友情的學(xué)生作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的友情的學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友情的學(xué)生作文1
我和葉丁愷是哥們，不過(guò)我們之間也時(shí)常爆發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
就拿早上來(lái)說(shuō)吧，我們一起上樓梯，突然后面一位同學(xué)撞了我一把，我一胳膊碰到了他的眼角，我趕緊說(shuō)不好意思，但他哪管三七二十一，眼睛里冒出要?dú)⑷艘粯拥墓饷ⅲ弥氖直�，狠狠地打了我一下，要不是我胖，早就倒在地上了�?/p>
這一拳激怒了我，我把手握得緊緊的，用盡全身力氣，飛快地回?fù)袅怂�，他重重地倒在了地上。一�?chǎng)更激烈的惡戰(zhàn)開(kāi)始了，我的拳頭帶著拳風(fēng)打了過(guò)去，葉丁愷用“斷子絕孫腳”踢向我，要不是我閃了一下，就真要斷子絕孫了！破掃帚都被他踢飛了……
不過(guò)到了下午，我們又挨不住寂寞了，又向?qū)Ψ降狼噶耍骸叭~丁愷，對(duì)不起，早上我把你的眼睛弄痛了�！�
“我也有錯(cuò)，是我先動(dòng)手的�！�
和好就這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)叫我們是哥們呢？
友情的學(xué)生作文2
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有友情依然不變!
我有一位十分要好的朋友，她的頭發(fā)是金色的，然而這卻成了同學(xué)們的笑柄，于是她把頭發(fā)染成了黑色，她叫鄭雨桑。
她是一個(gè)很啰嗦的人，每次事情都特別多，每次打電話給我都有很多話，雖然有點(diǎn)煩，但我早已習(xí)以為常了。別看她啰嗦，她的心卻很純潔。記得有一次我和一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了，原本打算以后再也不理那個(gè)同學(xué)，我把心里的不滿意全部告訴了鄭雨桑，沒(méi)想到鄭雨桑把我和她說(shuō)的全告訴了那個(gè)同學(xué)，后來(lái)我和那同學(xué)都相互道了歉，就和好了。我想鄭雨桑真是一個(gè)不守諾言的人，所以對(duì)她冷淡了許多。大概過(guò)了一周吧，她寫(xiě)了一張紙條給我，在里面她向我道歉，告訴我她不是故意的，她希望我們兩和好，才出的“苦肉計(jì)”。那一天，我很感動(dòng)，我沒(méi)有失去一個(gè)朋友，反而讓我知道了，在我的身邊有一個(gè)這么關(guān)心我的朋友。她寧愿我冷淡她，也要讓我和那個(gè)同學(xué)和好，因?yàn)樗牢译m然和那個(gè)好朋友鬧矛盾了，但我心里是很舍不得那段友誼的。
她，啰嗦但善良。她對(duì)每個(gè)人都很真誠(chéng)，我和她的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我有一個(gè)這樣的朋友，永遠(yuǎn)......
友情的學(xué)生作文3
認(rèn)識(shí)你時(shí)，是在一年的秋天。陌生的羽毛球場(chǎng)，同學(xué)們興奮地?fù)]舞著球拍，在喧鬧中，我見(jiàn)到了你，在窗外陽(yáng)光的照射下，你一下一下地拋著羽毛球，顯得你很帥氣。
你愛(ài)穿衛(wèi)衣，牛仔褲，還要配上雙運(yùn)動(dòng)鞋，總是陽(yáng)光男孩的模樣。你很幽默，講笑話時(shí)，總能逗得大家哈哈大笑。
那天秋高氣爽，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝沙沙作響。我們倆在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)打羽毛球，你抓著球猛地一扔，拍子一揮，球便飛了過(guò)來(lái)，我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，便隨手一揮，羽毛球竟然正巧落在我的球拍上，被我打了回去了�？粗鹈蛳褚恢伙w舞的白鴿，越過(guò)球網(wǎng)，被你接到了……
你緊握球拍，一丟，一躍，一抽，動(dòng)作十分流暢，可我這邊出了些狀況，我手忙腳亂地亂揮著，竟然拍子都險(xiǎn)些被我揮掉，我急忙一躍，不僅接到了球拍還將球打了過(guò)去。哇!我今天運(yùn)氣真好。心里暗自給自己比了個(gè)“耶”。
經(jīng)過(guò)一番激烈的比拼，興許是球跑累了，在半路掉了下來(lái)。雖然我輸了，但是在我們倆對(duì)決的期間，我不僅看到了你的笑容，我自己心里也十分的快樂(lè)。
你知道嗎?友情就像夏天的冰西瓜，越吃越甜;友情又像一把大傘，在狂風(fēng)暴雨之中給你支起了一片晴天;友情還像星星，會(huì)在黑夜中照亮你。讓我們一起守護(hù)我們的友情吧!
