1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 以友情的作文

        時間:2022-06-16 09:02:42 友情 我要投稿

        精選以友情的作文合集九篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的以友情的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選以友情的作文合集九篇

        以友情的作文 篇1

          友誼,是人生最珍貴的感情之一,關于友情的高中作文。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。 在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價。這使我想起不久以前,我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬丈深淵, 在這千鈞一發(fā)的時候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們在“鬼門關”前持續(xù)了兩小時左右。在這段時間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅持一會兒,就會有人來救我們的。”終于,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經變成畸形了, 可是他還是笑著對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的!边@時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭?铝炙拐f得沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過,才會知道友誼的珍貴。

          其實,我對“友誼”這兩個字很有體驗。今年的模擬長征,這可能是我們大多數同學的第一次遠足,也是我們人生中的一大考驗。在這次活動中,大多數同學能夠走下來,靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅強,靠的應該是同學、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個同學都得到了其他同學的鼓勵,正是這些微不足道的鼓勵與支持,我們才會頑強的走下來。行程中,當一個同學有點堅持不住時,周圍的同學也會伸出援助之手,幫他背包,盡管他們也是很累很累,這樣看來,這只手不僅是援助之手,更是友誼之手。同學們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神,但他們也很高興,因為他們知道朋友之間是不需要回報的。中午吃飯時,當一個人饅頭或咸菜不夠時,同學們也會伸出友誼之手,把饅頭或咸菜遞到他的手中,也許只會得到一聲真心的“謝謝”,他們也是很滿足的,因為他們知道友情無價。可以看出,同學之間的友情是多么的深厚純潔。

          友誼是瞬間開放的花,而時間會使它結果。

          友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸。

          友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章中的兩個音符。

          友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

          請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛!

          友誼是情感的交流;是無私的關懷,寶貴的信任;是正直的告白,熱情的鼓勵。

          友誼是對理想的共同追求,是前進征途的真誠合作,是困難關頭的相互支持,是人生道路上的光明燈塔。

          友誼是黑夜孤旅中,遞給你的那只微弱的燭光,不是盛筵上捧給你的耀眼的太陽。

          友誼是寒冷的冬季送給你的鵝毛,不是春風中為你裁出的絲絮,

        以友情的作文 篇2

          燕子去了有再來的時候,楊柳哭了有再青的時候,可我那逝去的友情吆,不知怎么在迷茫中尋回。

          ——題記

          眾里尋它千百度

          “年輕的朋友們,今天來相會,蕩起小船兒,暖風輕輕吹”牽著手中隱約的風箏放飛,撐一支尋夢的竹篙,去尋找,去尋找那逝去的友情,去尋回,尋回那朦朧的記憶。

          擁擠的鬧市,蕭瑟的荒野,奔騰的江邊,都留下我那匆匆而去的身影。撐著把油紙傘,獨自彷徨在悠長悠長又寂寞的雨巷,我希望逢著一個丁香一樣的姑娘。她靜默地遠了,遠了,到了頹薺的籬墻,走進了雨巷,留下了我的目光,探索的目光。我走進了雨巷,在雨中尋找著熟悉的目光,百次的回首,只為了那腦中的殘缺,回眸之中,春去夏至,年華似水。

          悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,只在河畔的金柳旁,留下我尋找的背影,在康橋上,用笙蕭吹著尋夢,尋憶的蕭然。

          驀然回首

          在尋友之路上回到原點,回望過去。曾今的“一起傷心同淚流”,“你若煩惱我擔憂”,只剩下心中空留余恨悠悠,夢中長嘆思友切切。手中的風箏回頭,記憶的回首依晰,在樓欄的轉彎處,歇歇腳,回望過去。

          記憶腦中涌現,回頭之路迷霧遮眼,看不清,看不清的內心。抬手之間才發(fā)現,不是遍尋不著它,而是不懂回首看看身后。

          那人卻在燈火闌珊處

          屈原為了夢想,寫出了千古絕唱之《離騷》;岳飛為了自己的志向,精中報國,攘除金兵。我為了友情,一遍一遍尋找。

          迷茫之中,身影一次又一次不肯回首,人們說,錯過了,抓住了,是掌握;錯過了,溜走了,是過錯。我的天空今天有點灰,我不知是逢著了一個丁香一樣的姑娘的友情,還是散落了一地的黃葉。

