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      2. 小學的游戲作文400字

        時間:2021-05-25 20:50:02 游戲 我要投稿

        有關小學的游戲作文400字錦集十篇

          無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學的游戲作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關小學的游戲作文400字錦集十篇

        小學的游戲作文400字 篇1

          在今天的作文課上,我看到黑板上畫著一個大頭娃娃,彎彎的眉毛,大大的眼睛,長長的睫毛,咧著嘴傻笑,就是沒鼻子。老師說:咱們做一個畫鼻子的游戲好嗎?我們異口同聲地說:好!

          游戲開始了。聽!往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學指著,再看畫鼻子的同學有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠的位置,有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了,老師把絲巾蒙在我的眼睛上,我手里拿著一支粉筆,兩只胳膊一伸,原地轉(zhuǎn)了三圈后,我就覺得暈頭轉(zhuǎn)向了。我雙臂向前伸去,邁開腿試探著小心翼翼地向前走,登上講臺的時候,指揮聲就更大了,我也不知道該聽誰的了,我又冷靜了一會兒,就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時,底下的同學鼓起掌聲來,我趕快扯下絲巾一看,。∥覍α,別提我心里有多高興了。

          畫鼻子這個游戲可真好玩呀!它不但把我一天學習的疲勞都趕走了,還給我?guī)砹丝鞓罚刮议_心,我太喜歡這個游戲了!

          家長感言:看了宋立陽這篇作為,感覺他比以前進步了不少。以前宋立陽是個詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經(jīng)過長時間的學習,孩子漸漸有了學習興趣,對于寫作文的愛好大大提高了!感謝老師對孩子的培養(yǎng)。

        小學的游戲作文400字 篇2

          “哈哈哈,你又動了!”這是什么聲音呢?原來今天作文班的同學們在玩“木頭人”的游戲啊。

          想要玩游戲,首先要知道規(guī)則,這個游戲的規(guī)則是:老師唱出歌謠:“賽賽賽,我們都是木頭人,不許說話,不許動,還有一個不許笑”的時候,我們要擺出一個動作,老師還另選兩人當魔法師,去逗笑木頭人,誰動了,誰就輸了。

          游戲開始了,老師一說完歌謠,大家就擺出了各種各樣的姿態(tài),真是五花八門。有大鵬展翅、有黑熊掏心,有的手托下巴,還有的盤著腿……最有趣的要數(shù)二年級的小弟弟了,他雙腳交叉,雙手伸前,腦袋斜側(cè),傲對碧空,像一座石像似的。兩位女“魔法師”對著我們不停地搞怪,有人忍不住笑了,笑聲好像會傳染似的,小火同學一笑,我們?nèi)咳滩蛔《夹Φ们案┖笱觥?/p>

          終于輪到女生來做木頭人了。我們的“魔法師”小李和小陳走向前,準備逗笑她們。小李對著女生們傻呵呵地笑著,可她們一個個都面無表情。小李終于使出了必殺技——打臉。小李不停地打著自己的臉龐,像個瘋子似的,女生這下個個都被逗笑了,只有小周和小姬還堅持著,強忍著不管我們怎么逗,她們始終不笑。她們終于獲勝了。

          雖然木頭人游戲結(jié)束了,可笑聲還是縈繞在我們的心中。

        小學的游戲作文400字 篇3

          我玩過的很多游戲當中,最喜歡的游戲是和爸爸媽媽一起玩成語游戲。

          上周末晚上,吃過晚飯后,我們一家人圍在一起聊天。媽媽提議:不如,我們來玩‘成語’游戲吧?。好,好,好!我連聲贊成。

          在游戲開始之前,我們定下了游戲規(guī)則:誰輸了,就在誰的鼻子上貼張小紙條。

          游戲第一部分:成語接龍。

          首先,由我開始先說:一諾千金。接著媽媽說:今非昔比。爸爸最后說:比比皆是。

          我:事半功倍。媽媽:背道而馳。爸爸:姍姍來遲。錯了,爸爸錯了。我急忙大聲叫起來,正確的應該是持之以恒。爸爸笑著摸摸我的頭說:是的,我姑娘說的對,爸爸的確錯了,該罰!爸爸說完,立刻在自己的鼻子上貼了張小紙條。我看著爸爸那可愛又滑稽的樣子,我得意的偷偷在心里笑個不停。

