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      2. 吹球游戲我勝利了作文

        時(shí)間:2023-11-24 11:37:02 德燊 游戲 我要投稿
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        吹球游戲我勝利了作文(通用21篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的吹球游戲我勝利了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        吹球游戲我勝利了作文(通用21篇)

          吹球游戲我勝利了作文 1

          “哈哈,你失敗了!輪到我啦!”教室里回蕩著一陣陣歡快的嬉笑聲,咦,同學(xué)們在干什么呢?原來,他們在玩“讓乒乓球搬家”呀!

          今天課上,老師神神秘秘地說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲!痹捯魟偮,同學(xué)們有的歡呼雀躍,手舞足蹈;有的一臉疑惑,不解老師葫蘆里賣的是什么藥;有的`漠不關(guān)心,在那兒靜靜地看書。

          這個(gè)游戲叫“讓乒乓球搬家”,就是讓乒乓球從一個(gè)杯子跑到另一個(gè)杯子。這個(gè)游戲激起了同學(xué)們極大的興趣,同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,想出了不少辦法,比如“輕功水上漂”、“吸星大法”……,其中我最喜歡的是“輕功水上漂”。

          首先上去的是張俊鵬,只見他的眼睛死死地盯著乒乓球,深吸了一口氣,向乒乓球猛地一吹,乒乓球像一只雄鷹振翅飛翔,可惜用力過猛,從杯口擦了過去,臺下傳來一陣嘆息聲,他只好遺憾退場。接下來上場的是李寧,只見他鼓足了腮幫子,滿臉通紅,眼珠暴突,嘴對著乒乓球,猛地一吹,乒乓球平平地滑行了過去,不差分毫剛好落在杯里。他緊繃的神經(jīng)也松馳了下來。精彩!臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,之后同學(xué)們又一個(gè)個(gè)輪流上陣,有的在嘆息中離場,有的則在掌聲中成功完成任務(wù)。

          通過這次游戲,我明白了:方法是想出來的,要多為成功想辦法,少為失敗找借口,勇于嘗試,不怕失敗,成功才會(huì)向你招手。

          吹球游戲我勝利了作文 2

          “哈哈哈”我們贏了!咦?是什么聲音,噢!原來是妙筆生花教室在舉行“乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)”呀!

          老師說:“聽著,規(guī)則是先吹完的小組可以獲得20分的小組加分,球從第一個(gè)杯子開始吹,不能一次性地吹到第四個(gè)杯子,只能一次一次地吹!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就開始七嘴八舌地議論起來了,有的還走上了講臺開始排隊(duì)了呢,巴不得比賽馬上開始。

          第一局是我們組的小梁同學(xué)vs對方組的小李同學(xué),老師一聲令下:“開始!”小梁同學(xué)就趴在講臺上開始吹,他使用的技巧是將嘴巴與乒乓球平行,這樣就有百分之九十的幾率把乒乓球吹過去,而小李同學(xué)卻是暴力地一口氣吹過去,雖然這樣可以吹過去,可是濺起的水花太多了,因此我決定,到我吹乒乓球的時(shí)候,不采用小李同學(xué)的'戰(zhàn)術(shù),而采用小梁同學(xué)的戰(zhàn)術(shù)。

          終于輪到我了,我將嘴與乒乓球?qū)R,深深地吸了一口氣,使出全力猛地一吹,“呼”的一下,乒乓球被吹到了第二個(gè)杯子里面,緊接著,第三個(gè)、第四個(gè),耶!我不費(fèi)吹灰之力就完成了吹乒乓球的任務(wù)。可是,我們兩組的比賽結(jié)果都被老師取消了,原因是:老師發(fā)現(xiàn)我們在比賽過程中出現(xiàn)了作弊行為。非?上а!“嗚嗚嗚!”

          通過這次游戲,我深深地明白了一個(gè)道理:不管做什么事情,都應(yīng)該按照規(guī)則和原則進(jìn)行,不能徇私舞弊,要堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,努力學(xué)習(xí)新的知識和技能,這樣才能創(chuàng)造美好的明天和未來。

          吹球游戲我勝利了作文 3

          “叮!鄙险n鈴響了,老師提了一桶水進(jìn)來了,這是要干什么呢?就在我們疑惑不解時(shí),老師又拿來了透明的塑料杯和兩個(gè)圓圓的乒乓球。

          我好奇地說:“老師,這水和塑料杯是不是用來喝水的,乒乓球是不是用來玩游戲的呢?”老師笑著說:“我們今天來做個(gè)游戲,名字叫“巧吹乒乓球過河”。同學(xué)們十分興奮,我內(nèi)心卻十分忐忑,生怕自己會(huì)做不好。

          等老師說完比賽規(guī)則后,游戲就開始了。田木子大步流星地走向賽區(qū),他的手背在身體后面,彎下腰,嘴對著乒乓球,然后,鼓起腮幫子,輕輕吹了一口仙氣,乒乓球就像一只可愛的小綿羊,跳到了另一個(gè)杯子里,就這么簡單?

