友情的作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的友情的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友情的作文1
友情是力量,友情是溫暖,友情是人生的財富。
我記得我運動的時候因為用力過猛,導致我的腿部韌帶拉傷了,伙伴們非常關心我,也很為我擔心。受傷后同學們會主動的攙扶著我走路,這時,我的心感受到友情的溫暖。
我記得,一個大雨天,正好我沒有傘,陳梓儀知道我很容易感冒,她伸出了一雙援助之手,主動把傘借給了我,自己躲到了別人的傘下,我覺得她真的真的很體貼。
我記得,我去醫(yī)務室量體溫,發(fā)燒39度,黃晴摸摸我的手冰得象鐵一樣,就把手套借給我,手套戴在手上暖在心里。
我記得,我在院子里騎單車時不小心把腿摔青了,院子里的小姐姐馬上扶起我,摸摸這里,看看那里,還問我有沒有問題,她對我的關心和愛護給了我力量,原本有些退縮的我又重新鼓起了勇氣,去學習騎單車的技巧了。
友情給我力量,友情傳遞溫暖,友情使世界充滿愛意!
友情的作文2
友情是什么,友情是一臉燦爛的微笑;是一聲熱情的問好;是手拉手走在校園的小路上……
有一次,在下課時我跑到好朋友宋佳芮位子前說:“宋,和我們出去玩一會吧!”我本以為她會開心地答應,沒想到她狠狠地把我推到一邊,嘴上說:“哼,才不要和你玩呢!”我愣住了,沒想到自己朝夕相處的好朋友會這樣說,我一動不動地站在原處,煩惱猶如一塊大石頭重重地壓在了我的頭上,宋佳芮無視我,直接跑出了教室。雖然走廊上有很多人,但在我眼中,什么都是空蕩蕩的。我本能地跑出教室,問宋佳芮:“宋,你怎么了?我還是你的知心朋友嗎?”下一刻出乎我意料的是,她又一次把我推開,并拒絕了我。我不知所措的站著,心中久久不能平靜……
這段飽經(jīng)挫折的友情,讓我久久不能忘懷,我在心里對自己說:“該放手就放手吧!”
友情的作文3
今天我和我的好朋友——陶熙鬧矛盾了,她們都是我的親密好友。
今天早上,我問你是不是我的知心好友,過了一會我在玩耍中突然的陶熙過來說:“你為什么這樣問。我笑了笑,說:“我隨便問問咯!彼f:“你騙我吧!蔽艺f:“我騙你干什么!边@時,她用自己的手把我的嘴給閉上,我用力把她的手給拿開,可是她有點胖怎么也弄不開,我的下嘴唇被牙齒弄到了,這時我的淚珠落了下來。對她說:“很討厭的!本瓦@樣我生氣了。
可是現(xiàn)在我好像想和她和好了,你說怎么辦?要是當時我原諒她會不會好一點。
友情的作文4
世界上還有許許多多未知的領域,而正是人們這種不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn)的精神和互幫互助友情才創(chuàng)造了中華民族不朽的傳奇!读诛L聲》這本書就是圍繞這個精神展開的。 這里面的主人公有鼴鼠河鼠蛤蟆和獾先生。鼴鼠和河鼠獾先生三只小動物的冒險故事。還有蛤蟆獨自一人的探險故事,這些就是《柳林風聲》一書主要講的故事和內容 。 “虧你還想到問一聲!”河鼠責備的說,“在你開著豪華汽車滿世界兜風的時候,那兩個可憐的朋友卻風餐露宿,絞盡腦汁的盤算著怎樣奪回財產(chǎn)替你看守房子,你不配擁有這樣真誠忠實的朋友。真的蛤蟆兄弟說真的你一點兒也不配!边@些是《柳林風聲》中的一個段落。這只說明了其中一個道理但說明了河鼠非常珍惜朋友,不愿讓朋友受苦也說明了鼴鼠和獾先生愿意為朋友受苦,它們心甘情愿,它們就是朋友中的典范,我們要珍惜這樣的朋友。所以這一本書,是一本好書,它讓我們知道了探索發(fā)現(xiàn)的重要以及為朋友兩肋助刀的精神。
友情的作文5
友情,就像一杯熱咖啡,需要我們去慢慢品嘗,才可以品出它的真正味道。友情就像一座山,需要我們去慢慢爬,才知道友情在我們的成長路上有多么重要。
在我的生活中,有許多朋友,但懂我心思的并不多。真正知道我的心思的就只有一個人,她善良,她誠實,她可信,是我的知音、知已。她的名字叫吳仕宏。
記得有一次,我看她神神秘秘的不知道在寫什么,我就等她走了,再悄悄地翻開她的書本,我看了一下,上面寫著:傷心的時候,安慰我;開心的時候,和我一起笑,謝謝你——林蕾蕾。頓時,我的淚水便在眼圈里打轉了。從這個時候起,我和她就成為了最好的朋友,在小學的時候,我們要永遠在同一個班里學習,真開心。
從那天開始,我就懂得了友情這個詞,它是人世間最美好的東西……
友情的作文6
我有一個很自以為是的朋友,有一次,他畫的畫得了名次,從那時候開始,他一直不停的炫耀著,甚至還非常瞧不起我,這讓我好痛苦。
但是過了一個禮拜后,我的畫也得了名次,但是他用最輕蔑的口氣對我說:“得了名次又怎樣,我看根本就是評審的眼光不好。”
這時,旁邊的同學也看不下去了,鼓動的說:“不然來比比看,然后由旁邊的同學來投票看誰畫的比較漂亮。”大家都點點頭。
比賽開始了,我馬上就想到要畫什么了,所以我馬上就畫完了。諸位評審們一個一個舉手,很快比分就拉平了,大家覺得我們都畫得很好,最后一票決定在一個女生,她毫不猶豫的認定是我畫得比較好,所以我就贏得了比賽。
