精選友情的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的友情的作文6篇，希望對大家有所幫助。
友情的作文 篇1
有一天，小貓，小狗，小公雞，小象，和小鴨子在一起玩兒捉迷藏，小鴨子不知不覺地就走進了森林深處，他一下子，就掉進了一個大深洞里，他一直在呼喊‘‘救命呀！’’可是沒人聽見。小貓，小狗，小公雞和小象也來到了森林深處，突然他們聽到了小鴨子的聲音，小狗也聞到了小鴨子的氣味，小狗領(lǐng)著小貓，小公雞和小象找到了小鴨子。動物們都很高興，但問題又來了，該怎辦呢？動物朋友們抓了抓頭，這時小象想出了一個好辦法，讓動物們不停地往這個洞里罐水，動物們都同意這個辦法，他們一直往這個洞里罐水，慢慢的，慢慢的，水漸漸的升高了小鴨子也副上來了，動物們都說“小象太聰明了！小鴨子對小象說“謝謝你小象�！薄安挥弥x，我們是朋友嗎”最后它們高高興興的回家了。”
友情的作文 篇2
我們每一個人都有朋友，也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來之不易的，我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。
我有很多的朋友，但要說是知心朋友，恐怕都數(shù)不出第三個。在班上，我有一位知心朋友——劉遠。我和她常常形影不離，算得上是一對患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個人:長長的黑發(fā)，不大不小的臉蛋，嵌著一雙小眼睛，水靈靈的，還有一個鼻子，一張櫻桃似的小嘴，皮膚紅潤潤的，令人好生羨慕。
我喜歡她的微笑，每當(dāng)我生氣或者傷心時，她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛感染著我，讓我有一種想要親近她的感覺�？拷�，我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見了。我好想一直這樣。
但，天有不測風(fēng)雨。這學(xué)期開始，我和她漸漸疏遠了。其實，我也不知道我們兩個到底是為了什么而疏遠彼此。劉遠她很喜歡音樂，整天像個小音樂家似的，嘴里亨著一些她喜歡的歌，而我則不同，我喜歡清靜，我想可能是因為這個原因我們彼此才疏遠的。如今的我，真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子，每當(dāng)我看見她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時，曾經(jīng)我和她的那些點點滴滴不時地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂，昔日的友情，都已變成了回憶。我不甘心，為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友？我努力地去挽回我和她之間的友情，可是卻事與愿違，我和她竟越來越疏遠！
在學(xué)校，我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在，但我們卻不在同一班級里，只有在下課、放學(xué)時才能相見。再加上我們的老師不讓我們和外班同學(xué)來往，所以我們二人見面的時間甚少。但是，我們的友誼決不會向時間低頭，盡管見面的機會少，但我們的友誼不會少，也不可能少。
現(xiàn)在，我極其重視友情，我不想再先去另一個“劉遠”。俗話說得好:“在家靠父母，在外靠朋友。”朋友，是我們生命中不可缺少的一部分，所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。
友情的作文 篇3
在我的衣柜中，至今存放著一件衣服，衣服上面繡有18顆珠子，一顆也不少，剛好圍成一串項鏈。雖然這件衣服我早已穿不下了，但我仍舍不得扔掉，不是因為它漂亮，而是。
