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友情的作文大全[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的友情的作文，歡迎閱讀與收藏。
![友情的作文大全[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d3d1c7e91_2.jpg)
友情的作文1
在學(xué)校我的學(xué)習(xí)成績不算很好，大家都很看不起我的成績，對我來說，有些話實在是太傷人，在自己難過的時候，朋友就成了與我排除憂傷的最好的力量。
“我生氣，我生氣！”我自言自語的在空空的房子里自言自語的'嘟囔著，抱怨幾聲后便臥床痛哭起來，淚水像瀑布一樣嘩啦啦的流個不停，但是我冷靜了下來，因為那句話，就只是單單的與朋友鬧了個矛盾，我卻催促著眼淚使勁的往下流，對我來說，這一切的一切是那段回憶，我開始了回憶：“我在和麗麗將故事，明明是你先說我的，你看我的口型像在說你你就以為我在說你啊！你可真想讓別人說你！”我生氣的朝著欣欣破口大罵，走過去使勁的拍她的肩膀一下，站在一旁的妮妮看的不耐煩了，她是欣欣的干姐，欣欣自己人認得，所以妮妮心疼死高高了，不讓別人碰她一下，我這碰了一下可是不得了，她猛地沖上前去喊道：“你干什么，你碰欣欣干什么？”
我沒有理會她，我在看欣欣的情緒，她顯然很驕傲，但是驕傲中帶著一絲絲的恐懼，可能是因為我的沖動嚇到了她，我還來不及給她解釋我和麗麗在講故事，麗麗就已經(jīng)在和她們吵架了，她們吵得太猛了，麗麗都把自己的成績和在學(xué)校的位置都搬了出來，還有她爸爸媽媽的職業(yè)，妮妮更不甘心，妮妮的爸爸是開火車的，她竟然說：“我叫我爸爸開火車壓你們！”麗麗笑道：“自己爸爸是開火車的都敢說，厲害！”麗麗拉著我離開了那里，邊走便和我說：“為了友情，忍忍吧！”我笑了笑，不知為何眼角的淚開始大面積的霸占我的眼球。
我、為了友情，我相信，退一步海闊天空！
友情的作文2
感恩我身邊所有的人在感恩中成長 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨的黑暗，為了擺脫它——黑暗這個東西，我們每一個人都要有一顆感恩的心，才能讓世界變得美好！
感恩的源泉來自于內(nèi)心。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备螞r我們的父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难o我們上學(xué)、吃飯……就付出了他們的感恩，父母付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋的大海。父母創(chuàng)造了我們等于給予我們寶貴的'生命。我們會慢慢的察覺到父母那縷縷銀絲，那一條條為我們受累才長出來的皺紋，都是因為我們才長出來的。感恩是要我們用心體會的，去報答的。
感恩也是有敬重的，居里夫人曾經(jīng)用一束鮮花對數(shù)學(xué)老師表達她的感激之情；毛澤東爺爺也同樣在佳節(jié)里送上了對老師的一份深深感激！用一束鮮花來表達某些人對老師和父母的感覺之情。自古以來的偉大人物無不有著一顆感恩的心，感恩不需要做驚天動地的事情，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲報答。
感恩父母，感恩老師，感恩自己身邊所有的人！
友情的作文3
我在初一認識到一個朋友，我認識她那時候，我清楚的記得我和她是怎樣成為朋友的，但現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。
