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        時(shí)間:2021-08-16 13:55:19 友情 我要投稿

        友情之花開放的作文

          導(dǎo)語:自從擁有了友誼,我不再軟弱。下面是小編整理的一些關(guān)于友情的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

        友情之花開放的作文

          篇一:友誼之花校園開

          五彩繽紛的校園生活中,最充滿朝氣的要數(shù)我們這些同學(xué)了。在流金般的歲月里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,彼此建立了真摯的友誼。

          就拿我來說吧,我和邢家閎是形影不離的好朋友,就像秤桿不離秤錘,總在一塊兒。課間,我們一起做游戲。課外活動時(shí),我們倆一起打籃球,一塊踢足球。在學(xué)習(xí)上,我們更是你追我趕。

          可是,就在前天,我們倆吵了一架。那天,不知道為了什么,可能使為了發(fā)泄自己的情緒吧。我們倆像斗架的公雞,都是臉紅脖子粗的,你罵我一句,我罵你一句,滿嘴臟話,誰也不讓誰。吵好后,桌椅東倒西歪,教室里亂作一團(tuán),鬧得烏煙瘴氣。像這樣的事,又何止一次兩次呢?每次事情發(fā)生以后,我們倆就各唱各的調(diào),各吹各的`號,各念各的經(jīng),各走各的道。他跟我說的話也變得枯燥、冷漠起來,真噎得人好像喉嚨里插上了棒槌一樣。盡管我們距離很近,但是我們彼此的心中如同隔著一座珠穆朗瑪峰,根本無法跨越。

          我覺得真摯的友誼不應(yīng)該是這樣的,而是互相尊重,坦誠相對,有困難一起解決,有矛盾一起疏解,這樣才像一對真正的朋友,友誼之花也才會越開越盛,越開越美。

          篇二:友誼之花校園開

          上學(xué)已快一年了,在這一年中。我深深地體會到,和人友好相處是人與人之間加深友誼的關(guān)鍵,只有這樣,友誼之花才會綻放。記得有一天上午,我在教室寫作業(yè),我們班同學(xué)劉宇陽從我跟前過,也不知是怎么的,他一不小心把我的.文具盒撞到地上,我剛想對他發(fā)火,只聽他連連說“對不起,對不起,我不是故意的。”他說完趕緊府下身子去幫我撿掉在地上的文具。

          我想:我們是一個(gè)班的同學(xué),只要他意識到撞掉別人的東西是不對的,我就原諒他吧!我對他說“你以后走路要小心一點(diǎn)。”他沖我笑笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后,劉宇陽見到我都會對我笑笑,有時(shí)我有什么困難他還會主動來幫我。我們的友誼更加深厚。通過這件事,使我認(rèn)識到:只要我們能用一顆寬容大度的心,設(shè)身處地替他人著想,那樣人與人就更能和睦相處,友誼之花才能開得更加燦爛。

          篇三:友誼之花校園開

          “大家好,我叫崔健,很高興加入這個(gè)優(yōu)秀的班集體。在以后的日子里希望大家多多關(guān)照。”介紹完后,崔健走下講臺,教室里響起了熱烈的掌聲。但這也預(yù)示著我噩夢的開始。

          我是我們班的班長,在班集體中可謂是呼風(fēng)喚雨的人物。一直以來,在整個(gè)班集體中還沒有人敢和我較量,也沒人超過我。無論大考小考我從未下過前5的寶座,無論哪次文藝節(jié)目,我從未空手而歸過。但自從他來后,一切都變了。

          今天是放月假的前一天,大家心頭不免有些激動,包括我在內(nèi)。晚自習(xí)的最后一節(jié)課,教室里很鬧,大家都把手中的筆停了下來,正商量著明天如何去玩。我很理解他們,我沒有制止。“不要鬧了。”教室里一下子都靜了下來,大家對這陌生的聲音感到很奇怪,四處尋找根源。發(fā)出聲音的是崔健,大家被他的舉動驚呆了。我知道后,心頭很不是滋味,課后死黨們議論開了:“這家伙他是誰呀,班長都沒制止,他卻……”聽了這些話,我心頭更不平衡了。想想也的確如引,他剛來沒有官沒有職的,憑什么發(fā)雜音呢?這件事后,我便用異樣或者說仇恨的眼光看待他。