友情的學(xué)生作文4
今天，我去給朋友劉向革過(guò)生日，本來(lái)很高興，但是，因?yàn)殛惣慰系囊痪湓挘屛铱吹搅宋覀冎g脆弱的友情。
過(guò)生日本來(lái)是件很令人開(kāi)心、快樂(lè)的事，可是，在這期間發(fā)生了一件不該發(fā)生的事，令我們每個(gè)人都很尷尬。
我們一群人快樂(lè)的唱著、吃著、玩著，忘乎所以了�？删驮谶@時(shí)，快樂(lè)的氣氛被打破了，同時(shí)，也把兩個(gè)人之間脆弱的友誼打破了。
當(dāng)時(shí)，我們正聽(tīng)著周杰倫的歌，聽(tīng)著聽(tīng)著便不由自主的唱了起來(lái)，劉向革可是周杰倫的頂級(jí)粉絲，幾乎每首他的歌都會(huì)唱，但大多數(shù)都是跑調(diào)的。我們聽(tīng)著他那么用心的歌唱，雖然很難聽(tīng)，我們還是忍了。就在這時(shí)，陳嘉肯實(shí)在忍不住了，便說(shuō)了一句："向革，不是哥兒們我說(shuō)你，你唱歌這么難聽(tīng)，怎么還有臉唱阿倫的歌，你難道就不覺(jué)得給阿倫丟臉嗎？"這話不說(shuō)還好，可是說(shuō)了，就引起了一場(chǎng)軒然大波，這不，就因?yàn)檫@句玩笑話，兩個(gè)人差點(diǎn)打起來(lái)。
我就這樣看著陳嘉肯那樣摔門(mén)而出，心中有了許多感受：友誼就好像一張薄薄的紙片，一觸即破。所以如果想讓友誼天長(zhǎng)地久，就需要我們共同維護(hù)這張友誼的"薄紙片"，這份脆弱的友誼！
友情的學(xué)生作文5
我記得你和我從一年級(jí)到五年級(jí)都是好朋友，每天形影不離，就像一對(duì)姐妹。有好吃的，有好玩的，你總想著先和我分享。而每當(dāng)你遇到困難，我都會(huì)安慰你�？傊覀円恢焙苡H密。
但是從六年級(jí)開(kāi)始，畢業(yè)班的壓力破壞了我們的友誼，友誼的天空飄著一片烏云。
那一次我們?cè)驴迹铱嫉暮芎�，語(yǔ)文全年第一。而且你考的不好。等我把成績(jī)報(bào)完，看見(jiàn)你躺在桌子上，一副失落無(wú)精打采的樣子。雖然我考了高分，但我也很難過(guò)。我抑制住得高分的喜悅，走到你的座位上。正想說(shuō)話安慰你，卻被你打斷了。你冷笑了兩聲說(shuō)：“你考得好就不用那么驕傲了！是啊，差生怎么能和尖子生比呢？”然后他和一群女生出去玩了。我只是站在那里，看著你的背影，我的心一直在哭。
從此我和你就像陌生人一樣，不再說(shuō)話，一起做作業(yè)。甚至，為了不跟我同路回家，你不惜繞一大圈。你還跟我說(shuō)，再好的朋友，在考場(chǎng)上也會(huì)變成敵人。
我知道都是嫉妒。它是我們友誼天空中的烏云�；叵胍幌挛覀兇蚬赐庾鲆粋�(gè)的過(guò)去？孩子的好朋友；我們一起玩，一起玩，一起苦，一起樂(lè)。但是，今天的友誼是如此的淡薄，連高分都比不上。為什么？
讓我們拋開(kāi)這段友情的烏云，重新做好姐妹好朋友。好嗎？
友情的學(xué)生作文6
不知不覺(jué)三年的初中生活已悄然而去，回想起來(lái)，自己竟那么幼稚，那么無(wú)知。只因自己不知道珍惜友情，讓它在自己的身邊偷偷溜去。
初一的生活是平淡的。初一的時(shí)候，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，那時(shí)候的感覺(jué)是那么的無(wú)助，整天只想在家里多好啊，而在學(xué)校里呢?簡(jiǎn)直是天壤之別。那時(shí)候開(kāi)學(xué)還要軍訓(xùn)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光好像和我們作對(duì)似的，毫不留情的照射著我們。現(xiàn)在想都不敢想。
初二的生活是整個(gè)初中生活里過(guò)的最快的一個(gè)階段。初二我們彼此都熟悉了一些，在生活中有了知心朋友，在學(xué)習(xí)中有了知己，好不快樂(lè)。
