【熱門】友情的作文8篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的友情的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
友情的作文 篇1
下雪天，我牽著你的手，走在一條撲滿雪花的小道上，上面留下了我們深深的腳印，也留下了我們天真的背影。
上了小學，我和你總是形影不離，就像小鳥和籠，總是在一起。
現(xiàn)在的我，一個人冷冷清清，想起你我小時候的童年，歡歌和笑語。
我的耳邊總是留著那句話，那句讓我傷感的話，那句讓我們友情之果枯萎的話語。
是在那個夏夜——你偷偷從教室跑了出去，我想知道你去干什么，跟了出去，最后的事情，讓我覺得不可思議，腦袋一陣發(fā)麻，告訴自己，她離開了你！
真高興，又是一個雪天，只是不再有一個活潑的身影——取而代之的，是冷清的空氣，凄涼的雪景。
友情的美麗，我不再擁有，只是希望你開心。
如此美好的雪天，為何如此傷感，不如試著忘了她，忘了她，忘了她。
也許吧，這就是我的命，這段原本不該屬于我的友誼，當時的一幕，永遠刻在我心里，那是我最最珍貴的回憶！
友情的作文 篇2
友誼，是天長地久的，即使那人的名字已被淡忘，友誼仍會刻在腦海之中。
從小到大，我最難忘的，是我和一位幼兒園同學之間深厚的友誼。
當我第一次踏進幼兒園時，見到幼兒園同學之后，我們便熱情地聊起了天。這時，一位高個子的同學主動和我搭訕，一聊，發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛好差不多。從此，我們就成了好朋友。我們家住得近，住在一個院子里，我們放學后一回家，早晨一起上學。
有一次，我生病了。他知道了，連忙來看看我，向奶奶問我的病情，還照顧我，說些幼兒園里發(fā)生的趣聞等。過了幾天，我病稍好了些，他又來看我，帶了本書給我看。幾天以后，我的病終于好了，他約我到樓下玩去，從此，我們的友情更牢固了。
在中午午覺中，他和我睡臨床。一天，他怎么也睡不著，我連忙安慰他，又問他發(fā)生了什么事。原來昨天晚上，他剛看了一本恐怖小說，現(xiàn)在還在想著里面的情節(jié)。我安慰他：“別怕，有我在呢。睡吧。”他很快就睡著了。我一看老師來了，急忙閉上眼睛，一會就睡著了。
畢業(yè)典禮上，他深情地對我說：“我們就快分別了，我把這個送給你，希望你能想起我。愿我們的友誼天長地久�！闭f完，他從口袋里拿出一枚精致的別針，遞給我�！氨Ｖ兀 闭f完，他默默地走了。
如今，我一直珍藏著那枚別針。只要一看見別針，我就會想起他來。雖然我們已經(jīng)天各一方，可我們的友誼是永不湮滅的。我們可能永遠都見不到了，可我們的友誼天長地久，永遠長存！
友情的作文 篇3
時光易逝，但我們的友情永遠不散。
一一題記
火辣辣的太陽使出渾身解數(shù)，將陽光撒向大地。微風姍姍來遲，撫摸著細嫩的柳枝，它搖晃著，搖晃著，再次勾起了我塵封在心靈最深處的回憶……
太陽依舊掛在天際，熱但不悶，幾個矮小的身軀在葡萄藤的遮蔽下，你追我跑，嬉笑聲，打鬧聲仿佛可以穿透一切，葡萄架在孩子們有意無意的拉拽下也無奈的晃動著，一副搖搖欲墜的樣子。
時間一點一點流逝，不知是誰喊了一聲：“吃葡萄嘍”，每個孩子都像重新獲取了滿格電的手機似的活力四射，爭著，擠著，只為那一顆顆晶瑩剔透的葡萄。孩子們的身影隨著太陽的西落被越拉越長……
暮色四合，太陽滑過地平線，揮了揮手告別意猶未盡的孩子們，月亮升了起來，彎彎的像極了狗牙。寒意撲面而來，孩子們在大人們的大聲催促下戀戀不舍地分了手。
時間飛快的溜走，彈指一揮，一晃就是好幾年。我們幾個兒時的伙伴都上了小學，白天因為忙著學習，很少再見面。不過放學回家后，還能在曾經(jīng)一起嬉戲過的地方走一走，回憶一下兒時最美好的時光。
每逢周末，做完作業(yè)后，我們依舊會在那個葡萄藤下，玩耍，嬉戲，乘涼，享受這一周來最愜意的時刻，童趣絲毫不減當年，一切都和原來一樣……
