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友情的力量作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的友情的力量作文，希望能夠幫助到大家。
友情的力量作文1
友情，像一杯酒，讓人回味無窮；友誼就像指南針，在你迷失的時候為你指明方向。友誼，像冬天的陽光，讓你感到溫暖；友誼就像打開你心扉的`鑰匙，讓你感到幸福。
從小和她就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學(xué)習(xí)上互相比較，遇到困難時互相幫助，遇到好事時互相微笑。雖然我和她是朋友，但我們比朋友要好，就像一對知己。我們幾乎沒有不開心的時候。即使有，對方也會讓你覺得開心，讓你忘記所有煩惱。那就是友誼。
有一天，我生病了，因為是考試時間，所以沒有去醫(yī)院，而是繼續(xù)上學(xué)，病情越來越嚴重。她看到了，就對我說：讓我去醫(yī)院吧，她每天都會幫我補習(xí)功課。于是我滿懷信心的去了醫(yī)院。這是朋友之間的友誼。
過了幾天終于好了，但是馬上就要考試了。我自信地對她說：這次看誰先來，看誰死。她微微笑了笑，沒有回答我，但我知道她的意思，所以我沒有進一步問她。
考完會發(fā)成績，但是沒想到的是并列第一。我們都笑得很開心，笑得那么開心，那么舒服，那么無憂無慮。
我們因為友誼而成長；我們因為友誼而快樂。我們因為友誼而快樂；因為友誼，我們成功；因為友誼，我們才輝煌。讓友誼伴隨我們直到老，永遠珍惜它，永不放棄！
友情的力量作文2
人們說：在家靠父母，出門靠朋友。朋友分兩種，損友和益友，損友就是把你帶壞。益友是無論在什么方面都會為人著想。我就很慶幸有這樣一位益友。
記得那是一個寒冷的冬天，風(fēng)呼呼的叫著，剛來到教室的我，疲憊不堪，教室內(nèi)只有我一個人，今天是我值日，才會來的那么早，我覺得我又冷又困，就迷了一會。在甜美的`睡夢中隱約聽見有人在叫我，我掙起朦朧的雙眼，望眼一看，是她！她對我說：你額頭那么燙。該不會是發(fā)燒了吧！我強忍住疲憊的眼神，擠出了一個難以形容的微笑，用力的仰起頭，又迷迷糊糊地睜開雙眼對她說，我沒有事，只是有些困而已，只見我話還沒說完，我又倒在了桌子上。醒來之后發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)躺在了醫(yī)務(wù)室一個早上了。你終于醒了，你發(fā)燒到39。5，幸好送你來的那位姑娘及時送來，給你吃藥，那姑娘腳都留了好幾次血，叫她處理一下，她說要趕回去幫你記下老師講的筆記。好了我已經(jīng)幫你通知家長了，你先躺下瞇一會吧，義務(wù)生說，聽完她說的這些話，我不禁鼻子一酸，偷偷在角落苦了起來。我心里想：或許這就是友誼的力量吧！往往在你需要她的時候，她總是會不顧一切的去幫助你，關(guān)心你。
培根曾說過：友誼之于人心，其價值真有如煉金術(shù)上常常所說的，他們的寶石于人身一樣。
愿友誼這朵花開出他最美的顏色，灑滿人間。
友情的力量作文3
