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我最喜歡的課間游戲作文(通用34篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我最喜歡的課間游戲作文,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的課間游戲作文 1
課間游戲開始了,我們班玩的是——迎面接力。
迎面接力可刺激啦!游戲是這樣玩的:先排好四條隊伍,分兩邊面對面站著。老師一說開始,站在起點的第一個就開始跑,跑到對面把接力棒傳給另一個同學(xué)?
游戲開始了。我站在第一個,拿過接力棒,我拼命的跑啊跑。在最后沖刺的時候,我的心在怦怦亂跳,生怕掉了棒,落在別人后面,還好,我比對方的.同學(xué)提前交棒。我的心里美滋滋的,和我一組的幾個同學(xué)還沖我伸出大拇指呢!
可是,比賽還沒有結(jié)束。我們隊現(xiàn)在輪到王子鳴了,同學(xué)們一起大聲喊著:“加油!加油!”只見王子鳴用盡自己的全力,拼命往前沖,比對手率先過線,把接力棒交給了孔王墨子。雖然我們前兩棒都比對方快了一步,但是孔王墨子跑的太慢了,三兩下就被對方的李明月超過了。比賽只剩下一人了,我們大家都唉聲嘆氣,心想:這次肯定輸定了。
突然,從對面?zhèn)鱽怼芭尽钡囊宦,對手在交接棒時掉棒了!我們組的人都跳了起來,還拍著手歡呼起來。正在這時,我們隊最后一個人李赫赫趁機超過對手,率先到達(dá)終點!拔覀冓A了!我們贏了!”我開心的舉起雙手和孔王墨子來了一個空中抱手。
迎面接力這個游戲真好玩啊!我還想多玩幾次!
我最喜歡的課間游戲作文 2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”悠長的下課鈴聲旋律在我耳邊響起,我正準(zhǔn)備做課堂作業(yè)本時,背后突然傳來”啪”的一聲,我轉(zhuǎn)過頭去,原來是坐在我后面的陳宣賀和王清澄正在斗筆,看他們玩得這么開心,我不由自主扔下作業(yè)本,雙手托著下巴,加入了“觀戰(zhàn)”的行列。
通過石頭、剪刀、布決定了由陳宣賀先出,他拿出一支黑筆放在桌上,手指用力一彈,黑筆向前滑去,然后停了下來。這時王清澄抓住機會把一支圓珠筆用力發(fā)射出去,竟然連同對手的筆比翼齊飛了出去,王清澄“咯咯”笑了,我也熱烈鼓掌。
這一輪,由王清澄先開始,他的'表情告訴我,他似乎稍微著急了一點,結(jié)果他的筆第一次就射偏了,還打在我的手上。這時陳宣賀雙眼死死地盯著“戰(zhàn)場”,心理盤算著目標(biāo)位置,接著他連續(xù)發(fā)出兩支筆,這兩支筆在桌上“唰唰”地移動著,把對手的筆紛紛擊落在地上,陳宣賀揮舞著筆站在椅子上,興奮得手舞足蹈。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我還沒回過神來,就已經(jīng)響起了上課鈴聲,我還意猶未盡呢!
我最喜歡的課間游戲作文 3
“下課的鈴聲,送來10分鐘,來吧,來吧,大家來活動,讓那握筆的手指摸摸玩具,讓那緊張大腦有著歡聲笑語……”
我們班同學(xué)最喜歡的課間游戲就要數(shù)尺子火箭發(fā)射大戰(zhàn)了。一天,上完乏味的數(shù)學(xué)課,我走到筱可身邊,正準(zhǔn)備跟她聊聊作業(yè)本上的題目,她突然說:“咱們來玩班里流行的尺子火箭發(fā)射大戰(zhàn)吧!”
我們把所有的文具“齊聚一堂”,我們先把自己的尺子拿出來做火箭的發(fā)射器,再把窄窄小小的橡皮放在尺子的一端,我用一根手指放在放橡皮的那一端,慢慢往下按,尺子被我按到了極限。“三二一“突然!我松開了手,尺子瞬間回彈了一下,迅速的把火箭彈飛了出去。我和筱可驚呼道“火箭發(fā)射成功了!火箭發(fā)射成功啦!”正當(dāng)我們以為自己的火箭是發(fā)射的,最高的,最遠(yuǎn)的時候,一塊橡皮突然從我們的身邊擦肩而過,一看原來是一些男生們發(fā)射的火箭。哇,他們的`火箭發(fā)射到了窗外,好牛啊。一問才知道,他們的經(jīng)驗是膽子要大,要把尺子壓得很低很低,橡皮有了更多的力量就可以發(fā)射得更遠(yuǎn)。
下課的10分鐘,教室里變成了火箭發(fā)射場。天空中,一會兒飛來一塊橡皮,一會兒飛來一支鉛筆。叮鈴鈴,上課鈴聲響起了,教室里變得鴉雀無聲,恢復(fù)了往常的平靜。
我最喜歡的課間游戲作文 4
下課鈴聲響了,同學(xué)們迫不急待地沖出教室來到了操場,操場上可熱鬧了,有的玩跳繩,有的玩打口袋,還有的踢毽子,最好玩的`還要屬“老鷹”抓“小雞”了。
今天我和同學(xué)們商量還是玩老鷹抓小雞,首先我們開始選老鷹,我不假思索地舉起了手,而且還翹著腳尖舉得高高的?墒抢销椷@個位置被我的同桌搶去了,我無可奈何地當(dāng)了一只小雞。雖然我很不情愿但這必竟是游戲。游戲開始了,小雞們立即排成了一長隊,每位同學(xué)還牢牢地拉住前面同學(xué)的衣角,生怕被老鷹捉去當(dāng)美餐。
老鷹東奔西跑,咬牙切齒,裝出一副兇狠的樣子,仿佛在說:“我一定要抓到小雞”而小雞呢,早就嚇得魂飛魄散,開始四處逃散,果然不出所料,一只小雞被老鷹“哎呀”一聲吃掉了,老鷹還挺聰明的,它趁母雞一不留神,從母雞翅臂下“哧溜”一下鉆了進(jìn)去。啊,一只小雞又被吃掉了!這次,母雞不敢再疏乎大意了,不管老鷹怎樣攻擊,都吃不到一只小雞,老鷹只得垂頭喪氣地走來走去,好像在說:“我怎么才能抓到小雞呢?”你說這只老鷹好玩嗎?哈哈!太有意思了。
我們正玩的起勁,上課鈴響了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室,開始上課了。
我最喜歡的課間游戲作文 5
課間十分鐘雖然很短暫,但是我們玩得很快樂。在這十分鐘里我們可以做很多游戲,有沙包、籃球、多步連……
我最喜歡地就是多步連了。一天下課了,我、王棟、關(guān)靖奇一起來到操場。哇,人可真地呀!王棟說:“我們玩?zhèn)游戲吧!”我馬上搶著說:“玩多步連。”王棟與關(guān)靖奇都贊同了。為了公平地游戲,我們手心手背,誰輸了,誰就抓。馬上我們就選出了王棟抓,我與關(guān)靖奇躲地局面。
游戲開始了,我們倆分開向四面八方跑去。由于操場人多,看不清楚,王棟只能在原地東張西望。我躡手躡腳地跑到了王棟看不見地位置,這時他正在追關(guān)靖奇。我心想:去幫幫他。于是我偷偷地來到王棟身后,碰了一下他,趕快跑了。
我回頭一看,沒想到王棟一直追著我。他板著臉,咬著牙跑著。我跑了好一會兒,累地實在不行了;仡^一看,王棟呢。我想:他可能是追不上我了,去追別人了。我去找關(guān)靖奇吧,找了半天才找到。于是我們拋開王棟,在籃球場地臺階上坐著休息。不知什么時候王棟正悄悄地靠近關(guān)靖奇,拍了他一下,并說了聲:“該關(guān)靖奇抓了!毙液梦已奂餐瓤,一下就溜了。我們快樂地歡笑聲不一會兒就被上課鈴聲趕回了教室。
課間小游戲帶給我們的快樂,真是難忘呀!