我畫的主題是“友情”,通過這次比賽我不僅贏得了比賽,也贏得了友情,我快樂的笑了。
友情的作文7
友情就是在一起互相幫助,一起互相照顧的人。有些人認為和自己一起玩的人就是友情,但是,并不是一定的友情。
友情們就是有交情的人,彼此要好的人。如果,真是友情的話,她會與你情同手足,無論發(fā)生什么事都會站在你的這邊的人,當你遇到困難的時候,她會伸出溫暖的手幫助你,與你面對解決問題,與你一起分憂。當你沮喪失落,想放棄的時候,她會鼓勵你,安慰你。有時候,可以跟你說知心話和心里話。引起誤會一起解決的人。跟你情同如姐妹,這才叫真的友情。友情是偉大的友情是種最純潔,最高尚,最樸實,最樸素,最平凡的感情,也是最浪漫,最動人,最堅實,最永恒的感情。人人都離不開友情,但是,離開了友情。生活就不會有悅耳的音符,就像一灘死水,靜靜地躺在那里。友情無處不在,她伴隨你左右,索繞在你的身邊,和你共渡一生。
友情的作文8
友誼在我們的生活中是再正常不過的了,我們和朋友之間的點點滴滴都是友誼的體現(xiàn)。現(xiàn)在的我,終于讀懂了友誼,說起來還是因為那件事情……
最近,我的同桌買了一支新的自動筆,周圍的人看了都十分的羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的!毙√m望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起!毙√m走過來,笑了笑:“沒有關系!彼麄儌z又和好如初了。
因為這件事,我讀懂了友誼,朋友之間是要互相信任,是要互相諒解的,我們都要珍惜我們的友誼!
友情的作文9
我和明明是無話不說的好朋友,可是因為一件小事使我我們之間的友情支離破碎。
我們學校組織興趣小組,我們一起報了興趣小組,我做了一個漂亮的小木船,明明看我做的很漂亮就拿過來左看右看,愛不釋手。只聽砰砰兩聲,我的小木船摔到了地下。一塊塊木頭頓時摔的零零碎碎。我當時傻了眼,一會才緩過神來。
小心的撿起木頭,氣急敗壞的瞪著眼睛說道明明你給我 賠?明明茫然的望著我說道我我我不是故意,明明的臉頓時紅的像番茄。 我才不管那么多呢,一把奪過他的小木船摔到了地上,也重重的摔到了地上。生氣的走跑開了。
回到家一伙下了雨,我看著細細的雨絲,鼻子陡然一酸我哭了出來我我的心情就像今天的天氣一樣開始是晴空萬里、陽光明媚一會又是烏云密布了。
這一學期過去了,我也轉走了我很想你她......
友情的作文10
有人說:“友情是一種力量,一種支持你精神上的微力量,而我說:“友情是你終生的好伙伴,一直伴隨著你的一位好伴。
友情就像是一本書,一本人生交際之書,多交朋友,交際多多,益處也多多,例如:一個人,如果多交朋友,友情也就隨之增加。如果一個人不交朋友,他(她)便孤單起來,友情也就不存在了,所以說一個人要多交朋友,友情也便存在了。
“有福同享,有難同當!蔽蚁耄河亚橐矐撌沁@樣的吧!朋友有福,一起享受,朋友有難,一起擔當,總之朋友有什么事一起分擔,朋友的事就是我的事,我的事也就是朋友的事。
友情就像是一條貿易船,一條友情互訪的貿易船,友情有真有假、有虛有實,要擦亮自己明亮的雙眼去真心的認知、認識它,
對待友情我們要真心,不要虛情假意,所以我們要對友情要抱以真心實意的態(tài)度。
人間有友情,人人不孤單。
友情的作文11
時光,青春,朋友情,沙漏
有一種記錄時光的儀器——沙漏。它總是靜靜地在一旁流動著,和時光同步,誠實的記錄下一切。
有一種感情叫朋友情,相互結伴,相互成長,相互療傷,度過完美青春,走過五彩人生。
記得《沙漏》里那個個孤立的莫醒醒,她讓我覺得不可思議,特立獨行的她和那個截然相反的米砂卻意外的成為朋友,是那種很好很好的,好到忘乎所以的朋友,兩個人彼此打開了心靈的大門,住進了彼此的`心窩,這個年紀的女生,是難懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。
當她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂,依舊互相扶持著向前行進,干得如此的漂亮,在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子,它在開花,然后滋生,結出一種名為疼痛的果實,壓在我的心頭。
隨著那細沙地下漏,我的心繼續(xù)地疼著,才明白,青春未必只有喧鬧和完美,悲傷和叛逆也潛伏在其中……
友情的作文12
友情就像一朵美麗的花,不時就會長出一片美麗的花瓣,那就是我的“友情花”。
在我上一年級的時候,是那么的孤單,不時就會哭一次。那時,班上就會有幾個同學陪著我玩,有的會和我聊天談心,有的會跟我到樓下玩有趣的游戲,還有的會陪我看著書,放松一下。這時,我感到“友情花”在長花瓣。
在我上二年級的時候,有時會把腿摔破皮,自已就會流出像珍珠般豆大的淚水,但是,有同學會陪我到學校醫(yī)室去處理。那時,我的疼痛就消失得沒有痕跡。這時,我就又感到心里的“友情花”正長著花瓣呢!