          5月的月考成績下來了,大家都爭著到老師那去查看自己的分?jǐn)?shù)。我卻不慌不忙地坐在位置上聽著林俊杰出的新碟,因?yàn)槲艺J(rèn)為沒什么值得好看的,反正我不是第一,就是第二。

          “哎呀,這個(gè)叫崔健的還有幾下子哈,居然考到了第二名。”死黨們在教室里傳開了,我撥下耳塞,快步走到老師的辦公室仔細(xì)一看我快暈倒了:崔健兩個(gè)字刺眼地?cái)[在我名字的上面。他第二,我第三。我氣極了。此后每次有什么事,我總讓他去干最艱難的那部分?勺詮哪谴卧驴己。老師找崔健的次數(shù)多了。圍著崔健的同學(xué)也多了。嫉妒充滿了我的整個(gè)心胸,我對他的不公平也變本加厲了。有時(shí)我甚至連續(xù)3天都派他當(dāng)值日生。他對我的`這些做法只是順從,他每次看我的表情也總是帶著微笑?伤竭@樣,我就越恨他。恨不得把他趕出這個(gè)班集體,讓我以前的威風(fēng)得以延續(xù)。

          “同學(xué)們,學(xué)校決定在我們班選兩名同學(xué)進(jìn)學(xué)生會。而鄒華是學(xué)校點(diǎn)名要選的,屋子么余下的這一個(gè)名額我將在我們班班長和崔健兩人之中選一個(gè)。因?yàn)猷u華是班上的第一名,而他倆則是二、三名。現(xiàn)在,我們將進(jìn)行民主選舉……”

          “老師,我棄權(quán),我實(shí)力不夠。讓班長去吧!”崔健當(dāng)眾站起來說,話音剛落,教室里又一次為他響起了雷震般的掌聲。我也被他的這一舉動所震撼。放學(xué)后,我坐在路彎的石凳上等他?粗叱鰜,我迎上前去握著他的手說:“對不起,崔健我以前做的不對,請你原諒。”崔健說:“沒事的,我們是朋友,原我們的友誼能夠長存。”就這樣,那朵黑色的嫉妒之花凋謝在這個(gè)炎熱的夏日,而那朵友誼之花卻在這個(gè)夏日里,越開越旺。

          篇四:友誼之花校園開

          驀然回首,初中生活已經(jīng)過去了兩年,但我感覺很充實(shí)。因?yàn)橛兴阒,我們一起哭,一起笑,一起成長。

          自從擁有了友誼,我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩,手牽手,漫步于黃昏的街頭,奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上,專注地學(xué)習(xí)。時(shí)而沉默不語,各忙各的;時(shí)而互相探討,“爭吵”激烈。我們總會在公園的長椅上,或向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁,得到體貼的寬慰;或?qū)⒖鞓返氖赂嬖V對方,然后一起開懷大笑。

          自從擁有了友誼,我不再軟弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí),心中被“放棄”這個(gè)意念完全占據(jù)?墒牵@時(shí),朋友將我扶起,提醒我要堅(jiān)強(qiáng),漫漫人生路,豈能無荊棘,若被拌倒,就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到成功的快樂呢?這些話,令我又充滿希望。從此,每當(dāng)?shù),我都會自己站起來,將這當(dāng)作命運(yùn)的考驗(yàn),相信成功不遠(yuǎn)。

          自從擁有了友誼,我找到“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺。對于同一個(gè)問題,我們時(shí)常會有相同的見解。經(jīng)常倆人搶話,然后就都看著對方不好意思的笑一笑。還有,我們都同樣珍惜著這份友誼。人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨,朋友之間難免有磕磕碰碰,但這不會影響到我們的.深厚友誼。

          這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站,是平平常常的。所以,不用太在意,不要因?yàn)楸舜说恼`解和一點(diǎn)小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開放的友誼之花。

          人生固然短暫,人海固然茫茫,但在短暫的生命和茫茫的人海中,你我能相聚,并成為知己,那是緣分。“有緣千里來相會,無緣對面不相識。”既然有緣,又何必太在意生活湖面中錯投的石子蕩起的層層漣漪,更何況在今后的日子里,你會驀然發(fā)現(xiàn):那石子蕩起的層層漣漪,將成為增進(jìn)你我之間友誼之樹長綠的催化劑。朋友,別太在意,退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。朋友,彼此忍讓一些,讓生活的帆船載我們駛進(jìn)青春季節(jié)中最亮麗的湖面。

          友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌子上的兩對明眸。友誼似一彎溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛恐v的帆船。

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