到了初三，上課的時(shí)候再也沒(méi)有胡鬧的了，下課的時(shí)候教室里再也沒(méi)有打鬧的了，因?yàn)槲覀兌贾牢覀兪浅跞膶W(xué)生了，我們長(zhǎng)大了。男生有了“君子”的行為，女生有了“淑女”的矜持。我們都變了�？斓疆厴I(yè)的時(shí)候，盡管老師不讓我們弄這些亂七八糟的東西，讓我們把心用到學(xué)習(xí)上，但是我們還是按捺不住我們內(nèi)心中的戀戀不舍，有的人發(fā)同學(xué)錄，有的人贈(zèng)送賀卡，還有的人對(duì)自己的朋友訴說(shuō)自己的心聲，唉!初中三年的生活馬上就要告終了，我們能不傷心嗎?
不認(rèn)識(shí)的朋友，你們一定要珍惜身邊的友誼!讓你的友誼之花絢麗多姿!
友情的學(xué)生作文7
我收到了禮物不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)：有輕盈剔透的玻璃球;精致可愛(ài)的小布猴;有可口香甜的糖果，這是均亮同學(xué)送的，禮輕情意重，包涵了那深深的友情。
“你的禮物是什么?”“我才不告訴你呢!”班內(nèi)響起陣陣說(shuō)話聲。哦，我這才想起來(lái)，老師布置的作業(yè)：回家用心去制作一件禮物，下節(jié)課與同學(xué)交換。這是一件多么有意義的事情啊!老師來(lái)了，她先神秘兮兮地說(shuō)：“大家先猜猜其他同學(xué)的禮物吧!”潘辛同學(xué)故意做著調(diào)皮的表情，聚精會(huì)神地想：會(huì)不會(huì)是……太搞笑了，只見(jiàn)他笑得合不攏嘴。我撓了撓頭，一臉疑惑：“會(huì)不會(huì)是玩具?”可是，均亮同學(xué)就是故作神秘，一直不停地?fù)u頭，嘴巴也不停的說(shuō)：“不是，不是……”
到了交換禮物的環(huán)節(jié)了，我和均亮同學(xué)羞得面紅耳赤，不好意思地說(shuō)了聲：“謝謝”。不看不知道，一看嚇一跳呀!里面安靜的躺著幾塊巧克力，但這并不是珍貴的巧克力，卻代表了我與他深深地友情。這個(gè)小禮物就是上帝賜予我們友情的見(jiàn)證。
你瞧，潘辛同學(xué)垂頭喪氣地嘟起小嘴，因?yàn)樗麤](méi)有制作禮物，真是太失望了。
這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，卻包含了我們深深的友誼，祝愿我們的友誼可以地久天長(zhǎng)。
友情的學(xué)生作文8
在碩亮的日光燈下，我捧著書(shū)看得正香，這時(shí)一切的一切都安靜極了。慢慢地，我合上這本彌漫著濃濃的友情味的書(shū)，她是我的最愛(ài)，她讓我明白了一個(gè)道理：友情是無(wú)比珍貴的，需要我們?nèi)ズ煤谜湎?這書(shū)叫《樹(shù)葉上的兄弟》，里面講的是一個(gè)名叫糖的小孩遇上了一個(gè)叫森的小孩，兩人產(chǎn)生了深厚的友情，一天到晚都粘在一起，形影不離。突然有一天，陽(yáng)光明媚的一天，一個(gè)讓人心情愉快的一天，森卻離開(kāi)了糖，去了那遙遠(yuǎn)的天堂。失去了森，糖變得如此痛苦，就像是打雷下雨，給了糖當(dāng)頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)木，最后才知道木就是森，森的秘密一旦被人知道，就只能重返天堂了。森淚如泉涌，和糖緊緊抱在一起，就這樣靜靜地貼在一起。森要走了，糖萬(wàn)分不舍，雖然森已經(jīng)上了天堂，但他們的心已經(jīng)永遠(yuǎn)在一起了，直到死去!讀完這本書(shū)，森和糖的友情讓我羨慕，他們的分別又讓我淚流滿面。在成長(zhǎng)的路上，我們是多么需要友情的'呵護(hù)，我也希望我能有個(gè)真正了解我，和我心連心的朋友�，F(xiàn)在，我的朋友也在增多，他們激勵(lì)著我前行，給予我快樂(lè)。這本書(shū)我會(huì)一直珍藏，就像珍藏我的友情!
