友情的作文

(熱)友情的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的友情的作文，希望能夠幫助到大家。

友情的作文1

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”放學(xué)的鈴聲響了！我把東西收拾好，準(zhǔn)備回家。這時(shí)，小童走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小志，你可以跟我們一起打掃衛(wèi)生嗎？”我爽快地答應(yīng)了。

　　我本來(lái)想以為掃地很容易的'，可是，我錯(cuò)了。教室里的垃圾堆得簡(jiǎn)直像一座小山，有廢作業(yè)本、三角尺、廢紙片、筆蓋……，真像垃圾大王國(guó)！這時(shí)，我有點(diǎn)想放棄了，可我看到小童正在努力地掃地，心里又想，我可不能言而無(wú)信！

　　想到這里，我就鼓起勇氣開(kāi)始努力地掃地，我們搭配的很不錯(cuò)，小童掃一邊，我掃另一邊，不一會(huì)兒垃圾就被我們打掃干凈了。掃完地之后，我們開(kāi)始擺桌子，有些桌子特別重，我挪不動(dòng)，這時(shí)，小童過(guò)來(lái)幫我，經(jīng)過(guò)他的幫助，桌子就擺好了。

　　打掃完衛(wèi)生，我和小童一起走路回家。在路上，我們有說(shuō)有笑，都非常開(kāi)心。

　　到我家門口時(shí)，小童跟我說(shuō)：“謝謝你，小志�！蔽蚁蛩麛[了擺手，說(shuō)道：“沒(méi)什么，誰(shuí)讓我們是好朋友呢！”

友情的作文2

　　天底下有真正真誠(chéng)的朋友嗎？是的，我相信！

　　——題記

　　百合，就是我最好最真誠(chéng)的朋友。我說(shuō)這話完全是出自內(nèi)心的。

　　記得我剛進(jìn)小荷那會(huì)兒，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，完全是“誤打誤撞”地創(chuàng)了進(jìn)來(lái)，還不自量力地發(fā)了一篇“菜鳥(niǎo)”作文 。那么“菜”的作文，想來(lái)也慚愧。可是，當(dāng)天，百合就來(lái)加我了。她叫我：“姐姐�！蔽覀円黄鹆淖魑�，聊得好投機(jī)。后來(lái)，我用百合花朵的ID查了一下，哇，好厲害，百合才只有八歲，作文卻寫得那么好，在她面前，我真的要自慚形穢嘍！

　　百合，正如她的名字一樣，她可愛(ài)，純潔善良，如天使般，舞動(dòng)雙翅，在小荷這片浩瀚的海洋中遨游。她，開(kāi)朗活潑，和她聊天是一件很快樂(lè)的.事情；她，領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，總能在群里面領(lǐng)導(dǎo)大家，以至于群里和和睦睦，大家相處得都很融洽，群里的晚會(huì)，總是開(kāi)得非常順利，大家你一言，我一語(yǔ)，熱鬧非凡。她，冰雪聰明，雖然才8歲，還是小妹妹呢，可她卻總能回答一些超出她年齡范圍之外的題目，讓人懷疑她是否具有“超能力”。

　　好了，群里的晚會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著呢，我要去嘍！祝愿百合，新年快樂(lè)，作文越寫越棒！也祝愿暇荷群的所有人新年快樂(lè)！閃人拉＾＿＾

友情的作文3

　　友情是一個(gè)大家熟悉的詞，大家都會(huì)有份友情，但是大家不知如何把友情運(yùn)用到位。

　　有的人把友情當(dāng)作寶物，每一天珍藏著這份美好的友情。而有些人把友情當(dāng)作垃圾亂扔，但要它的時(shí)候就把它撿起不要的時(shí)候就把它丟下。友情是重要的，這也可以看出你的人格，也會(huì)評(píng)判別人對(duì)你的印象。

　　當(dāng)然友情也是真誠(chéng)的，不能隨隨便便的把一切的友情一時(shí)拋掉，如果你拋掉了友情，那是永遠(yuǎn)都撿不回來(lái)的，就算你說(shuō)一百個(gè)對(duì)不起也不能把它給求回來(lái)。

　　有一句名言是真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。我們應(yīng)該這樣要求自己的朋友，這樣的友情才是真正可貴的'。

　　我們要好好珍惜我們至今的友情，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而失去了一份真誠(chéng)的友情，友情是無(wú)比可貴的，我們要守住現(xiàn)在的友情。