          馬上到我了,我被嚇得六神無主,腿腳發(fā)軟,生怕給我們組丟臉。我默默祈禱著:乒乓球,你一定要聽話一點(diǎn)兒,好讓我快一點(diǎn)通關(guān)!來到桌子前,我隨著前面同學(xué)做好準(zhǔn)備工作,向前吹氣,可是乒乓球老在杯子里打轉(zhuǎn),好像在說:“別吹了,我頭好暈?zāi)模 鼻虻艿艿脑,好像被水哥哥知道了,它憤怒地把水噴在我?臉上。乒乓球也趁機(jī)跑到了門口,我十分生氣,抓回乒乓球,重新吹,一次,兩次,三次……觀眾有的伸長脖子想看看發(fā)生了什么,有的急得直跺腳,有的大喊“加油”,可這乒乓球似乎和我杠上了,就是不過去。老師見我筋疲力盡,就換人了,我十分傷心地想:我又給我們組丟臉了。

          我們組輸了,但是我們也很開心,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二。

          吹球游戲我勝利了作文 4

          今天我開心的來到了學(xué)校上課,上課時(shí)老師拿出了五個(gè)一次性紙杯,一個(gè)挨一個(gè)的'放在了桌子上面,隨后又拿出了兩瓶水,把水倒在了杯子里面,水瓶里面的水越來越少,這時(shí)我想起了一個(gè)游戲,叫吹乒乓球。老師把一個(gè)乒乓球放在了第一個(gè)滿杯的水里面,老師說:“同學(xué)們,我們今天來玩一個(gè)游戲。游戲的名字叫吹乒乓球。”我很高興,因?yàn)槲彝孢^這個(gè)游戲。老師給我們分了三個(gè)隊(duì),又講了一些游戲規(guī)則:從第一個(gè)杯子里面把乒乓球連續(xù)往后面的杯子吹,誰要是用嘴把第一個(gè)杯子里面的乒乓球吹到第五個(gè)杯子里面,就給哪個(gè)隊(duì)加五分,吹到一個(gè)杯子里面就加一分。

          老師說:“不能用手摸杯子。輪到我吹了,我開心的走上了臺,在沒有吹之前我很緊張,老師開始給我倒計(jì)時(shí),只聽老師說:“開始!”我撅起了嘴,眼睛盯著乒乓球用力吹,可是乒乓球像個(gè)小孩子一樣跑來跑去,我一吹乒乓球就自己飛到第二個(gè)杯子,我發(fā)現(xiàn)我越用力,水就越是飛濺到我的臉上。我又用力一吹,乒乓球就像小魚一樣蹦到了桌子上面玩耍,好像在說:“我要去玩會(huì)兒,再見!”我趕緊把乒乓球撿起來,放到杯子里面繼續(xù)吹。這一次,我向上吹乒乓球,它像青蛙一樣跳到了第三個(gè)杯子里面。最后,我為我們隊(duì)加了兩分。

          通過這個(gè)游戲,讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要堅(jiān)持,并且要掌握其中的技巧和方法。

          吹球游戲我勝利了作文 5

          一個(gè)個(gè)乒乓球安靜地躺在我書桌的抽屜。每當(dāng)我打開抽屜看見它們時(shí),就放佛看見那天我和邱悅同學(xué)吹乒乓球時(shí)的情景,就放佛聽見了那勝利之聲。

          我早早地來到了教室,我想:我一定是第一個(gè)到教室的`,可是,何老師滿面春風(fēng)地站在教室里,她身旁的講臺上有八個(gè)杯子和兩個(gè)乒乓球,令人驚奇的是,八個(gè)杯子排成兩排、裝滿了水,乒乓球則在杯子里的水上飄蕩。

          在這之后,我將書包放好,一邊思索著,何老師到底在搞什么名堂?同學(xué)們陸續(xù)來了,何老師才清清嗓子說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲!比缓,宣布了規(guī)則。

          游戲開始了,第一組是:秦代軒PK潘品秀,只見秦代勛用腳在地上畫個(gè)圓圈,一副打氣功的模樣。接著,深吸一口氣,如同噴氣式飛機(jī)的引擎般,將乒乓球一下子吹到第三個(gè)杯子,他再猛地一吹,“耶,我贏了!”他高興地手舞足踏,而潘品秀呢?秦代勛獲勝的時(shí)候,她才剛吹到第四個(gè)。

          第二組是我和邱悅,只見邱悅以迅雷不及掩耳之勢將乒乓球放好,并吹入第二個(gè)杯子,我心里一陣恐慌,一下子猛吹一口氣,乒乓球一下子被我吹入第五個(gè)杯子,臺下的同學(xué)半晌說不出話來,看著眼珠子都快飛出來了,老師也才回過神來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“林芳鋯獲勝!”

          時(shí)間一分一秒地過去了,下課了,這場游戲就在下課鈴聲中歡快地結(jié)束了。

          吹球游戲我勝利了作文 6

          “再進(jìn)一個(gè),再進(jìn)一個(gè)!蔽覀冊谕娲灯古仪虻挠螒颉D銈円欢ㄏ耄浩古仪蚴谴虻,怎么是吹的呀?事情究竟是怎樣的呢?讓我來給你們講一講吧!

          老師先給我們分好隊(duì),我所在的隊(duì)伍是藍(lán)隊(duì)。我們有五個(gè)水杯,里面有水,球吹進(jìn)一個(gè)杯子里得一分,滿分是五分,總分哪一隊(duì)分多,分多的那一隊(duì)就獲勝。

          首先,由藍(lán)隊(duì)派人,我們派出的是李家銳,只見李家銳蹲到桌子面前,心中有一種忐忑不安的.感覺。他盯著面前那個(gè)圓圓的、橘色的乒乓球,鼓起腮幫,深吸了一口氣,只見他滿臉通紅,皺緊了眉頭。一口氣吹出來,可是,乒乓球在水杯中打了個(gè)轉(zhuǎn),又回到了原處。李佳睿心中忐忑不安,臉上紅彤彤的,像是被火燒過一般。他又吹了一次,乒乓球只好乖乖的聽話了,一個(gè)一個(gè)的跳了起來,從第一個(gè)跳到第二個(gè),從第二個(gè)跳到第三個(gè),從第三個(gè)……跳到了第五個(gè)。李家銳累的已經(jīng)快喘不過氣來了,臺下傳來陣陣歡笑聲。

          輪到我上場了,我的心怦怦直跳,我吸了一口氣,使勁兒吹出來,可是,乒乓球紋絲不動(dòng),他好像在杯子里安了家似的,不愿意離開,我使出了吃奶的勁,努力地吹,剛想放棄,心想:這乒乓球怎么這么難吹呢?突然,乒乓球動(dòng)了一下,我使勁兒一吹,乒乓球被我吹偏了,所以,乒乓球掉到地上了,我灰頭灰臉的回去了!

