有關(guān)以友情的作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的以友情的作文5篇,歡迎大家分享。
以友情的作文 篇1
"真誠的友誼就如同完好的健康,其價值往往只有在失去之后才會懂得去珍惜。"當我想起這句名言時,腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
依稀記得那天下午,我們一起在上體育課,老師突然吹了一聲口哨,就可以自由活動了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里,約了幾個女孩子一起玩"三個字"的游戲,游戲規(guī)則是:一個人來抓另外兩個,被抓的人必須說出三個字,而且只能說三個字,但無論什么詞都可以,如果沒有說出來或多或少說了,就要罰抓。游戲開始了,一開始是彭子琦抓我們兩個,她來抓我時,我就說了三個字:一、二、三,她就不能來抓我了,就在這時,我一不小心打到了彭子琦,沒想到彭子琦生氣了,質(zhì)問我為什么要打她,我連忙解釋說我不是故意的,就這樣我和她你一下我一下的打了起來,我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在書包里拿了一張紙條,在紙上寫了:我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說:好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。
我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的得到了真誠的友誼。以后我再也不會和彭子琦吵架了,因為她是我最好的朋友。
以友情的作文 篇2
我和你真正熟絡(luò)起來,還是從我們做同桌開始。我們同在實驗班,每次期末都會實行末尾淘汰制,也就是考試成績不理想,排名靠后的同學(xué)要進入到普通班,你的同桌去了普通班,我的同桌也同樣被淘汰,我和你成了同桌。
室友都說,我很幸運,能有你這樣好脾氣的同桌,我笑了笑,或許,這確實是我曾經(jīng)的幸運。
隨著慢慢的接觸,我們成了無話不說的好朋友,別人都羨慕我們倆,無論干什么都形影不離,那時候,我覺著,我們能做同桌真好。
最美好的是,我們還是室友。每天回寢室都說說笑笑的,有一段時間,我明顯感覺到了來自你之前的同桌的敵意,每次看到我,總是要顯示跟你的關(guān)系有多好,女生吃友情的醋,真的挺讓人受不了的,不過那又如何呢,我們依舊還是那么要好。
我性格比較內(nèi)向,每次家里來了親戚,都不想跟她們有過多的交流,同桌的你也是這樣,有著屬于自己的心氣,我們都覺著對方就是自己的影子,不知道這樣好還是不好,同樣的敏感,玻璃心,我們因為一支筆掉下了,就能吵的不可開交,有一次還被老師叫到了辦公室里,現(xiàn)在想想,都是小孩子的脾氣,雖然年齡在那,心卻是幼稚天真的。
后來,代課老師反映我們學(xué)習(xí)層次不一樣,要給我們分班,那個時候馬上要畢業(yè)考試了,我們都是文科生,一直教我們的老師都沒說有問題,不知道那位理科代課老師怎么想的,要通過一次模擬考試決定去留,前二十留下,后二十名另成立一個班。
當時你考的好,而我沒有考好,我很舍不得你,想讓你跟我一起去新的班,你執(zhí)意留下,我都懂,只是舍不得你,如果是我,我也會選擇留下的。
當時的我們就像被拋棄了的孩子,還有傳言說,留下的人就會考上好學(xué)校,出去的人就考不上好學(xué)校。真的不知道這些話是學(xué)生還是老師說的,對我們來說,無疑是雪上加霜。
那時的我就是失去了一切,沒有了朋友,失去了可以說話的人,總是盼望著你能來新的班級看我,可是只有我去看你,我很失落,緊接著,你的媽媽來陪讀,你從寢室搬走了,看著你的空床鋪,心里很多感慨,也很羨慕你。
照畢業(yè)照的那天,你照完相片就走了,可是我好想跟你說說話,晚自習(xí)的時候,與我分享畢業(yè)焦慮,考試成績會怎樣的卻不是你。從那以后我們再也沒見過面,直到填寫志愿的那一天。你考的不怎么理想,也就是說我們不能去一個學(xué)校了,那是我們最后一次見面。
你的家在南方,因為戶口的問題才回來東北上高中,從此你便回南方了,我們想見面都難。我以為我們的友情足夠牢固,是我們青春時代的印記,我對我們的友情很有信心,就算不在一起上學(xué),那也不會影響到我們的關(guān)系,我對于網(wǎng)絡(luò)上流傳的什么,距離會阻礙一切關(guān)系,不在一起,圈子也不同,這些說法我很不認同,我還偏偏不信。
現(xiàn)在想想,這幾年我們聯(lián)系的次數(shù)確實數(shù)的過來,我有心要與你分享,可是你給我的答復(fù)只有嗯和嗯嗯,或者哦哦,你的心事都會說給你的姐姐,有時候好羨慕你有個姐姐,如果我也有個姐姐該多好。雖然聯(lián)系次數(shù)不多,但你在我心里和高中的時候一樣重要,是我可以推心置腹的伙伴,直到前陣子的聯(lián)系。
你詢問我一些學(xué)習(xí)上的事情,我盡我所能得把我知道的都告訴你,為你提建議,出主意,你也很開心的跟我聊著。后來,我問你的學(xué)習(xí)情況如何了,我等了半天,也沒有你的消息,朋友圈卻出現(xiàn)了你的動態(tài),這真是讓我哭笑不得,需要我的贊嗎,恍惚間想起來,你不是第一次這樣對我了,沒有回復(fù)消息,去發(fā)朋友圈,其實不想回,也沒什么,都有忙的時候,那就先不要發(fā)朋友吧,哪怕回一個字呢,恩或者哦,這也是一種禮貌吧。
今天,你向我要之前的方法,我沒有回復(fù)你,你傷了我的心,遇到事情了才會聯(lián)系么,曾經(jīng)嗤之以鼻的塑料姐妹花,也會發(fā)生。不回復(fù)你,心里又不忍心,回復(fù)你,又很生氣,簡短的說了幾句,你這樣對我,不要怪我這樣對你,我和你就這樣了吧,念著曾經(jīng)的好,還是沒跟你撕破臉,希望我們都能遇到值得交往的朋友,被世界溫柔對待。
以友情的作文 篇3
有人說友情是做可貴的,有人說友情沒什么,有人說友情不是最可貴的,有人說......
