三年級玩游戲作文
三年級玩游戲作文1
今天，我和盛琪、許思澤和王欣一起玩捉迷藏。
第一個來找人的是盛琪，盛琪嘟著嘴，一臉不開心，他小聲地說：我最擅長躲了，為什么讓我來找。游戲開始了，我和王欣躲到一個房子后面，許思澤躲進小公園里。我們一起說：躲好了! 盛琪走到我和王欣的藏身之處，我趴在草坪地上，縮成一團，身上蓋著一件外套，而王欣卻不知所措地站在原地。盛琪問：周圍有沒有同伙了?王欣猶豫不決地說：“周圍……嗯……”眼看王欣就要說出來了，我緊張極了，動也不敢動，心跳加速，手心都出汗了�！� 沒有別人，就……就我一個人�！蓖跣澜Y(jié)結(jié)巴巴地說。
盛琪看了一下地上的外套，以為是附近的人把衣服丟在那里了，沒有在意，盛琪又去找許思澤了。我說道：“剛才真是有驚無險，此地不宜久留，我先撤了�！闭f完，我就朝起點跑去。 我突然發(fā)現(xiàn)遠處許思澤躲在椅子下，盛琪就在許思澤躲著的椅子上休息，許思澤著急的直抓頭發(fā)，盛琪不緊不慢地吃著隨身帶著的面包。忽然，有一塊面包掉在了地上，盛琪彎下腰，準備把面包撿起來，扔到垃圾桶。
就在這時候，盛琪發(fā)現(xiàn)了許思澤，盛琪樂得手舞足蹈。過了一會兒，大家回來了。盛琪說：“肖文軒，你贏了，你可以許個愿望�！蔽倚睦锵耄何蚁Ｍ覀円院竽芡瑫r考入同一所名牌大學。 捉迷藏真有趣!
三年級玩游戲作文2
今天，我從龍港坐車去金鄉(xiāng)，在金鄉(xiāng)我看見了周萬杭。我和周萬杭一起去操場上玩“跳房子”游戲，游戲規(guī)則是這樣的：只要在家門口的空地，或是沒車的路旁，找顆小石頭，就能畫個房子，拿一個石頭扔到第一格，然后單腳跳，跳到第二格、第三格，再接著雙腳跳、單腳跳……以此類推。如果第九格也完成了，就可以買房子了（別人不能進入，只有你才能進入）。
可以開心的玩上半天。我們玩的興高采烈，斗的難解難分，正當我們玩的意猶未盡的時候，突然下起了傾盆大雨，于是我們只好急急忙忙的回家了。
三年級玩游戲作文3
上課鈴響上，正在喝水的我被嗆了一口，放下水杯，迎來了吳老師和藹的笑容，“今天，我們要玩一下游戲，大家要細心觀察啊!玩完要寫作文�！�
“啊!”我聽見了許書劍同學的一聲驚嘆，似乎是對今天的游戲“來襲”而奇怪，又似有“弦外之音”——懼寫作文。當我思緒未完時，老師“沙沙”的粉筆聲將我的目光引去，只見黑板上赫然四字：作文接龍。于是，繼許書劍之后，班上一片嘩聲，老師不理會，開始講游戲規(guī)則。
“規(guī)則很簡單，每組一張紙，第一個人寫兩分鐘，傳經(jīng)第二個人寫兩分鐘，以此類推，大家湊成一紙文字，但要求文章貫通�！�
老師宣布規(guī)則后，班上“一石激起千層浪”，大家馬上討論起來，我乘機觀察，只見第一組的陳婕正對后面的人說著什么，還做了一個勉勵的動作。
不一會兒，游戲開始了，第一排的同學正在奮筆疾書，后面的同學也是摩拳擦掌、躍躍欲試;到了第二排的同學，后的同學，索性向前躍，想預先知道內(nèi)容，我心里蓋不住緊張的心情，因為我是第三排，不知不覺中，我的重心也向前移。
時間一分一秒地過去，從兩分鐘到了一分鐘，最后到了倒數(shù)十秒。我緊張地等著，手掌搓出了汗，“3，2，1，0�！彪S的老師的一聲：“傳!”，我拿到了期盼已久的作文紙，此時，班上已哄動起來，后面的同學翹首以待，前面的同學正在激烈地討論著寫的內(nèi)容，似乎已到游戲的“黃金時期”。
我用顫抖的手按著作文紙，緊張而又激動地“掃描”著前面同學的語言：坐在沙發(fā)上……看電視……各種節(jié)目……我看著，頭上四冒出了汗，忽然，一個念頭閃過我的腦海：“跳閘”，我為這突來的奇想而開心，奮筆疾書起來，不知不覺中，兩分鐘已到，正寫得開心的我只得拿下筆，將基本成形的作文轉(zhuǎn)交給后面的人，心中還默默祈禱著：一定要寫得好，接得妙，以我的思路繼續(xù)呀!