再大一點之后，從前無所不談的我們，開始有了各自的秘密，便不再愿意分享，于是就用鏟子挖出一個坑，把自己的秘密寫在紙上，裝進瓶子里，放進坑中，用土埋上。那時，還算比較好……
上了初中，我們各奔東西，處在不同的學校，有的甚至，離開了這座給他童年帶來甜美回憶的小城，由于初中階段的學習任務重，我們很長時間才見面一次，但我們并沒有忘記彼此，會在過節(jié)或是生日是送上最美好的祝福，盡管沒有了兒時的歡樂，但我們的友誼正在延續(xù)。
時間仿佛一條直線，沒有起點，亦無終點。盡管它帶走了舊的美好的時光，可它帶不走的是我們的友誼，它時刻提想著我一一時光易逝，但我們的友情永遠不散。
友情的作文 篇4
某一天開始，我知道值得我寫下的人不多了，寫下的則是放在我心里的人。
大一軍訓，日子很無聊。那天半夜睡不著下樓散步，然后就看到了坐在椅子上抽煙的你，幾句寒暄后就和你坐在一起抽煙，當時班里沒幾個抽煙的人，坐在一起略有點同道中人的感覺，于是就這么和你認識了。
你是個典型的壞學生，剛開課沒多久就開始逃課，不參加班級活動，也很少上晚自習，在宿舍里打牌，還被輔導員抓到記過。而我則是選班委，入學生會，整天忙的一塌糊涂。可以說，當時的我們很像是兩個世界的人，我是那種乖乖型的，而你是那種調(diào)皮型的�，F(xiàn)在回想，如果不是因為常一起去溜冰場溜冰，常在一起抽煙，或許我們也就是那種畢業(yè)以后很少聯(lián)系的'同班同學而已。
還記得，那時候幾乎每個周一和周三都會和你去溜冰場，直到全身乏力才從里面出來。當時有一個很漂亮的女孩子常在周三去溜冰，她溜冰的姿勢很美，像仙子一樣在場子里飄來飄去。我們當時的目標就是和她溜得一樣好，希望有一天能夠超過她。后來有一次我追她，結果就在快要超過她的轉彎處被她絆倒，我從她身上飛出兩米多遠。還有一次，因為我們溜的速度太快，眼看著就要撞在轉彎處有棱角的柱子上，你竟然抱著我飄起來，驚險過去以后兩個人捂著肚子大笑。那時候我們常在一起比誰的膝蓋腫的厲害，比誰腳上的水泡更大一些，比完以后又繼續(xù)跑去玩。那間溜冰場承載著我們的友誼，也承載著我們大學里的歡樂與傷悲，開心了去玩，不開心了也去玩，在那個音樂躁動的地方一支又一支地吸煙，一次又一次不知疲倦地肆意滑馳，揮灑汗水。
大學三年，陪你一起度過三次生日，每次生日我都是餐桌上唯一一個你宿舍以外的人。你小子總是缺錢花，時不時和我拿錢，可惜我的錢也少的要命。你偶爾大半夜不睡覺給我打電話，臺詞只有一句“有沒有煙，下來抽只煙”，然后我就屁顛屁顛跑下去找你。明明大二的時候兩個人就約定了要戒煙，結果屢戒屢敗。唯獨在大三快畢業(yè)的時候兩個人憋了一個星期，最終卻還是在一個無聊的陰天宣告了戒煙計劃的失敗。
你是個很現(xiàn)實的人，我是個幻想家。你曾信誓旦旦的說要把我?guī)�，可是三年過去了，我還是老樣子，你卻被我感染變得偶爾會感性；你總說我太實在，容易被人欺負，讓我不要相信任何人，可我卻始終改不了；你也常說“寧做真小人，不做偽君子”，于是和你在一起我常覺得自己有點虛偽，最后不得不變得小人一點。和你住在一起的那段時間，我們常常徹夜長談，我說你把我?guī)牧耍阏f我本性就壞，兩個人吵吵鬧鬧愣是把隔壁的同學吵了醒來。你說你看《男人幫》時候會想起我，因為覺得我很像顧小白，神神叨叨的。不看還好，看了以后我發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止真的變得很像顧小白，還為了電視里的手機鈴聲爭來爭去，最后兩個人用同一個鈴聲，不論誰的手機先響起來都要互相白對方一眼。有時候覺得當時真的很幼稚，可直到今天我們倆竟然不約而同地選了一模一樣的皮帶，喜歡喝一模一樣的飲料，才發(fā)現(xiàn)或許那時候我們就開始有默契了吧。