          一會(huì)兒,勝負(fù)分出來了,紅隊(duì)勝利,我們隊(duì)敗了。他們那一方高興的一跳三尺高,我們像泄了氣的皮球一樣。

          雖然我們敗了,但是我明白:輸贏并不重要,快樂才是最重要。

          吹球游戲我勝利了作文 7

          今天我很開心地來金筆上課,到了上課時(shí)間只見田老師左手拿著一摞一次性紙杯,右手拿著一個(gè)乒乓球,我感覺很奇怪,心里在想:“老師拿乒乓球和紙杯干什么?”隨后就聽到田老師說:“同學(xué)們今天我們課前先來玩一個(gè)吹乒乓球的游戲怎么樣?”

          老師先來說一下規(guī)則:手不能碰桌子,嘴不能挨球!接著說道:“這里是五個(gè)裝著水的杯子,杯子里的水從左到右依次減少,我們把乒乓球放到水最多的杯子里,然后用嘴吹,吹到第二個(gè)杯子里可以加一分,如果能吹到第五個(gè)杯子里就可以加五分!泵咳擞幸环昼姷臅r(shí)間,游戲現(xiàn)在開始——

          游戲在激烈的`進(jìn)行著,終于輪到我上場了,“我一定要為我們隊(duì)多加分”信心滿滿的走到了臺上!坝(jì)時(shí)開始”隨著老師一聲令下,我半蹲下身子,雙手分別放在兩個(gè)膝蓋上,開始吹乒乓球,非常幸運(yùn),球被我吹到了第二個(gè)杯子里,好開心,調(diào)整好呼吸繼續(xù)吹,這次遇到了問題,球待在第二個(gè)杯子里紋絲不動(dòng),再次用上全部力氣,可是悲劇發(fā)生了,球被我吹到了地上,失敗了。我顧不上難過,抓緊時(shí)間重新開始。

          重新把球放到第一個(gè)杯子里繼續(xù)吹,剛一吹水就濺到了我的臉上,但是我沒有放棄,繼續(xù)吹,終于球安全到達(dá)了第二個(gè)杯子,時(shí)間到,很遺憾仍然只加了一分。

          雖然沒有加太多的分,但是我還是很開心,以后多上幾次這樣的課就更好了。

          吹球游戲我勝利了作文 8

          今天上課前,王老師神神秘秘的端了一盆水放在凳子上,在水里放了五個(gè)乒乓球,說是玩一個(gè)游戲。

          王老師問我們,誰知到這個(gè)游戲的名稱,我的同位兒說是“吹乒乓球”,王老師笑了笑說:“對了。”王老師接著說這個(gè)游戲的要求是:誰吹到盆外的乒乓球最多,誰就是勝利者。

          我們輪流吹,輪到我的時(shí)候,我小心的走到盆邊,雙腿發(fā)麻,雙手顫抖。開始吹了,心情緊張,我鼓起臉蛋,眼睛直盯著乒乓球,“呼呼呼”地吹著。我費(fèi)了九牛二虎之力才吹了六個(gè),不過,我很滿意,因?yàn)槲冶M力了;氐阶簧,我頭暈手麻,一屁股坐到凳子上。陳寶最好玩,他笑瞇瞇地走到前面,用眼睛仔細(xì)地盯著乒乓球“呼呼呼”他吹的聲如同北風(fēng)呼嘯。

          小球像天使一樣跳出盆外,原來水里的小球有的在游泳,有的在睡覺,可是,我們一吹,小球隨著浪花濺出盆外,整個(gè)水盆成了一片歡樂的海洋。

          我細(xì)心的`看著每一個(gè)同學(xué)吹,其中李諾吹了30個(gè),最多,我很羨慕,陳紫晴,徐慰只吹了一個(gè),我不是笑他們吹的少,陳紫晴吹時(shí)可能是水太少,徐慰可能是個(gè)子太矮了。

          水盆里的水濺了同學(xué)們一臉浪花,慢慢的水少了,老師說:“那樣更有挑戰(zhàn)性!”