與她做朋友，有許多快樂和煩惱�？鞓返氖�，老師把她調(diào)位調(diào)到我旁邊，在上課的時候，我們一般不說閑話，和她一起，我應(yīng)該是最特別的，別人與她一起玩，都系和睦相處的，但我呢，和她在一起玩的時候，都幾乎是打打鬧鬧，有人問過我門，怎么你門怎么整天都是這樣吖，我想這是我門的樂趣吧！我們有時候為了一件小事而爭執(zhí)不放，我們都會笑得很開心！與她在一起，歡笑鋪滿地！
但都有許多值得煩惱的事。我知道這樣的'相處不會有什么意義，但我也不想，我很自私，我的最好的朋友是她，我也希望她的最好朋友是我，但我每次與她側(cè)面問這個問題的時候，她都不回答我。當(dāng)我看她和另外一個人玩得很好的時候，我有時吃醋。我也想過，為什么我和別人牽手的時候我會那么的自然，和她牽，我連伸手的勇氣都沒有。我好想知道原因。有人和我說過，不要太在乎她，不然受傷的遲早是你。但我就是太在乎她，在乎她的言語。當(dāng)我要放棄這段友情的時候，有個人在我耳邊說，在你放棄之前，一定要親口問她，她的心里把你當(dāng)成什么，不然的話，你就會后悔�？墒俏揖褪菦]勇氣開口！我最不喜歡的就是，我們相處是有規(guī)律的，是我發(fā)現(xiàn)出來的，就是如果今天和她玩得很開開心，那你明天就會很煩。
友情的作文4
我上中學(xué)的第一天，認識一個朋友–我的同桌，一開始，她給我的印象；善良，誠實，單純……。
于是我跟她成了形影不離的好朋友，每天一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起玩。
我就問；“你會接受那個男生嗎？”她只是搖了搖頭。因為她知道我不喜歡跟那些不愛學(xué)習(xí)而且搞早戀的同學(xué)玩在一起。我們的關(guān)系就從這天發(fā)生了隔膜，從此她什么也沒跟我說，只跟另外一個同學(xué)說。我對她有點失望了，哦，不只一點，我對她是完全失望了。
其實追她那男的也是我的'朋友，成績還不錯，跟我有得拼�，F(xiàn)在我的兩的朋友就“雙雙墮入愛河”，
其實我一直在關(guān)注他們的成績；由男的32名，女的38名，再由男的41名，女的45名，然后由男的58名，女的61名…成績是由他們戀愛開始跌的�？戳硕剂钊诵乃帷�。我不知道該怎樣勸他們。
很明顯人在面臨愛情與友情都會選擇愛情，他們不會從另外一個角度想，早戀對他們沒有幫助的，現(xiàn)在還是在上學(xué)，應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，他們的父母在他們身上花了不少功夫，我也不忍心去傷害那些善良的父母們。
其實這都不是所謂的戀愛，只是一種錯覺，何必為了一時的錯覺沒一種可貴的友誼呢？相信，聰明的朋友都會清楚自己現(xiàn)在需要的是友情還是愛情......
友情的作文5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己
小草感恩，因為小雨給予它雨露；駿馬感恩，因為大地給予它馳騁；白云感恩，因為天空給予它潔白；我感恩，因為親情，友情，師生情給予我快樂。
感恩――親情
“快點，要遲到了’’。媽媽說道�！闭爝@樣晚起，怎摸辦？’’知道了，知道了�！�
“哇，好香�。。⑽衣勚郎系娘埐�，不禁贊嘆道．＂好吃就好吃，吃完了就快去上學(xué)．別忘了把牛奶喝了，現(xiàn)在正長身體，不喝可不行．＂
每天早上，香噴噴的飯菜，讓我有一上午的活力，中午，可口的午餐，營養(yǎng)充沛；晚上，香味怡人的晚餐，睡前一杯牛奶，這是親情給予我的一切，我要感恩．
感恩――友情
�。⒔酉聛砉汲煽儯袔孜煌瑢W(xué)很不理想．＂點到了我的名字時，我的眼淚如泉水般涌了出來，我的`外好朋友連忙安慰我說：別傷心了，下次加油．相信你自己，下一次一定可以考好的．＂＂對呀，對呀，別灰心，還有機會．＂＂如果你下次再考不好的話就找我，包你下次成績火速上升．＂我笑了，他們也笑了．
友情給予我鼓勵，令我感恩，感恩――師生情。
上午忽然頭暈，上課什麼也聽不進去，老師看我有些不對勁．就連忙問我的情況，忙給我倒茶，吃藥，并送我回家．我說：＂謝謝您，老師．＂＂沒是，我都把你們當(dāng)成我自己的孩子＂