我最喜歡的課間游戲作文 6
一次下課,我和幾個好朋友去操場玩。我抬頭望天,看見白云朵朵,有的像小狗、有的像小豬、有的像小貓、還有的像小羊,好一個美麗的云彩啊。大家高興地看著天空,我靈機一動說:“咱們來玩猜云游戲吧!”她們異口同聲地說:“好!好!”
游戲規(guī)則:兩個人一組,一個人依照天上的云比劃出動作,另一個人來猜,哪一組猜得多,有獎,猜得少的'一組,要接受懲罰,繞操場跑五圈。
我們六個人分成三組,開始比賽。我和我最好的朋友是一組,她比劃,我猜。開始的幾個都很順利,她剛擺出動作,我就猜出來了。眼看時間就要到了,她突然擺出一個奇怪的動作。只見她踮起腳尖,雙手向后畫出一個圓,然后,笑了笑。我猜是圓形。她搖搖頭:“不對,不對!薄笆切δ槪 彼c點頭:“對對對!”我開心地跳了起來,她也跳了起來。
游戲結(jié)束了,我這組猜對20個,小麗那組猜對15個,小紅和隊友只猜對5個。我們瞪大了眼睛說:“罰小紅那組跑5圈。”她倆才跑了兩圈,就累得滿頭大汗。
這個游戲真好玩、真開心呀!
我最喜歡的課間游戲作文 7
在課間10分鐘之內(nèi),你會玩什么游戲呢?最近,我們班的同學(xué)們忽然迷上了一個叫“參觀”的游戲。只要老師一說下課,同學(xué)們就爭先恐后地沖出教室,跑到走廊上,全神貫注地玩起了他們熱戀的游戲。
不到一分鐘,就會聚起十幾個人,于是就開始分組,要分成兩個組,進(jìn)行對戰(zhàn),就連分組大伙也是興高采烈、精神抖擻。分好組,開始游戲,首先,雙方各派代表進(jìn)行石頭剪子布,在決定勝負(fù)時,代表都跳了起來。他們畫了一個長方形的格子,勝的'一方在格子里踩那四條線,人一踩完外面的四條線對手就輸了;輸?shù)膭t站在外面,守著那四條線,而且里面的人不能夠被碰到,如果碰到,那么里面的人就該出外面守了,就好像爭奪城堡。
開始了,各位嚴(yán)陣以待,城堡里面的人蹦蹦跳跳的,企圖引開外面人的注意力,有時還向城外的人做一些滑稽的動作。有時候里面的人稍一疏忽就會被碰到,他們就馬上說了一聲“參觀”,這時,好好像所有的人都好像被冰凍了似的,只和對方石頭剪子布,勝的一方高興地跳了起來,輸?shù)囊环絼t灰溜溜地離開了城堡。最后,只剩下了幾個人,那幾個人想救起被碰到的人,如果被救,他們就沖著對手笑笑。
正當(dāng)?shù)诙P(guān)開始時,上課了,同學(xué)們就戀戀不舍地回到教室。
我最喜歡的課間游戲作文 8
課間十分鐘雖然很短暫,但我們玩得很快樂。在這十分鐘里我們可以做很多游戲,有沙包、籃球、多步連……
我最喜歡的就是多步連了。一天下課了,我、王棟、關(guān)靖奇一起來到操場。哇,人可真的呀!王棟說:“我們玩?zhèn)游戲吧!”我馬上搶著說:“玩多步連!蓖鯒澓完P(guān)靖奇都贊同了。為了公平的游戲,我們手心手背,誰輸了,誰就抓。馬上我們就選出了王棟抓,我和關(guān)靖奇躲的'局面。
游戲開始了,我們倆分開向四面八方跑去。由于操場人多,看不清楚,王棟只能夠在原地東張西望。我躡手躡腳地跑到了王棟看不見的位置,這時他正在追關(guān)靖奇。我心想:去幫幫他。于是我偷偷地來到王棟身后,碰了一下他,趕快跑了。
我回頭一看,沒想到王棟一直追著我。他板著臉,咬著牙跑著。我跑了好一會兒,累的實在不行了;仡^一看,王棟呢。我想:他可能是追不上我了,去追別人了。我去找關(guān)靖奇吧,找了半天才找到。于是我們拋開王棟,在籃球場的臺階上坐著休息。不知什么時候王棟正悄悄的靠近關(guān)靖奇,拍了他一下,并說了聲:“該關(guān)靖奇抓了!毙液梦已奂餐瓤,一下就溜了。我們快樂的歡笑聲不一會兒就被上課鈴聲趕回了教室。
課間小游戲帶給我們的快樂,真是難忘呀!
