- 心有靈犀游戲作文 推薦度:
- 團(tuán)體游戲 推薦度:
- 游戲呢稱 推薦度:
- 體育游戲教案 推薦度:
- 游戲策劃方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
接球游戲作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的接球游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,這是七年級(jí)第一節(jié)體育課,我們的腳步隨著上課鈴的響起慢慢移動(dòng)著,剛開始老師叫我們跑兩圈雖然每個(gè)學(xué)期都要跑但有些同學(xué)已經(jīng)開始大喘氣了。老師就說:“我們玩一個(gè)好玩的游戲”男生與男生一組,女生與女生一組,我們手拉著手圍成一個(gè)大圈,有些害羞的同學(xué)開始還有些不好意思后來就好多了,過程雖然有些磕磕絆絆,但算圍成一個(gè)圈了。
規(guī)則是倆邊的人發(fā)球中間的'人搶球,如果讓中間的人搶到球雙方就要互換位置。開始了因?yàn)榛@球隊(duì)的三個(gè)人在中間接球給其他人施加了許多壓力,盧邵俊先發(fā)球,錦華縱身一躍,指尖已經(jīng)碰到了,但小個(gè)子俊楠反應(yīng)靈敏,直接從錦華手中搶下了球,俊楠發(fā)球一不小心手滑了,錦華與洋濤共同去搶球,只可惜大家都只看球沒留意身邊的人,結(jié)果倆人相撞在一起,而孔德攀卻漁翁得利,拿下了球,之后憑著身高優(yōu)勢(shì)錦華斷下了呂成傳給少琪的球,結(jié)果因?yàn)殄\華旳失誤球又一次回到了呂成手中,呂成說:“這球是認(rèn)主人的這是我的球總會(huì)回到我手中!闭f完笑了幾聲。
正當(dāng)大家玩得高興時(shí),“鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)收拾好心情準(zhǔn)備迎接下來的學(xué)習(xí)了,我雖然沒碰到過幾次球但也玩得很開心。