友情的學(xué)生作文9
我們?cè)谝黄鹂赡苡幸粋�(gè)月了吧，但是在認(rèn)識(shí)你們之前，我獲得一種想不到的的快樂(lè)，后來(lái)慢慢熟悉之后，那種想不到的快樂(lè)和那份濃厚的友誼，使我無(wú)法和你們分離�？墒牵\(yùn)歸命運(yùn)，班規(guī)歸班規(guī)，我們?cè)诹钊藪吲d的一天結(jié)束了我們的友情。
分開(kāi)后，班里死氣沉沉，到處都是哭聲，以前班里的笑聲都去哪兒了，散了、消失了、一向都不認(rèn)輸、堅(jiān)強(qiáng)的我在這令人心疼的氣息中流淚了。
我也明白老師為什么要我們分開(kāi)那是因?yàn)槲覀兊某煽?jī)沒(méi)有很大的進(jìn)步，一直在一條線上，也沒(méi)必要為失敗找借口，那是事實(shí)沒(méi)有人能改變�？墒抢蠋熌阆脒^(guò)我們的心嗎，想過(guò)你們定的班規(guī)我們是怎樣想的嗎？
如果一個(gè)人一天埋在書(shū)的海洋，沒(méi)有一個(gè)朋友你覺(jué)得這樣的生活有意義嗎？那如果一個(gè)人文化不是很高，但他有很多朋友，遇到緊急問(wèn)題就有朋友幫助他，他的生活有樂(lè)趣，有意義。
雖然老師沒(méi)有規(guī)定不能交朋友，但是不能交3個(gè)以上的朋友，老師我的朋友不需要你來(lái)規(guī)定，被人規(guī)定的友情還叫友情嗎？
我的十個(gè)朋友們，我們的拆散，我們的分離使我的心久久不能平靜······
友情的學(xué)生作文10
你可曾記得，當(dāng)年我們?cè)谛切窃铝恋囊?jiàn)證下許下的諾言？你可曾記得，我們?cè)诒舜瞬〈睬鞍参繉?duì)方，要做彼此生命中的唯一？你可曾記得，我們手牽手一起走出病房的那個(gè)下午，陽(yáng)光是多么的燦爛？
我們病好后，緣分使我們?cè)僖淮卧趯W(xué)校相會(huì)，可是那是的你和我卻形同陌路，我微笑著來(lái)到你面前，開(kāi)心的和你聊天，你當(dāng)時(shí)卻冰冷的回了我一句話：“你是誰(shuí)？我認(rèn)識(shí)你嗎？”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了你這話，頓時(shí)懵了，猶如晴天霹靂打在我身上。你應(yīng)該不會(huì)記得我們?cè)诓〈采蠒痴劦膱?chǎng)景吧！
病床上的時(shí)光是我最快樂(lè)的時(shí)光，就算隨時(shí)都可能面對(duì)死神，可因?yàn)橛心�，我不害怕�？赡銋s如何能殘忍的對(duì)我說(shuō)，我們素昧平生。如果說(shuō)時(shí)間上最美好的事情是什么？我想肯定就是與朋友快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起，一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)了吧！
后來(lái)，我們就這樣過(guò)了一年，有一天你突然沒(méi)來(lái)上學(xué)，我并不在意，可你連續(xù)幾周都沒(méi)來(lái)，我慌了。跑到你家去問(wèn)究竟發(fā)生了什么事情，你爸爸媽媽告訴我你去世了，原來(lái)，你得病一直沒(méi)有好，我卻天真的以為你早已痊愈。
如果可以，我寧愿去世的是我，我們的友情，任人怎么切都切不斷。我祝你在天國(guó)，一切安好。
友情的學(xué)生作文11
友情本是純潔無(wú)暇的，但我和小佳之間，卻是一段狠悲傷的回憶
我們本是狠要好的朋友，但是，六年級(jí)開(kāi)學(xué)的前一天，她告訴我，她要走了，她要轉(zhuǎn)到三班了。我緊追著問(wèn)，我們還能做好朋友嗎？她的一句：當(dāng)然呢。深深得印在了我的心中。
可是，這一切的一切，她都在騙我。開(kāi)學(xué)第一天，我和她面對(duì)面的走過(guò)，她和我擦身而過(guò)。
回到家，我傷心極了，晚上哭了狠久。.