師生情給予我關(guān)懷，值得感恩。
親情給予我呵護，友情給予我鼓勵，師生情給予我關(guān)懷，讓我感恩．
友情的作文6
忽然對友誼頗有感慨。這也是有緣由的——午間的時候，忽然見到一群平常很要好的女孩子因了什么反目，稀里嘩啦的哭作一團。事情鬧得并不小，惹得外班的人在門口張望，追問著是什么緣故。而老師來了之后，又逐一地談了話，這件事才終于過去。
我感到一種莫名的悲涼。其實，這幾個女孩子都是很要好的，其中的一兩個，是眼見著的親密，我記得，有一次，有一個受了傷，另兩個痛楚得哭泣起來。這是極少見的，但是令我大大地感嘆了一番友誼的珍貴。我想著，在微機課的時候，她們那樣親親熱熱地挨在一起，彼此間都是對方的依托，笑也一起，傷也相隨�？墒墙袢眨瑓s已經(jīng)這樣地水火不容，我的心疼痛地翻動著。
我知道，她們是真真正正的在乎。她們的眼淚中，也有因為這份友誼的'不復(fù)存在而哀愁的成分。然而也因為這友情太過堅不可摧，因為它太過完美，而忍受不了這零星的瑕疵——四分五裂。如果女生哭著吵架，那他們一定是深深在乎對方的。也因為這太過崇高的愛，卻令每一個人都承受不起。于是，一切的一切都形單影只起來。她們隔得那么遠，而昨天的影子還依偎得那么久。其實，一開始的憤怒也只不過是一個小火星，然而燃燒到最后，這熊熊大火已足以燒毀所有的記憶。那些美好的，那些曾依偎在一起的。我想，如果有一個人，如果有一個人可以退讓一點點，也許那些小火星早就被往日的美好沖淡，而漸漸消失。
我的淚水忽然也咸澀地滴在我的手背上，那是為什么而流的——我們終究是誰也不懂友誼。
友情的作文7
人生當(dāng)中有多少朋友，又有多少價值的友情，友情的背后，是什么?也許，是一句安慰，也許，是……
我有一個這樣的朋友，白白胖胖，我們二年級就認識了，七年級了，五年的感情，也就凝結(jié)成了牽線。無法割舍，無法去改變。
月考了，由于他的成績一直不怎么理想，在年級總是在200名左右，我很想幫助他，然而，我也不得不將友情當(dāng)作把柄，所以將我與他的友情信物交給了他吧!讓他考進前150名也罷，一個月來，我一直提醒他，由于不在同一個班，我每天放學(xué)都會找他，詢問一下他今天的情況如何。月考完了，我退了一點歩，20名左右吧。因為是朋友，我也沒有怪他，可是，在那一天，月考后的第二天，我從他的眼神，我讀出了他的內(nèi)疚。
后來，有一天上學(xué)，偶然的一次機遇，他向我傾吐了他的心聲：
我這個做兄弟的，卻把你拉下水了，對不起，真心的對不起，是我害了你，要是我以前就很努力的話也就不會這樣了……
“不會的，我會努力的，你也是。”
“一定，一定!”
也許是相處時候久了吧，為何，頓時，心酸，心在流淚，一種說不出的'感覺。
“你這次退這么大的步，一定很難過吧，還好吧!開心點吧!”
或許，他，才是我真正的朋友，我們共同進步，思想上吧!他用不舍的眼光，看著我，我看著他，他回班了，我希望用這留戀的目光，希望能將他的背影牢牢記在心中。天空如此唯美，我們一起努力，加油!
在友情的背后，是鼓勵，或是安慰，不論是什么，在我們眼中，一定是世界上最美的風(fēng)景線。而這道風(fēng)景線，則是陪伴我們一生的風(fēng)景線。
友情的作文8
“小妹，來跳繩咯！”聽到大姐這宏亮的嗓門兒，我便一溜煙跑了去。她們早已擺開陣勢，手握繩柄，微笑地看著我。
我被分配到與一個陌生女孩一組，她長得俊俏，濃眉大眼，面帶微笑，穿得很樸素，顯得很潔凈。我向她木訥地點了一下頭，心想：一個形式罷了，反正玩完了也就各奔東西啦。哪知她竟向我行了一個禮，“你好，我叫素云……希望能和你做朋友！”我聽得一愣一愣的，著實被這“跳”出的友誼嚇了一跳，而后，我們就成了真正的朋友。