          尋著記憶找到友情,卻發(fā)現友情一直都在原地等待。闌珊下的它,我的情,我的夢,只是在等待我的回首的動作。

          我在尋找著友情,友情在盼望著我的回頭望身后,一切的一切,就像人生一場夢,夢醒方后悔,沒有抓住的現實。

        以友情的作文 篇3

          今天,我給大家介紹一本我看過的十分好的書——《夏洛的網》。

          這是老師推薦我們看的一本很有教育意義的書,是美國作家 E·B·懷特 的作品。 這個故事發(fā)生在一個谷倉里。在朱克曼家的谷倉里,生活著一群快樂的小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了谷倉里最好的朋友,他們每天一起開心地玩。可是,作為一只豬,威爾伯將來的命運是要被做成臘肉火腿的。為了不想失去這個最好的朋友,于是這小小的蜘蛛夏洛挺身而出,對威爾伯說:“我來救你。”

          于是,夏洛在網上織出了被人類視為奇跡的文字,贊美威爾伯的文字,改變了威爾伯的命運,終于讓威爾伯在集市上贏得特別獎,和一個安祥天年的未來?墒牵谶@時,夏洛的生命也走到了盡頭…… 夏洛只是一只小蜘蛛,它是沒有能力反對人類的行為的,但在它的朋友最傷心的時候,夏洛卻選擇了鼓勵與幫助,并沒有服從命運的安排,給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個字時,我的眼眶濕潤了;當我看到夏洛與威爾伯永別時,我的淚止不住地流下來了;當我看到威爾伯全心全意地用愛呵護著夏洛的五百多個個子女時,我哭了。我想,這才是真正的友誼! 讀了這本書,我明白了“ 雪中送炭見真情,助人為樂獻愛心 ”的真正含義。

          是呀,了不起的夏洛用自己的生命編織了一張愛的大網,挽救了威爾伯的生命,它們之間的友誼是最真摯的!

        以友情的作文 篇4

          愛從未走遠,它只不過挽了個方向!}記

          依舊是春天,桃花開得燦爛,空氣中彌漫肴幸福的味道。我微笑,友,是你告訴我。我一直擁有友情。

          思緒飄飛,恍惚間,我似乎又看見那個畫面。我站在新轉的學校的大門前,腦海中飄過以前與好友一起嬉戲的場景,那樣簡單的快樂和幸福。卻不復存在。校門上的鑲金大字閃閃發(fā)光。卻刺痛了我的眼睛。

          果然,策重的學業(yè)使我這個轉校生無人問潭。唯有你,帶著陽光般燦爛的徽笑,向我走來。拂去我心中的塵埃。友。你知道我有多么感激你。在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽花開的聲音,沒有任何聲音比它更英更動人。是你,讓我知遂,我不是一個人,我。擁有友情。

          在我仿徨失落時。你給我溫暖;在我緊張失措時,是你給我信心與勇氣。讓我衡到陽光和希望,一路走下去。

          你是否還記得那次演講比賽,賽前盡管有你的悉心指導,但我還是亂了手腳。

          我牟著稿子,站在講臺上,講臺設在室外。陽光有些刺眼。我的腿在不停地打戰(zhàn),手心里的汗?jié)裢噶烁遄。我張了張口,卻發(fā)不出任何聲音。明明是春風,可我卻感覺到了減冽的氣息。臺下傳來一陣陣騷動,老師的臉色也有些難看,我的心也一點點下沉。

          這時。你在人群中。對我徽笑。你眼眸中那束陽光。沮暖了我己冰冷的心,感動在那一瞬間在我心里漂開,激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫吸了我的心,一股淡淡的幸?M繞全身。在空氣中彌漫。剩下的時間,我仿佛被激活了般一如排練時。揮灑自如。結果已不重要,重要的是我擁有友情。擁有快樂與幸福。