友情的作文4

　　我家有一只既可愛(ài)又活潑的小狗，在它很小很小的時(shí)候，我們家都愛(ài)叫他小寶貝，后來(lái)就給它取名叫貝貝。

　　小時(shí)候我最愛(ài)和它玩飛盤，貝貝有時(shí)候還愛(ài)舔我的手和臉，現(xiàn)在我和貝貝都長(zhǎng)大了，我們的'友情也更深了，就像一對(duì)親兄弟一樣，互相信任，互相幫助可要好了。貝貝有時(shí)候犯了錯(cuò)，就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，一聲不響的坐在角落里。

　　一天，我正在認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了貝貝雷鳴般的叫聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是貝貝看見(jiàn)了陌生人在吼叫呢，我過(guò)去輕輕地摸了摸它的腦袋，對(duì)它說(shuō)：“人家只是路過(guò)這里的，不會(huì)進(jìn)來(lái)的，媽媽見(jiàn)了就叫我去打貝貝，可我心里實(shí)在不愿意打它，可是貝貝不停地叫，后來(lái)我沒(méi)辦法只好打了它，打完之后我卻情不自禁的留下了眼淚自己打了它，我的心里就像是針在扎一樣，難過(guò)極了。

　　有時(shí)候我為了心疼貝貝，它在亂叫的時(shí)候媽媽叫我打它我偷偷的打別的地方，騙媽媽說(shuō)打過(guò)貝貝了。在我保護(hù)貝貝的時(shí)候它好像也明白似的貝貝也不叫了。

友情的作文5

　　我感覺(jué)我是早熟的小孩。

　　當(dāng)別人還在玩泥巴的時(shí)候我已經(jīng)在思考人生了。或許說(shuō)是思考自己的由來(lái)，我會(huì)想自己從哪里來(lái)的。以后是不是就會(huì)回到那里去。

　　在世界上活了14年懂了很多很多，可以說(shuō)小學(xué)六年就是酸甜苦辣的`網(wǎng)織成的。會(huì)被男生欺負(fù)到哭，會(huì)被老師打。我知道老師只是為了我好，為了我將來(lái)能考個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校，我心懷感恩。畢竟一個(gè)兇老師或許正如棍棒之下出孝子一般，我想我會(huì)體諒的。

　　友情對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能只是你給我一顆糖我給你一顆豆，你不和我好，我就和別人好一般。但是我始終很珍惜友情，世界上除了親情之外友情其實(shí)最可貴了把，我還小還不懂大人們死去活來(lái)的愛(ài)情。我感覺(jué)那么可笑，愛(ài)情始終會(huì)變成親情的不是么。

　　我想有一個(gè)能和我說(shuō)心里話的朋友，我們一起玩一起鬧一起瘋瘋癲癲。你不會(huì)說(shuō)我壞話，我不會(huì)說(shuō)你壞話。缺一不可，靈魂伴侶好像就是這么來(lái)的把。（如果不是這個(gè)意思，也不要拆穿我哦）

友情的作文6

　　橋是路的連接和延伸。橋也是路，是沒(méi)有路的路。有各種各樣的橋：獨(dú)木橋、石橋、水泥橋……但是世界上還有一種最值得珍視的橋，那就是以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來(lái)的友誼之橋。

　　一天，我的上衣掛住了屁兜兒上的扣子。我本想用另一只手來(lái)解開(kāi)，居然成了“狗咬尾巴——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我大聲地叫道：“誰(shuí)來(lái)幫幫我！”幾分鐘后，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫我，正在我失望的時(shí)候，孫博正巧從這里經(jīng)過(guò)，看到我這樣，冷靜地說(shuō)：“你先別動(dòng)，我來(lái)幫你。”只見(jiàn)孫博先仔細(xì)觀察了一遍，才用右手抓住我的衣服，用左手認(rèn)真地解著疙瘩。幾分鐘后，解開(kāi)了，我又恢復(fù)了自由。我面帶微笑地說(shuō)：“謝謝你！”從此以后，我們兩個(gè)就成了形影不離的好朋友。

　　還有一次，孫博寫錯(cuò)了一個(gè)字，只見(jiàn)他東瞅瞅，西望望，一會(huì)兒用手托著下巴，一會(huì)兒愁眉緊鎖，一副急忙找東西的樣子。正在他愁眉苦惱的`時(shí)候，我用手碰了碰他，把改正紙遞了過(guò)去。他感激地對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝！”我用眼睛挖了他一眼，說(shuō)：“朋友之間，謝什么！”

　　是啊，友誼是在朋友需要的時(shí)候，熱情地伸出援助之手，讓對(duì)方的心靈感到溫暖。我真切地希望在心靈與心靈之間，構(gòu)起一座座友誼之橋，讓我們的生活更加和諧、美好。