從那天開始，我們經(jīng)�；ゼs一起跳繩，我最佩服的是她那驚人的繩技：當(dāng)裁判員大叫“開始”時，繩子開始搖動，素云隨著繩兒一上一下地蹦跳，那細長的“馬尾兒”在身體的跳動中也一起一落地舞動起來。漸漸地，繩子越搖越快，她卻一點兒也不慌亂，還變著花樣兒跳，單腳跳、轉(zhuǎn)著跳、跨著跳，常常博得周圍圍觀者的大聲喝彩和熱情的掌聲。許多幫她轉(zhuǎn)過繩的伙伴都埋怨：“這素云，一跳起來便沒完沒了，我只能干巴巴地看咧！”
漸漸長大了，我們都忙于學(xué)業(yè)，相約也少了，我們都默默地把彼此的'形象珍藏在心中。直到有一天，她來我家告訴我，她要和父母一起搬家去北京了，并把這條繩送給我。
啊，這繩是童年快樂的夢，這繩是我們“跳”出友誼的最好的見證！
友情的作文9
朋友是悲傷時可以傾訴的最佳對象;朋友是憤怒時的出氣筒;朋友是自己永遠也不想擺脫的人;朋友是一面鏡子，能照出最真實的你;朋友是救命稻草，在你最需要時出現(xiàn);朋友是人生旅途的驛站，在你疲憊時，供你休憩;朋友是港灣，任你停泊。
那天放學(xué)后，天黑得像沒洗干凈的`臟抹布一樣，黃豆般大小的雨點狠狠地從天上砸下來，無情地拍打著地面，洗刷著地上的灰塵。我坐在教室的窗邊，看著窗外的傾盆大雨，暗暗地嘆了一口氣：我到底什么時候才能回宿舍啊?早上陽光明媚，想不到中午就下起了大雨，真是天有不測之風(fēng)云啊!由于沒想到要下雨，所以我沒有準備好雨傘，所以只好眼巴巴地看著身邊的同學(xué)一個一個地走掉。唉!我只好等雨小一點的時候，才跑回宿舍�，F(xiàn)在教室里知剩下我和他兩人，他本來是我的好朋友，但前幾天，我們?yōu)榱艘稽c兒小事而吵了一架，至今還沒說過一句話。
現(xiàn)在想一想我真的很后悔我不應(yīng)該為了一丁點事情而跟云吵架，雖然我很想跟他和好，但愛面子的我卻扯不下臉皮去道歉。眼看著雨不但沒有小，反而越下越大，我心里那個著急啊!正在我著急的時候，他卻走了過來，笑瞇瞇地對我說：“我們一起走吧�！笨墒俏铱戳丝此膫悖瑖@了口氣說：“可是你的傘太小，我們倆……”“那也總比淋著強吧!”“那……好吧”。我答應(yīng)了。
我們向著宿舍走去，我突然發(fā)現(xiàn)他悄悄地把傘向我這邊移，我的身子沒淋濕，可他卻淋濕了大半個身子，冷得他全身打顫。我的眼睛濕潤了，將傘向他那兒挪，他也發(fā)現(xiàn)了，但并沒說什么，只是笑了笑。就這樣，一把傘在我們手中移來移去。于是，我和他和好了，和好后我松了一口氣，心中的陰霾也散了不少，畢竟從某種意義上講，朋友是不可再生資源，珍惜朋友，友誼長存。
友情的作文10
在孤獨中苦熬的威爾伯，終于找到了一個新朋友——夏洛。這是一只表面上看起來兇狠、殘忍、狡詐、嗜血的蜘蛛。威爾伯是在疑惑、恐懼卻又很喜悅的復(fù)雜的心情中和夏洛交上朋友的。其實，夏洛的出現(xiàn)，就象一縷陽光驅(qū)散了威爾伯心中的黑暗；又象一股春風(fēng)給威爾伯陰冷的心窩，送來一股溫暖。面對死亡的威脅，只有夏洛挺身而出：“我救你！”、“……我不會讓你死”。這讓威爾伯漸漸地認識到，在夏洛兇猛殘忍的外表下，有一顆善良的心。它由疑懼轉(zhuǎn)而佩服，并開始真正地信賴夏洛。
這段情節(jié)，作者在敘述威爾伯和夏洛結(jié)識的過程中，描述了不少饒有興趣的情節(jié)：夏洛的捕食以及腿的關(guān)節(jié)、母鵝孵蛋、夏日農(nóng)場的景致等，不但寫得妙趣橫生，而且包含著不少生物方面的知識和農(nóng)村生活的.情趣。特別是威爾伯學(xué)織網(wǎng)，更是讓人在捧腹之余，體味到兒童的天真、淘氣和純真的友情。
小說如一出異國風(fēng)情的童話劇，展示了一個個豐富多彩而又跌宕起伏的生活場景。平靜的生活中隱藏著危機，危機之中又顯現(xiàn)著友情，使小豬威爾伯的形象更為可愛，而主人公蜘蛛夏洛的形象，漸漸地透露出光彩來。
怎么認識真正的朋友？什么才是真正的友情？威爾伯已經(jīng)有了初步的認識，因為，它至少明白了，看起來兇殘的夏洛卻有救人于危難的俠義心腸，而天天喂給它食物的朱克曼、勒維他們卻是盤算著要殺它的兇手。
小說的積極意義，至此已逐步地顯現(xiàn)，我想，孩子們讀到此處，也一定會有所感悟的。
