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精選寫友情的作文匯總九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寫友情的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫友情的作文 篇1
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅(jiān)強(qiáng)；朋友是生—命中永久的財(cái)富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時(shí)候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的'尾巴……
許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。所以有時(shí)候，明明對(duì)朋友很不滿，卻也不敢表達(dá)出來。害怕一旦表達(dá)了不滿，就會(huì)發(fā)生沖突；一旦發(fā)生沖突，就會(huì)傷害感情；一旦傷害感情，就會(huì)失去這個(gè)朋友，為了一件小事失去一個(gè)朋友。
我曾經(jīng)讀過一本書《夏洛的網(wǎng)》，是一本深入友情的故事書：有一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)的盤中大餐，這個(gè)悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過逃跑，但它畢竟只是一只豬�？此泼煨〉南穆鍏s說：“讓我來幫你�！庇谑窍穆逵盟木W(wǎng)在豬棚中織出“好豬”“查克曼的好豬”等字樣，最后就改變了威伯豬的命運(yùn)，而威伯豬也幫夏洛撫養(yǎng)了它的孩子，讓這份愛傳遞下去……
那些總是想看到你，也總是愿意接到你打來的電話，可以跟你無拘無束地?cái)⑹鲎约旱墓适拢瑓s從來沒有想過把自己的生命跟你聯(lián)系在一起，為你的憂愁而擔(dān)心，為你的滿足而喜悅，為你想要的一本書經(jīng)常去逛書店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運(yùn)轉(zhuǎn)折當(dāng)中的人就是我們的朋友……
友情可以促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)：當(dāng)朋友間存在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，應(yīng)互幫互助，共同進(jìn)步，這才是真正友情地體現(xiàn)。若兩個(gè)人因競(jìng)爭(zhēng)而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們二人絕對(duì)不是朋友，存在的也不是真正的友情。如果因競(jìng)爭(zhēng)而失去了友情，那么他所失去的遠(yuǎn)比得到的多……
朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來溫暖，沒錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。友情是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過，才會(huì)知道友情的珍貴。
寫友情的作文 篇2
友情，猶如一壇陳年好酒，芬芳、濃郁;友情，就像一塊巧克力，酸甜苦辣樣樣都有;友情，是一道亮麗的風(fēng)景線，美麗而可愛;友情，是一則則永不不褪色的故事，總能觸及我們心底最柔軟的地方……
還記得……
這天，大家變得異常興奮，教室里一片狼籍，因?yàn)榻裉斓脑绮褪谴蠹遗瓮丫玫钠さ笆萑庵嗤饧恿鶋K香噴噴的面包。教室里彌漫著一陣又一陣的香氣，同時(shí)教室彌漫了友情與愛，因?yàn)椤?/p>
回憶著……
記得劉嘉怡同學(xué)當(dāng)時(shí)還在收作業(yè)。當(dāng)她最后去拿面包時(shí)，面包卻一包也沒剩，只有那一陣陣的淡香。她垂頭喪氣地回到座位時(shí)，屈靖斐見了二話不說回到座位，雖然松軟可口的面包十分誘人，但是她仍然將面包猛地拿起來，匆匆地走到劉嘉怡面前說：“劉嘉怡，你沒面包，我給你�！�
劉嘉怡一開始綻開了笑臉，但是很快又嚴(yán)肅起來，直爽地說：“不，不用了�！�
“不!我已經(jīng)吃過了，你沒面包，你吃吧�！�
“咕咕”屈靖斐的肚子大聲抗議到。
劉嘉怡猶豫了一會(huì)，屈靖斐看見她一直猶豫不決，把面包放在桌子上，忍著饑餓離開了，嘆!這就叫友情。
這一幕被黎老師看見了，對(duì)屈靖斐關(guān)心地問道：“靖斐，你不餓嗎?”
屈靖斐思索了一下，說：“我不餓�！�
“咕咕”她的肚子再次向她吼道。
正說著她又回到座位上，黎老師問大家：“你們誰能給靖斐同學(xué)分一點(diǎn)面包?”剛剛還在唱歌的教室立刻變得鴉雀無聲。這時(shí)副班長(zhǎng)羅偉文站了起來，把嘴里還含著的`半塊面包咽下去，拿著剩下的面包，走到屈靖斐前說：“這面包給你吧!”
她毫不猶豫地說：“不用了!”
他把面包放在那桌面上，連蹦帶跳地離開了，邊跑邊說：“你吃了吧!”