          窗外的花瓣飄進屋里,帶著陽光的溫度,一如你的溫柔。我將思緒收回,淡淡一笑,友,與你相伴如此美好;ㄩ_滿目繽紛;ㄖx一地芳華……

        以友情的作文 篇5

          是雄鷹就用雙翅扇出你翱翔天空的渴望,是海燕就用怒吼撕開擋在你面前的陰霾。友情就是雄鷹翅膀上的羽毛,友情就是海燕撕開陰霾的勇敢。大家需要友情,生活需要友情。

          我的體育成績太不好了。初二有一次,老師選拔迎面接力的人時,大家都跑了,我都不好意思說,我跑了倒數第二,這太“光榮”了。初三了,中考還要加體育分。雖然每次練得都很認真,但是心里還是充滿恐懼。

          當聽到月考要加體育分時,這對我簡直是一個晴天霹靂。體育課上,馬上就要測800米跑了,我心里想:這次完了,逃不掉了。其他女生雖然嘴上說自己不行,很謙虛,但在她們的臉上可以看出她們不是在向跑步,而是充滿了信心的迎接著,做好了駕馭它的準備。而我,我自己對自己的實底可謂是了如指掌,對自己喪失了信心,心里有一種說不出來的恐懼。我覺得四肢好象不受我支配一樣,還是因為自己的思想已經懈怠了,他們象沒了骨頭了一樣自由的向下垂著。眼睛也想沒了電的燈泡一樣,黯淡無光,我使勁的皺著眉頭,好象天馬上就要壓下來了似的。朋友們也漸漸的發(fā)現了我,發(fā)現了我對自己已經失去了信心,象一個沒有動力的發(fā)動機一樣。她們都過來勸我“沒事的對自己要有信心,你一定會比我們都快的。”我心里想:可能嗎?太不切實際了。就我!唉……“跑的慢沒關系的,只要堅持下來,就一定會有分的……”“我們看好你,別放棄,放棄了就連贏得機會都沒了……”

          她們你一句我一句的勸我,我覺得自己堅守的陣地,已被他們他打的好無招架之力了,我敗給他們了。我馬上充好電,對自己充滿了信心,最后雖然比她們遜色,但跟以前比,還是進步了。是他們一句句耐心的勸導,使我進步;是他們一顆顆善良的心,使我進步。他們所作的事情使我感動,是我真正的體會到了友情的味道,要不是她們,我的帆船就會在暴風雨中迷失方向以致沉入海底,是她們依然拉著我,我真的很感動。

          友情就象一杯清茶,但散發(fā)著淡淡的清香;友情就象一把傘,但在雨天可以發(fā)揮它的作用;友情就象是一種作料,一種生活中不可缺的作料,生活需要它。

        以友情的作文 篇6

          其實呢我們就像是人生軌道上的列車,不期而遇,停留了一會兒又匆匆離別。回首相望,最不能忘懷的就是你——我的同桌。

          我們同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時,猛然覺得,相聚的時光是那么短暫。柔和的春風里,我們曾經攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風中,又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤濕了我們空空的心底,但你還是握著我的手,笑一笑說:“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來日方長,日后再聚!”

          多少個風霜雪月,你的音容笑貌時常浮現在我的眼前,翩然于我的夢鄉(xiāng)。物是人非事事休,欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。

          不求天長地久,但求曾經擁有,——“海內存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數個明天呀,期待著明天的重逢,期待著歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語,讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日,讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的,我們的友誼之花,會因思念而盛開得絢麗多彩。

          曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進我嘴里,而后“咯咯咯”笑著跑開;曾記否,我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說:“你想把‘成功’占為己有怎么可能?失敗一次會使你更加清醒!”結果逗得我開懷一笑。

          曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著我淚落紛紛,哭過了,你長舒一口氣:“哇,哭過的感覺真好!云開霧散,陽光燦爛!

          又惹得我喜笑顏開。曾記否,那一次上課我開小差兒,給你畫了一張“速描”,面目有點兒慘不忍睹,上書“傻丫頭xxx”,結果被老師發(fā)現了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對不住觀眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過一劫。

          還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉,讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。

          擁有友情的人生,真好!