          同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)吹球,小球也在水里不時(shí)跳躍,同學(xué)們的心也不時(shí)“怦怦”跳動(dòng)。

          吹球游戲我勝利了作文 9

          “叮零零”!上課鈴響了,老師大步流星地來到教室說:“今天我們來上一節(jié)游戲課!薄叭f歲!”霎時(shí)教室里變得熱火朝天,有的忐忑不安,有的一蹦三尺高,還有的激動(dòng)不已,就像在大集市里一樣。老師大聲說:“今天我們來玩巧吹乒乓球過河的游戲!”同學(xué)們立刻安靜,靜靜地等待著游戲規(guī)則。

          原來只要幾個(gè)杯子,水和一個(gè)乒乓球呀!其實(shí)最需要的是一口仙氣,但是如果跳過了或掉地上了就再來一次。

          哈!我真是個(gè)幸運(yùn)兒,我既是第一組又是第一個(gè),我把水倒?jié)M杯子,然后又拿了一個(gè)乒乓球迫不及待地跑向桌子前,“預(yù)備——開始!”我輕輕地吹了幾下可是乒乓球一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我心想:太用力了也不行,輕輕吹也不行,算了,用力點(diǎn)吧!我又用力地深吸一口氣猛地吹了出去,不好,乒乓球跳過了頭,不僅乒乓球不聽我的話,就連水也和我作對,它飛了起來,還往我臉上噴,我感覺臉燙燙的,實(shí)在受不了啦!不管三七二十一,我又吹了一口氣,現(xiàn)在乒乓球乖乖地蹦到了另一個(gè)杯子里,我心里的大石頭這才落了地。

          后面兩個(gè)同學(xué)很順利地將球吹過了“河”。第四個(gè)同學(xué)上場了,她彎下腰,腮幫子鼓鼓地吹了一口氣,“啊”,球跑了,教室里一片驚嘆聲。這時(shí)有的同學(xué)急得直跺腳,有的同學(xué)一遍接著一遍大喊“加油”,還有的`同學(xué)站在她旁邊,恨不得去幫幫她……再看看旁邊組,他們的乒乓球已經(jīng)安全“過河”了。

          是的,我們組輸了,但我不難過,我一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次做得更好!

          吹球游戲我勝利了作文 10

          今天上課時(shí),老師提來一桶水、十個(gè)一次性杯子和兩個(gè)乒乓球,這是要干嘛呢?“你們都聽說過小馬過河吧!今天,我們就來做個(gè)游戲——乒乓球過河。”老師笑容滿面地說。

          一聽到要做游戲了,同學(xué)們都一蹦三尺高,個(gè)個(gè)手舞足蹈。老師繼續(xù)說:“這個(gè)游戲的規(guī)則是先五個(gè)杯子排一列,在每個(gè)杯子里裝滿水,然后把乒乓球放到水杯中,沒人把水中的乒乓球向前吹一格,吹多了、吹出了都要重新再來,哪組先吹到第五個(gè)杯子就獲勝!边@時(shí),大家和我都心潮澎湃、躍躍欲試。

          游戲開始了,我被分到了第三組,“三、二、一,開始!”裁判一聲哨響,第一組和第二組開始了精彩的表演,同學(xué)們屏息凝神開始觀看,只見第一名選手半蹲下來,手緊緊地按住桌子,輕輕吹了一口仙氣,乒乓球就像一只溫順的小綿羊,乖乖地跳到第二個(gè)杯子里了。接下來的幾名選手都很順利,直到最后那名選手,他連吹兩次,乒乓球卻像個(gè)調(diào)皮鬼還在水里打轉(zhuǎn),最后,他鼓起腮幫子猛地一吹,乒乓球才落到最后一個(gè)杯子里。第一輪比賽結(jié)束,現(xiàn)在是第二輪比賽,馬上就輪到我了,我心里七上八下,像只小兔子在心里活蹦亂跳,我在心里默默地念著:乒乓球,你一定要乖點(diǎn)啊,好讓我一次通過。我湊近杯子,嘴正對乒乓球吹了一口仙氣,它居然一次就通了,我終于長嘆了一口氣。我后面幾個(gè)同學(xué)保持了我的'好運(yùn)氣,最終,第二輪我們組順利獲勝。同學(xué)們送來了雷鳴般的掌聲與歡呼聲。

          通過這個(gè)游戲,我知道了心急吃不了熱豆腐,團(tuán)結(jié)就是力量。

          吹球游戲我勝利了作文 11

          “我們贏了,我們贏了!”這是怎么回事呢?如果想知道答案,就跟著我來看看吧!

          這是一個(gè)特殊的日子,我在學(xué)校里玩了一個(gè)游戲,名叫“巧吹乒乓球過河”。游戲規(guī)則是吹氣讓乒乓球依次過河。講完規(guī)則后,老師把我們分成了兩組,男女各一組。接著,老師在兩張桌子上各放了七個(gè)杯子,杯子里裝滿了水,再把第一個(gè)杯里放上一個(gè)乒乓球。

          游戲要開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)開心的手舞足蹈,而我心里卻忐忑不安。游戲開始了,第一個(gè)上場的周雅婷連忙來到桌子旁邊,只見她弓著腰,兩手握緊桌子,站成左弓步,深吸一口氣,鼓起腮幫子,使勁一吹,乒乓球就像溫順的小綿羊,一下子飛到了第二個(gè)杯子里。第二個(gè)上場的'王思語也學(xué)著周雅婷樣子,但乒乓球就像調(diào)皮的小孩子滾到地上,叮當(dāng)當(dāng)好像在說:“再見了!”水也濺了她一臉,我著急地直跺腳,轉(zhuǎn)眼看了一下男生隊(duì),發(fā)現(xiàn)他們也才吹到第二個(gè)杯子里,我這才松了口氣。這次,王思語用了最大的力氣,猛地一吹,終于吹到了第二個(gè)杯子里。后面的同學(xué)吹得都很順利,轉(zhuǎn)眼間就到我了,我的心一下子黑了,心想:她們吹得那么好,萬一我吹不好怎么辦?我來到桌子旁,鼓起腮幫子,猛地一吹,乒乓球卻在杯子里轉(zhuǎn)了幾圈,我著急地說:“現(xiàn)在不是你玩的時(shí)候,快點(diǎn)聽我的話!”這次,我終于把這個(gè)調(diào)皮孩子變成聽話的青蛙輕松吹了過去,我們贏了。女生們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。