我最喜歡的課間游戲作文 9
下課了,同學(xué)你一窩蜂似地跑出教室。原本安安靜靜的操場一下子沸騰起來了,有的同學(xué)在打籃球,有的'同學(xué)在打羽毛球,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在玩抓人。
我和呂洋、廖宇翔等最喜歡玩的是“貓抓老鼠”!柏堊ダ鲜蟆钡囊(guī)則是:1、最后跑到滑滑梯的當(dāng)“貓”。2、“老鼠”必須偷到“油”才能回“洞”,如果沒有偷到“油”就回到“洞”里的那只“老鼠”就當(dāng)“貓”。
游戲開始了,胖乎乎的陳蔚洋跑得最慢,當(dāng)然只能當(dāng)貓了。趁他不注意,我抄近路向“油“沖去。陳蔚洋反應(yīng)也太慢了,沒等他跑過來,我就已經(jīng)偷完”油“跑回”洞“了。后來,呂洋自愿當(dāng)貓,因為呂洋跑步是全班第一,所以不到一分鐘,他就抓到了廖宇翔,就在廖宇翔去抓別人時,我想:現(xiàn)在就是一個大好時機,趕緊去偷”油“嘍!我偷偷地走啊走,終于走到”油“旁邊了。我悄悄地躲在”油“的下面。突然,廖宇翔發(fā)現(xiàn)了我。我連忙向”洞“跑去,只見廖宇翔擋住了我的去路。我差一點就要被廖于翔給抓住了。突然,上課鈴打響了。游戲結(jié)束了,沒想到是上課鈴救了我。
“貓抓老鼠“可真好玩!
我最喜歡的課間游戲作文 10
六年級課間可以說是沒有多少時間,因為老師經(jīng)常拖堂,我雖然知道老師那是講興奮了,但我還是不免在心里嘀咕幾句,所以課間游戲得十分快捷。
女生們經(jīng)常會聚在一起說明星,有的男生會在一起損人,也會在一起聊天,這只是在教室里的課間游戲。
在室外有一大群人都會玩的娛樂項目,沒有名字,我們且叫他為“圣水”。“圣水”可以多人玩,也可以單挑。多人玩的'有一種叫做“擂主”。顧名思義就是在一群人中選那種其他人相互對戰(zhàn)最強的和“擂主”打,當(dāng)我第一次當(dāng)上“擂主”時,心里是十分激動的,雖然一下子就被別人打下去了,但我卻更勇敢的再一次“打”上去。
有些膽子肥的就在門前的廣場上打小球(羽毛球)。一下課小心翼翼地躲著老師,走出門等老師走后才可以正式開打,雖然經(jīng)常只能打兩個小球就到了上課時間,也很容易被老師發(fā)現(xiàn),但他們像上癮似的,總在伺機等候。
六年級的課間,放松心情更是重要,但一定要選擇正確的方式,盡量不要打擾別人,這樣才是合理的放松。
我最喜歡的課間游戲作文 11
從顧老師同意我們下課去操場玩開始,我們就設(shè)計了許許多多有趣的課間小游戲,比如:誰是臥底、打地鼠、正話反做、無聲傳話、猴子撈月……其中,我們最喜歡玩“打地鼠”。幾乎每天下課都會有同學(xué)大喊:“我們?nèi)ネ娲虻厥蟀!”其他同學(xué)也都會拍手叫到:“好啊,好!”
今天下課,我們又玩了打地鼠的游戲。我們選了李嘉瑋和施雨婷來當(dāng)打地鼠的人。我們這群“地鼠”們都蹲在地上等著機會。我想:等她們不注意的時候,我就趕快站起來,讓她們撲個空。終于,我的機會來了,趁她們不注意,我站了起來,做著鬼臉,還一邊跳舞一邊喊:“來抓我呀!來抓我呀!”正當(dāng)我得意忘形的時候,李嘉瑋瞅準(zhǔn)機會,突然轉(zhuǎn)過身,一把把我抓住了!這下輪到她得意了,也朝我做了個有趣的'鬼臉。我的計劃失敗了,下次我可得吸取教訓(xùn)了!正當(dāng)我要當(dāng)打地鼠的人的時候,上課鈴響了,我們趕快跑回教室,繼續(xù)上課。
我發(fā)現(xiàn),至從顧老師讓我們開展課間游戲開始,同學(xué)們的友情變得更深厚了,課間紀(jì)律也很好,不再亂跑了!每個同學(xué)也玩得特別開心!另外我覺得,顧老師讓我們課間痛痛快快地玩,我們也要專心致志地學(xué)習(xí)哦!
我最喜歡的課間游戲作文 12
“丁零零……”下課的鈴聲響起了,同學(xué)們沒等老師說下課,就一下子跑出教室,飛奔著跑向操場上去玩了。
看!操場上翻飛著不同的顏色。白花花的顏色像白米粥一樣,香香的;黃橙橙的顏色像小米粥,暖暖的;紅火火的.顏色像是掛在樹枝上的紅柿子,甜甜的;黑黑顏色像是被燒糊了的米飯,苦苦的;還有那件紅黃相間的顏色像蕃茄炒蛋,酸酸甜甜的。好多種顏色圍在一起,哦!原來同學(xué)們正在玩老鷹抓小雞的游戲呢!