你是唯一一個預計我回福州的人，每次我人還在車上，你就打電話讓我下車就直接找你，而我也知道為我接風洗塵的一定是你親手做的雞公煲。如今你離開了福州，我真不知道以后還會不會有這么一個給我備餐的人。走的時候，我們又到了那家店，吃的是田雞，像往常一樣各玩各的手機，誰都不講一句話。我不知道你是不是在和妹子聊天，可我的確是很習慣這樣，因為我知道在你和我的場合里，女人永遠大于兄弟�？梢彩悄阋哺嬖V我，愛情只能向往卻不可以相信，因為這個世界上已經(jīng)沒有值得去愛的好女孩兒了，要么就愛一個可以結婚的人。我知道你是被傷了，因為我曾看到過你對女生溫柔和關心的一面�？刹恢罏槭裁矗疫�是堅信了。我吝嗇自己的真情，壓抑自己的真愛，只為了等一個可以結婚的人。有時候，真不知道認識你是不是一個錯，因為你顛覆了我太多對美好的幻想。
送你去南站的路上，我們一直沉默地抽煙卻不講話。很久很久，你感嘆了一句“你最大的弱點就是你的朋友太多”。我笑了一笑卻沒有說話，因為你哪里知道能讓我寫下的人其實并不多，我所交的人雖然未必對我有益，卻畢竟都是對我無害的。雖然我們的性格截然不同，價值觀也是背道而馳，可是我們卻依然可以成為兄弟，又何嘗不是因為彼此都是純粹的友誼。其實你和我是同一類人，薄情卻有義，寧愿在彼此面前放肆自己惡的一面，也不愿露出一副君子的德性去敷衍對方。
走的時候，你依然瀟灑，可是我在轉身以后卻很沒出息的鼻子一酸。我不知道以后還有沒有機會再見，因為我可能也要回到那個一直不喜歡卻終究得回去的地方。你發(fā)短信說，以后常聯(lián)系，你在福州沒幾個朋友。我看著短信，讀了一遍又一遍，抬頭的時候眼睛被陽光刺了一下，很燙……
……
友情的作文 篇5
自古以來，歷史上的友情故事數(shù)不勝數(shù)�！安澜^弦”的故事更是千古佳話，但友情絕不是人類特有的。
友情是因為兩個人或者幾個人因為有共同的愛好，或樂趣而走到一起，或者是因為某種原因。它和親情、愛情不同，它的范圍更廣，種類更多。正是因為這樣，可能為交到壞朋友，甚至因此葬送自己的人生，聚眾吸毒就是“朋友”惹的禍。
交友的方式多種多樣。比如，在殘酷的一戰(zhàn)戰(zhàn)場上，法國和德國的士兵放下武器，一起踢球。這時候，友情就已經(jīng)不僅僅是個人層面了，它是一群體和另一群體之間的友情，并且這些人是因為同一個目的才這樣做的——他們盼望和平。前面曾提過，友情并不是人類的專屬，的確如此。
一些群體性生活的動物，也有"友情"。如一些靈長類動物的交友方式有玩耍、梳理毛發(fā)等一些奇特的方式，在如今的我們看起來很奇怪的方式，也許我們的祖先也曾如此呢！友情有一點要了解清楚，那就是朋友絕不能講所謂的“兄弟情誼”、“講義氣”之類的，這樣是對友情本義的一種曲解扭曲。
友情是為了對方好，而所謂的兄弟情誼只是互相利用罷了，吸毒的傳播之一就是因為講所謂的兄弟情誼導致走上不歸路，葬送了自己的人生。
因此，友情也是獨特的。
友情的作文 篇6
友情，似茶，淡雅飄香；友情，似酒，純美甘甜。
那是一個灰蒙蒙的雨夜。
我跟香，吵架了。原因是，我的一句話，刺傷了她的心。綿綿細雨打濕了她的頭發(fā)，讓她的頭，埋得更深了。一陣風兒吹過，我手上的傘掉落在地上，接著，像是有意躲著她一樣，我大步邁開步子，努力讓自己顯得從容不迫，頭也不回地走了。因為我無力去面對眼前的一切。
走在路上，只覺得淚水在臉上瘋狂地肆虐。我覺得香，太不夠意思了，為了那一句無意說出的半開玩笑得話語，竟然一直跟我冷戰(zhàn)了三天。今天我本想小心翼翼地與她和好，卻不料碰了一鼻子灰，而我一怒之下，對她出于不敬，才鬧成這個結果。
這，到底是誰錯了？
遠處，似乎有隱隱的急促的腳步聲。
可是我沒有回頭。
腳步聲越來越近，似乎還伴著氣喘吁吁的聲音，我的心里雖然很想知道這個人是誰，可是我受傷了，我只想快步往前，逃離這個世界。
一雙冰涼卻讓我倍感溫暖的手緊緊地握住了我早已失去知覺的心，暖暖地包容著，不管自己的手似多么蒼白，指節(jié)微微地顫抖著�；剡^頭去，只見一雙盛滿笑容的卻依稀流過淚的眼眸——香！香擁抱著激動的我，藏在心里很久的話語帶著深沉：“小雪，我們還是好朋友，對吧？”“嗯！”飽嘗過失去友情之苦的我重重地點點頭，仿佛害怕著，再次失去與你的友情。
