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我猜我是誰的游戲作文
我想你們是不是覺得自己不用猜自己了,那么你錯(cuò)了。“我猜我是誰”是一個(gè)游戲的名字,你們?nèi)绻胫涝趺赐婢蛠砜纯窗桑?/p>
老師先讓我們站在后面的教室里分成四人一組,一共五組。然后老師神秘地說:“咱們今天玩一個(gè)叫‘我猜我是誰’的游戲。我是誰,還用猜嗎?真奇怪!老師告訴我們游戲的規(guī)則是:每組圍成一個(gè)圈,三秒后分開,要看見別人的背后是什么字,會(huì)組成什么成語,再猜出自己背后是什么字。”
游戲開始了,老師給我們組每人的背上貼了一個(gè)字。我們開始轉(zhuǎn)圈,我看到第一個(gè)女生的`背上有一個(gè)“一”字,我想這是什么成語呢?因?yàn)閹А耙弧钡某烧Z太多了……不行,必須再看一個(gè)人背上的字才可能猜出來。然而三秒鐘很快就到了,我們都貼著墻,誰也不想讓別人再看自己背上貼著什么字了。就在這時(shí),薛翔尹看另一個(gè)女生的時(shí)候,我準(zhǔn)確無誤的看到了他背上的“體”字,我心想這應(yīng)該是“融為一體”了。這時(shí)薛翔尹出其不意看到我背上的字。我想再看一個(gè)人背后的字我就勝利了。然而我去看第二個(gè)女生背后的字可真費(fèi)勁,不管我怎么移動(dòng)腳步,她都穩(wěn)如泰山,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),薛翔尹急于求成說錯(cuò)了。第二個(gè)女生為了求證,一轉(zhuǎn)身,我趁其不備看到了她背后的字!袄蠋,我背后是‘融’,成語是‘融為一體’!薄皠倮麑儆谀!”老師舉起我的胳膊高興地說。
下課了,我慢慢回味今天的游戲,覺得這個(gè)游戲真的即好玩,又練習(xí)我們的反應(yīng)能力,真是一堂別開生面的作文課。
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