在最前頭的那個是我——老母雞,后面小明、小剛、小紅……他們都是小雞仔們,在我跟前的老鷹正虎視眈眈地盯著我身后的這群小雞仔們,口水不停地流著,它正找著機會下口吃小雞們。我這只老母雞當(dāng)然想方設(shè)法地要保護好它們,雞媽媽目光死死地盯著老鷹的移動,只見老鷹一會兒移東,一會兒移西的,雞媽媽也跟著左右移動,不給老鷹機會。突然,老鷹一個箭步,雞媽媽觸不及防,一只小雞被老鷹給叼走了。
“丁零零……”上課的鈴聲響起來了,我們只好悻悻地離開了操場,雖然我們都進(jìn)了教室,可心卻還在操場上。
下課鈴聲就是快樂的音樂,在課間的操場上,我們抓住每分每秒的快樂,上課鈴聲響了,快樂就像小鳥一樣掙脫了我的手飛了出去,抓也抓不住。
我最喜歡的課間游戲作文 13
下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑到操場上去玩。他們有的在跳繩,有的在玩打地鼠,有的在玩擲沙包,還有的在玩扔三毛球。我們小組玩的是打地鼠和擲沙包。
每次輪到我擲沙包的時候,我都能很準(zhǔn)地扔中其他小朋友,他們看見我擲得那么準(zhǔn),爭著讓我參加他們隊。有一次,他們甚至為了這個事情打了起來。
擲沙包我很喜歡,但是我最最喜歡的還是打地鼠。
每次我當(dāng)“貓”的時候,我就一會兒裝作睡覺,一會兒裝作開心地唱歌、跳舞,“老鼠”們看見我又唱又跳,放松了警惕,都出來“偷”東西吃,就在這時,我瞄準(zhǔn)最近的“老鼠”,猛地一下?lián)溥^去,以迅雷不及掩耳之勢就把它給抓住了。
當(dāng)我當(dāng)“老鼠”的時候,我就東躲西藏,提高警惕,一直盯著“貓”,跟它保持安全距離。有一次,我一不留神,讓“貓”走到離我非常近的地方,眼看著就要把我抓住了,就在這時我敏捷地往旁邊一跳,僥幸躲過了這次危機。
課間十分鐘的.休息時間真短呀,一會會叮鈴鈴上課鈴聲就響了,真期待下一節(jié)課的課間活動呀。
我最喜歡的課間游戲作文 14
星期一我們學(xué)校舉行了一場大課間活動,我們要和其他學(xué)校的同學(xué)一起進(jìn)行大課間。
在前幾個星期我們每天都進(jìn)行了嚴(yán)格的練習(xí)。幾天過后,我們學(xué)會進(jìn)退場的.順序,順序是這樣的,我們?nèi)、四、五年級在操場上做動作,而一、二、六年級在為我們唱歌,首先是做粵語童謠,再做廣播體操,接著是跑步,跳繩和做乒乓球操,武術(shù)操、再唱“讓我們蕩起雙漿”。
那天周一,全校統(tǒng)一穿短上衣、長褲、白鞋。八點三十分比賽開始了,二樓校長室上站滿了前來觀看的領(lǐng)導(dǎo)。我們先做起了粵語童謠里面的“小小的宇宙”,之后是我們早上常做的廣播體操,隨后我們便圍起了大操場來跑步,再之后我們拿起了籃子在里面跳跳繩。
我們隨著音樂有順序的跳了起來,一個同學(xué)跳而另外一人同學(xué)是拍手掌。之后,轉(zhuǎn)換來,幾個來回后,我們便兩個一組跳了起來。然后我們又拿起一球拍跳起了乒乓球操,之后是武術(shù)操,最后到了尾聲,是唱“讓我們蕩起雙漿”。做完整個大課間后我們?nèi)客瑢W(xué)都滿頭大汗,不過大家都很開心,能表現(xiàn)自我。
就這樣我們結(jié)束了既有意義而又快樂的大課間活動!
我最喜歡的課間游戲作文 15
我們學(xué)校每天上午二節(jié)課后都有一個大課間,這個大課間的時間很長,大家都會在二節(jié)課后到操場上去玩耍,在這個大課間好好放松一下。
大課間的時候,站在操場上放眼望去,全部都是在休息的學(xué)生。有的同學(xué)喜歡一個人靜靜地坐在草坪上,瞇著眼睛曬會兒太陽,有的同學(xué)喜歡三三兩兩拉著手圍著學(xué)校的塑膠跑道散步,活潑好動的男生,經(jīng)常組隊一起踢足球,還有秀氣的女生,總會安安靜靜的在角落里踢毽子、跳皮筋。課余的活動十分精彩。
我和我的小伙伴們喜歡在這個大課間一起玩老鷹捉小雞的游戲,一個個子高的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,再選出來一個跑得快的'男生做兇狠的老鷹,剩余的小伙伴就全部是在雞媽媽的翅膀下面尋求保護的雞寶寶了。當(dāng)游戲開始以后,大家在雞媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下,十分配合的不停轉(zhuǎn)動,和老鷹周旋,十分害怕被抓到。有的時候一不留神,隊伍尾巴處就會有一個或者兩個不是很幸運的雞寶寶,被老鷹得意洋洋的抓住。大家每天都會玩得十分的盡興。
大課間既讓我們放松了身心,又讓我們在玩耍休息中鍛煉了身體,真是一舉兩得好事情,我們大家都十分喜歡大課間這段愉快的時光。
我最喜歡的課間游戲作文 16
今天午間,我和劉浩、蔡建亨、戴品豪、葉昕浩、胡文浩等多個同學(xué),一起玩了CF。
CF的游戲規(guī)則是:先分出人類和幽靈,人類要制服所有的幽靈和被感染的人員,如果被幽靈攻擊的話,就會被感染成幽靈。在固定的時間內(nèi),幽靈感染所有人員即可獲勝;人員則至少有一名存活或成功殺死所有幽靈即可獲勝。
分組時,我,蔡建亨、倪天程、戴品豪、林鵬利當(dāng)幽靈,其余的當(dāng)人。游戲開始了,“人類”爭先恐后地逃到遠(yuǎn)處,生怕被感染。一數(shù)到二十秒,我們一群“幽靈”群體出動,一下子就感染到了一個人。接著,我和葉昕浩緊追胡文浩,他大第一只,第二只就沖上去;他打第二只,第一只又追上去了。我們就這樣緊追不舍,終于感染了他。后來,在我們仔細(xì)搜索下,又找到了一個人,因為他跑不動而在走,就被我們輕而易舉的'感染了。在我們的努力下,“人類”一個一個被感染了。因為時間關(guān)系,“人類”還有幾個存活下來,我們就輸了。
我們今天玩的很痛快。我們喜歡CF這個游戲,希望下次還能玩。
我最喜歡的課間游戲作文 17
星期五晚上,我和伙伴們一起玩了一個游戲——夾昂幣。
游戲規(guī)則是這樣的:老師拿著一張5元昂幣,我們把手比成一個“剪刀”形,當(dāng)老師把昂幣向下松開時,如果我們夾住了,就是自己的。我們一個個排成長隊興高采烈地等待,我心想:我能不能夾到5元昂幣呢?
前面有很多同學(xué)夾到了2張或3張,不信的話,你看。小張目不轉(zhuǎn)睛地盯著那張昂幣,也許是因為太專注,所以他被老師的.假動作騙了。但下一秒,他還是又快又穩(wěn)地夾住那張昂幣,他可能在想:我果然很厲害,一會兒我就要夾走所有。果不其然,小張最后夾住了三張昂幣,還有了“游戲大王”的稱號。
同學(xué)們一個又一個完成了,很快就到我了,我內(nèi)心忐忑不安,小心翼翼伸出手。第一次,我很緊張,昂幣沒夾住,但我心想:再來一次,不怕!可最終還是失敗了,第三次,我以風(fēng)一般的速度夾到最后一張昂幣,呼……下次再接再厲,加油呀!