友情是黑夜里的一束為我照亮前進的方向，友情是一本書帶給我更豐富的人生經(jīng)歷，友情是一座房子，在我迷茫不知去處時給予我?guī)椭�。友情的力量一直在祝我成長。
小學(xué)的時候，我是一位學(xué)習(xí)較差的的人，到不是差到無可救藥，但也不好屬于中下層的那類人，成績上不去也下不來，但是有一天，一次本來再平常不過的考試，讓我考了一直以來我認為不可能發(fā)生在我身上的.分數(shù)，六十七，在我看到放在我桌子上的卷子時，我不敢相信的揉了揉自己的眼睛，像是被雷劈了一樣，愣在了原地，之后我不敢相信事實的又算了一遍的分數(shù)，然而奇跡沒有發(fā)生，分數(shù)是正確的，我緩慢的將卷子收拾進書包，之后垂頭喪氣，像是腳上綁了鐵球一樣，緩慢一步一步的走出校門。
突然有人用手拍了我的肩膀一下，我嚇了一跳，拍我的那個人說：“你這是怎么了，怎么沒有精神�！甭犚娏�，這到熟悉的聲音，我就已經(jīng)知道了他是誰，他是我一位從小就認識的朋友，很瘦，戴眼鏡，一副書生模樣，：“考試考差了唄，才六十七分�！彼f：“確實有點低，但也不是提不上去。”我突然就想出了一個辦法：“要不你教教我你是怎么學(xué)的。”他很爽快的回答道：“可以啊”
之后每天我遇到不會的難題就會找他，背課文，背單詞也會去找他背，我的成績也飛快的往上長，學(xué)習(xí)一直以來我都認為是一件枯燥的事情，但和朋友一起學(xué)習(xí)就不會那么枯燥，友情的力量一直在助我成長
友情的力量作文4
是你，在我沮喪時，鼓舞我；是你，在我失敗時，振奮我；是你，在我絕望時，安慰我；是你，讓我對生命有著滿滿的希望。
每個人一生中，一定會遇到可以吐露想法的知己，可以呵護自己的知己，可以開啟心靈的知己，點綴出生命的繽紛色彩。你，是我的向?qū)А⑹俏业闹笜?biāo)、是我的燈塔，當(dāng)我在迷霧中失去方向、原地打轉(zhuǎn)時，你引領(lǐng)著我，走向成功之門，也走向人生的康莊大道，讓我譜出自己曼妙動人的旋律。
還記得那一次，我受了傷后，你是如何焦急地陪我去保健室，焦急地詢問我的傷勢。看到你的憂心，聽到你的關(guān)心，讓我將心靈寄托于你，我們之間的友情，又再加了一筆。還記得那一次，我接了球后，你是如何激動地教我怎么上籃，激動地教我投籃姿勢�？吹侥愕�.用心，聽到你的愛心，讓我將希望賦予于你，我們之間的友情，又再刻得更深了！
盡管我們偶爾會互相對峙、互相怒吼、互相戰(zhàn)爭，但以往磨練出友情的堅韌，仍讓吵架屈服于腳下。聆聽那清脆的歌聲呀，它松懈了彼此緊繃的弦；了望那無邊的世界呀，它解開了彼此的枷鎖；觸摸那幻想的彩虹呀，它淬？出我們的燦爛。我想說：謝謝你，你雕刻出我不一樣的人生！
友情的力量作文5
生活像一場苦澀又溫暖的電影，有多少情節(jié)和角色可以省略跳過，又有多少即便被人誤解，卻還是愿意去體會了一遍又一遍，它的刻骨銘心。
友情像是一場直播，不能排練，不可重來，錯過的也許就真的錯過了，而殘存于心的卻還是那么幾個。
這場馬拉松，很特別，也很美好，比的不是你有我沒有的優(yōu)越感，也不是互相爭奪的占有感，這場比賽是你是我，我是你的默契，你想我，我想你的掛念，這場比賽真的很難堅持，跌跌撞撞，哭哭笑笑，都以為自己可以不用擁有友誼，可它還是會一如既往，在第一時間，讓你在無助時，給你溫暖。