友情的作文7

　　一大早，因晚起被罵，所以到了學(xué)校，我對(duì)任何事都很冷漠，誰(shuí)都不想理；最要好的朋友出于一片好心來(lái)關(guān)心我，我卻仍不以為然地把她推開(kāi)，她便氣得火冒三丈。

　　起初她只是罵了我?guī)拙湓�，但是因�(yàn)槲一亓R她，因此她也不甘示弱地罵了回來(lái)，我們就這樣罵來(lái)罵去。當(dāng)我們罵得越來(lái)越兇，口氣越來(lái)越差，情緒越來(lái)越激動(dòng)，場(chǎng)面也越來(lái)越難堪時(shí)，同學(xué)來(lái)勸說(shuō)了。她生氣地走了，我本想追上前向她道歉，卻又怕同學(xué)笑我膽小，藉此欺負(fù)我或嘲笑我，我只好裝模作樣，也裝作很生氣地走了。

　　這件事在我心中揮之不去，我想道歉，卻怕受到大家不平等的待遇，異樣的眼光和輕視的.態(tài)度。直到有一天，我不小心在她面前滑倒，她笑了，看到這情形，我鼓起勇氣，向她道歉，終于和好了！我們又一同歡笑、一同玩樂(lè)、一同追逐、一同奔跑，那種感覺(jué)真好！原來(lái)道歉并不像我想像中那么困難，那么痛苦。

　　人失控時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵，這有時(shí)是無(wú)法壓抑的，但經(jīng)過(guò)了一次爭(zhēng)吵，我深深體會(huì)到友情的重要，爭(zhēng)吵后的痛苦及后悔的難受�！按笫禄�小，小事化無(wú)�！睜�(zhēng)吵之后，我學(xué)習(xí)到吵架不是最好的解決方法，最好的方法是退一步，大家都能和平相處。

友情的作文8

　　春天還沒(méi)有過(guò)去，不知怎么了，天氣忽地變冷了，風(fēng)趕走了太陽(yáng)，吹散了花香，吹謝了百花，又回到冬天了嗎？

　　風(fēng)肆虐地狂刮�！澳阕鲥e(cuò)了事，為什么不去道歉？”“我沒(méi)有錯(cuò)，你不要亂講！”“你錯(cuò)了”“我沒(méi)有”風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。

　　下雨了

　　昨夜難眠！

　　冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上、玻璃上、房頂上，升起一陣雨霧，“吧嗒吧嗒”作響，透骨的寒氣在雨中游蕩，侵襲著慌忙奔走的人們。

　　那天我和他爭(zhēng)得面紅耳赤，最后不歡而散，各自回到寢室。不知道現(xiàn)在他怎么樣了，碰上這樣的天氣，瘦弱的'他會(huì)不會(huì)感冒？有沒(méi)有人陪他去醫(yī)務(wù)室？他總喜歡在病中逞能，不知道這次怎么樣？想著以前的形影不離、不分彼此，吃飯，兩只碗總是并排在一起，現(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么都沒(méi)有味道！

友情的作文9

　　一天中午，老師有事要出去，就讓雪娜管好班級(jí)，如果有人講話，就把名單記下，雪娜點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　同學(xué)們中午的作業(yè)完成了，雪娜讓他們看書。過(guò)了幾分鐘，雪娜聽(tīng)見(jiàn)了嘰哩咕嚕的聲音，是小麗和文斌在講話。她說(shuō)：“你們不要講話了，否則我把名單記上去了。我身為中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)�！�5分鐘過(guò)去了，雪娜又看見(jiàn)他們講話，生氣地說(shuō)：“烏鴉嘴，講話倒挺閑的，我把名字記上了！”秀梅對(duì)雪娜說(shuō)：“你們可是朋友啊，怎么可以這樣對(duì)他們？應(yīng)該好好招待。”雪娜說(shuō)：“那你也不是跟小麗交過(guò)朋友了？那我和你是不是朋友？我是班長(zhǎng)，我對(duì)每個(gè)人的要求都很嚴(yán)格，包括你哦！”秀梅笑了。

　　2小時(shí)過(guò)去了，老師來(lái)了，雪娜說(shuō)：“老師，這是名單。”老師看了看，說(shuō)：“喲，全世界就是你們?cè)谥v了。你們真是的.，剛轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來(lái)表現(xiàn)就那么差！罰你們把課文抄五遍�！�

　　放學(xué)了，小麗垂頭喪氣地背著書包，雪娜對(duì)小麗說(shuō)：“對(duì)不起，是我害了你�！薄拔疫@是自作自受，如果我不跟趙文斌講話就好了�！彪m然話是這么說(shuō)了，可小麗的一股痛恨卻涌上了心頭，一直想找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)雪娜。

