己很倒霉;有的人猜想他心想為什么第一個會被請上臺;還有的人猜想他心想自己怎么會這么粗心。“ 10 、 13 !庇钟腥藞髷(shù)了!肮蔽覀冇趾逍ζ饋怼T瓉硎切焖紦u本來該說 11 ,卻說成了 13 ,她也被請上了臺。到我的時候,我膽戰(zhàn)心驚,考慮了幾秒,脫口而出:“ 20 。”幸好過關了。過了一會兒,臺下又傳來陣陣的哄笑聲。三輪結(jié)束后,臺上已經(jīng)站滿了人。有陳誠、王威、徐思搖、周俊、薛成成、吳恒巍、張宇軒、徐國棟、蔣宜奇……其中最引人注目的是王威。王威第一輪被拉上臺,老師饒了他一回,讓他回去。哪知第三輪,王威又被拉上了臺,真是倒霉。⊥跬谂_上苦笑了起來,嘴里吞吞吐吐地念到:“倒霉的又是我,真是坑爹呀!”哈哈!我沒有掉進“陷阱”。

          希望下次再玩這個游戲!

        有趣的游戲小學生作文2

          今天下午,我們玩了三個游戲,名字叫:硬幣游戲。

          游戲分三個部分,第一個部分是看:看又分為五個部分,分別是:看形、看色、看圖案、看字、看邊,第二個部分是聽。聽硬幣摔在地上的聲音,第三部分是猜:通過上面兩部分來猜硬幣是多大面值的。哈哈,快來看看我們是怎么玩的吧!

          看:老師先給我們分成紅、黃、藍三個組。我是黃隊的組長。然后,給我們每個組都發(fā)了硬幣。我們組的是五角的硬幣。它的外形是圓形的,金黃色的,正面寫著中國人民銀行,下面寫著一個大大的五角。反面是一朵荷花,荷花的上方寫著“中國人民銀行”的拼音字母。硬幣的側(cè)邊有齒輪,一段一段分開的。

          聽:在我們觀察了幾種硬幣的外形以后,老師把硬幣收了回去,把每個硬幣摔在地上,讓我們都說一說硬幣落地的聲音。我發(fā)現(xiàn),一分錢是:當叮叮,二分錢是:叮叮叮,五分錢是:當當當,一角錢是:嗒嗒嗒,五角錢是:咚哐哐,一元錢是:叮哐哐。我們聽了這幾種硬幣落地的聲音后,都牢牢記在心里。

          猜:到了第三個部分了。老師讓我們趴在桌子上,并選出幾個小評委。然后,老師開始扔硬幣了。老師先扔了一個硬幣,讓紅組的一個同學猜,可是他猜錯了。我們都覺得很可惜。老師又扔了一個硬幣,這次,發(fā)出的是叮叮叮的聲音,這次,老師讓我猜。因為第二部分的時候,我已經(jīng)記住了硬幣們的聲音,所以,我很快猜出這是二分錢的硬幣。哈哈,我答對了!

          游戲結(jié)束了,我們組贏了!老師表揚我們觀察仔細!我很喜歡這個游戲!

        有趣的游戲小學生作文3

          同學們,你們玩過“爭座”的游戲嗎?今天下午,我們文學社的同學玩了這個游戲,有意思極了!

          輪到我們這組游戲時,悠揚的樂聲響起來了,大家都圍著方凳轉(zhuǎn)起圈來。

          我很緊張,一邊走一邊撓著頭,眼睛緊盯著方凳,生怕凳子會飛了似的。下面有同學在叫:“莫佳偉的樣子真滑稽,活像只小猴子!”小伙伴們聽了,笑得前仰后合!我向他們膘了一眼,心里嘀咕著:笑什么笑?奪得冠軍才是真功夫!突然,耳邊聽到“咔嚓”一聲,我一下子反應過來——音樂停了!搶座!身邊的方凳立刻被我“占領”了!我朝四下得意地看了看,小伙伴們?nèi)甲讼聛,只有兩個同學共坐一張方凳,占凳的面積小的同學,首先被淘汰了!凳了被搬走了一張。

          游戲繼續(xù)進行著,一個又一個同學被淘汰,只剩下三個人了,氣氛越來越緊張,我和另外兩位同學緊張地轉(zhuǎn)著圈。老師真狡猾,音樂才放了一會兒就停了,田培銘沒反應過來,我和莫斌杰已占據(jù)了僅有的兩張凳子!

          游戲到了最后關頭,場上只剩下我和堂弟莫斌杰了,觀看游戲的伙伴們興奮極了,一起為我們加油!有的在說:“一定是哥哥贏,哥哥穩(wěn)重!”還有的在說:“不一定,弟弟機靈些!”此時此刻,我暗暗下決心:沉住氣,一定要奪得冠軍!音樂又響起了,我的耳朵像要豎起來似的。我定下了心,剛聽到“咔——”音樂要停的聲音,趕緊屁股一蹭,坐到了凳子上,我心中的石頭終于落地了,堂弟只比我慢了半秒鐘,他只坐到了一個凳角!我贏了!我高興得一蹦三尺高!