她們在我的生命中留下了太多太多我想珍惜的畫面，也許天各一方，也許身在異處但是心底的她們早已為你種下了友誼的種子，所以，我不再擔(dān)心，因為我知道終有一天她們會和我分別，但在友誼的站點兒上，她們早就和我畫上了深深的`一筆，那一筆，叫做我們。
致所有在我的青春里帶給我溫暖的你們，也致你們兩個對我來說最重要的人，時光的變換刷不走我們的友情，從開始到結(jié)束，時間很長，還有好多好多事情在等著我們?nèi)プ�，陌生的環(huán)境，熟悉的你們，是你們帶給了我向前走的勇氣，也期望我在你們的心中留下濃墨重彩的一筆。
友情的力量作文6
他是我的同學(xué)，也是我的好朋友。我們整天在一起，嘰嘰喳喳說個沒完。其實，我們認識的時間并不長。但我很喜歡這位：個子高干凈利索的朋友．說起他，總是要有一段說不完的話題：他學(xué)習(xí)十分地好，奧數(shù)曾經(jīng)的得過年級段第一名，只要我們有數(shù)學(xué)上的難題，我們就可以去問他，他一定會告訴我們的；他不僅數(shù)學(xué)好，語文、英語、科學(xué)在我們班中也是數(shù)一數(shù)二的，他奧語中也得過許許多多的獎：有鼓勵獎，優(yōu)勝獎有一次，我數(shù)學(xué)有一道題不會了，我問了許多個同學(xué)，他們都不會這道題目，我只能去問我們班的“大師級”人物，我一問他，他就馬上告訴我過程和怎么算的，讓我一下恍然大悟，知道了這題的做法。
你們不要以為他學(xué)習(xí)這么好，是因為休息時問也在學(xué)習(xí)。那你們就錯了，他愛好十分廣泛。他把魔方玩的很好，我們最多拼一面，他可以拼六面，而且速度還很快，他經(jīng)常會說：“想要學(xué)會魔方可不是一件容易事，千萬不要低估魔方，因為他能鍛煉你的意志力和空間想象能力，所以要想學(xué)好魔方，真是一件難事！千萬別把它想簡單了。”
這就是我的好朋友呂景琦，我為有著這樣品格高尚的'朋友感到自豪，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣，相信我也會努力學(xué)習(xí)，長大后回報社會、回報身邊的人對我的關(guān)愛。
友情的力量作文7
有人說過：“友誼的力量是無法估計的�！睂τ谶@一觀點，我十分的贊同，因為友誼在我心目中占著最重要的位置。
記得有一次，下午學(xué)校放學(xué)時毫無預(yù)兆的下起了傾盆大雨，而我剛好沒有帶雨傘出來，我只好坐在學(xué)校風(fēng)雨球場的長椅上，等待著雨停下來。等了好一會兒，已經(jīng)下午5點了，雨不但沒有停，而且還下得更大了�？粗切⿹沃鴤惚桓改附幼叩男W(xué)生們，我心中不由得生出了一份著急感。這時，我的好朋友葉同學(xué)拿著他自己的雨傘走到了我的面前，看見我沒有帶雨傘，微微的笑了笑，說：“我送你回去吧�！蔽衣牭竭@句話，心中仿佛有一股暖流經(jīng)過，在這寒冷的天氣給予我的身體，心靈溫暖，我不好意思的說：“那就麻煩你了。”他輕輕地把我從椅子上拉起來，撐開自己的雨傘，對我說：“跟我嘛，不要那么客氣�！闭f完，他就撐起雨傘帶著我走進了雨里。在雨中行走了一會兒，我們到我家樓下了。他關(guān)了傘，這時我無意間看見他的`衣服全濕透了，再看看我的衣服，沒有一滴雨滴，我頓時明白了是怎么回事，我咬著嘴唇，心中很是溫暖。他對我說：“你現(xiàn)在上去吧，明天見，拜拜�！蔽腋兄x著回答了短短的一句：“拜拜，今天謝謝你�！蔽艺f完后，他就走進了風(fēng)里雨里。