“叮叮!睆V播響了起來,上課了,我們只能乖乖回到座位上,這游戲也太好玩了,下次我還要參加!
我最喜歡的課間游戲作文 18
記得有一次,我們在體育課上玩推人。許多人在操場上圍成一圈。選出兩個人,一個人抓,另一個人被抓。被抓的推一個人,抓的人就要抓被推的人。如果抓住了就反過來被抓。
我們都選“獵豹”王明抓人,“機靈猴”張紅被抓,在玩的時候同學(xué)們的喊法不一,有的喊“機靈猴跑快點兒,”有的喊:“張紅推我。”她不但裝作沒聽見還故意放慢了速度,眼看就要被抓住了。這時張紅忽然來了個急速轉(zhuǎn)彎,一下就把王明甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。后來張紅推了“老慢!薄罘纪趺鬏p而易舉的'就把李芳抓住了,因為她跑的太慢了。可是李芳半天也抓不住一個人,她氣喘吁吁的說:“我不玩了。”同學(xué)們都來勸她說:“你跑的慢沒關(guān)系,只有經(jīng)常練習(xí)才能跑的快呀!可千萬別不玩呀!”同學(xué)們的話讓李芳重拾信心大家又開始高高興興的玩起來了。這時李芳終于用計抓住了一個同學(xué)取得了勝利。
下課鈴響了大家都玩得很開心。通過這個游戲使我知道了所有的人都想成功,不想失敗。我們要學(xué)會“勝不驕,敗不餒”。
我最喜歡的課間游戲作文 19
學(xué)校生活并不像我們想得那樣枯燥,“星球大冒險”游戲就特別有趣,瞧!又要開始了,我們一起去玩吧!
我先來說說游戲規(guī)則:“同學(xué)們先石頭剪刀布,贏的一方去碰對方的腳,誰先碰到誰就獲勝!蓖瑢W(xué)們聽了,各個摩拳擦掌,迫不及待想進(jìn)入游戲了。第一局,我先出戰(zhàn),這時候我一個餓虎撲食,向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,命中!我大笑起來,心里暗暗歡喜。但是我也不能太自信,說不定他們會絕地反擊呢!果然有一位同學(xué)開始亂揮拳頭,準(zhǔn)備虛張聲勢。我可不怕這一套,大聲說到:“你頂多算個紙老虎!比缓笪乙粋鯉魚打挺,干掉了這位同學(xué),他就像個殘兵敗將,無精打采地下場了。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗,“戰(zhàn)場”上的人已經(jīng)寥寥無幾了。對方只剩下最后一位同學(xué)了,面對這個強大的`對手,我只能使出必殺技了。我先是一個假動作,讓對方不敢輕舉妄動,再來一個飛毛腿,但是他靈巧地閃開了。不過憑借著我的堅持和技巧,我還是準(zhǔn)確地命中了他,同學(xué)們都拍手叫絕。
“星球大冒險”真是一個有趣的游戲,它為我們創(chuàng)造了許多快樂,每次鈴聲響起,走道里還久久回蕩著我們那天真而快樂的笑聲。
我最喜歡的課間游戲作文 20
“各位觀眾,各位觀眾,你們好!我是東方電視臺駐福山外國語小學(xué)的金牌小記者沁沁。現(xiàn)在,我在福山證大二(2)班教室里為您做‘課間十分鐘’現(xiàn)場直播!
“各位觀眾,你們看,我們的語文老師踏出教室門口剛一分鐘,教室里各位‘演員’便紛紛登場表演了……”
“首先登場的是我們班著名的‘男高音’路路,你們瞧!只見他敲起了架子鼓(文具盒和鉛筆)有模有樣地模仿起了‘任賢齊’用《心太軟》的調(diào)子唱到:‘我總是很倒霉,很倒霉,每天作業(yè)都做到天黑……’邊唱邊敲,還不時夸張地扭動著屁股。他的出色的‘表演’還引來了他的一些‘鐵桿歌迷’也紛紛加入其中,開始‘群吼’……”
“各位觀眾!各位觀眾!你們瞧,在教室后面聚集著一些同學(xué)在干什么?讓我們一起去看一看。哦!原來是我們班的`‘編花繩’能手們在激烈的比賽,看他們個個全神貫注就知道比賽多么的緊張,這場比賽鹿死誰手,還很難預(yù)料。”
“叮鈴,叮鈴,叮鈴……” 不好!上課鈴響了,于是各項演出又不得不緊急撤離了。
“好!這次‘課間十分鐘’現(xiàn)場直播到此結(jié)束,謝謝收看,下次課間十分鐘再見。”
我最喜歡的課間游戲作文 21
下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出教室,來到操場上參加自己喜歡的游戲,有丟沙包的、打籃球的、跳繩的、打乒乓球的'、捉迷藏的……笑聲和叫聲此起彼伏,好一派熱鬧的景象呀!
我最喜歡玩捉迷藏了。我和小明用“石頭、剪刀、布”定輸贏,誰輸了要趴在“老家”閉上眼睛從一數(shù)到十,贏的人要在這個短時間內(nèi)找個地方藏起來。這次小明輸了,我早就在心里想好了一個“秘密據(jù)點”,就是操場旁邊的大電線桿,隨著一聲“開始”的口令,我象一支離弦的箭一樣飛向水泥柱后面,趕緊蹲下,身子抱成一團,嚇的大氣也不敢出,過了一會,我忍不住探頭向外看,小明正在東張西望,抓耳撓腮找我呢,我趕快又把頭縮回來,我不動還好,一動剛好把他的視線引過來了,他大叫著“找到了,找到了,看你往哪兒跑!”象一頭小鹿一樣向我撲來,我再想逃跑已來不及了,他像老鷹捉小雞一樣把我逮住了,我們倆笑成一團,抱作一團。
我們正想玩下一局,上課鈴聲響了,我們依依不舍的離開了操場。在學(xué)校過的真快樂呀!