          通過這次游戲,我知道了吹乒乓球要研究技巧,要從乒乓球的后面吹,乒乓球才會(huì)移動(dòng)。

          吹球游戲我勝利了作文 12

          星期五上午第一節(jié)課,王老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,對我們說,今天我們開展一次吹乒乓球比賽好不好,同學(xué)們異口同聲地說好,我們班的男生不一會(huì)就借來了十個(gè)乒乓球,王老師又拿來了兩個(gè),十二個(gè)乒乓球湊齊了,王老師讓我們把四張桌子合在一起,桌子之間留有縫隙,以免乒乓球滾落下去,比賽開始前,王老師公布了比賽規(guī)則,兩條腿要最大限度地劈開,身體,要和桌子保持30厘米的距離,而且手不能碰桌子,否則就是違規(guī),比賽開始了,第一個(gè)上場的是王恩達(dá)只見他把雙手放在腿的兩側(cè),深吸一口氣對點(diǎn)乒乓球猛地呼出,可乒乓球就像扎了根一樣紋絲不動(dòng),他沒有放棄,又接連吹了十幾口,好不容易吹下來三個(gè),這時(shí),只見他的臉漲得通紅,頭上的汗水一直往下流,雙手,也不停地發(fā)抖,看起來很累,他本來還想再堅(jiān)持,可雙腿卻不聽使喚,一屁股蹲在了地上,完達(dá)沒有灰心,坐在座位上一邊看其他同學(xué)怎么吹的,一邊在那里模仿,燈又輪到了王文達(dá)上場時(shí),他連吹四口氣,把十二個(gè)乒乓球全部吹掉,對視力,教室響起雷鳴般的掌聲,最有趣的當(dāng)然要數(shù)臺寶瑞,由于他個(gè)子矮小,雙腿劈開后,脖子剛好好桌子持平,吹氣都吹在了桌邊上他說了費(fèi)了九牛二虎之力,可是一個(gè)乒乓球也沒有垂釣,最后實(shí)在堅(jiān)持不住了,一下子躺在了地上,到得大家哈哈大笑,就連我們平時(shí)不愛笑的'王老師,也忍俊不禁,比賽還在繼續(xù),笑聲不停地從四一班教室傳出。

          真希望以后老師能多舉辦這樣的有趣游戲,讓我們的生活充滿更多快樂。

          吹球游戲我勝利了作文 13

          “叮鈴鈴叮鈴鈴”,上課了。老師走進(jìn)教室對同學(xué)們說:“今天上課之前我們先來玩一個(gè)游戲,名字叫‘乒乓球過河’。”一聽見今天要玩游戲,同學(xué)們都按奈不住自己激動(dòng)的心情。

          游戲開始前,老師把所有同學(xué)都分了一個(gè)組,一共有四個(gè)組。這時(shí),老師在講臺后面拿出許多杯子,一個(gè)裝滿水的水壺和兩個(gè)乒乓球。老師首先把杯子分別放在兩張桌子上,再把水壺里的水依次倒入水杯中,每個(gè)杯子里的水都倒得特別滿。最后把乒乓球放進(jìn)第一個(gè)杯子的水面上,準(zhǔn)備工作就完成了。

          游戲開始了,我是第二個(gè)出場的,在我前面的同學(xué)是胡詩語,她雙腿半蹲下來,雙手捂住嘴巴成喇叭狀態(tài),只見一口仙氣從她的嘴巴里吐了出來,乒乓球像一只調(diào)皮的`小猴子一下子就跳進(jìn)了第三個(gè)杯子里的水上面。我一看,這么簡單?

          終于到我了,我的心里又激動(dòng)又忐忑不安,生怕給小組拖后腿。于是我鼓起腮幫子使勁一吹,乒乓球卻不停在水杯邊打轉(zhuǎn),好像在故意跟我作對,氣得我直跺腳。接著我吹了幾次才過去,這時(shí),其它小組已經(jīng)吹到第四個(gè)杯子了。我心里著急起來。

          在我后面的幾個(gè)同學(xué)都順利將球吹了過“河”,可排在第五的同學(xué)不小心把乒乓球吹到了地上,組里的其他同學(xué)都嘆氣,連我都急得頭上直冒汗珠。最后我們小組輸了。

          通過這次事情我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)一心,當(dāng)一個(gè)人不小心出現(xiàn)了小事故,要對他有信心。

          吹球游戲我勝利了作文 14

          今天我開心的來到了學(xué)校上課,上課時(shí)拿出了五個(gè)一次性紙杯,一個(gè)挨一個(gè)的放在了桌子上面,隨后又拿出了兩瓶水,把水倒在了杯子里面,水瓶里面的水越來越少,這時(shí)我想起了一個(gè),叫吹。老師把一個(gè)乒乓球放在了第一個(gè)滿杯的水里面,老師說:“們,我們今天來玩一個(gè)游戲。游戲的名字叫吹乒乓球!蔽液芨吲d,因?yàn)槲彝孢^這個(gè)游戲。老師給我們分了三個(gè)隊(duì),又講了一些游戲規(guī)則:從第一個(gè)杯子里面把乒乓球連續(xù)往后面的'杯子吹,誰要是用嘴把第一個(gè)杯子里面的乒乓球吹到第五個(gè)杯子里面,就給哪個(gè)隊(duì)加五分,吹到一個(gè)杯子里面就加一分。