          游戲第二部分:看圖猜成語。

          第一題:圖畫提示,一個顏料盤,一條蛇,一支小棍,兩只腳。

          我一看立刻就明白了,搶先說:蛇年大吉。媽媽笑了:是‘畫蛇添足’。爸爸評判說:這題媽媽對,爸爸指著畫解釋道:你看著上面有蛇、有畫盤、有腳,意思很明白告訴我們是‘畫蛇添足’。我這時恍然大悟,我太著急太粗心了,忘記有腳了。

          第二題:媽媽拿出一幅畫捂住半張,畫面只見一個人捂著自己的耳朵。

          由于上題的失敗,這次我小心翼翼的讓爸爸先猜,爸爸思考片刻,做無奈狀:閉目塞聽。媽媽聽了哈哈大笑,移開捂畫的手,畫面露出一個鈴鐺。我看著圖畫馬上就想到了,是‘掩耳盜鈴’嘛。這題我答對了,爸爸錯了。

          不知不覺,夜已經(jīng)很深了,游戲業(yè)結(jié)束了,我們?nèi)齻互相指著對方哈哈大笑,每個人臉上都貼滿了紙條。成語游戲,不禁讓我積累了詞匯量,而且還讓我了解了許多成語故事。我和爸爸媽媽約定好下周末還要再玩。

        小學的游戲作文400字 篇4

          這個寒假,我來到了沈陽,沈陽跟溫州比起來,也就是多了這一樣東西,那就是雪。

          為了看雪景,我和家人來到公園里。對于一些耳熟能詳?shù)难┲杏螒,莫過于打雪仗、堆雪人和滑雪了,我們也就玩起了這樣的游戲。首先我們想先去玩堆雪人,可是這兒的雪不夠粘,不能堆成雪球,所以我們改變?nèi)プ鲅┑瘛S谑俏译S手拾起了一塊木板,來到一個高高的雪堆旁,用木板將多余的雪鏟掉,不一會,小雪人的腦袋就顯現(xiàn)出來了。我又接著鏟出身子,我用心將雪人更加立體、生動。在我的精心加工下,一個活靈活現(xiàn)的小雪人,雙手重疊躺在雪坡上,那雙松果眼和鷹鉤鼻顯得特別精神,一副悠閑自在的樣子。

          看著這個鏟雪用的木板,奶奶突然想到了,在這個公園里有一個大雪坡,有許多小孩子,在那拿著木板再玩雪蝶。我們也去湊了湊熱鬧。我和弟弟看著他們一個個從雪坡上開心得滑下來,我們也按耐不住自己的心情,我們也爬到了坡頂。雖然這個游戲很簡單,但是我第一次玩還是有些緊張。我學著別人的樣子,將木板放在坡上,接著坐在上面,然后用手撐住木板,用腳將自己往下拽,一下子,我好像被拉下去似的,迅速向下滑,鞋子與雪地的摩擦飛濺起許多雪花,濺在了我的臉上,冰涼涼得,沒想到在這樣寒冷的冬天,也有這么令人快樂的游戲。我滑了一次,又滑了一次。

          雪中的游戲,使我讓這一天深深留影在我的腦海中。

        小學的游戲作文400字 篇5

          昨天晚上,我和汪韻翔去一個人的家里玩游戲。玩的是“開礦采金雙人版”。

          這個游戲可好玩了,我和汪韻翔一直玩到了第七關。第一關,我們倆50秒鐘內(nèi)獲得了20xx分和2130分;第二關有鉆石,我把石頭搬走,然后把鉆石抓住;第三關出現(xiàn)了三只小狗,我想:你這個阻礙我們的人,我會特別小心的!結(jié)果靠了“?袋子”過了關;第四關還是小狗關,我們倆輕而易舉地通過了;第五關比較難,只要抓到了那個木桶就會大爆炸,把一些物品給炸了。我也抓過一次,不過拉上來的“殘木”只得了一分。

          第六關第七關最有趣。第七關還是有木桶,那些小狗都叼著一顆鉆石。我見了,心里想:好,來多點兒,我就要看你們來發(fā)財!然后伸出抓物器來捉它們,結(jié)果拉了個大黃金,一下子得了500分!我又伸出它來抓大黃金,得了510分。這時,我發(fā)現(xiàn)一只狗,就用力按下鍵,把小狗抓了,獲得了870分。我高興得心都笑了。

          第七關超級簡單,除了兩只木桶,還有密密麻麻的鉆石,數(shù)也數(shù)不。我一拉鉆石就是600分至900分,真是賺大錢啊!到了最后,我本來可以不費吹灰之力地抓一顆鉆石,但是時間到了,上面寫著:你沒有達到目標。我想:氣死我了!我們可以進第八關的,可就是不夠時間,真是氣人!哎!