一會兒后，我心里恢復了平靜，只是有此為后面的同學擔擾罷了。
兩分鐘還真短啊，不知不覺間，已傳到了第五個同學手中，一行只有六人啊!如今還剩不足四分鐘的時間，我擔擾極了。
這時，場面已完全失控，前面的同學都忍不住離開位子跑去“觀光”，后面的同學則正在催促前面的同學，吳老師也不阻止，只是笑觀這嘲鬧劇”。
到了最后一個同學了，全班靜了下來，靜到了極端，每個同學都屏息凝神，眼睛齊盯最后一排的同學，氣氛頓時緊張到了極點;每個同學都繃緊了神經(jīng)，沒有一個人說話，但從同學們的眼神中，可以看出每個同學懷有的一種緊張的、無法用語言表達出來的情感。
光陰似箭，到“交卷”的時間了，最后一排的每一個同學都帶著戀戀不舍之情，舉步維艱，緩緩將作文紙呈與老師。隱約中，聽見了陳晟煜的一聲抱怨：“這沒法寫了!”接著，每個交作文紙的同學都發(fā)出自己獨有的感慨，如一味瓶一般，酸甜苦辣咸皆有。游戲結(jié)束了嗎?沒有，老師還沒有念同學們的“大作”呢!
老師總共念了三篇作文，其中兩篇較有特色：一篇語句貫通，文采極佳;另一篇移花接木接得牛頭不對馬嘴，使得全班大笑。
“哈哈!”笑聲回蕩在教室里，回蕩在同學們的心里，和-諧與開心融在了一篇篇妙趣橫生的作文里，這就是我們的有趣課堂。
三年級玩游戲作文4
我是個成績不錯的女孩，可別人不知道，在我外表文靜的后面，是一個愛玩游戲的`我。
有一次，我和表弟在鄉(xiāng)下玩，看到一些廢棄的鍋子，我就突發(fā)奇想：要不我們來玩做菜的游戲吧。表弟立刻表示同意。有了鍋子，還差菜，于是我和表弟分頭去找。我找到了茶花花瓣、樹葉。表弟找到了“調(diào)色醬”—土、玉蘭花花瓣。我們還一起找到了蛋黃、橘子皮、大人不要的芋頭……找到了食材，就要開始做飯了，我們分配好了任務，表弟做飯，我做菜，一起做湯。表弟先用一根木棍在本來就有很多水的飯鍋里順時針方向旋轉(zhuǎn)，這樣臟東西就會纏在木棍上，然后放進了桂花和土，飯就做好了。而我在空空如也的菜碗里放了許多葉子，還放了一點蛋黃，一點桂花，一點芋頭。菜也做好了。接下來。就是做湯了。我和表弟先把鍋里裝滿水，然后用土把顏色調(diào)成黃色。然后放入玫紅色的茶花，白色的桂花和玉蘭花。還放入了橙色的桔子皮和黃色的蛋黃。攪拌起來，就像一個彩色漩渦，我和表弟看著自己親手做的豐盛的“飯菜”，心里樂開了花。
這就是愛玩游戲的我，你沒想到我還有這樣的一面吧？
三年級玩游戲作文5
星期六的下午，我約我的好朋友們在操場上見了面。我們大家來到了操場中間的圓圈里，一起出了個主意：玩一次從來沒有玩過的游戲。只有一個人知道怎么玩這個游戲。我們大家都非常期待著。于是，我們開始猜拳，輸了的就是要捉贏了的。
游戲剛要開始，就由那個知道游戲的王雅媛給我們講游戲的規(guī)則，她給我們大家講：“今天，我給大家介紹個游戲，很好玩的。”她給我們說：“這個游戲叫圓圈里躲閃。游戲的規(guī)則是這樣的，輸家在圈外，其余的人站在圈內(nèi)，輸家要捉圈內(nèi)的人，第一個被輸家捉住的話，那她就是下一輪的輸家，輸家也可以趴在地下用手去摸圈內(nèi)的人，輸家如果踩線捉住了圈內(nèi)的人，那就算為沒捉住。大家知道了嗎？”我們都異口同聲地說：“這個方法好，就按你說的辦。”
游戲開始了，第一輪的輸家竟然是我們這兒個子最高，手又長的王雅媛。只見她圍著圈外轉(zhuǎn)圈，大家都放松了警惕，誰知，她一個倒轉(zhuǎn)，大家就幾乎都被她轉(zhuǎn)蒙了捉去，只剩下了我和許菱鈺兩個人，我知道站在哪里是最安全的，我告訴了許菱鈺，我和許菱鈺都踮起腳尖，站在圓圈中間，可我疏忽了一點---她們可以趴著捉，終于，我中了她們的調(diào)虎離山之機，前是王雅媛，后是陶騫，我剛—后退就被陶騫捉住了，而許菱鈺個子中等，躲過了我們大家的追擊，她最終成了第一個沒有被大家捉住的人。