我心里不斷的想：上帝為什么對(duì)我這么不公平，讓我失去了一個(gè)那么好的朋友，我狠老天爺。.有時(shí)做夢(mèng)，還夢(mèng)見(jiàn)了她，每次，都哭著醒過(guò)來(lái)�？墒�，她卻不知道。
那幾天，一想起她，眼眶里就滲滿了淚水。
但，我決定還是不要忘記她，畢竟，在我眼里，她還是我最好的朋友，我心中的第一位置依然會(huì)留給她。
小佳，祝你快樂(lè)�。。。�！我們的友情，永遠(yuǎn)不變�。。�
友情的學(xué)生作文12
感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪悄悴粩喑砷L(zhǎng)；感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。
世界有多少份友誼，就有多少種表現(xiàn)方式，有的友誼就像大海，只有波瀾壯闊時(shí)，才能展出它的力量。有時(shí)友誼像一泓湖水，看似風(fēng)平浪靜，其實(shí)那深不可測(cè)的湖底有各種各樣的寶藏。有時(shí)，友誼也像一條小溪，波瀾不驚卻有自己的方向，悄悄地滋潤(rùn)人們的心田。
古代有鐘子期和俞伯牙，他們通過(guò)琴聲傳遞友情，可是現(xiàn)在又的人的心中只有對(duì)朋友的怨恨和不滿，對(duì)于他們對(duì)友誼的不重視，我們感到深深的遺憾。
在友誼的天平上，一邊過(guò)重，或者一邊過(guò)輕，都會(huì)是天平傾斜。要想讓友誼保持良好的狀態(tài)，必須合理地處理雙方的付出與回報(bào)。
所以，我們應(yīng)該保持一顆平常心，去學(xué)會(huì)感恩，感恩朋友像陽(yáng)光一樣給予我們燦爛的光輝，感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷，感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)著我們的心田，感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們涼爽。
讓我們感恩友情，學(xué)會(huì)感恩身邊的朋友吧！
友情的學(xué)生作文13
小敏和我是一對(duì)形影不離的好朋友。她粗眉大眼，肥胖胖的好逗人喜愛(ài)。我倆從小一塊長(zhǎng)大，幾乎整天都在一起，真好比一對(duì)親姐妹。
小敏家很窮，可是她卻很懂事，用功讀書(shū)，是學(xué)校的優(yōu)等學(xué)生，她的成績(jī)雖然是名列前茅，但她并沒(méi)有一點(diǎn)驕氣，而且對(duì)人謙虛、和藹，還很喜歡幫助別人呢。
一天，小敏突然生病住院，這個(gè)消息傳到班里，大家頓時(shí)沉悶起來(lái)，我的心也非常難過(guò)。這天我沒(méi)上好課，一放學(xué)，就約幾位同學(xué)急忙趕到醫(yī)院探望她。走進(jìn)病房?jī)?nèi)，怎么？難道她就是小敏？只見(jiàn)她臉色蒼白，合著兩眼睡在床上，顯得那么憔悴、無(wú)力。我難過(guò)極了，淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛，喉嚨也說(shuō)不出話來(lái)，只得把想講的話都咽下去了。我們都很想知道小敏的病情，找醫(yī)生了解后，得知小敏的病是在上學(xué)途中暈倒在地上，吸了過(guò)多的塵埃所致，住院幾天就會(huì)好的。這時(shí)我們才松了一口氣，離開(kāi)了醫(yī)院。
過(guò)了幾天，小敏出院了，我的心情也特別輕松。我拿儲(chǔ)存下的零用錢(qián)買(mǎi)了水果和蛋糕去看望她，同學(xué)們也都去看望，只見(jiàn)她臉上充滿了喜悅的光彩！小敏終于回校了！教室里頓時(shí)又充滿生氣！