          “開礦采金雙人版”雖然是個游戲,但是它會讓你特別機靈,在規(guī)定的時間內(nèi)要做完指定的事。以后有機會,我一定會在約人玩!

        小學的游戲作文400字 篇6

          今天下午,張老師帶領同學們在教室里玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。

          張老師首先在黑板上畫了一個大頭娃娃,她有著大大的眼睛,圓圓的嘴巴,可就缺少一個漂亮的鼻子。然后張老師向同學們借了一條紅領巾并把它折成又細又厚的帶子。一切都準備好了。

          游戲開始了,同學們都積極地舉起了小手,張老師讓楊嘉琦上去畫鼻子,只見他信心十足的走上了講臺,張老師迅速地給他蒙上了眼睛。他在講臺上轉(zhuǎn)了三圈后,摸著黑板給娃娃畫鼻子,結(jié)果他把鼻子畫到了娃娃的臉旁邊了。同學們都哈哈大笑起來,有的同學把眼淚都笑出來了。楊嘉琦把帶子去掉之后看到自己的杰作,不好意思地走下了講臺。劉琦上去后把娃娃的鼻子畫到了嘴的下面。王冰洋把鼻子畫的離娃娃太遠了。接著賈元浩上去了,可笑的是他轉(zhuǎn)了三圈后,竟摸不到黑板在哪了,我們大家都十分著急,我急忙對著他喊:“賈元浩,黑板在你身后,在你身后呀!蓖瑢W們也都接二連三的告訴他。賈元浩聽到同學們的喊叫聲后,終于用手摸到了黑板,他在黑板上摸了一會兒,竟還把鼻子畫好了,同學們都為他鼓起了掌。他去掉帶子后看了看自己畫上的鼻子后,開心的笑了。

          “叮鈴鈴……”下課了,這個游戲在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了,大家依依不舍地走出了教室。

        小學的游戲作文400字 篇7

          星期三下午的課外活動課,我們?nèi)?3)班的女同學玩了一個快樂的游戲——扔沙包。

          平時玩這個游戲時,我們都是用一個沙包扔。這次,我提議用兩個沙包面對面扔。這樣,在玩的時候,中間的同學們不僅要注意前面扔來的沙包,而且還要留心后面同學扔來的沙包,既鍛煉大家的協(xié)作能力,又鍛煉同學們的快速反應能力。

          我們猜石頭剪子布分成兩隊。接著,扔沙包游戲開始了,我們組先上,大家一會兒看著前面,一會兒看著后面。

          沙包扔得低的時候,我們迅速跳起來,沙包“嗖”地從腳下滑過;當沙包扔得高的時候,我們蹲下身體并快速轉(zhuǎn)身從一邊跑到另一邊去。動作慢的`同學,只要稍微不注意就會被扔來的沙包“擊中”淘汰出局,我的同伴接二連三地“中包”出局。

          不一會兒,就只剩我一個人在中間來回奔跑,我緊張極了。只聽見場外的隊友為我鼓勵:“高嵐嵐,加油!給我接一包!高嵐嵐,加油……”由于只顧聽著隊友們的話,我差點被砸中。于是,我收回心思,敏捷地左躲右閃,并且接住了幾個沙包,一會兒就挽救了3個隊友……我們隊輸下來了,對方上,對方輸了,又輪到我們組上……正當玩得高興時,放學鈴聲響了,我們只好依依不舍地離開了操場……

          扔沙包游戲不僅鍛煉了我們敏捷的身手,而且增進了同學之間的友誼,真是一個有趣的游戲啊!

        小學的游戲作文400字 篇8

          體育課上,操場那邊傳來一陣陣笑聲,原來幾個人在玩“盲人摸象”。我馬上加入了他們的游戲。

          他們告訴我游戲的規(guī)則是:首先,石頭剪刀布。輸?shù)娜水斆と,贏的人全當象。用眼罩捂住盲人的眼睛,然后盲人數(shù)123,宣布開始。這時,象們不停地發(fā)出聲音,引盲人去抓他。被盲人摸到,就算輸了,替換做盲人。

          然后,我和小伙伴兒就開始游戲。石頭剪刀布,我贏了,我做大象。我快速地藏起來,小伙伴們也都各自藏了起來。我們都閉住嘴,憋著不出聲。我們一一藏好,盲人就開始摸了。盲人走過來,我小心翼翼地躲開了,我躲到了一棵大樹后面。我不小心踩了一片樹葉,“嘩”一聲,有了動靜,盲人聽見了,馬上向我這里摸來,我又馬上躲開了。突然我腳下一滑,正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。