第二輪游戲開始了，是 我們這兒個子最矮，手又短的小妹妹---夏宛如，別看她小，她可是經(jīng)常和王雅媛一起玩這個游戲。她在圈外一直沒有捉住我們，我們以為她根本不可能對我們?nèi)?nèi)的人構成威脅，她趴在地上用了九牛二虎之力才捉住了被擠出圈點的朋友，她逐漸向我們在圈點的人進攻，不管她摸得著，還是摸不著，她都非常的努力，這輪游戲當然有很多人沒被她捉住。
第三輪游戲開始了，是我來當輸家，我非常小心的捉人，我捉住了一個高個子的，我和她一起趴在地上將矮個子的小妹妹一個接著一個捉住，我看見了小妹妹們都捉住了自己想要捉住的人，而我從開始都只捉住了一.兩個人，我有些不服氣，剛捉住了最后的哪個人，卻在捉她的時候，腳踩了線，我把自己捉住的人給放走了，最終，我成為了第一個踩線的到霉蛋，我放走的人被另一個高個子捉住了。
第四輪游戲更加激烈，是要兩個輸家，她們兩個就是陶騫和許菱鈺，她們倆人一高一矮，配起來是最合適的了，只見她們兩個在嘰嘰咕咕地在商量對策，我們聽不見她們在說什么，大家都提心吊膽，因為陶騫是我們朋友中主意最多的人。開始了，陶騫在我們前面誘惑我們，而我們在里面的也不差，王雅媛跟大家說：“大家不要害怕，大家背靠背，不要給她們機會�！甭犃送跹沛碌脑�，我們都照做了，陶騫在前面趴著，誘我們后退，我們只能后退了，誰知，許菱鈺在后面突然襲擊我們，我們就像“無頭蒼蠅”似的在圈內(nèi)亂跑，最終，全部被她倆捉住了。
游戲結(jié)束了，大家都累得氣喘吁吁。但是，我們都非常開心.高興！
三年級玩游戲作文6
我當?shù)氖莾疵偷闹鹘恰销�。馬祥聞是小雞的保護者——雞爸爸。其他的就當可愛的小雞寶寶�？墒俏业睦贤瑢W們并不那么可愛，一個個嬉皮笑臉的，是調(diào)皮的雞寶寶。
游戲開始了，“老鷹”ｖｓ“雞爸爸”的時刻也到了。首先，當老鷹的我來了個餓鷹撲食的動作，快速沖到后面，兇猛地撲捉雞寶寶�？墒�，這一舉一動都讓機靈的雞爸爸給發(fā)現(xiàn)了，雞爸爸帶著雞寶寶們猛的一閃，我撲了個空。我急了，連忙反手一抓，小雞們也挺機靈，他們往地上一蹲，又躲過去了。真氣死我也！我第一次的作戰(zhàn)計策失敗了，可我不灰心。老鷹我眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，計上心來。我迅速發(fā)動了第二次攻擊——聲東擊西。我把雞爸爸的注意力先吸引過來，趁其不備，我猛地撲向雞寶寶，雞寶寶們慌了神，頓時亂了陣腳，擠成了一團。我一連抓到了兩三個“小雞”，大獲全勝！等雞爸爸回過神來，早已晚也。
天黑時我和老同學們依依不舍的分手，心里還期盼著下次的重逢。
三年級玩游戲作文7
世紀華聯(lián)超市門口有幾臺玩游戲用的機器，我一直想去痛快地玩一次。今天，爺爺帶我去超市時，我向爺爺提出玩游戲的請求，爺爺給我3元錢就進去買東西了。
我來到一臺《法拉利山區(qū)賽》的機器旁，投入2元錢，屏幕立刻出現(xiàn)許多汽車，我選了一輛銀色法拉利360，就開始比賽了。我把車開到一個彎道時，差點撞上護欄，但轉(zhuǎn)彎時撞上了好幾個路障。我想：撞輛車會怎么樣？于是我瞄了一輛客車，踩滿油門，從后面猛一撞，客車飛到空中，掉下來時還打了幾個轉(zhuǎn)呢！我又一次差點撞護欄，但還是撞上了路障，接著撞上了一輛貨車的側(cè)面讓它翻車了。唉！都怪它的車速讓我反應不過來！要是回到現(xiàn)實，我一定控制好車速。