這時(shí)，一些同學(xué)不由自主地紛紛把面包拿出來，有的給羅偉文吃，有的給屈靖斐吃……
熱鬧的教室里彌漫著友情與愛，這道美麗的風(fēng)景線深深印在我的腦海里，令我久久不能忘懷……
寫友情的作文 篇3
那束暖陽，如花氣的芳香，在一瞬間溫暖了你的心田；春風(fēng)吹走了冬天的寒冷，復(fù)蘇了大地。她一個(gè)人漫步在街上，神情恍惚，漫無目的；此時(shí)她的心情，失落而惆悵。
在桃花盛開的午夜，我與她坐在桃花樹下，“你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？”我質(zhì)問她。她雙眼通紅，父母的離異，讓她的心筑起了一道墻，窗外的花瓣散落一地。
暖風(fēng)吹起來了，帶走了我的寒冷，和你一起飄散。
那次，風(fēng)里夾著雨，我抱著一大疊書，風(fēng)無情地吹著，雨瘋狂地抽打著。我獨(dú)自走在“藍(lán)”天下。
怨天公不作美，幸好有把雨傘。風(fēng)啊！你不要吹了，我的傘搖搖欲墜。
你抱著頭，飛奔地跑過來，見我一幅傻樣，你笑著幫我舉著雨傘，雨簾下的我們，一路走著，笑著。
唉！真不巧，開學(xué)的第一天就下起了瓢潑似的大雨，呀！那個(gè)人怎么抱著被子在雨中急沖沖地飛奔。被子會(huì)打濕的。原來是她！我拿起雨傘跑了過來，你的目光慢慢地移向我，雨傘下我們又多了一份相知。
這一切似乎是上天安排好的，我們居然是一個(gè)班的.。難道是上天憐憫我嗎？是你帶給我溫暖的陽光，普照著我心里暖洋洋的。
大雪紛飛，我心似冰。期末考試分?jǐn)?shù)太低，似乎什么也沒有學(xué)到。考試是鬧鐘，敲碎了我的黃金夢(mèng)。你姍姍走來，一臉真誠，一句句安慰的話語；一聲聲真誠的鼓勵(lì)，心中漸漸有了暖意。
靜靜地不孤獨(dú)，內(nèi)心是溫暖的，是被彼此填滿的，填滿了陽光的氣息。
在每一個(gè)人的生命里，總會(huì)有“暖陽似火”的一天。你就是我成長(zhǎng)路上的暖陽！讓我干涸，冰冷的心，變得滋潤，溫暖！
寫友情的作文 篇4
生活中有很多的事情和人物需要我們?nèi)フ湎�，我聽過這樣一個(gè)故事：小紅和張琳是最要好的朋友，有一天小紅在操場(chǎng)上玩的很開心，這時(shí)，她的好朋友張琳遇到麻煩了，她找到小紅，說:''小紅，你能過來一趟嗎?''小紅正開心著，隨便說了一句：等會(huì)兒再來找我。這樣平凡的一句話，卻使小紅和張琳的友誼煙消云散了。
有一天在假期里，這件事發(fā)生在我的身上了。我玩游戲正玩得激烈的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了三年的好朋友給我發(fā)qq，我沒看也沒管，繼續(xù)玩游戲，因?yàn)槲矣X得我們之間沒什么大事可談，并把qq下了。
開學(xué)了，她沒來上課，當(dāng)我再打開qq看的.時(shí)候，上面只有一句：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！敝�，我給她發(fā)qq她再也沒回過。我后悔了，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)只顧玩游戲，不理她，我還會(huì)好好珍惜這段友情。
只可惜，世界上沒有后悔藥可以吃。不過也好，給了我一個(gè)教訓(xùn)。但我還是希望我能再擁有一次機(jī)會(huì)，我想跟她說聲再見，珍惜這段長(zhǎng)久的友情。
寫友情的作文 篇5
我的一生不缺少親情，但我卻缺少友情。不過跟藹的、可愛的、情切的老天不負(fù)有心人，在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。
嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭叫個(gè)不停；玩的累累的太陽在云頂出汗歡笑；純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱；春風(fēng)姐姐正在給柳樹梳發(fā)。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里，看著他們盡情歡笑，別提有多自在，別提有多快樂了，心里想著：我怎么就沒有朋友陪我聊聊天，戲戲耍呢？當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種巨大的悲哀，只好回過身回家復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我走在家樓下時(shí)，我看見了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎？是不是她來了？”她，是在我困難時(shí)，幫助我的好助手；她，是我在傷心時(shí)，安慰我的好朋友；她，是在我生氣時(shí)，替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。