友情的作文10

　　在我一二級(jí)時(shí)，我的成績(jī)算中等，再加上我不怎么喜歡接近別人，在班里，我就是默默無(wú)聞的一個(gè)吧。

　　但隨著我年齡的增長(zhǎng)，我的成績(jī)開(kāi)始漸入佳境，同學(xué)們也開(kāi)始和我一起玩、一起鬧。但在四年級(jí)發(fā)生的一件小事，更讓我體會(huì)到友情的珍貴。

　　在四年級(jí)的某一天，我忘了帶文具盒，正好在第一節(jié)課又是語(yǔ)文考試，但那時(shí)的我還并不知道�！扳忊忊彙�—”上課鈴聲響起，我接過(guò)老師手中的卷子，從容的打開(kāi)書包，正在我打算大干一場(chǎng)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我找不到文具盒了！剛剛還從容不迫的我，此時(shí)卻急的像熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)，我感到后面好像有誰(shuí)碰了我一下，我扭過(guò)頭去，后桌小炫正在擔(dān)心地看著我，說(shuō)：“你是不是沒(méi)帶文具盒呀，我筆很多，我借你一支吧�！蔽液π叩�.點(diǎn)點(diǎn)頭。這一次考試，我考得十分優(yōu)秀，不知是我復(fù)習(xí)的好，還是小炫給予的筆起了神奇的作用，把我牽引到成功的彼岸。

　　這件事情后，我便愈發(fā)地珍視友情，小心的保護(hù)著，不讓這來(lái)之不易的友情從我指尖溜去。珍惜友情吧，不要妄想讓已經(jīng)枯萎的友情之花再盛開(kāi)，不要讓你的友情在你不知不覺(jué)間悄然失去。

友情的作文11

　　暑假里，我讀了一個(gè)《小小猴找朋友》的童話故事。小小猴是住在小山上的小猴，它很孤單，因?yàn)樗鼪](méi)有朋友。秋天女孩兒來(lái)了，小小猴終于找到了朋友！他們?cè)谝黄鹜娴梅浅ｉ_(kāi)心。

　　一天小小猴和女孩兒突然吵了起來(lái)。原來(lái)是女孩兒不小心碰掉了男娃娃帽子上的流蘇。那是在老公公店里購(gòu)買的，在小小猴心里是有魔力的，能幫助它實(shí)現(xiàn)愿望的點(diǎn)頭娃娃。小小猴很生氣，女孩兒傷心地離開(kāi)了。小小猴失去了朋友，很傷心，很難過(guò)。它又來(lái)到老公公的店里，老公公告訴他友情就像綠豆糕，吃起來(lái)很香，但用力捏就會(huì)碎。小小猴明白了，主動(dòng)去尋找女孩兒，想向她道歉，卻再也找不到女孩兒了......

　　讀完這本書，我懂得了友情需要珍惜。我和丁丁是好朋友，我們經(jīng)常在一起玩。一次丁丁弄丟了“機(jī)甲戰(zhàn)士”的一只腳。當(dāng)時(shí)我很傷心，再也不想和他一起玩了。媽媽說(shuō)玩具可以再買，但失去了朋友就再也買不到了，于是我還是對(duì)他很友好。我有時(shí)也會(huì)弄壞他的`玩具，他也沒(méi)有怪我。雖然有時(shí)我們也會(huì)吵架，但我們從來(lái)不生氣，所以我和丁丁一直友好相處。好朋友就要這樣子，希望我們的友情永遠(yuǎn)像綠豆糕一樣香香的。

友情的作文12

　　我和陳思燁可是多年的老朋友了，生活、學(xué)習(xí)都有商有量，互相陪伴了兩年多。不過(guò)人都說(shuō)：感情都有“沼澤地”，坑坑洼洼數(shù)不清！我和陳思燁之間也有這段經(jīng)歷。

　　這不，又鬧分開(kāi)了。我看她下課找其它同學(xué)不來(lái)找我，我想：“既然她不把我當(dāng)朋友，我就要把心里的想法說(shuō)出來(lái)。”于是我走到陳思燁的座位上，正準(zhǔn)備說(shuō)，可像啞巴似的，怎么也說(shuō)不出口，后來(lái)總算擠出幾個(gè)字，說(shuō)：“你不把我當(dāng)朋友，不跟你玩了�！边@時(shí)，我好想收回前面的話，可來(lái)不及了�！昂�，不玩就不玩，走著瞧！”陳思燁脫口而出。