        以友情的作文 篇7

          花開花落,月盈月虧,潮起潮落,生活在變化,春夏秋冬,四季輪回,生活在改變,然而生活中永不退色的是友情,它不會隨風遠去,不會隨雪花飛舞,更不會消逝在時間海中。

          夕陽拉長了我的身影,日薄西山,我駐足觀賞,看夕陽裝扮晚霞的美麗,感受夕陽的沉靜柔和,夕陽中出現了一個影子——朋友。

          可愛的朋友,你如同墜入凡間的天使。

          課堂上,你是我的戰(zhàn)友,你埋頭苦干,激勵著我,當我站起時,你與我并肩作戰(zhàn),將微笑送給我,看到你甜美的笑靨,我有了自信和力量,響亮的回答問題,從此,課堂上多了我活躍的身影,多了我們會心的微笑,于是,我們彼此攙扶共同前進。

          微笑是你飛翔的翅膀,卻在我最需要的時候摘下送我飛翔,你的純真與善良,是我的生活多了微笑與快樂。

          豁達的朋友,你如同掛著燦星的天幕。

          我是個多愁善感的女孩,常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無法自拔,這是,你高大的身影站在我身后,你輕輕哼唱:“風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么,為什么”每每你唱起這首歌時,我總會哭笑不得,原本孤獨寂寞的心有了依偎,好象鳥兒尋找到了回家的路,你又幫我重拾了信心,迎接下一次的考試。你總是站在我身后,保護著受委屈的我,以你最簡單的方式帶給我心靈上的慰藉。

          豁達是你的本性,感染著我,潛移默化的影響我,鼓勵我做一個陽光女孩,有了你,我的生活更加絢麗多彩。

          六月是傷感的季節(jié),是花兒的海洋,夕陽中我們深情擁抱,帶著不舍與眷戀轉身離去,我們的身影在夕陽中暗淡,漸漸遠去,今日再次站在夕陽中,昨日的美好夢一般重現,如過眼云煙,想起你帶給我豐富的生活,我不再嘆惋,不再彷徨,我又找回了昔日的快樂與奮斗,用青春書寫生命的傳奇。

          夕陽漸漸退隱,今日的結束又是新一日的開始,一段友情的結束又預示著另一段美好的開始,朋友,感謝你帶給我夕陽啟示,你又一次點亮了我的生活。

          生活中需要朋友的關心幫助,需要友情去澆灌,這樣的生活才是完整的,美妙的。

        以友情的作文 篇8

          在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

          轉眼間,又度過了三個春夏秋冬。回首往事,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關心。

          “茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋

          友的支持,有了友情,往往能推動人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。

          翻看一屆屆的同學們的照片,我不禁感嘆時光的飛逝,時光一去不復返,所以我們在遺失了以前的美好后,要珍惜現在的學習、生活,乃至于現在的友情。美好是容易失去的`,因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。

          純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個眼神,一個微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會讓人迷失方向,成為弱者,孤獨一世。

          友情是我們內心的砝碼,總能調節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷,友情會被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情,勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響,在人生中,有幾個力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會早一點到來。

          讓我們共同珍惜現在,把握友情,在人生的道路中攜手并進,為自己的理想而奮斗。

        以友情的作文 篇9

          我和你真正熟絡起來,還是從我們做同桌開始。我們同在實驗班,每次期末都會實行末尾淘汰制,也就是考試成績不理想,排名靠后的同學要進入到普通班,你的同桌去了普通班,我的同桌也同樣被淘汰,我和你成了同桌。

          室友都說,我很幸運,能有你這樣好脾氣的同桌,我笑了笑,或許,這確實是我曾經的幸運。

          隨著慢慢的接觸,我們成了無話不說的好朋友,別人都羨慕我們倆,無論干什么都形影不離,那時候,我覺著,我們能做同桌真好。

          最美好的是,我們還是室友。每天回寢室都說說笑笑的,有一段時間,我明顯感覺到了來自你之前的同桌的敵意,每次看到我,總是要顯示跟你的關系有多好,女生吃友情的醋,真的挺讓人受不了的,不過那又如何呢,我們依舊還是那么要好。