友情的作文11
如果有人這樣問我：“你認為世間什么最珍貴？”我會毫不猶豫地說：“友情最珍貴�！�
友情是繼親情之后的又一大濃厚的情誼，它如一杯涼茶，讓我們解去夏日的炎熱；它如一縷陽光，讓我們解去冬日的寒冷；它如一泓清泉，讓我們的心靈倍受滋潤；它如一瓶凝神劑，讓我們在煩惱時忘記煩惱。
還記得幾天前的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)李老師正在給我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容，并讓我們詳細地記下筆記�？晌覜]有拿這當(dāng)回事，認為那些復(fù)習(xí)內(nèi)容自己全部都會，不需要再學(xué)了。就這樣半玩半學(xué)，很快就“混”到了下課，老師見下課鈴響了，就停止了講課，對我們說：“同學(xué)們，我已經(jīng)給你們復(fù)習(xí)了一些內(nèi)容。現(xiàn)在給你們每個人發(fā)一張卷子，卷子的填空題等一些小題，都是讓你們記的概念，沒有記筆記的同學(xué)填不上來。”我一聽這話，急了！趕緊向同桌翟亞林借筆記抄，誰知翟亞林一臉冷漠，冷淡地對我說：“活該！誰讓你不記筆記，自作自受！”我又向許多同學(xué)借筆記，得到的卻是寒冷一樣刺痛人心的.話語-----“活該！自作自受！”
正當(dāng)我百般焦急、萬般無奈的時候，前桌國殿奇突然回過頭來，對我說：“別借了，他們都對你不好，我借你�！蔽壹拥卣Z無倫次滿口道謝。我抄完了筆記，突然想起一個問題，就問國殿奇：“別人都那么冷淡，為什么只有您是個熱心腸�。 彼恍�，對我說：“不為什么，只因為咋們是朋友，朋友之間充滿了友情，而且要互相幫助，難道不對嗎？”
從國殿奇的話中，我明白什么是“友情最珍貴”。如果班里每一個同學(xué)都對別人充滿著珍貴的友情，那么，將會得到一個樂觀向上的班級。
友情的作文12
友情是什么？友情是散落四處的點點溫馨。但有時卻無法辨別這點點溫馨的真?zhèn)巍?/p>
有人說，人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。一句極其悲涼的話，居然會有那沒多人贊成，人生之孤獨和艱難可想而知。
在這個競爭的時代，或許有一天你會發(fā)現(xiàn)一度稱得上生死，莫逆，榮辱與共的朋友竟然會是虛假的。他只是看中你的事業(yè)，身份。對于一個看中友情的人，友情的崩塌，重于事業(yè)的成敗，險過的.敵人的逼近�？捎械娜藚s把友情看作小事一樁，公然表明自己如何為了某個目的而不得不糟踐友情。
有人說，友情來自共同的事業(yè)。是的，兩個擁有共同事業(yè)、共同目標的人，會相互依靠、鼓勵。這樣的友情不能稱得上是友情，只能說是合作伙伴。
真正的友情依靠什么？真正的友情什么也不依靠。不依靠事業(yè)，禍福和身份，不依靠經(jīng)歷，方位和處境。友情的本質(zhì)拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。它是獨立的，卻又是相呼應(yīng)的。它使人們獨而不孤，相互解讀自己存在的意義。因此，朋友只不過使互相使對方更加溫暖，更加自在的那些人。英國詩人赫巴德說：“一個不是我們有所求的朋友，才是真正的朋友�！币坏┯兴�，友情就轉(zhuǎn)化為一種外在的裝點。
真正的友情因為不企求什么，不依靠什么，總是純凈而又脆弱的。因此我們要好好的保護它。
友情的作文13
友情，它是世界上最珍貴的，是無價之寶，是用再多的金錢也買不到的東西。
我最要好的朋友是鄭採文，她是那樣的'樂于助人��！鄭採文長著一雙水靈靈的大眼睛，就像會說話一樣。下面大家請聽我講一個故事：有一次，我和鄭採文到飯?zhí)醚b糖水，我們裝完了糖水就回到自己的座位里喝�？墒牵馔獍l(fā)生了，譚淞允一推桌子，糖水倒在了我的裙子上，我激動地說：“我的裙子濕了，是不是你幫我洗啊，還有這條裙子濕透了我怎么穿��！”譚淞允得意洋洋地說：“是，又怎么樣，不是，又怎么樣�！蔽衣犃诉@話，氣得火冒三丈。我告訴鄭採文聽，鄭採文說：“走，咱們找高老師評理去�！蔽艺f：“好！”她先帶我去洗手盆，鄭採文差不多用了自己一包紙巾幫我擦裙子上的糖水，可裙子還是粘糊糊的。