我笑了，香說那是她見過最美麗、最無憂的笑容。
失去好友的生活是枯燥的，失去好友的生活是難熬的，失去好友的生活是痛苦的。友情，就是美好生活的催化劑，它是我永遠的天空。
友情似水，平淡樸實。友情似花，嬌艷芬芳。
友情的作文 篇7
曾經(jīng)我有一群知心的好友�？涩F(xiàn)在。形同陌路。她們對我不理不睬，我就像是她們的一個玩具，無聊了，就拿來玩玩。玩膩了，丟到一邊。
我曾天真的以為，真心可以換來真心，可經(jīng)歷一些事后，我發(fā)現(xiàn)真心根本換不來真心。請往下看。
早晨，陽光明媚，萬里無云。教室里書聲瑯瑯。隨著一絲秋風，老師宣布今天去參加作文比賽的人選。三個人，其中就有我。我激動不已，我興高采烈的準備著。 突然，一個同學來到我身邊，對我說：“你能行嗎？”我說：“能！”她說：“那你好好寫，加油�！蔽铱粗凵窭锍錆M感激，謝謝她還關心我。
中午，我欣喜若狂的告訴了爸爸這件事，爸爸說：“挺好的�！拔覂�(nèi)心忍不住的喜悅。我一定要好好寫。
下午，激動人心的時刻終于到了，我和其他兩位同學來到了圖書室，里面坐滿了人。我們找了個位置坐下來，接著，老師發(fā)下試卷。我迫不及待的看題目，我發(fā)現(xiàn)，好難。我奮筆疾書的寫著。
”呼“過了50分鐘后，我終于寫完了。我檢查幾遍，確定沒有錯別字，就拿給了老師。
過了幾天，老師宣布的是，入選復賽的名單，我期待聽到我的名字，可是。結果讓我很失望。
放學，朋友們紛紛過來對我說：”人家一班都全部選上了，我們班你都選不上�！斑�有的說：”早知道不讓你去了“”就是，去了也沒用“大家七嘴八舌，我心里很不是滋味。別班的朋友也過來說：”長得高一點用都沒有�！啊庇惺裁从瞄L得高？！“我從他們的責怪中發(fā)現(xiàn)，原來他們只會責罵我，而不是鼓勵我，沒一個人過來安慰我，我清醒了！我看清了一切了。
當時我想哭�？墒牵叶檬∈浅晒χ�。挫折，永遠不會打倒我，我心里有個聲音，提醒我，別人是越是瞧不起，自己越是要堅強。做給他們看。
她們是我朋友��！經(jīng)歷了多少，兩年了。為什么，為什么她們也是嘲笑我，諷刺我。難道我真的沒用么？
這段友誼，會永遠埋藏在我心中。
友情的作文 篇8
說起我的好朋友劉師華，就會想到生活中我們曾經(jīng)一起經(jīng)歷的那些故事，這些故事有快樂的、搞笑的、悲傷的……
跟他在一起，我總能學到一些不同的東西，每每憶起他所提之事，有些是幽默的，卻又引人深思的。他的話，句句都是經(jīng)典；他的行為，個個都是模范，因此，我能跟這么高尚的同學做朋友，是感到非常非常榮幸的。我和他走在一起的時候，我為我有這樣的朋友而驕傲！我學到了許多沒有聽說過的，對我有益處的東西。唯一遺憾的是，我沒有太多的機會，太多的時間去向他表達自己的敬佩之情、感激之意。終于，在一次能力訓練課上，老師給我了這個機會，才讓我有一個平臺向他說明我對他的贊許。
老師讓我們用特殊的形式給朋友轉達贊美之言，要求，撕下一小塊紙，在紙上寫好自己的名字，給自己最要好的朋友。然后還要接受你那個朋友所給你的紙條，寫上你對他的贊美。我遵照老師的要求，撕下紙，寫上自己的名字，又把紙折成很小很小，外面再包上一層紙遞給了劉師華。劉師華欣然接受了我的請求，也給我一張寫著他的名字的紙條。我馬上寫了起來，千言萬語仿佛都凝結到了小小的筆尖上，我的筆流露下了我對他的贊許，那千言萬語又落到了那張小小的紙條上。我寫完了，又在字的旁邊加了一圈漂亮的花邊。我把紙條給了他，他也給了我。我望著紙上那些密密麻麻的小字，心里很是不平靜：這小小的紙條上，記錄了我和他經(jīng)歷過的喜怒哀樂，還有那些愉快的、傷心的往事以及那些贊美我的話。我凝神盯著這張小小的紙條，眼圈不覺濕潤了起來……
每當我想起這些往事，就會想起劉師華，想起那小小的紙條，想起那份難以割舍的友情……
愿友情在贊許中長存！
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