難忘友情的作文400字8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的難忘友情的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘友情的作文400字 篇1
友誼，是人生中一種美好的感情。它像春風，能給人帶來溫暖；它又像甘霖，會滋潤人的心田。沒有友誼，生活就少了很多歡笑，少了很多樂趣。
我小學四年級的時候，曾去了新西蘭游學一年，在奧克蘭市龐森比小學插班入讀。剛到來時，我的英語并不太好，常常不敢跟別的同學交流，直到一個名叫弗林的同學主動來找我聊天。
弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人，圓圓的臉龐，棕黑色的頭發(fā)，黑色的眼睛，黃色的皮膚，跟我一樣有著亞洲人的特征。在聊天中，弗林告訴了我很多新西蘭的風土人情，還陪我練習英語，鼓勵我跟其他同學交流和玩耍。在弗林的帶領(lǐng)下，我很快就融入了同學之中。
除了一起玩耍，弗林還常常幫助和鼓勵我。有一次，我和弗林一起去游覽新西蘭著名的朗伊托托火山島。那里山勢十分陡峭，山路漫長。走到半山腰時，我累得一屁股坐到地上，嘴里喊道：“我不行了，我們回去算了！”弗林也累了，坐到我身邊，鼓勵我說：“再堅持一下吧，我們都是男子漢，不能就此放棄的！”于是，我又站了起來。我們互相攙扶著，最終走到了山頂。站在山頂?shù)囊豢�，陽光白云，腳下密林，還有遠處一望無際的大海，美麗的景色展現(xiàn)在我眼前。但是，讓我最愉快的并不是這美麗風光，而是我堅持的勝利和那份暖心的友誼。
一年之后，我離開新西蘭，也離開了弗林，回到了中國。我常常想起這位遠方的朋友，懷念我們一起玩耍的日子，感謝他曾經(jīng)給我的關(guān)心和鼓勵。希望有一天我能再遇到他，重溫那時的歡樂時光。
難忘友情的作文400字 篇2
活波開朗是我們倆共同的性格，愛玩愛鬧是我們倆共同的特點。我們倆就像兩塊磁鐵一樣，緊緊地吸引在一起，所以他成了我最好的朋友之一。
他對待朋友熱情又有愛。有一次，我上體育課擦傷了退，當時我一直用手捂著傷口，臉上的表情也因為疼痛而扭曲了，頭上大滴大滴的`汗珠往下冒。這時，楊官睿箭一般沖過來，關(guān)切地問：“你沒事吧?”看著他一本正經(jīng)的樣子，和平時完全不同，我緊張的心一下子松弛了下來，如同一塊大石頭落了地，竟不自覺笑了，傷口也不怎么疼了。
在去醫(yī)務(wù)室的路上，他關(guān)心地攙扶著我，讓我靠在他的肩膀上，他走得似乎很吃力，但是他堅持了下來�？粗麍远ǖ纳袂�，我明白了什么才叫真正的友情。后來，我誠心誠意地對楊官睿說了聲：“謝謝你!”不料他只是微微一笑，說：“沒事，這就是同學之間的友情呀!”我有這樣一個朋友可真好。事后，他說的話還在我的腦海里回蕩：這就是同學之間.......