          老師說:“不能用手摸杯子。輪到我吹了,我開心的走上了臺,在沒有吹之前我很緊張,老師開始給我倒計(jì)時(shí),只聽老師說:“開始!”我撅起了嘴,盯著乒乓球用力吹,可是乒乓球像個(gè)小孩子一樣跑來跑去,我一吹乒乓球就自己飛到第二個(gè)杯子,我發(fā)現(xiàn)我越用力,水就越是飛濺到我的臉上。我又用力一吹,乒乓球就像小魚一樣蹦到了桌子上面玩耍,好像在說:“我要去玩會(huì)兒,再見!”我趕緊把乒乓球撿起來,放到杯子里面繼續(xù)吹。這一次,我向上吹乒乓球,它像青蛙一樣跳到了第三個(gè)杯子里面。最后,我為我們隊(duì)加了兩分。

          通過這個(gè)游戲,讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要,并且要掌握其中的技巧和方法。

          吹球游戲我勝利了作文 15

          “哈哈......”一陣歡笑聲從教室里傳了出來,原來3班教室里的同學(xué)正在玩一個(gè)游戲-----吹乒乓球過河。

          老師先為我們演示了這個(gè)游戲。只見老師彎著腰從抽屜里拿出了六個(gè)杯子和一個(gè)乒乓球,把六個(gè)杯子排成了一排,緊接著,把前面五個(gè)杯子裝滿了水,再輕輕地把乒乓球放進(jìn)第一個(gè)水杯,然后用嘴把乒乓球吹進(jìn)了第二個(gè)杯子,當(dāng)老師吹到第四個(gè)球時(shí),嘴里發(fā)出了一種奇怪的聲音,頓時(shí),原本安靜的教室已變成哄堂大笑的教室。

          游戲開始了。老師將請每個(gè)同學(xué)上來,每個(gè)人有三次機(jī)會(huì),成功會(huì)獲得一枚快樂幣。當(dāng)候一從上場時(shí),大家都以為胖子肺活量大,可誰知道他吹乒乓球是吹得最艱難的`一個(gè),他深深地吸了一口氣,然后彎下腰一吹,可乒乓球就像受了傷一樣,待在第一個(gè)杯子一動(dòng)不動(dòng)的。候一從繼續(xù)地吹,吹得水花四濺,可還是沒有吹到,漸漸地三次機(jī)會(huì)已經(jīng)用完了,快樂幣沒拿到,衣服濕了,而且還洗了個(gè)臉,同學(xué)們都哈哈大笑。

          我看著同學(xué)們吹球,覺得很簡單。輪到我了,我自信地走上講臺,以為一下子就可以吹過去,但沒想到,我一吹這個(gè)乒乓球就掉了,我開始緊張了,心想:要是輸了就不好了,可是剩下的兩次機(jī)會(huì)我都沒有成功,甚至連第二個(gè)杯子都沒過,垂頭喪氣地回去了。

          吹乒乓球過河真是太難了,以后凡事不能沒試過就下定義。

          吹球游戲我勝利了作文 16

          童年的游戲有很多,就像天上的星星,多得數(shù)不清,但我還是挑出了我最喜歡的游戲——懶惰的乒乓球。

          比賽規(guī)則:分為兩組,每組各派一人參賽。從第1個(gè)杯子把乒乓球吹到第5個(gè)杯子,時(shí)間最短者獲勝,比賽過程中參賽隊(duì)員身體不能碰到乒乓球。

          比賽開始了,老師將水倒進(jìn)了杯子里,黃陳亮單膝跪地,雙手支撐著桌面,鼓著腮幫子,蓄勢待發(fā)。“開始!”老師一聲令下,黃陳亮就對乒乓球展開了猛烈的攻擊,他從嘴里吹出一股又猛又急的氣流,可懶惰的乒乓球只在杯口邊緣動(dòng)了幾下便又待回原地。我見那懶惰的乒乓球一直卡在原地旋轉(zhuǎn),只能干著急,我真恨不得一下子拿起乒乓球放到第5個(gè)杯子里。對面的炫羽也努力地吹著,已經(jīng)進(jìn)了第2個(gè)杯子的乒乓球。

          這時(shí)我聽見別人對黃陳亮說:“要從下面吹,不能往上吹!秉S陳亮聽了眼睛一亮,馬上改變了對球的攻擊方向,從下吹,一吹水就四處飛濺,給他洗了個(gè)臉。他滿不在乎的抹了下臉,然后繼續(xù)吹了起來,這時(shí)那懶惰的乒乓球好像變靈活了一樣,猛的`跳到了第4個(gè)杯子上。周圍同學(xué)一看這情景,都激動(dòng)的喊著:“加油!陳亮加油!”?汕蛟谕瑢W(xué)們的加油聲中,調(diào)皮的從第四個(gè)被子跳到了桌子上!鞍ィ婵上!”我不禁感嘆道。就這樣球又從起點(diǎn)開始,跳了幾次就到了倒計(jì)時(shí)“五、四^”黃陳亮用力一吹乒乓球就到了第5個(gè)杯子里,大家爆出一片歡呼聲。

          這次的游戲很好玩,但更讓我明白了,做事不能用蠻力,要運(yùn)用智慧和技巧。

          吹球游戲我勝利了作文 17

          一天,語文老師走了進(jìn)來,手里拿著兩個(gè)碗和兩個(gè)乒乓球說:“同學(xué)們,我們今天來玩一個(gè)游戲吧!”到底玩什么游戲呢?別急,聽我慢慢道來。