　　不過(guò)，現(xiàn)在我更不安了——陳思燁的表情不憤怒，卻很悲傷。我想：“既然她表情很悲傷，說(shuō)明不想和我分開(kāi)，我們還是回到以前的日子吧！”可我要面子，沒(méi)有這樣做。

　　我每天也只有對(duì)她側(cè)目而視。終于我們?cè)谂兰偕綍r(shí)和好了。那次我爬不上假山，而已經(jīng)爬上去的陳思燁伸出溫暖的手，拉我一把。從那時(shí)起，我下定了永不分離的決心。我也發(fā)現(xiàn)了，友情是可以用行動(dòng)挽回的`，于是我們有時(shí)幫忙上假山，有時(shí)有不懂的題互相講解……在我們的互相幫助下，又恢復(fù)了之間的友情。

　　和同學(xué)的分分合合的友情陪伴我度過(guò)小學(xué)一月又一月……

友情的作文13

　　一年四季可以收獲很多東西，種子、花朵、果實(shí)，而我收獲了友誼。

　　這是在我上二年級(jí)的一天，我和朋友在院子里玩的時(shí)候，只見(jiàn)兩個(gè)人在追趕，不小心把我撞倒了，我站起來(lái)怒火的用目光看著他。只見(jiàn)他穿著白上衣，黑褲子，他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句“對(duì)不起”，我很不情愿地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)”，他就走了。我有點(diǎn)后悔，想到了不打不成交的.故事，也想和他交個(gè)朋友，可是他人都走了，我向哪兒去找��！我心里自己都恨自己，不懂得去原諒別人。不知他有從哪有走了過(guò)來(lái)。他低著頭對(duì)我說(shuō)“我們可以交個(gè)朋友好嗎？”我開(kāi)心地說(shuō)“好啊！好啊！我叫楊景淏，你叫什么名字”，那個(gè)男孩高興地說(shuō)“我叫“李一”，我們兩個(gè)相互的擁抱了對(duì)方！然后我們幾個(gè)一塊玩耍，做游戲！玩的非常開(kāi)心。

　　通過(guò)這件事情，我收獲了友誼和快樂(lè)！

友情的作文14

　　有一天，山羊上山去找小鹿，走著走著，山羊走不動(dòng)了。

　　山羊看見(jiàn)小驢從它身邊經(jīng)過(guò)，就說(shuō)：“你把我背到小鹿家吧。”小驢說(shuō)：“你給我十元錢我就背你去小鹿家。”山羊只好自己走了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小驢看小象正在背著山羊去小鹿家，就問(wèn)：“它給了你多少錢？”小象說(shuō)：“千元�！毙◇H說(shuō)：“十元都不干呢，更別說(shuō)千元了�！毙∠笳f(shuō)：“友情重千元！”

　　山羊從小鹿家回來(lái)的時(shí)候，又累了，于是，動(dòng)物們都要背著山羊回家，山羊高興地說(shuō)：“謝謝�！�

　　從此，動(dòng)物們更加相愛(ài)了，因?yàn)閯?dòng)物們都懂得了一個(gè)道理，友情重千元�！坝亚橹厍г�”這句話，被動(dòng)物們深深的記在了心里，永遠(yuǎn)也忘不了。

　　我也懂得了一個(gè)道理，友情是用多少錢也買不到的。

　　我覺(jué)得，總有一天，人類也會(huì)像這些動(dòng)物一樣，相親相愛(ài)的。這樣，我們的'未來(lái)將會(huì)變得更加美好。

友情的作文15

　　友誼在我們的生活中是再正常不過(guò)的了，我們和朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是友誼的體現(xiàn)�，F(xiàn)在的我，終于讀懂了友誼，說(shuō)起來(lái)還是因?yàn)槟羌�事情…�?/p>

　　最近，我的同桌買了一支新的自動(dòng)筆，周圍的人看了都十分的`羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過(guò)了一會(huì)兒，同桌的筆就不見(jiàn)了，他想了一下：一定是小蘭拿的，他很生氣地問(wèn)小蘭：“我今天新買的筆是不是你偷的�！毙√m望了望他：“我沒(méi)拿！”“騙人，今天只有你碰過(guò)我的筆，就是你拿的！”小蘭感到很委屈，于是就哭了起來(lái)。老師來(lái)了，問(wèn)清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說(shuō)了聲：“對(duì)不起�！毙√m走過(guò)來(lái)，笑了笑：“沒(méi)有關(guān)系。”他們倆又和好如初了。

　　因?yàn)檫@件事，我讀懂了友誼，朋友之間是要互相信任，是要互相諒解的，我們都要珍惜我們的友誼！

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