在此事之后，我更加相信了友誼是非常強大的，可以開下一片無雨的天空。友誼之傘驗證庇護著我，讓我免受風(fēng)雨的摧殘。
友情的力量作文8
他是我的同學(xué)，也是我的好朋友。我們整天在一起，嘰嘰喳喳說個沒完。其實，我們認識的時間并不長。但我很喜歡這位：個子不高不矮的干凈利索的朋友．說起他，總是要有一段說不完的話題：
他學(xué)習(xí)十分地好，奧數(shù)曾經(jīng)的得過年級段第一名，只要我們有數(shù)學(xué)上的難題，我們就可以去問他，他一定會告訴我們的;他不僅數(shù)學(xué)好，語文、英語、科學(xué)在我們班中也是數(shù)一數(shù)二的，他奧語中也得過許許多多的獎：有鼓勵獎，優(yōu)勝獎有一次，我數(shù)學(xué)有一道題不會了，我問了許多個同學(xué)，他們都不會這道題目，我只能去問我們班的“大師級”人物，我一問他，他就馬上告訴我過程和怎么算的，讓我一下恍然大悟，知道了這題的做法。
你們不要以為他學(xué)習(xí)這么好，是因為休息時問也在學(xué)習(xí)。那你們就錯了，他愛好十分廣泛。他把魔方玩的`很好，我們最多拼一面，他可以拼六面，而且速度還很快，他經(jīng)常會說：“想要學(xué)會魔方可不是一件容易事，千萬不要低估魔方，因為他能鍛煉你的意志力和空間想象能力，所以要想學(xué)好魔方，真是一件難事！千萬別把它想簡單了�！�
這就是我的好朋友呂景琦，我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪，他也是我學(xué)習(xí)的榜樣，相信我也會努力學(xué)習(xí)，長大后回報社會、回報身邊的人對我的關(guān)愛。
友情的力量作文9
眨眼間，一個月的時光從手心里迅速的溜走了——今天，是月考。
那一聲緊張的考試鈴霎然響起時，教室的寂靜無聲。這種緊張的的情緒一直持續(xù)到發(fā)卷，再到收卷……
考試時，我的心態(tài)十分放松，這與以前是不同的。這也是我看了冰溢送給我的《考試秘籍》中獲取到的。
考試后，我和冰溢互相交流了問題，各自有各自的看法。這還是我參加的第一次“辯論會”呢!這一次我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我長大了，有了自己的主見，像一個初一的`學(xué)生了!
沒過兩天，老師竟然把卷子改了出來。當(dāng)老師捧著卷子走進教室時，教師空氣一下子窒息了�！巴瑢W(xué)們，這一次你們考的不錯，特別要提出表揚的，是謝冰溢同學(xué)，她考的成績，是全市的第一!98。5分! ”全班響起熱烈的掌聲!第二名，第三名，第四名“徐黛遙，92。5分”當(dāng)老師念到我的名字時，我驚呆了。以前，我小學(xué)時也最多考個88分，這次居然考到了這么高的分數(shù)!我滿心歡喜，又想到:
是冰溢，幫助我考到這么高的分的!