          游戲結(jié)束了,老師對我們說,今后同學們在工作和學習中,處處都有競爭,只有靠自己的實力和智慧,才能取得成功!

        有趣的游戲小學生作文4

          星期天,外婆、媽媽、姐姐和我一起到公園去玩。

          走在碧綠的草地上,我忽然提議道:“我們玩游戲吧,‘老狼、老狼幾點了’的'游戲,你們玩過嗎?”,“不會!苯憬銚u了搖頭。我得意地說:“這個游戲可好玩了,規(guī)則是這樣的:一個人做老狼,其他人做小兔,小兔子不停地問時間,老狼不停地回答。時間可以不停地切換,但是,只要到了12點,老狼就要捉

          小兔了。被抓到的小兔可慘了,不僅要被老狼吃掉,而且還要罰唱一首歌呢!但是小兔只要蹲下,老狼就不能抓了!苯憬懵犃,趕緊央求外婆和媽媽一起加入我們的游戲,她們高興地答應了。

          游戲開始了,我的心立即沸騰起來,姐姐自告奮勇地做起了“老狼”。我彎下腰,弓著背,縮著脖子,輕手輕腳地跟在“老狼”身后,悄悄地問:“老狼、老狼幾點了?”,“三點了!崩侠巧硢≈ぷ踊卮!袄侠恰⒗侠菐c了?”我緊張地盯著姐姐的后腦勺!鞍它c了。”老狼冷笑著回答!袄侠、老狼幾點了?”我更緊張了,連聲音都有點顫抖了。“十二點啦!”姐姐興奮地大叫起來,猛轉(zhuǎn)回身,惡狠狠地向我們撲來。我們立即四散逃竄。可是,外婆逃得慢,還沒等她蹲下,就被“老狼”捉住了!袄侠恰遍_始“吃”“小兔子”了,嘴里還念叨著:“好肥、好嫩、好香的小兔子啊!啊唔、啊唔!”逗得我們哄堂大笑!斑@下外婆可要出丑啦!”我雙手捧著肚子大笑著。外婆被我們圍在中間,只好無可奈何地唱起了歌。唱完,在熱烈、響亮的掌聲中,外婆當起了“老狼”……。

          “老狼、老狼幾點了?”……瞧,我們玩得多盡興、多開心啊!我喜歡玩這個游戲。

        有趣的游戲小學生作文5

          語文課上,同學們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室前面的兩個同學看,還不時傳來一陣陣的爆笑聲,這是在干什么呢?原來今天老師和同學們做了一個游戲——“你指揮,我來做”。

          只見一位同學眼睛蒙著圍巾扮作“小木偶”,她的任務是聽指揮去黑板上畫一張人臉。另一位同學則在一旁當“指揮官”,指揮“小木偶”去畫。“指揮官”大喊:“往前走!”“小木偶”聽了命令,手握粉筆,手臂向前伸直,小心翼翼地邁出步,一點一點向前摸索著,生怕摔倒了,磕著了。

          “小木偶”邊走邊摸索著,終于她的手碰到了黑板,她一手摸著黑板,一手用粉筆在黑板上畫了一個圓!爸笓]官”眼看著畫的那張臉就要在頭頂上長出一個“小尾巴”,連忙大喊:“停。”“小木偶”知道自己一定是把圓畫得過了頭,立刻停了筆。接著“指揮官”又指揮她“向左,向右,向下……”找到了合適的位置畫上了眼睛!靶∧九肌遍_始畫嘴了,剛一畫完,同學們就大笑起來,原來嘴畫錯了位置,長在了右邊的腮幫子上。畫耳朵時大家又大笑了起來,“指揮官”氣得直跺腳。原來兩只耳朵畫得不對稱,一高一低,還一大一小,整張臉就像一個怪物,怪不得大家笑呢!“小木偶”摘下了圍巾,看到了自己的“杰作”,也忍不住笑了。

          最搞笑的是三號“小木偶”,他完全不聽“指揮官”的指揮,自己大搖大擺地走到黑板前,任憑“指揮官”在一旁氣急敗壞,又喊又叫,又蹦又跳,他像什么也沒聽見一樣,自顧自地快速在黑板上畫了一張臉。他還沒畫完,同學們就笑壞了,全都跑到講臺上圍著那張臉看,那張臉是個不規(guī)則的橢圓,歪向一邊,眼睛、鼻子、嘴擠作一團,甚至連耳朵也擠在橢圓里。哪里像一張人臉呢,跟個長了幾個窟窿的大土豆似的,十分丑陋。同學們都笑得喘不過來氣,只有“指揮官”抱著腦袋作痛苦狀。

          哈哈,太有趣了!

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