我趕緊跑到樓上去，發(fā)現(xiàn)果真是她，他正在那兒，坐在沙發(fā)上，焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過來，忐忑不安地說：“你去哪兒了？你媽剛才著急的`打電話過來說你不見了，問你是不是到我家來了，我說沒臉，緊接著，我便跑了過來，現(xiàn)在你媽在房間里給你爸打電話呢！”我微笑著說：“剛才我去了我們常去的公園了，在那里回憶著我們當(dāng)時(shí)游戲的情景。要不，我們現(xiàn)在就去那里玩吧！我有話跟你說”“不行，你媽還在那里著急呢，先去打個(gè)招呼吧，別讓她擔(dān)心�！彼捯魟偮�，媽媽就從房間里跑了出來，連忙問我去哪里了，我說：“媽，回來再跟你說，我先跟她出去一下馬上回來！”說完，我就拉著她跑了出去，騎上各自的自行車，往公園奔去。我迫不及待，騎著車的速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心，跟著她慢慢走，我同意了。
不久，我們來到了這令我們賞心悅目的地方，遍地開花的天堂，鳥鳴清脆的公園。
在那兒，我們有像往日一樣嘻嘻笑笑，快快樂樂，有時(shí)還像男孩子一樣在草地上打滾，別提有多興奮了，在那兒，我們還聊起了往事。
生活因友情而精彩！這句話給了我一個(gè)很大的啟示……
寫友情的作文 篇6
有人說生活處處有困難，什么都干不好，可在我眼中恰恰相反，快樂很簡(jiǎn)單，只要你天天過著對(duì)自己笑一笑，樂觀的看待每一件事就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂，原來很簡(jiǎn)單，快樂更是這樣，只要你原諒別人，寬容別人，為他人著想，你就會(huì)得到別人的好感或者用心對(duì)待別人。長(zhǎng)時(shí)間這樣，和別人正為好朋友是輕而易舉的事。
還記得剛上初一開學(xué)報(bào)到時(shí)我一個(gè)人走在去班級(jí)的路上，看著別人成群在一起說話，我心里那叫一個(gè)羨慕，都希望我的小學(xué)同學(xué)在這里，到了班里同學(xué)們還沒到齊，我就低著頭專心致志的發(fā)呆，想著自己的`事，不知過了多久，我才發(fā)現(xiàn)我身邊坐著一個(gè)女生，長(zhǎng)長(zhǎng)的羯子辮、皮膚有些黑，眼睛大大的很有神，不知過了多久太開口了，那個(gè)那個(gè)我們做個(gè)朋友吧，行呀，我不假思索的回答道，因?yàn)闆]有什么事我們倆就聊了起來，結(jié)果越聊越投機(jī)，用一個(gè)詞語形容，那就是相見恨晚，到最后老師的講話才打斷我們，第2天我們又在去上課的路上見到了，你也在這條路上去上課呀，對(duì)呀，我每次都找著，因?yàn)榧译x的近，我們成了上下學(xué)也說話的朋友，有一次我看見他并沒有像往常一樣坐下來玩，問他怎么了，他不回答我只是一直皺著眉頭過了一會(huì)兒他才回到頭疼，你頭疼去給老師說唄，說不定還能回家呢。不行，他又說我沒那么軟弱，說不動(dòng)他之前，他一直皺著眉頭襯托出城市哇，她幫我做了鬼臉，他呵斥了一聲，笑了出來，我覺得他的反應(yīng)很滿意，得意的時(shí)候你跟他只笑不說話，直到上車了，嘴角還一直上揚(yáng)著。
那天他雖然沒有回答我，但卻和我更加親密了，我們倆一直是要好的朋友。
獲得友情只要為他人著想就好了。
寫友情的作文 篇7
人生，應(yīng)該為友誼而生;人死，應(yīng)該為友誼而死。在我讀了《隨蒲公英一起飛的女孩》后，貼切的懂了作家薛濤的這句話。
《隨蒲公英一起飛的女孩》講的是一個(gè)小男孩和他的好朋友小琪的故事。因?yàn)橐粓?chǎng)大病，小琪離開了小男孩，小琪走了，沒有回來過。一次偶然的機(jī)會(huì)，小男孩找到了小琪。小琪變得很小很小，坐在蒲公英上。小男孩十分高興，與小琪快樂地聊天。末了，小琪向小男孩提了一個(gè)要求：幫她拿書包過來，必須很快。小男孩答應(yīng)了。雖然，小琪的父母不肯，但男孩還是把書包偷出來了。小男孩又來到剛才的那片曠野上�？上�，曠野上只剩下空空的草地，蒲公英都飛走了。小男孩又發(fā)現(xiàn)了一株很小很小的蒲公英，他高興地沖過去，可是，在他沖過來的時(shí)候，這株小蒲公英飛走了，帶著小男孩的一絲希望、一線曙光飛走了。小男孩坐在草地上，傷心地哭了很久很久。