她說：“不行�。∫欢ㄒ戳诉@條裙子才行��！”我說：“那我們上去辦公室找高老師吧！”誰知，高老師回家了。鄭採文說：“我們?nèi)フ倚ｉL吧！”我說：“不要了吧！”“怕什么��！”鄭採文說，“好吧！”我說。鄭採文帶我來到了校長室，我把事情的經(jīng)過一五一十告訴給陳校長聽，陳校長叫我用校長室的電話打給家里人。我打電話給爸爸，然后把整件事告訴給爸爸聽，爸爸說：“我馬上過來給你送衣服！”中午睡覺的時候，爸爸給我送衣服來了。我換了衣服就睡覺了。
現(xiàn)在，這件事常常浮我的腦海里，多么好的同學(xué)啊！
友情的作文14
也許沒有你們，我就沒有現(xiàn)在的一切…… ——題記
朋友是一盞燈，在黑暗又孤獨時時照亮寂寞的心；朋友是一陣風(fēng)，帶走了煩惱…… ······學(xué)校篇······
小羽、飛雪、小蝶and我，幾乎時時刻刻黏在一起，我們之間的配合似乎一直都是那么的隨和。我們都好喜歡漫畫，自然也創(chuàng)造了一些角色。去年秋天，我們更是花了2個多月的時間去完成一部漫畫，雖然后來投稿并沒有入圍，可就在創(chuàng)作中，周圍總是洋溢著快樂的氣氛，好開心吶。
悠閑的時光似乎真的很多，我們在一起總有聊不完的話題，學(xué)習(xí)、生活、娛樂……男生女生打成一片，時間就這樣溜走了一年半，正如朱自清所說的：像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的.流里，沒有聲音，也沒有影子。 ······查字典篇······
在一次不經(jīng)意間，我點開了查字典查字典，簡單平凡的頁面，一篇篇真摯的文章一下就把我的注意力給吸引過來，我養(yǎng)成了天天上查字典的習(xí)慣，查字典是朵純潔的荷花，在這里我認識了好多朋友，嫣然，不平凡的女孩，我剛進查字典是就被她不平凡的文字所折服，嫣然真的很厲害咧；雪花，總是默默的支持我，她的文字里透露著淡淡的情，或憂傷，或欣悅；癡癡AS邪邪，純潔心與心的交流，她的文交織著淡淡的愁，亦十分的優(yōu)美……
友情，填滿了我空虛的心……
我真得不在孤身一人了……
也許我從來不擁有多少，失去的是時間與生命，友情，非然……
友情的作文15
常常聽說一句話“在家靠父母，出門靠朋友�！币驗橛信笥�，所以我們不曾孤獨；因為有朋友，所以我們挺起胸膛；因為有朋友，所以我們勇往直前，是朋友給了我們自信，給了我們力量。我有一位朋友，她會在我勝利時給予我掌聲，失敗時給予我鼓勵，悲傷時給予我安慰，開心時陪我一起歡笑，她就是我的好友潤涵。
記得一年夏天，學(xué)校組織了運動會，我們班的200米、400米、800米、跳高跳遠都有人報名參加了，唯獨一個項目——壘球比賽始終沒有人報名，眼看大賽就要來臨了，老師就把這個任務(wù)交給了我。
既然老師這么相信我，那我當(dāng)然要努力訓(xùn)練了。然而獨自一個人訓(xùn)練是很枯燥乏味的，我和潤涵的家在一個小區(qū)，每天晚上，無論她有多忙，都會來陪我練習(xí)，有一個人陪我訓(xùn)練，我的'心里踏實多了。每天當(dāng)我訓(xùn)練的滿頭大汗有點氣餒時，她都會適時的給我講個笑話，逗我開心，讓我忘掉訓(xùn)練的累。比賽終于到了，由于學(xué)校的操場小，整個操場除了參賽人員，幾乎就沒有什么人了。終于輪到我上場了，一名熟悉的喊聲“加油！”我回頭一看，果然是那個每天都陪著我的人——潤涵，她說：“沒關(guān)系，正常發(fā)揮就行了，就像平常那樣”……
比賽很成功，我奪得的不僅僅是冠軍，更是一份不可分開的友情。
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