我又去玩《機槍大掃射》。我端起槍開始游戲，一個個丑陋的怪獸張牙舞爪地向我撲來，我感到一陣慌亂，但馬上靜下心來，瞄準它們的頭和身子一陣掃射，一個個怪獸被子彈打得皮開肉綻、血肉橫飛，倒在了地上，但一會功夫就沒錢自動退出游戲了。
玩累了，爺爺也出來了，我們走出了超市。
三年級玩游戲作文8
我愛玩游戲，比如電腦游戲，可是電腦游戲我只在放假的時候玩，我愛玩三國小鎮(zhèn)、史上最坑的游戲、雙貓戰(zhàn)士闖關、五子棋和三子棋，我一般喜歡玩三國小鎮(zhèn)和五子棋。
我還喜歡聽音樂，如“逆戰(zhàn)”“逆態(tài)度”“耶耶耶”“時間都去哪里”“燃燒的蔬菜”“江南style”
但我還是喜歡我室外運動游戲，跳繩等等。
我正喜歡這些游戲！
三年級玩游戲作文9
今天，社團老師讓我們做一個游戲，名字叫“折報紙”。游戲規(guī)則是：8個人分成兩組，站在報紙上，雙方各派出一個代表“石頭剪子布”，那組輸了，就把報紙對折一次，那組站
不下了，腳碰到了地上，就輸了。
游戲開始了，我找了楊雪、谷明慧和張慧慧成為一組，對方是榮夢妍、吳雨清、易奧蕊和徐雅。我們派出的代表是谷明慧，對方的代表是榮夢妍。我們雙方都大聲喊：“石頭剪子布�！钡沁@次我們輸了，我們都很失望，一個個都低著頭，無奈的把報紙對折了一次。。對方高興極了，又蹦又跳。第二局開始了，我們又大聲喊：“石頭剪子布！”沒想到他們又贏了，我們更失望了，都以為要輸了。第三局開始了，我們又大聲喊：“石頭剪子布！”這次我們終于贏了，我們高興得大叫。第四局，我們又贏了。經(jīng)過第五局激烈的戰(zhàn)斗，我們贏了！我們這邊高興的心花怒放。還大聲喊：“我們贏了！我們贏了！”但第六局我們輸了，第七局也輸了，因為報紙折的太小了，最終我們輸了。他們十分高興，又蹦又跳。
通過這個游戲我明白了：只有團結(jié)才能成功。
三年級玩游戲作文10
上學期的一天，思品老師上課的時候，手機突然響了，H老師接過手機之后就走了，讓班長看一下堂。當時我想：真煩，老師終于走了，我們解放了。
我和同桌卜嘯天在那兒玩猜拳翻書游戲，我一邊玩，一邊咧嘴，笑得跟一朵開放的荷花一樣，還說：“你玩不過我，你看我都翻到了20幾頁了，你再看一看你自己才翻幾頁�！�
我在玩的同時，也不時回頭看一看外面有沒有秦老師可怕的身影。我把六個窗戶都看了，全沒有，我的心終于放在了肚子里，和同位繼續(xù)興高采烈地玩了起來。玩著玩著，我就忘記了秦老師有沒有來糾察的事了。
正當我玩得不亦樂乎的時候，不知道是哪個缺德鬼喊了一聲：“秦老師在外面偷看�！拔乙宦牭竭@話后，坐得端端正正，真是坐如鐘。過了好久，我忍不住想，秦老師應該走了吧，秦老師在窗外站這么長時間腿應該累，回辦公室休息了吧。我立刻回頭看了看，沒有。
沒有了思想負擔，我和同桌玩游戲的盡頭更足了。玩得正happy的時候，后排潘美琴悄悄對我說:“你玩猜拳游戲倒霉了，秦老師在窗戶邊看了好長時間�！�
我說：“知道，早就走了。”
“不對，看很久才走，不信你下課去問我同位王廣智�！�
“哦�！蔽铱谏险f的像沒事一樣，但是我的心早就提到了嗓子眼。我對卜嘯天說：“慘了，秦老師看見我們在玩游戲。班隊課上我們肯定遭殃了�！�
班隊課上秦老師說了，段靜茹卜嘯天在語文課上是小綿羊，而在副課上卻是大灰狼。秦老師讓我們一人寫一份情況說明書，晚上留下來掃地。
哎，那次我可丟了大臉。
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