我最喜歡的課間游戲作文 22
“鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們用好像洪水一樣的速度跑入操場。
操場上,同學(xué)們有的跳繩;有的踢毽子;有的編花籃……十分的熱鬧。
操場中間是我們班的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲!半u媽媽”伸開翅膀保護著活潑可愛的“小雞”。第一只“小雞”緊緊的`抓住給媽媽的衣服,后面的“小雞”緊緊的抓住前面“小雞”的衣服。而“老鷹”卻圍著“雞”隊圈來圈去!半u媽媽”隨著“老鷹”的身影保護著“小雞”。突然“老鷹”停止了進(jìn)攻,眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個詭計,只見他往下一蹲,從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去!靶‰u”們看到“老鷹”向自己撲來,嚇得四處逃散。忽然“老鷹”發(fā)現(xiàn)一只“小雞”很肥,跑的又慢,就撲上去高興地吃了起來。
我是其中的一只“小雞”,當(dāng)“老鷹”撲來時,我大喊到:“大家快跑!”說完后,我飛快地逃走了,就好像動畫中的喜羊羊跑得一樣快。直到“老鷹”抓住了一只“小雞”,我才松了口氣。心想這只“老鷹”可真聰明。
“鈴鈴鈴”,上課了。同學(xué)們戀戀不舍地走回了教室,可心還留在那熱鬧的天堂里呢!
我最喜歡的課間游戲作文 23
“哈哈,你在干什么?快起來,代秋雨后面……”剛一下課便迎來了我們的喧鬧聲。
下課了我們在客廳里開始了“戰(zhàn)爭”,這次戰(zhàn)爭比古代項羽和劉邦的刻下之戰(zhàn)還激烈,令人驚心動魄。
開始了,我們男女生各位一組,首先男生組派出一員大將——李昊,我們知道這李昊是主力很難對付,便全體進(jìn)攻,男生組看見也全部網(wǎng)上仆,如猛惡狼一般,當(dāng)然我們也不甘示弱,每個臉上都露出了緊張的神情,這時突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飛快的.擋住了代秋雨,與李昊交纏在一起,看見現(xiàn)狀有些不妙,我也飛奔過去與王思卓一同對付李昊,我馬上可以out李昊了,可是他一個轉(zhuǎn)身,就朝我仆來,如狼似虎,逼得我連體后退,王思卓過來和我一起圍攻李昊,李昊無法脫身便與我們爭斗起來,旁邊的代秋雨看見李昊注意力全在我們身上,便繞道李昊背后,一下子撕下李昊的名牌,這樣“大將”沒了,“城門”也不攻自破了。失去了李昊其他就好對付了,但是李蔚晨實在太重了,往地上一趟,如石頭一般,拉也拉不動,我們費了九牛二虎之力才把他抬起。
經(jīng)過幾場激烈的戰(zhàn)爭后,最終我們贏了。
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今天在課間,老師說上課前要帶我們玩一個新游戲,游戲名字叫“硬幣跳高”。什么?硬幣怎么能跳高呢?我們一臉疑惑。
老師對我們說了如何玩這個游戲,原來硬幣不是要長腳了自己跳,而是讓我們把它吹過去,吹起來就算它跳高了。吹到哪里算是勝利呢?老師隨手拿起一個文具盒立著擺到了桌子中間,告訴我們只要把硬幣吹過文具盒就算是贏了。
老師說完玩法,同學(xué)們紛紛舉手,爭著要參加。第一個上來的同學(xué)是柳然,看他深深地吸了一大口氣來吹,鼓起了腮幫子,圓鼓鼓的樣子逗得大家哈哈大笑,只見他使出了吃奶的勁兒吹,可硬幣就像個大西瓜一樣在地里不動,又吹了第二次不動,到了第三次終于成功了,只見硬幣在空中凌空躍起直打轉(zhuǎn)兒!肮〕晒α!”同學(xué)們?yōu)樗钠鹫苼怼?/p>
另一位上場的'是小黃同學(xué),他高興的樣子就像得了一百分一樣開心。只見他也鼓起圓圓的腮幫,使勁去吹,可一連吹了幾次硬幣就是吹不動,大家哄堂大笑,有的同學(xué)笑得前仰后合。最后上課鈴都響了,老師催促他要上課了,他看實在吹不動只好不服氣地下去了。
這可真是一個有趣又好玩的課間游戲!
我最喜歡的課間游戲作文 25
最近,我們班里很流行一種游戲,叫“跳大繩”,大家都十分酷愛這個游戲。怎么玩呢?就讓我這個“跳神”告訴你吧!
首先,找一個“大力士”將兩根普通的繩子系在一起,變成一根“長繩”就可以開始玩了。跳大繩被我們分為4種:跑跳、停跳、雙跳、單跳。跑跳就是別人一邊甩,你一邊跑跳進(jìn)去。停跳就是你人站那,繩也不動,別人下令就開始跳……
我最喜歡停跳,就讓你們聽一聽“跳神”的練成記。剛開始,我還是一個小么么。經(jīng)過幾個月的練習(xí),我以班里的“小跳隊”脫穎而出,長成了“大跳隊”里的`一員。后來,經(jīng)過和父母的“魔鬼訓(xùn)練”,我從大跳隊又脫穎而出。經(jīng)過分賽、中賽、決賽變成了“跳帝”。現(xiàn)在,就剩下“跳神”田洋品了,他的記錄是:331個,我的記錄是:288個,我不服!我向他單挑了幾次,都以失敗告終,就連他的小么寶也來笑我,討厭。最終,又經(jīng)過我?guī)滋斓呐Γ瑒倮谖,“跳神”最終以和我差了4個的成績失敗。
這就是我們的流行游戲,喜歡嗎?
我最喜歡的課間游戲作文 26
課間休息時,有些同學(xué)時常做一些不文明的游戲。今天,我就來給大家介紹一種文明游戲——改編小詩——嗯,也就是打油詩。其實它是一種即可以放松大腦,又可以體現(xiàn)你的文采和幽默感的益智游戲呢!下面,我就給大家舉個例子:
原詩:
輕輕的我走了,
正如我輕輕地來。
我揮了揮衣袖,
不帶走一朵云彩。
打油詩:
噼呀噼呀的我走了,
正如我噼呀噼呀的來。
我揮了揮衣袖,
不帶走一疙瘩云彩。
看,是不是很有趣?
聽老師在班會課上說:有同學(xué)在課間亂跑,我覺得這是一種不太好的行為,因為我?guī)状稳ザ昙壣蠋,在過小橋的時候,都差點被那種人撞倒。唉,同學(xué)們,為什么要那樣做呢?那樣子,同學(xué)很危險,自己更危險!你想想,為了你,爸爸媽媽很操心;你萬一出個什么事,只會讓大家追悔莫及,痛苦不已,我親愛的`同學(xué),你忍心讓我們陷入這種境地嗎?!