          語文老師繼續(xù)講道:“我們來玩吹乒乓球比賽,規(guī)則是這樣的,一二大組分成一大組,三四大組分成一大組,每大組選出兩個(gè)人來,如果哪組勝利了,會(huì)有神秘禮物哦!”突然,全班尖叫了起來,有的人高興地跳了起來;能的`人在和別人討論禮物是什么;還有的已經(jīng)在和別人說怎么玩了。

          這時(shí),語文老師面帶笑容地說:“那我現(xiàn)在開始選了吧!”我把手舉得高高的,“那就小珂和小同吧!第二大組就秀玉和小高吧!”于是,我和小同上了講臺,老師先把碗裝滿水,然后對頭放,最后把兩個(gè)球分別放在一個(gè)碗里,用時(shí)最短的人并把球吹到另一個(gè)碗就算勝利。

          比賽開始,首先是對方的小高,小高眼睛瞇成一條縫,心里好像在想:我一定要?jiǎng)倮。結(jié)果吹彎了。接下來是小同,他認(rèn)真地觀察,思考吹著會(huì)不會(huì)掉,然后一口氣吹,但是太用力,掉了。秀麗呆呆地站著,好像在想什么,然后輕輕地吹了一下,沒吹過,失敗了。

          最后到我了,我心想:她們都失敗了,那我只要吹進(jìn)了一個(gè)就勝利了。于是,我用手比畫了一下,然后深吸一口氣,慢慢吹出來,球直接過去了,那時(shí),我心跳跳得飛快,終于在那一秒,我吹過去了。這時(shí),我正要走回座位時(shí),我們大組大聲尖叫:“勝利了,我們勝利了,吖!”

          這時(shí),我們大組在向老師要禮物,老師說:“你們在這收到了快樂、友情,這就是我給你們的禮物。”也對,通過這場游戲,我的朋友變多了,并且,收獲了快樂,這不是一件很快樂的事嗎?

          吹球游戲我勝利了作文 18

          今天,快樂作文班的老師讓我們做了一個(gè)游戲 ——吹球入框。就是把幾張桌子排成一排,把球放上去,從桌子一邊吹到另一邊,路上還有障礙物,在另一頭有一個(gè)小杯子,哪隊(duì)吹進(jìn)杯子中,哪隊(duì)就勝利,途中不得用手和或其他部位去觸摸球,否則犯規(guī)。

          一開始我,我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲矣X得很簡單,直到后來看見他們團(tuán)結(jié)隊(duì)開始了,看見那個(gè)球很難進(jìn)去,就感到不安了,首先他們的對員太猛了,吸了一大口氣“呼呼”全吐出來,球一下就掉地上了,所以我知道不能猛吹,要慢慢地吹。后來,在他們共同的努力下,球慢慢的.往杯子里走,就快要到終點(diǎn)了,一位滿頭大汗的同學(xué)猛的一吹,球一下與杯子就擦肩而過了,飛向后面的黑板,“唉,又沒有進(jìn)。”他們失望地說,可是他們并沒有放棄,仍然繼續(xù)努力,重新來一次,可是還沒有進(jìn),他們又一次與成功擦肩而過?粗麄円粫(huì)失望,一會(huì)他們又打算振作,堅(jiān)信下一次一定會(huì)成功的表情,看起來很可愛。他們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,鼻子上流著豆大的汗珠,吹的都沒有力氣了,這才讓給了我們。

          我們是自信隊(duì),所以我自信地與隊(duì)員上場了。也許是我們運(yùn)氣好,掉了四五次之后,我立馬看出了陣型,我們制定好了方向,把握了目標(biāo),一氣呵成,一口氣將球吹進(jìn)了杯子!芭!太好了!我們進(jìn)了!”我表面上看上去很平靜,其實(shí)心里早就樂開了花。這種表面上看上去簡單,但做起來很難的游戲,經(jīng)歷了幾次失敗之后,我們終于成功了,我真的很高興。

          是呀!人生要經(jīng)得起磨難才能開出真正美麗的花兒,要經(jīng)過失敗的教訓(xùn),再加上勤動(dòng)腦筋,才能成功,才能發(fā)出花兒與生俱來的光輝!

          吹球游戲我勝利了作文 19

          “哈,我們贏了!”“?我輸了?”一陣陣歡笑聲從教室傳來。咦?這個(gè)班的學(xué)生在干什么?哦,原來是301教室正在進(jìn)行一項(xiàng)有趣的活動(dòng):吹乒乓球比賽。

          第三節(jié)一上課,王老師就快步走上講臺,對大家說:“今天,我們玩一個(gè)跟乒乓球有關(guān)的游戲,叫‘吹乒乓球’!蓖趵蠋焺傄徽f完,全班就沸騰了。“我今天帶乒乓球了!薄拔铱隙ㄚA!”等全班靜下來,王老師宣布了比賽規(guī)則:“三張桌子為一組,每組準(zhǔn)備一只乒乓球,把三張桌子拼在一起,課桌中間畫上一條線,將球放在線上,再選兩名同學(xué)站在桌子兩邊,一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判。裁判一聲令下,雙方開始吹球,乒乓球在哪方落地,哪方失敗。三局兩勝。都明白了嗎?”“明白了!”