現(xiàn)在，我已和她分別多年了，雖然我們相隔兩地，但是我們的音信不絕，互相鼓勵(lì)，我們的友情永遠(yuǎn)存在！
友情的學(xué)生作文14
有人說(shuō)金錢(qián)是最寶貴的，有人說(shuō)金錢(qián)是萬(wàn)能的可我不是這樣想，我覺(jué)得友情是最珍貴、最美好的。
能有一個(gè)長(zhǎng)得活潑可愛(ài)、會(huì)唱會(huì)跳、多才多藝的小女孩做朋友，我感到萬(wàn)分的高興。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴上有著高高的鼻梁。她很愛(ài)笑，笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫，就像兩條又細(xì)又短剛出生的小草一樣，只要這天我看到了她，這一天我就會(huì)感到非常的快樂(lè)。記得有一次我們倆全起玩時(shí)，碰到了黃校長(zhǎng)，我們倆一齊走上前去給黃校長(zhǎng)打招呼。黃校長(zhǎng)說(shuō)：“好，你好！哎！你們，你們……倆怎么長(zhǎng)得一模一樣呀！不會(huì)是雙胞胎吧！”我們倆異口同聲地說(shuō)：“不，我們倆才不是雙胞胎呢，我們只是好朋友而已！”黃校長(zhǎng)笑了，我們也笑了。還記得有一次，我一個(gè)人在走廊上玩，有碰到了黃校長(zhǎng)，我急忙走過(guò)去給黃校長(zhǎng)打招呼。黃校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“好！郭家譽(yù)，你好！”我偷偷的笑了一下。心想我哪是郭家譽(yù)，我可是劉岳芳。等黃校長(zhǎng)走了，我跑道郭家譽(yù)的身邊對(duì)他說(shuō)：“黃校長(zhǎng)又叫我郭家譽(yù)了�！惫易u(yù)哈哈笑起來(lái)。這就是郭家譽(yù)，一個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的郭家譽(yù)。
友情的學(xué)生作文15
小時(shí)候，我們都渴望自己是公主，長(zhǎng)大后，才知道其實(shí)我們都是自己的公主，是自己的獨(dú)一無(wú)二。
小學(xué)三年級(jí)，自己的數(shù)學(xué)成績(jī)總是跟不上去，父母因此常常嘮叨我。期末考的時(shí)候，我的語(yǔ)文比較好，但是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就差的很多，數(shù)學(xué)老師還是很愛(ài)批評(píng)學(xué)生的、他總是拿差生和好生相比，久而久之，我有些自卑。
我們班的女生都是群居動(dòng)物，他們都喜歡和活潑的女生在一起玩，我，儼然變成他們眼中的不合群。我的同桌是一個(gè)心高氣傲的人，她的成績(jī)都非常好，她有時(shí)只跟我在一起玩，我沒(méi)有理由拒絕，其實(shí)相處久了，發(fā)現(xiàn)她這個(gè)人很單純，說(shuō)話很直，所以互相猜忌這種事情不會(huì)發(fā)生在我們兩個(gè)身上，有一次和她說(shuō)心里話：“以前，我不太愿意和優(yōu)秀的女生在一起玩，但你的真誠(chéng)和單純讓我很喜歡你，我的自卑也沒(méi)有了，跟你相處久了，我也逐漸變得自信了�！彼谷豢粗�，對(duì)我笑著說(shuō)：“其實(shí)，每個(gè)女孩子都像是一朵花，每一朵花都有自己的花期，等到時(shí)候了，自然便會(huì)綻放屬于自己的那份光芒。”
有一次，我半開(kāi)玩笑的對(duì)她說(shuō)：“你是花萼，我是花瓣，我保護(hù)你，一起綻放屬于我們的光芒吧！”
她莞爾一笑，說(shuō)：“有時(shí)候，花瓣也十分的美呢�！�
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