朋友不是書，它比書更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽�！跋嘧R滿天下，知心能幾人�！睏罟兕Ｕ俏业囊粋�知心朋友。
難忘友情的作文400字 篇3
令人感動的事往往就發(fā)生在我們周圍，它們無不到動著我們的心弦。當現(xiàn)在回憶起來時，當初是多么難能可貴啊！
記得那是上三年級的時候，我和劉菲是最為要好的朋友，我們從小就認識了，彼此之間十分信任。事情就發(fā)生在一次考試上，這更讓我覺得難忘。
我是個粗心的孩子，那年考試竟忘了帶筆，當時劉菲主動把筆借給了我，說讓我考試就用它寫吧。哪知必向短短的小金棒，筆身上還有一幅漫畫，兩個小朋友手拉著手，仿佛在一起歡樂的歌唱，看上去很快樂似的。
在上午的考試中，我一直握著這支筆認真的答了題；考試結(jié)束后，我?guī)е@支筆向劉菲道了謝，并想把它奉還給她。誰知，劉菲說：“不，你還是留著吧，以后當個紀念吧！”就這樣，我留下了它……
考試成績公布以后，我心里萬分感激，是劉菲，是我的好朋友，若不是她，我豈能考得如此優(yōu)異的成績？
現(xiàn)在，劉菲已轉(zhuǎn)入他校，離開了這里。每每看到這支筆的時候，我心里就十分感動。我要永遠珍藏著它，永遠保留著它，這是我倆友情的象征！
雖然，這是一件微不足道的事 ，可在我心里，它是那么難忘！
我要永遠記在心里——難忘的友情！
難忘友情的作文400字 篇4
同學之間有著難忘的友情，深深的刻在腦海里，就算老了也忘不掉。
我有一個好朋友名叫：鄺栩儀。還記得這件事發(fā)生在一節(jié)體育課上，我正在和鄺栩儀玩得好好的，可沒想到劉東昊火速地跑過來，把我撞倒在地，悲劇就發(fā)生了。
鄺栩儀提心吊膽得問：“陳佳雯，你沒事吧？”我說：“我的腳好痛。”“那我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”鄺栩儀說。我們到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說：“沒什么大事，只是腳扭傷了，休息休息，過幾天就會好。”
到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師，李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了，我遇到了一個巨大的困難，我的腳扭傷了，沒法背著我那沉重的書包下到一樓，鄺栩儀跑過來說：“我來幫你背書包吧！”我說：“謝謝你，你對我真好。”我真是被她深深的感動了�？粗持鴥蓚�沉重的書包，我非常臉紅，心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她，像她一樣做個樂于助人的好孩子。
第二天早晨跑步的時候，我沒法下去，就給李老師請個假，當我一瘸一拐的走到辦公室，卻發(fā)現(xiàn)李老師不在，原來是我走得太慢了，李老師早已經(jīng)從另一邊走了，所以我只好回班上休息，鄺栩儀來了，她說：“我來陪你把！”我說：“謝謝你，你真是我的好朋友。”
班上的同學回來了，他們問：“你們怎么沒有下去？”鄺栩儀說：“她的腳受傷了，所以沒法下樓跑步�！薄澳悄隳�？”他們說，“我在這里陪她�！�
謝謝你，鄺栩儀，你是我最好的好朋友。
難忘友情的作文400字 篇5
我從書柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿灰塵，看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開后，我已久久不曾碰它了。
我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開了那本相簿。我的心里有點猶豫，不知是否該睜開眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見她的溫柔，便會難過得流下淚來。
我鼓起勇氣，睜開眼，當我看見那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長發(fā)和那永遠不會消失的微笑時，我的心里酸酸的，因為她是我最想要見到的朋友，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫面��！但是，現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚��！這不正是我想看到的嗎？只是，這畫面的甜蜜只能永遠留在我心里了。
我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會再哭，這是最后一次了。因為，當我打開相簿的瞬間，我的心也敞開了，我要帶著笑容迎向未來，因為這也是她所想要看到的，而溫柔的她，會永遠留在我心里鼓勵我、陪伴我。