在我上三年級的時候,有時我會覺得在教室里沒有意思,無意中卻找打到一個同學的“飛行棋”,我問他:“我能和你一起玩你的飛行棋嗎?”他爽快地回答我說:“可以!蔽覀兙瓦@樣你擲一次,我擲一次地玩了起來。這時,我發(fā)現(xiàn)心里的那朵“友情花”已經(jīng)長成了一位漂亮的“仙女”。
美麗的友情是無限的,只要我們打開心扉,友情花會越開越盛。
友情的作文13
一個課間,我和梁瀟予吵架了,是因為我和她玩時讓她摔倒了。
那是下課時,我和梁瀟予拿了一個呼啦圈下樓玩。我們一人抓著呼啦圈的一邊,飛快地轉起圈來。但我漸漸地沒力氣了,不小心松開了手,雖我站的好好的,但瀟予卻連人帶圈摔在地上。我覺得很對不起她,連忙扶起:“對不起,對不起,我不是故意的!”
瀟予一站起來眼圈就紅了,飛快地跑上樓。
我不知所措地站在那里,心里很不是滋味:我要不要上樓去找她呢?剛才都是我不好,讓她摔倒了。要不然她是不會生氣的,我還是趕緊上樓找她再向她道歉吧!在我剛想上樓時,瀟予突然跑下樓來。我高興極了,飛快地跑上去:“瀟予,我錯了,原諒我吧,我們和好吧!”
瀟予激動地說:“我也是為了和好才下樓的,我原諒你了!”于是,我倆又勾肩搭背,和好如初。
經(jīng)過這次“友情的考驗”,我知道了友情是易裂的,失去的友情爭取把它拿回來,好好珍惜它。
友情的作文14
我的好朋友,就是從一年級到現(xiàn)在都是同學的芷欣。她也是我在全班最熟悉的之一。
每次早晨上學的時候,芷欣都在門口等著我,然后我們兩手牽著手進到學校里去。就算走這幾步路,都有說有笑的。到了班級做到座位上,我們兩的位置又挨的很近。我們倆又會趕緊拿出課本一起早讀。
下課了,她就會情不自禁來找我,把我拉到樓下,到大廳教我跳拉丁舞。每次她都會叫:“雅中握住我的手,我會拖住你,你要堅持在我手上,知道嗎?”我說好,就跟著她做了起來,我一手握著芷欣的手,一手學著她擺出了蘭花指, 芷欣一手比著蘭花指橫在側面,寧一只手也比著蘭花指放在胸前。然后一會兒轉圈,一會兒又復原。我看得禁不住地鼓起掌來。這舞姿課真美呀!好像仙女下凡一樣!這是,在課間活動的同學們看到這么優(yōu)美的舞蹈,也都圍上來看。我的媽呀!看得我們倆都害羞起來。我們就迅速地跑回了教室。
這就是我最熟悉最有趣的朋友——芷欣。希望我們的友誼長存!
友情的作文15
曾經(jīng),我認為友情就是任憑時光的消逝,但是我卻從來沒有像今天這樣真切體會過友誼的滋味。
我在班上有一群朋友,一群讓我懂得什么叫愛恨情愁的朋友,他們曾經(jīng)對我的愛護遠遠超出我的相象,但是由于咱班的某些人的挑撥,導致破裂!
今天,我和我的幾個沒有被挑撥的朋友一起去問班主任,如果有人在你背后,而且這個人又是你的好朋友,他(她)在你背后說你的壞話,你會怎么想,老師好象已經(jīng)知道我們說的。最后,經(jīng)過我們的談話,老師決定讓我們全班女生放學后留下。
在放學的時間里,我令我感動的一刻,如果我的生命只有我分鐘,讓我抉擇回憶生前的哪一件事,我會選擇今天的那一刻,讓我覺得友誼的滋味的那一刻!
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