現(xiàn)在社會(huì)上有許多對(duì)朋友不尊重的人，比如朋友早上才幫過你的忙，你中午就翻臉不認(rèn)人了，忘恩負(fù)義、見利忘義了……等等。對(duì)朋友不尊敬，就是對(duì)友誼不尊重。這種人應(yīng)該看一看、讀一讀《隨蒲公英一起飛的女孩》這本書，以它做為榜樣，把它當(dāng)做一面鏡子，每天按時(shí)照照自己，看看自己今天又做錯(cuò)了什么沒有。
友誼是一種清潔劑，它能清洗掉人心靈的.丑惡;友誼是一種無形的力量，它能讓人去做好事，成全朋友的不過分的心愿。為什么小男孩冒著危險(xiǎn)去拿朋友小琪的書包?為什么小男孩在失去一個(gè)普普通通的朋友后會(huì)那么傷心地哭了那么久?促使小男孩做這些的是一種什么東西?以上三個(gè)問題，答案只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字：友誼。
寫友情的作文 篇8
歲月禁不起，我們的友誼，它可以飛快地流走，卻流不掉我們的情誼．
六年的小學(xué)生活，我已經(jīng)感受到大家的和樂融融，大家把自己的面龐遮擋，讓不真實(shí)的自己遮住，可，現(xiàn)在，我已看清了你們，邪惡后面的活波，淑女后面的隨意，謊話后面的真實(shí)。
其實(shí)，這些才是你們真實(shí)的一面．
從一年級(jí)時(shí)那個(gè)天真，大大咧咧的我們變成了現(xiàn)在沉著，聰明的我們．
一年一年的歲月流逝，想要把這個(gè)頑皮有趣卻總愛惹我們生氣的歲兒留住，可它就像水――抓不著，摸不到，但，我可以觸摸的到它冰冷寂寞的面龐，它無趣傷痛的心情．
在以前，那個(gè)值得紀(jì)念的日子。
我們艱難地走在山坡上，那一雙雙渴望的眼神，如風(fēng)如箭如雷般傳遞著．
一塊塊石子從山頂上向我們?cè)襾�，它們滾著肥大的身子賣力地沖來，像完成使命一般．
我望著對(duì)面，我們剛剛走的`路，因?yàn)槠D難，所以，我們換了條路，對(duì)面的石子一個(gè)勁的往下滾，如果，我們還是走那條路就麻煩了！我們一步一步艱難的邁過，仿佛那條，腳重千斤一樣．
�。ィ。⒁宦暭饬羺s嬌弱的聲音傳入耳中，夢(mèng)嬌？她怎么了？摔了！撞了！正當(dāng)我思考時(shí)，一幕讓人心中有趣也有感的畫面印在我腦海中，詹軍德扶著夢(mèng)嬌，仿佛身邊飄著許多如心兒一般的粉心，美麗中透著一點(diǎn)神秘．友情在它們身邊飄蕩著游玩著．
我們終于爬上了山．
一件件事情竄過腦海，仿佛就是現(xiàn)在發(fā)生的事一樣．
雖然，我們即將分別，要共同去創(chuàng)造美好的未來，當(dāng)膽小的我們一長(zhǎng)大，膽小已不再膽小，它就是你人生中一道美麗的風(fēng)景線．
讓我們回憶，回憶Ｎ年前的事，回憶已長(zhǎng)大的我們．天下沒有不散的宴席，只有回憶是永恒。
寫友情的作文 篇9
一直不知道學(xué)生們是什么感受。自從來到新的教育學(xué)校，我深深體會(huì)到了同學(xué)之間的深厚感情。
那是一個(gè)冬天，天氣突然變冷，風(fēng)在呼嘯，窗外有雪花。那一周，我忘了從家里帶厚衣服。當(dāng)時(shí)我看著自己穿的那件略薄的棉衣，覺得好可怕，我都快凍僵了。這時(shí)，同學(xué)劉雨欣看到我穿的衣服，對(duì)我說：“你不是有更厚的`衣服嗎？”我說：“不要了�！彼f：“我這里有厚衣服。你應(yīng)該先穿上它們。我會(huì)讓你不感冒的�！蔽彝蝗挥X得一股暖流流進(jìn)了我的心里，趕走了所有的寒冷。我對(duì)她說：“謝謝！”她說：“沒什么，你忘了我們是好朋友好同學(xué)。借件衣服算什么？”是的，這就是我們之間同學(xué)的感覺。
還有一次，我的鉛筆盒丟了，書也用完了。我的鋼筆在鉛筆盒里，所以我的鋼筆和書不見了。我身上也沒帶錢。我們班的丁小智看見了，就借給我一支鋼筆和一本書。我說：“謝謝你，丁小智�！倍⌒≈钦f：“不客氣，同學(xué)們應(yīng)該互相幫助�！笔堑模瑢W(xué)生應(yīng)該互相幫助，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)大家庭，在一個(gè)集體里一起生活、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
這是我最難忘的兩件事。同時(shí)也感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。我會(huì)和他們永遠(yuǎn)是好朋友，好同學(xué)。
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