          我們組迅速把桌子拼好,開始比賽。第一局結(jié)束時(shí),一位組員建議三對三,由原來的男生對男生、女生對女生改成了三位男生對三位女生。

          “開始!”一位女生一聲令下,我們就開始了比賽,大家都使勁地吹。我鼓起腮幫子,一口氣接一口氣地吹,腮幫子就像一只裝滿氣的大氣球,帶動(dòng)乒乓球忽左忽右。只見小小的乒乓球在桌面上一會(huì)兒往男生這邊跑,一會(huì)兒往女生這邊奔,就是不落地。就在雙方都覺得腮幫子發(fā)酸時(shí),突然一位男生在我們毫不在意的時(shí)候,深呼一口氣,用力一吹乒乓球,只聽“呼”的一聲,女生還沒反應(yīng)過來,乒乓球就落地了。第一局,男生贏了。

          第二局,三個(gè)女生發(fā)揮“巾幗不讓須眉”的精神,齊心協(xié)力,贏了男生。

          第三局,那些男生害怕輸給女生,氣急敗壞,連連犯規(guī),氣得我們女生都不想跟他們比了。在我們的.堅(jiān)持下,雙方打平。

          雖然這是一個(gè)很簡單的游戲,但我覺得它的規(guī)則、它所需要的精神在日常生活中的許多事情上都能體現(xiàn)出來,不是嗎?

          吹球游戲我勝利了作文 20

          你們玩過“懶惰的乒乓球”這個(gè)游戲嗎?今天,我們在課堂就玩了這個(gè)游戲。

          游戲規(guī)則:每組兩個(gè)上場,把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第五個(gè)杯子即可獲勝,其它人不能干擾。

          比賽開始,我們組上場的是陳宏,對面組上場的是宋若菲。老師把十個(gè)杯子倒上水,放在兩邊,各放上一個(gè)乒乓球。老師在一旁說道:“三、二、一,開始!”隨即一旁的同學(xué)便大聲地喊著:“加油!加油!加油!”只見陳宏蹲在地上,鼓起腮幫子,憋足了勁,一口氣吹出去。可這時(shí),乒乓球就像一個(gè)頑皮的孩子一樣一下子飛了出去。這可把陳宏給急壞了,連忙將乒乓球放回到第一個(gè)杯子里。他吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)不再使勁地吹,用了比原先少的勁慢慢吹,果然,乒乓球順利地飛入到了第二個(gè)杯子中?纱藭r(shí)水卻調(diào)皮了起來,輕輕一吹,像撒了歡似的全跑出來了。陳宏滿臉都是水?伤是不緊不慢的把臉上的水擦掉,繼續(xù)吹。但對面的'宋若菲已經(jīng)吹到了第四個(gè)杯子,我急得似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕對面會(huì)贏。在吹第四個(gè)杯子時(shí),陳宏使出吃奶的勁,乒乓球一直都沒吹過去,因?yàn)楸械乃,完全吹不過去,宋若菲好像也出現(xiàn)了這個(gè)問題卡在了第四個(gè)杯子好久,也吹不過去。僵持不下我們便一致決定重新再開始一局。旁邊的同學(xué)也瞬間安靜了下來,似乎都在為下一局的吶喊做準(zhǔn)備。

          第二局游戲開始了,陳宏立馬開始吹乒乓球,乒乓球一下子從第一個(gè)杯子吹到了第三個(gè)杯子。而宋若菲慢條絲理地吹著乒乓球。我心想:這局肯定我們男生會(huì)贏。但事實(shí)卻是我們男生輸了,女生贏了。男生們個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣,女生則歡呼雀躍。

          從這個(gè)游戲中,我明白了:做事不能急于求成,要慢慢來。

          吹球游戲我勝利了作文 21

          相信你們聽過小馬過河,但是你們聽過乒乓球過河嗎?我來跟你們說說吧!

          周末早上,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,愉快地對我們說:“今天我們來玩乒乓球過河!蓖瑢W(xué)們都按奈不住自己激動(dòng)的心情,而我卻忐忑不安,老師講完了規(guī)則后拿出了幾個(gè)杯子,把它們整整齊齊地放在桌子上,往杯子里倒入了水,再放進(jìn)一個(gè)乒乓球。

          我們班分成了兩組:男生一組,女生一組。我們這一組第一個(gè)是周雅婷,她弓著背對著球,深深地吸了一口氣,又輕輕地吹出來,水蕩起了波紋,乒乓球就像小綿羊一樣乖乖地蹦進(jìn)了第二個(gè)杯子。第二位同學(xué)慢慢地走到了桌子前,再弓著背,眼睛注視著乒乓球,吸了一口氣,猛地一吹,水花撲在她臉上,乒乓球調(diào)皮地滾到了桌子上,她又把乒乓球撿起來放在第二個(gè)杯子里,用力一吹,乒乓球像一個(gè)淘氣的'小孩子在杯子的邊緣轉(zhuǎn)圈圈,結(jié)果還是掉到了地上,她再次把乒乓球撿起來放進(jìn)水杯里,我看見她的臉都快急紅了。我們女生一起喊:“加油!加油!”乒乓球終于進(jìn)了第三個(gè)水杯。馬上就要到我了,我想著:“難道很難嗎?我該怎么辦?”第三個(gè)同學(xué)順利地將球吹進(jìn)了第四個(gè)杯子里。

          現(xiàn)在該我了,我慢慢地走上前,心里頓時(shí)七上八下,深吸一口氣,再輕輕地吹了出去,水面蕩起了波紋,乒乓球像一只溫順的小貓?zhí)M(jìn)了第五個(gè)杯子里,我總算安心了。后面幾位同學(xué)也順利地將乒乓球吹過了“河”。我們望瞭望男生,他們的球才進(jìn)了第三個(gè)杯子,他們個(gè)個(gè)跺起了腳,我們在旁邊哈哈大笑。

          比賽結(jié)束了,我們女生贏了比賽。在這次玩游戲的過程中我知道了做事情要講究技巧,不能光靠力氣。

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