友情的力量作文10
友情是一種很神氣的東西，他可以讓你熱情高漲，放心傾訴，也可以把你拉出困境，增長力量。
經(jīng)過那件事后，我對此更加深信不疑。
七年級的期中考試后，我知道我考得不理想，但沒想到會那么糟糕，我竟似停在山頂?shù)木奘话悖泽@人的速度向下飛奔，我從全校三十多名一下子滑到一百二十四名，這對當(dāng)時的我來說無疑是一個晴天霹靂，打得我頭破血流，死一只雛鳥子天空墜入深谷一般充滿了絕望。
我不知道自己是如何回到班里的，我只知道我的心里滿是悲傷。
晚上我沒有回家，我自己躲在教室里痛苦，像一個被遺棄的.小孩兒一樣悲痛欲絕，我不知道怎樣回家面對母親期望的雙眸，我不敢想象無親的直接過后的表情，我的腦袋一片空白，我麻木了，我不知該怎么辦？
正當(dāng)我無助時，門開了，她走了進來，一把抓起在桌上痛哭的我，對我吼道：“喂，哭管什么用，有志氣的把屬于你的名次掙回來呀，失敗是成功之母嘛，摔倒了在爬起來啊，如果哭管用，那世界豈不被淚水給淹么了，你醒醒吧，化悲憤為力量再次前進吧�！�
聽了她連珠炮一般驚人的話語，如太陽出來云霧去，我的悲痛化為了烏有，事后回思她的一番話，可謂是句句精辟，一語驚醒夢中人。
是友情，使我走出了考試的陰影；是友情，讓我重新站了起來；是友情，給了我力量。
友情的力量作文11
友誼，像一杯美酒，令人意猶未盡；友誼，像一枚羅盤，在你迷途的情況下給你指引方向；友情，像冬天里的太陽，給你覺得溫暖；友誼，像一把開啟內(nèi)心的鎖匙，給你覺得到幸�？鞓贰�
我和她自小就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學(xué)習(xí)上相互之間盲目攀比，碰到困難時互幫互助，碰到好事兒時，相互之間笑容。我和她雖說盆友，但卻勝過盆友，如同一對知心一樣。大家基本上沒有不開心的情況下，即使有，另一方也會給你覺得高興，給你忘記全部的苦惱，這就是友誼。
有一天，我生病了，由于該考試了，因此 也就沒有到醫(yī)院，只是再次念書，也有病況越來越嚴重，她看出來，就對我說：讓我住院治療，她每日都是會來給我補習(xí)功課的。因此因為我就安心的到醫(yī)院了。這就是朋友的友誼。
過去了幾日，我終于好啦，可也就快考試了。我自信滿滿的`跟她說：“看一下這次誰可以第一，看一下鹿死誰手。”她略微地笑了一下，沒有回應(yīng)我，但我明白她的含意，也就沒有進一步去問她。
考完后，考試成績也就發(fā)過出來，但令大家沒有想起的是：大家并列第一。大家都開心地笑了，高興得那般的高興，那般的溫馨，那般的無拘無束……
由于友誼，大家發(fā)展；由于友誼，大家歡樂；由于友誼，大家幸福快樂；由于友誼，大家取得成功；由于友誼，大家光輝。讓友誼陪大家一直到老，始終愛惜，始終永不放棄！
友情的力量作文12
友情不只是朋友和你的關(guān)系，也是一種朋友給你的力量。再強大的人也會在友情的指導(dǎo)下被打倒。
二年級的'時候我跟幾個女生結(jié)下了深厚友誼，在我不知道誰真心想跟我交朋友的時候，運動會的消息傳來了，我高興得一蹦三尺高。老師發(fā)了一項運動表，我立刻想報袋鼠跳，又想到去年的往事，遲遲不敢下手，但經(jīng)過一而再再而三思考最終選了200米跑步。
開始訓(xùn)練，老師叫我們一一站在自己明天運動會的起跑線上。在老師說一聲“跑”。我們像箭一樣飛快地跑了出去，同行的小伙伴也不甘示弱跑到了我的前面，就在這時在一旁等我一起回家的同學(xué)對我說烜睿加油�。∥铱春媚阊�！這時我的全身似乎有一股熱量在流動。到最后50米，我開始以洪荒之力沖刺，以飛快的速度向終點沖刺，終于我勝利了，但只不過是訓(xùn)練比賽贏了，明天的比賽贏了，那才叫真本事。
運動會開始了“哈哈，終于輪到我了！”我立刻精神抖擻起來。第一聲槍響讓我們飛奔起來。第一圈還行，第二圈以體力不足跑得特慢，這時同學(xué)們大聲呼喊："加油，加油加油�！边@一聲聲嘶聲力竭的吶喊頓時給我注入了一股神奇的力量，我突然飛奔起來，從倒數(shù)第二道第二名，可就差一點，第一名就是我的了。雖然最后沒有得到金牌，同學(xué)們依然鼓勵我：“你今天表現(xiàn)真棒！”