          輪到我做盲人了,我?guī)狭搜壅,我感覺很不舒服,眼前一片黑暗。我就想一定要快點摸到他們。我快速數(shù)完了數(shù)開始游戲。突然我聽到了一個吐舌頭的聲音,我伸手一摸,一下子就摸到了那個人。

          我們一直玩到下課。我們都玩得滿頭大汗,都累了。我做了很多次盲人,因為我最容易被人摸到。我身后一個人說,下一次我們再玩盲人摸象的游戲吧!我欣然答應了他的邀請。

          這次游戲讓我覺得非?鞓罚沧屛叶昧嗣と说耐纯,他們在黑暗中生活是多么的不容易。我們遇到盲人要幫助他們。

        小學的游戲作文400字 篇9

          今天中午做完作業(yè)后,我和老爸玩起了投球游戲!這個游戲不但可以鍛煉大家的注意力、協(xié)調(diào)性還簡單易學,現(xiàn)在我把這個自創(chuàng)的游戲介紹給大家。

          游戲的“籃筐”原本是老媽的泡腳木桶,因為木桶有裝水裝著。我發(fā)現(xiàn)妹妹安安的學步車中間也是空的,所以我急中生智,改用安安的學步車來代替了。老媽看見我和老爸私自挪用妹妹的私人財產(chǎn),沖我們大喊:“你們?yōu)樯赌梦壹覍氊惖膶W步車來玩!”我沖老媽做了個鬼臉,便和老爸開始“決斗”了。

          游戲的比賽是四關,規(guī)則是把學步車放在墻邊,每關投8個球,第一關要投進5球,然后每進一關就減少一球。第一關是距離學步車兩塊大理石的距離,每過一關往后退一塊。老爸的特殊條例是每關比我多進一個球。

          比賽規(guī)則確定以后,我們兩個就開始PK了。我先開始的第一次挑戰(zhàn)失敗了,換老爸上場,老爸前面四個都投中了,我氣得滿臉通紅,直跺腳。結(jié)果老爸第五個沒投進,我得意的笑起來了。我又二次上場了,這次不敢再粗心大意了,前兩關順利通過,到了第三關,第一球進了,后面的球因為太急于求成,一球未進,失敗下場了。老爸一上場就連闖兩關,跟我一樣都到了第三關。眼看老爸接二連三的投進了前面三球,我又氣得暴跳如雷。再進一球,他又要超越我了,結(jié)果后面四球他一球未進。后面只剩下一個球了,老爸全神貫注的瞄準投出去,前功盡棄—沒進呀!我們在這一關僵持了一會兒,最后還是老爸打破了這平局,又過了一關。

          我們開心的比賽隨著老媽的一聲:“上課時間到了”而結(jié)束了戰(zhàn)斗,最后是老爸以3:2贏得了勝利。下次我一定要打敗老爸!

        小學的游戲作文400字 篇10

          周日下午,我們作文班舉行了一次閉眼畫五官游戲。

          游戲開始了,黑板上畫著一個沒有鼻子、眼睛和嘴巴的臉,老師讓同學們輪流上去畫五官。第一個上場的是孫佳琳;衾蠋熡眉喗砻勺∷难劬Γ缓罄D(zhuǎn)了一圈,并輕輕地向前推了她一下。只件她摸索著向前方向走去。誰知她走著走,卻向黑板右邊走去,先是摸住了位于黑板右側(cè)的空調(diào),然后她又向左移了一步,摸到了黑板,離那張沒畫五官的臉還有一尺遠,她就開始畫起來了。還沒等她畫完,教室里立刻響起一陣笑聲。她一把扯下紗巾,也笑了。

          該我了,我先選了個位置站好,估計了一下離目標的距離,心里盤算著怎么走才能找準位置。這時,霍老師給我蒙上眼睛,拉著我在原地轉(zhuǎn)了一圈。誰知這一轉(zhuǎn),讓本來眼前漆黑的我,一下子不知所措,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,幸虧老師把我向前推了一下,我才徑直走向黑板,終于摸到了黑板,心想:應該就是這里吧。于是我拿起筆就開始畫,沒想到和第一個同學一樣,還沒畫完身后就傳來了一陣哄笑聲,我想:肯定壞了,不知畫成什么好笑的樣子了,我急忙拉下紗巾一看,位置雖然找對,但卻把五官畫歪了。

          游戲結(jié)束了,同學們還在嘰嘰喳喳的討論著,我卻還是為自己沒把五官畫正而懊悔。哎!

          有時看起來很簡單的事情,做起來其實并不容易。

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