同學(xué)們,雖說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,但有些風(fēng)雨,還是不見也罷。快加入我們的行列吧,我們PK個高下。說不定“一代詩人————新新詩仙”就此誕生!
我最喜歡的課間游戲作文 27
在課間10分鐘之內(nèi),你會玩什么游戲呢?最近,我們班的同學(xué)們忽然迷上了一個叫“參觀”的游戲。只要老師一說下課,同學(xué)們就爭先恐后地沖出教室,跑到走廊上,全神貫注地玩起了他們熱戀的游戲。
不到一分鐘,就會聚起十幾個人,于是就開始分組,要分成兩個組,進(jìn)行對戰(zhàn),就連分組大伙也是興高采烈、精神抖擻。分好組,開始游戲,首先,雙方各派代表進(jìn)行石頭剪子布,在決定勝負(fù)時,代表都跳了起來。他們畫了一個長方形的格子,勝的一方在格子里踩那四條線,人一踩完外面的.四條線對手就輸了;輸?shù)膭t站在外面,守著那四條線,而且里面的人不能被碰到,如果碰到,那么里面的人就該出外面守了,就像爭奪城堡。
開始了,各位嚴(yán)陣以待,城堡里面的人蹦蹦跳跳的,企圖引開外面人的注意力,有時還向城外的人做一些滑稽的動作。有時候里面的人稍一疏忽就會被碰到,他們就馬上說了一聲“參觀”,這時,好像所有的人都像被冰凍了似的,只與對方石頭剪子布,勝的一方高興地跳了起來,輸?shù)囊环絼t灰溜溜地離開了城堡。最后,只剩下了幾個人,那幾個人想救起被碰到的人,如果被救,他們就沖著對手笑笑。
正當(dāng)?shù)诙P(guān)開始時,上課了,同學(xué)們就戀戀不舍地回到教室。
我最喜歡的課間游戲作文 28
今天,操場上可真熱鬧呀!我們班的女生都在操場上跳長繩。兩位同學(xué)有節(jié)奏的揮舞著臂膀。長長的跳繩像彩帶一樣飛舞著。同學(xué)們個個都像燕子一樣,輕巧地在繩子中穿來穿去。尤其是楊陽,她跳得十分出色,像彩色的'蝴蝶翩翩起舞,輕盈自如。
而此時的我看著眼前又長又粗的長繩,伴隨著打在地上那一聲聲“啪、啪”的聲音,心中不由有些害怕和擔(dān)心。我想:萬一我沒跳好肯定會被大家笑話,說不定還會被繩子打到。車依凡察覺到了我的不安,她走過來鼓勵我:“別怕,你聽我數(shù)到3的時候沖進(jìn)去跳,一定可以成功。但我還是縮頭縮腦,慢悠悠地跑進(jìn)去,可想而知我肯定失敗了。其它同學(xué)則輕而易舉地跳了過去。我暗暗下定決心:這次一定要跳過去。于是,我瞅準(zhǔn)時機飛快地沖到繩子中間,隨著繩子的節(jié)奏跳了起來。我居然跳了三個,雖然不算多,但是對我來說,也是個巨大的進(jìn)步了,后來老師要求我們按照8字形來跳,我也輕松地跳過了。而且,我跳的比車依凡還好了呢!
不知不覺中,已經(jīng)到了上課的時間,雖然我跳得筋疲力盡,但是通過這件事讓我明白了世上無難事,只怕有心人的道理。無論做什么事都要不怕困難,勇往直前。這樣才有機會取得成功。
我最喜歡的課間游戲作文 29
今天,清林小學(xué)迎來了一場比賽,清林斯諾克大師賽,即將在我們六二班舉行,有卓球贊助播出,現(xiàn)在,比賽開始了,是陳冠軒和陳烈鑫的決戰(zhàn),比賽為20分鐘,也就是兩個課間的時間,趁比賽還沒開始,給大家介紹斯諾克的來源,臺球運動很受英國人的歡迎,在駐扎印度的英國部隊里很流行這種桌球,只有15個紅球和一個黑球,但是他們嫌這樣太無聊,所以增加了黃球、了綠色和粉色3個彩球上去。不久,又嫌不夠,又添了藍(lán)球和棕球進(jìn)去,這種玩法在英國部隊中流行開來,斯諾克則是對新兵的稱呼,一個名字則成為了一項運動的名稱。
好的,比賽開始了,雙方都劍拔弩張,時刻把球打進(jìn),陳烈鑫很沉得住氣,但陳冠軒并不是這樣,他顯得很慌張,幾下都打錯了,一下,只見陳烈鑫調(diào)整好角度、力度,對準(zhǔn)球洞一桿,進(jìn)去了,時間一點一點的流逝,第一場結(jié)束了。
第二場開始了,陳烈鑫信心滿滿的.把剩下的球全部打進(jìn)洞,比賽結(jié)束了,陳烈鑫在這場比賽中完勝了陳冠軒,贏得了這次比賽。。
我最喜歡的課間游戲作文 30
小時候,我經(jīng)?匆姶蟾绺绱蠼憬銈兺孀О,覺得非常有趣。等我上了幼兒園,也和小朋友們玩拽包,但那時我只會躲包,只要包拽不著就行了。
等我上了小學(xué),才真正學(xué)會了玩拽包。一次,我和同學(xué)們一起玩,王明、李亮和我一伙,對手很歷害,包在我們頭上、腳下、左邊、右邊,“唆唆”地飛來飛去,嚇得我們?nèi)齻人一會兒向左閃,一會兒向右閃,剛低頭讓過去,又要跳起來躲過腳下飛來的包,不一會,王明、李亮,相繼被打中下了場。中間就剩我一個人,我緊張極了:我要被打中,就輸了,于是我死死地盯住包,雙腳敏捷地移動著。就這樣我們往返了好幾個回合。我稍一愣神,包正好打在我的胸前,我就勢雙手一捂,把包接住了。!我得了一分!“救”出了李亮。又是幾個回合,等一個速度不快的'包飛來的時候,我輕輕一跳接住了,又得了一分!把小明也“救”出來了。
這次拽包,我玩得高興極了,不但提高了拽包的技術(shù),還懂得一個道理,人在不順利時,不能緊張害怕,只有主動出擊才能勝利,學(xué)習(xí)也是如此。
我最喜歡的課間游戲作文 31
“叮,叮,! 下課了,有些同學(xué)還沒等老師說完,就已經(jīng)爭先恐后地飛奔出去,到走廊上玩起各種各樣的游戲。有跳長繩的、有編花籃的、有踢毽子的、還有一些同學(xué),坐在教室里畫畫,看書。