如果沒有了友情,那我們會怎樣,如果有了友情,那我們又會怎么樣。
如果沒有了友情,我們就沒有和你玩的人了,如果沒有了友情,如果你有不開心的事,爸爸媽媽不在你身邊,有誰會來哄你?如果沒有了友情,我們會很寂寞的,如果沒有了友情,我們......
如果我們有了友情,那你身邊的好朋友有多少呢?如果我們有了友情,就不怕傷心和難過了,因為有好朋友幫你,如果我們有了友情,那就不用再寂寞了,如果我們有了友情,那......
現(xiàn)在的我們應(yīng)該珍惜友情,就像剛才我舉得例子,你們應(yīng)該明白了,友情難道不可貴嗎?
以友情的作文 篇4
這是一個暑假里,爸媽都要出差去了,出差前媽媽叮囑我,說:“小默,因為我們不放心你,所以在我們出差的一個月時間里,你要寄住在我朋友的一個家里!薄爸懒,媽媽,把地址告訴我吧!蔽艺f!八齻冏≡谀莻小區(qū),第三單元、第二樓!薄芭叮览,媽媽,你們放心好了,我會乖乖的,那我下午就去她們家!
下午一點多,我拖著一個行李箱,終于來到了小區(qū)門口,可是,哪一棟樓是第三單元呢?這時,我見到了一個年齡跟我差不多的女孩。我想,不如我問問她。我向她走去,問道:“你好,請問第三單元在哪?”那個女孩想了想,說:“就在那個玫瑰花叢前面!”我點了點頭,然后連聲說:“謝謝!”那個女孩對我笑了笑就走出小區(qū)門口了。
玫瑰花叢的前面……我找找看,這棟樓上面有個牌子,牌子上面寫著:第三單元。嗯,正是這里!我快步的跑上二樓,在門外面停下了腳步,然后我正想敲門,當手靠近門時又縮了回來,如果媽媽的那個朋友從里邊走了出來,我該怎么跟她說呢?“你住這里嗎?”一個熟悉的聲音從身后響起,我轉(zhuǎn)過頭,噢,原來是剛才那個女孩!我答道:“不是哦,我只是去我媽媽的朋友家暫住一個月!迸⑽⑿χf:“呵呵,告訴你吧,這是我家哦,我?guī)氵M去吧!”說完,她拿起鑰匙打開了門。這時,里邊走出來一位年輕漂亮的女士,她把我拉進了屋子里,不停地說著:“你是默默吧?聽你媽媽說你成績很好吧,還是班長,我們?nèi)緝褐皇莻文娛委員,你要多教教她!”我只能尷尬的笑著——媽媽的這位朋友好熱情哦!最后,她叫那個女孩帶我走進了房間,那個女孩牽著我的手就進了房間。
進了房間后,女孩鎖好了門,剛開始我覺得很尷尬,那個女孩卻打破了寧靜,她說:“你好哈,我叫蘭念染,你叫什么?我們可以做朋友嗎?”我莞爾一笑,說:“你的名字真好聽呢,我叫陌默,我非常樂意和你做朋友哦!”說完后,我把手伸了出來。她把手握了上去,高興的說:“好啊!那以后我們就是朋友了!”真開心,我認識了一個新朋友!
我只和蘭念染相處了一個月,就已經(jīng)成為非常好的.朋友了,可快樂總是那么的短暫,媽媽已經(jīng)在別的城市,要搬過去住了,不管我們都多么的不舍,但也沒辦法。我清楚地記得,我們曾經(jīng)一起做家務(wù),一起聊天,一起在晚上的時候躲在被窩里偷偷玩游戲,然后又一起被阿姨抓到……這些點點滴滴,都已經(jīng)化為回憶——化為了美好的回憶。
友情如水,淡而長遠;友情如茶,香而清純;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,細而連綿;友情如雪,松而亮潔。
以友情的作文 篇5
小學(xué)就像一個美麗的夢,帶著我們走過多少日子,20xx多個日子彈指而揮。有多少歡樂,多少風雨,多少感動,多少淚水都在一起交織著,回想起來,仿佛又看到了她們天真可愛的笑容,我慶幸在小學(xué)里認識了很多好朋友,是因為有了她們的陪伴,給我?guī)砹藷o數(shù)的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使,使我的生活變得那么幸福,快樂,給我的童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長,小學(xué)像個溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候,他們逗我笑,在我難過的時候,他們讓我快樂!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣。
當我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進校門,開始一種不尋常的生活,F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識,到漸漸走在一起,直到無所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進嘴里,一點點地甜進心理。我們在一起讀書寫字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享困難,一起擔當。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。
當我闊進五年級大門時,遇見了一位好老師——冉老師,在課堂上,老師認真授課,在課外老師就成了我們的大朋友.
看著畢業(yè)時的這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現(xiàn)在想想將來“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚,惟獨“將來”他還是個未知數(shù)……我一定會把六年的回憶永遠珍藏在心底里,永遠的珍藏在心底里……
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