那是兩年前的一個傍晚，我洗完澡，穿上了這件新衣服，由18顆珠子串成的項鏈特別讓我喜愛。吃過飯，生活王老師見時間還早，便讓我們在操場上玩一會兒，我們高興地玩著“老鷹捉小雞”的游戲。正玩到一半，我的手勾住了項鏈，稍一用力，項鏈就斷了，白色的珠子一顆顆地灑落在了地上，我的心像被凍住了似的，傻傻地站在原地，剛才的高興勁一點兒都沒了。當(dāng)我看見倪佳瑩她們蹲在地上，一顆一顆幫我撿時，我才反應(yīng)過來：“你們別管我，你們自己去玩吧！”說完，兩行熱淚流了下來。“別傷心，我們一起幫你撿吧！”周睿遙微笑著對我說�！班��！蔽也亮瞬裂蹨I，和大家一起撿了起來。過了一會兒，王老師讓我們排隊了，“先撿起來，到教室再說�！蹦呒熏撜f。路上，大家都小心翼翼地攥著珠子，生怕掉了一顆。到了教室，天忽然下起雨來，“淅瀝瀝”“啪啦啦”。大家都很專注地幫我把珠子洗干凈，串起來，等到快串好的時侯，我數(shù)了數(shù)，“只有17顆，少了一顆！”我說道�！鞍�！那怎么辦？”吳琳說道，“等雨后去拿，可能已經(jīng)沒有了。”“算了，不就少一顆嗎？沒事兒。”說完，我的眼眶又濕潤了。胡逸夢想都沒想，見我抽屜里放著一把傘，拿著沖了出去，“我也去！”“我也去！”倪佳瑩和周睿遙緊隨其后。在窗邊，我看到，雨無情地下著，三個人奔跑著，在雨中尋找著珠子，雨水順著她們的臉頰流了下來，胡逸夢和倪佳瑩的衣服濕了，周睿遙的新皮鞋濕了，我的`眼眶也濕了。
這18顆珠子，現(xiàn)在一顆也不少。這串著的，不僅是珠子，還串著一份愛。
友情的作文 篇4
友情是寶貴的，同時也是脆弱的，所以我們更要珍惜它。
四年級時，我和小佳是一對好朋友，整天都是形影不離的。那個星期天，我們一起到書店去買書。到了書店，我們先逛了一圈，之后都看中了一本書，不約而同一起說：“就要這本了!”我們相視了一下，便去找坐在柜臺的那個阿姨：“阿姨，有沒有第二本這樣的書了?”阿姨很遺憾地搖搖頭，說：“沒有了，這是最后一本了，別的全被買走了�！蔽倚睦锖苊�，然后，我們倆異口同聲地說：“我要買這本書!”我們倆又相視了一下，這次并沒有笑，反而變得冷淡了。最后我們都沒有買到書，都氣哄哄地走了。我以為我們的友情就這樣斷掉了，但并不是這樣。
這幾天我們誰也沒理誰。過了幾天，小佳拿著一本書來到了我的座位，對我說：“樂樂，我們和好吧，不要為了那本書而斷了我們的友情。我買了那本書，借給你看吧!”我看著她，點了點頭：“嗯，我們和好�！蔽野涯潜緯蘸�，然后去操場玩了。操場上，映照著我們倆的身影。
好好珍惜眼前擁有的東西吧，錯過就沒有了，不要讓自己后悔!
友情的作文 篇5
對于我們農(nóng)村來說最熟悉不過的就是小貓。
它頭頂上長著一對又圓又尖、三角形的耳朵;一雙眼睛到晚上特別有神，像兩顆亮晶晶的綠寶石;嘴邊的胡須向兩邊翹著;屁股上長一條尾巴，雖然它的尾巴不算長，但是有很大的作用，可以用它把老鼠洞的洞口堵住，讓老鼠沒有空氣，而死去。
我跟小貓之間發(fā)生過一件非常有趣的事情：在一個傍晚，我把吃剩的米飯倒給一只饑餓的小貓咪吃。它吃飽后，跑到我的腿邊蹭了蹭，我蹲下來摸了摸它的小腦袋，它高興向我“喵喵喵”叫了幾聲，好象在說“謝謝你，你能當(dāng)我的主人嗎?”我微笑地點點頭。
有一天，我到小貓的老巢，我發(fā)現(xiàn)它睡著了，地上有一只耗子。這時，小貓嗅到了我的氣息，睜開眼睛，又向我“喵喵喵”叫了幾聲，好象在向我請功呢!
這只可愛的小貓讓我感到了幸福、快樂!
友情的作文 篇6
最近幾年，贛州新辦了一個學(xué)�！M州中學(xué)，說是贛州名校，未來幾年將為各大名校輸送優(yōu)秀人才。6年級有800人考，而只入取300人，可想而知競爭是多么的激烈！
我入取了�？晌彝涣讼嗵幜�5年的同學(xué)呀！我們班也只是開除了2名學(xué)生、我的超級好密友劉宇湉轉(zhuǎn)走了之外，沒有一個同學(xué)離開了我們。而現(xiàn)在我卻也要離開了。我們班有56人，我們就像56個民族一樣——大家庭、親如一家、友好相處。我們班的同學(xué)是最默契的——班上的每一個同學(xué)的性格、習(xí)慣、成績大家都知道的很。我們真的就像一家人，無話不談、互相信任。
這樣的好班集體我怎么會舍得！如果我的這篇文章能發(fā)表，就希望我的好朋友看到這篇文章就像看到了我的人一樣。
我們美好？純真的友誼還會繼續(xù)下去！
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