我最喜歡和萌萌,沈沈,張張三個小伙伴一起玩編花籃的游戲。我們一邊玩邊唱道:“編,編,編花籃,編,編花籃……”我們的歌聲,招來了不少同學(xué),有男生想來跟我PK一下。這下所有的同學(xué)都紛紛跑來湊熱鬧。一下子就把走廊擠得水泄不通。
先看看男生這邊,他們一個個抬頭挺胸,還喊著口號“男生必勝,女生必敗”似乎勝利唾手可得,而我們幾個則淡定自若,一點也不怕他們。比賽開始,我們很快便把腿搭好,動作輕盈如燕,邊跳邊唱歌謠:“編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃……”好似一只活潑可愛的小燕子,在享受天地間的萬物;男生們則失去剛才威武的神情,笨拙的`把腿搭好,動作如同一只笨牛。動作歪歪斜斜,好像一個缺了腿的桌子;不一會一位男生支持不住,身子向一旁倒去,好似一只斷了翅膀的燕子,沒多久男生就全軍覆沒了。
“叮、叮、!鄙险n鈴聲響了,我一邊飛奔進(jìn)教室,一邊心想今天的編花籃太有趣了,我一定要把他記錄下來。
我最喜歡的課間游戲作文 32
趣事發(fā)生在一年級。下課了幾個同學(xué)都會組織一起玩游戲。
有一次課間,我們玩了《打巫師》的游戲,姚漴樺當(dāng)巫師,我和藍(lán)翔需要打敗姚漴樺,這樣我們就贏了,然后重新選擇一個人當(dāng)巫師,剩下兩個人打巫師。每一次課間都玩這個游戲,玩著玩著就玩膩了,大家覺得都不好玩了,于是我們就換了一個游戲,叫《剪刀石頭布》,和平時的剪刀石頭布不一樣,因為這個游戲是用腳玩的,我就和藍(lán)翔還有姚漴樺開心的玩了起來。我們還是每一次課間都玩這個,還是玩著玩著就膩了。趁姚漴樺不在,我就和藍(lán)翔想一個更好玩的游戲,直到快上課的時候,藍(lán)翔突然想出了一個辦法,輪流著玩這兩個游戲,應(yīng)該就不會玩膩了吧?我和藍(lán)翔都贊成。我們剛說完,鈴聲就響起了,在進(jìn)教師的時刻,我說:“藍(lán)翔,以后就按照你說的辦法去做,好吧?”藍(lán)翔說:“好的。”然后我們每一次課間都換著玩,比如說我們先玩的.蘿卜蹲,再玩的打巫師……慢慢的,我和藍(lán)翔發(fā)現(xiàn)姚漴樺不太跟我和藍(lán)翔玩游戲,去跟男生他們玩游戲,只是偶爾跟我和藍(lán)翔玩游戲。
雖然課間時間很短,但是我們會不斷豐富我們的課間時間,我們玩的很開心。
我最喜歡的課間游戲作文 33
每天下課,我就會和幾個同學(xué)們一起玩捉迷藏,就像昨天一樣。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,我和幾個同學(xué)們在一起開始了游戲勝負(fù)規(guī)矩“石頭、剪刀、布”,很不幸我又輸了。幾個同學(xué)們說,“你輸了,你要閉上眼晴,從一數(shù)到十,再來找我們哦!”。雖然我很不服氣,但我還是開始閉上了眼睛,開始數(shù)數(shù)了。此時,同學(xué)們早就跑得無影無蹤了,可是我都知道他們藏在哪里了,他們都沒有察覺,我?guī)缀醢蜒劬Σ[的比面條還細(xì),慢慢地邊數(shù)邊看他們到底都藏哪里呢!
現(xiàn)在我已經(jīng)數(shù)完了數(shù),開始執(zhí)行我的`“捉拿計劃”——因為我發(fā)現(xiàn)了有個同學(xué)喜歡躲藏在門后,哼哼,于是當(dāng)我走到門前的時候,我突然用力一壓門,那個同學(xué)就歪歪扭扭地走出來了,就這樣,第一個同學(xué)就被我找到了。馬上開始我的第二部“捉拿計劃”,我還發(fā)現(xiàn)了一個同學(xué)躲藏在靠墻的桌子下面,于時,我假裝回到了座位上看書,然后用腳一蹬,就把他從桌子底下踢出來了,他痛的叫苦連天……。哈哈,終于我把所有的同學(xué)都找出來了。
這就是我們的課間游戲,我喜歡我的同學(xué)們,我喜歡捉迷藏。
我最喜歡的課間游戲作文 34
我的課余生活豐富多彩,如我喜歡玩“三個字”的游戲;表演;游泳……其中我最喜歡和同學(xué)們玩“三個字”的游戲。
下課了,我和陳彥希還有林雅彤說:“玩什么呀?”林雅彤想到了一個小游戲,名字叫三個字。當(dāng)陳彥希和我要說“好”時,這時陳依可大搖大擺地走了過來,我心里想:陳依可要去上廁所嗎?原來她剛剛也聽見我們要玩三個字了,后來陳依可也參加了三個字。接著我們先黑白配了,誰輸了誰抓,當(dāng)輸?shù)哪莻人來抓你時,你要說出一個成立的`詞,例如:大西瓜;小屁孩;邵老師;陳依可。
后來陳依可輸了,“陳依可來抓,陳依可來抓”林雅彤和陳彥希異口同聲地說。接著我們防護起來并且說了三個字,陳依可反應(yīng)非?,當(dāng)林雅彤在和陳彥希說話時陳依可立即抓到了林雅彤,現(xiàn)在該林雅彤抓了,林雅彤很有技巧,當(dāng)我在看天空時林雅彤就趁機朝我伸手抓我,就在那一瞬間我才反應(yīng)過來,現(xiàn)在該我抓了,當(dāng)我快抓到陳彥希時卻打鈴了,回座位時我心想:“為什么別人都抓到了自己的目標(biāo)?”但我還是玩得十分有趣,到座位時我慢慢地做了課前準(zhǔn)備。
這就是我最有趣的一次課余生活,我覺得非常開心。
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