老師評語：
文句通順，情感動人，足見友情之深刻！
難忘友情的作文400字 篇6
真正的朋友是什么？是可以互相學習的？還是可以為你帶來歡樂的？友情是以相互尊重為基礎(chǔ)，以精神融合為最高境界，真正的朋友是會在你遇到挫折時拉你一把或是安慰你的，而不是在一旁嘲笑你的人，真正的朋友是你回想起你們一起做過的事時，嘴角會有一絲淺淺的微笑。
在你的人生中，你有遇見真正的朋友嗎？我相信每一個人都有吧！不管你們是如何相遇的，我真正的朋友是在小學一年級時遇見的，不管我當了班長還是三好生，她都一定會助我一臂之力，就算是她也很想當選，但是因為我搬家的關(guān)系，我們就沒有在同一間小學了，可是我現(xiàn)在遇到一些挫折時，我都會打電話給她，她也很愿意傾聽我訴說，并給予我建議，鼓勵我繼續(xù)努力。
真正的朋友有時是不太需要太多的言語，只需要一份默契，是什么支持我們度過一次次的難關(guān)呢？那就是友誼，困境中得來的友誼，是最珍貴的友誼，紀伯倫說：和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠忘不掉，朋友，因為有你的支持，我才能向前走，因為有你我才可以知道許多的道理，最后我要對你說，認識你，真好！
我多么幸運有真正的朋友，陪我一起渡過難關(guān)，友情呼喚真誠，真誠贏得信任，信任建立和諧，和諧創(chuàng)建文明，每一件事都是有關(guān)聯(lián)的，只要你用心去體會。
難忘友情的作文400字 篇7
她是我兒時的伙伴，她是我最美好的回憶。
我們的相識，是在一天上午的放學：我們都被各自的家長接走了，在路上，發(fā)現(xiàn)我們住在同一個小區(qū)，也在同一個班級。此后，我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們在學習上，互相幫助；在生活中，互相關(guān)心。我們的情誼，也更加深厚了。
讓人始料不及的是，四年級剛開學，老師告訴我們一個消息：要分班了。消息如同晴天霹靂，難道我和她就注定分開了嗎？果然，第二天，我們就分班了。我們還是同往常一樣，偶爾在一起玩兒。可有一天，她吞吞吐吐的告訴我，她要搬家了。我故作輕松地笑了笑，漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一句，其實心里卻如打翻了五味瓶。
她搬走那天，正下著大雨，我跑去她家找她。敲了很長時間的門，也沒有人來開。我心里一驚，急忙從貓眼往里看，里面空蕩蕩的，什么也沒有。他怎么連招呼沒打就搬走了呢？怎么可以這樣？她還拿我當朋友嗎？面對自己的一連串發(fā)問，我好像失去了一件非常珍貴的東西，心里空落落的。因為她搬走時的不辭而別，也因為課下沒了時間，我便懶得去找她了。偶爾見了面，也只是打個招呼。當我被自己的想法嚇了一跳時，我問自己：我們還算是好朋友嗎？
光陰荏苒，我們已是六年級的學生了�，F(xiàn)在見了面，也僅僅是付之一笑，打個招呼而已。她就是于昕冉，我多么希望我們還能做以前那樣的朋友�。�
難忘友情的作文400字 篇8
星期一早晨，一群特殊的新同學來到了我們班。他們就是來自廣東xx英語實驗小學的客人們。他們雖然只來了短短的五天，但和我們結(jié)下了深厚的友情。
一到下課，我們總是圍在他們身邊，跟他們?nèi)谇⒌亟徽�。快樂的時光總是短暫的，很快就到了舉行歡送會的日子了。首先是主持人鄭重地宣布歡送會開始，隨后深情地朗誦著主持詞。緊接著，進入了第一個互動環(huán)節(jié)——讓廣東同學談?wù)勛约旱母惺�。第一個發(fā)言的是李曉婷同學。她落落大方地走上講臺，聲情并茂地講了起來：“時間過得真快，一眨眼，就到了我們分別的時候了……我體會到了你們的熱情，我也十分依依不舍……”說到這里，她突然哽咽了，再也說不下去了。頓時，班級陷入了一種悲傷的氣氛，我突然感到我的鼻子似乎也有點酸酸的。接下來幾個同學的發(fā)言也是帶著真情實感的，我們都用盡自己最大的力氣鼓掌，希望能夠通過這樣的方式來表達我們對他們的留戀之情。
隨后，到了送禮環(huán)節(jié)。我從書包里翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷，我也收獲到了一個小小的驚喜，一個會變色的兔子燈。最后我們?nèi)客瑢W深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會的結(jié)尾。
正如古人所說的：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我和遠道而來的同學雖然家鄉(xiāng)遠隔千山萬水，但心卻已經(jīng)連在了一起。這場充滿情誼的離別將永遠留存在我的記憶中。
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