這次名次我并不灰心，因為只有我才知道這是友情的力量支撐的我。
友情的力量作文13
在小學(xué)一年級的時候，我有一個非常要好的。他是我們班的班長，深受們的支持。
一天，我和他在一起寫作業(yè)，我被一道非常簡單的題給難住了，怎么也想不起解題思路。我往旁邊看了一眼，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了那道題，我心想：抄一道題吧，他不會怪我的。誰知，我剛看一眼，他就大叫：“抄題是壞習(xí)慣，不會的題要自己思考！”“不讓抄就不讓抄，干嘛發(fā)那么大的火嘛！”說罷，我摔門而出。
晚上，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。我想：今天這件事做得不對，我不應(yīng)敢對他發(fā)脾氣，抄題本來就不對，明天我就親自去找他道歉。
第二天，我去敲他家的`門，可是沒有人回答。該不會是他恨我不給我開門吧。我心想不一會兒，我看見班長氣喘吁吁地跑了上來：“王歡，你原來在這里呀。昨天那件事對不起，我不應(yīng)該對你發(fā)火，應(yīng)該給你講題�！薄捌鋵嵨乙灿绣e，我不應(yīng)該抄你的題，而是應(yīng)該讓你給我講解”說完，我倆都靦腆地笑了。
從此，我倆的更加深厚了。我想：這應(yīng)該就是的力量吧！
友情的力量作文14
世間的情感分為三種：親情、友情、愛情。今天我就挑友情來說吧！
一提到友情，我腦海中就會想到他：矮矮的、胖胖的個子，雪白雪白的皮膚，總想用手掐一下他那圓圓的臉蛋，而那圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，像星星一樣忽閃忽閃地，可有神了。最特別的還有他那對扇風(fēng)耳，無論同學(xué)們討論聲音有多小，他都能聽到。他就是我最好的朋友王郗豪。
他是個心地善良、樂于助人的人。就拿前不久的一次語文默寫來說吧。課上，我正認真地默寫，在我奮筆疾書的時候，只聽“啪”地一聲，筆斷了。我急忙把它丟在一邊，左手已伸向文具盒，當(dāng)我打開文具盒的`瞬間，頓時傻了眼！我的筆不見了！真是鼻子上冒煙——急在眼前。再這樣下去，我的默寫成績要從100分變成0分了。這時，只見同桌拿出一只新筆遞給我，輕聲地說：“先用這支吧”。我像看見了救命稻草，抓過那支筆，著急的說了聲：“謝謝”。又埋頭投入了默寫大軍中。默寫成績出來了，滿分。
朋友在你迷路的時候給你指路，在你需要時給你幫助，我很高興有王郗豪這個朋友！
友情的力量作文15
在小學(xué)一年級的時候，我有一個非常要好的朋友。他是我們班的班長，深受同學(xué)們的支持。
一天，我和他在一起寫作業(yè)，我被一道非常簡單的題給難住了，怎么也想不起解題思路。我往旁邊看了一眼，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了那道題，我心想：抄一道題 吧，他不會怪我的。誰知，我剛看一眼，他就大叫：“抄題是壞習(xí)慣，不會的題要自己思考！”“不讓抄就不讓抄，干嘛發(fā)那么大的火嘛！”說罷，我摔門而出。
晚上，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。我想：今天這件事做得不對，我不應(yīng)敢對他發(fā)脾氣，抄題本來就不對，明天我就親自去找他道歉。
第二天，我去敲他家的門，可是沒有人回答。該不會是他恨我不給我開門吧。我心想……不一會兒，我看見班長氣喘吁吁地跑了上來：“王歡，你原來在這里 呀。昨天那件事對不起，我不應(yīng)該對你發(fā)火，應(yīng)該給你講題。”“其實我也有錯，我不應(yīng)該抄你的`題，而是應(yīng)該讓你給我講解”說完，我倆都靦腆地笑了。
從此，我倆的友誼更加深厚了。我想：這應(yīng)該就是友情的力量吧！
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