          我性格比較內向,每次家里來了親戚,都不想跟她們有過多的交流,同桌的你也是這樣,有著屬于自己的心氣,我們都覺著對方就是自己的影子,不知道這樣好還是不好,同樣的敏感,玻璃心,我們因為一支筆掉下了,就能吵的不可開交,有一次還被老師叫到了辦公室里,現在想想,都是小孩子的脾氣,雖然年齡在那,心卻是幼稚天真的。

          后來,代課老師反映我們學習層次不一樣,要給我們分班,那個時候馬上要畢業(yè)考試了,我們都是文科生,一直教我們的老師都沒說有問題,不知道那位理科代課老師怎么想的,要通過一次模擬考試決定去留,前二十留下,后二十名另成立一個班。

          當時你考的好,而我沒有考好,我很舍不得你,想讓你跟我一起去新的班,你執(zhí)意留下,我都懂,只是舍不得你,如果是我,我也會選擇留下的。

          當時的我們就像被拋棄了的孩子,還有傳言說,留下的人就會考上好學校,出去的人就考不上好學校。真的不知道這些話是學生還是老師說的,對我們來說,無疑是雪上加霜。

          那時的我就是失去了一切,沒有了朋友,失去了可以說話的人,總是盼望著你能來新的班級看我,可是只有我去看你,我很失落,緊接著,你的媽媽來陪讀,你從寢室搬走了,看著你的空床鋪,心里很多感慨,也很羨慕你。

          照畢業(yè)照的那天,你照完相片就走了,可是我好想跟你說說話,晚自習的時候,與我分享畢業(yè)焦慮,考試成績會怎樣的卻不是你。從那以后我們再也沒見過面,直到填寫志愿的那一天。你考的不怎么理想,也就是說我們不能去一個學校了,那是我們最后一次見面。

          你的家在南方,因為戶口的問題才回來東北上高中,從此你便回南方了,我們想見面都難。我以為我們的友情足夠牢固,是我們青春時代的印記,我對我們的友情很有信心,就算不在一起上學,那也不會影響到我們的關系,我對于網絡上流傳的什么,距離會阻礙一切關系,不在一起,圈子也不同,這些說法我很不認同,我還偏偏不信。

          現在想想,這幾年我們聯(lián)系的次數確實數的過來,我有心要與你分享,可是你給我的答復只有嗯和嗯嗯,或者哦哦,你的心事都會說給你的姐姐,有時候好羨慕你有個姐姐,如果我也有個姐姐該多好。雖然聯(lián)系次數不多,但你在我心里和高中的時候一樣重要,是我可以推心置腹的伙伴,直到前陣子的聯(lián)系。

          你詢問我一些學習上的事情,我盡我所能得把我知道的都告訴你,為你提建議,出主意,你也很開心的跟我聊著。后來,我問你的學習情況如何了,我等了半天,也沒有你的消息,朋友圈卻出現了你的動態(tài),這真是讓我哭笑不得,需要我的贊嗎,恍惚間想起來,你不是第一次這樣對我了,沒有回復消息,去發(fā)朋友圈,其實不想回,也沒什么,都有忙的時候,那就先不要發(fā)朋友吧,哪怕回一個字呢,恩或者哦,這也是一種禮貌吧。

          今天,你向我要之前的方法,我沒有回復你,你傷了我的心,遇到事情了才會聯(lián)系么,曾經嗤之以鼻的塑料姐妹花,也會發(fā)生。不回復你,心里又不忍心,回復你,又很生氣,簡短的說了幾句,你這樣對我,不要怪我這樣對你,我和你就這樣了吧,念著曾經的好,還是沒跟你撕破臉,希望我們都能遇到值得交往的朋友,被世界溫柔對待。

        【以友情的作文】相關文章:

        友情的重量友情作文01-05

        友情_雨中的友情作文03-06

        友情作文:回首友情08-03

        寫友情的作文 友情風波08-06

        關于友情的作文:我們的友情04-10

        描寫友情的作文:咀嚼友情04-15

        關于友情的作文:永遠的友情08-10

        友情作文600字_友情作文06-28

        友情的作文07-12

        友情作文02-25

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>