精選同學(xué)的友情作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的友情作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的友情作文 篇1
六月的一個(gè)雙休日，我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們?cè)诩矣蒙巢己丸F絲做成了一個(gè)撈蝌蚪的網(wǎng)子，還準(zhǔn)備了一個(gè)裝蝌蚪的塑料瓶，于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進(jìn)軍”了。
我們來到小水池邊，只見一只只烏黑的蝌蚪，在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴，他們你推我擠、互不相讓地湊在一起，好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時(shí)，鵬鵬說：“東東，把網(wǎng)子給我吧，我要大顯身手啦!”，于是我把網(wǎng)子遞給他。只見他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中，然后猛地向上一提，結(jié)果一只蝌蚪也沒抓到�！癆計(jì)劃作戰(zhàn)失敗，執(zhí)行B計(jì)劃”，我答到：“是!隊(duì)長(zhǎng)!”。我拿起塑料瓶，蹲著將它放進(jìn)水里，“咕咚，咕咚”蝌蚪隨著水流進(jìn)瓶子里，不幸的是我剛準(zhǔn)備拿起瓶子，腳下一滑“撲通”我掉進(jìn)了小水池。鵬鵬看我掉進(jìn)了水里，哈哈大笑地問：“東東，你這是怎么了?幸虧水不深，不然你就慘了!”當(dāng)我站起來發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度，但是水池卻挺高的，他費(fèi)了九牛二虎之力好不容易把我拉上來后，他說：“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈�！覀兌奸_心的笑了。
雖然，我們一只蝌蚪也沒有抓到，但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間更多了。
同學(xué)的友情作文 篇2
“快，交家庭作業(yè)�！苯M長(zhǎng)催促著。我在書包里找了半天也沒找到家庭作業(yè)本，這下我急了，心想：老師說過，沒帶作業(yè)本就等于戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)不帶兵器，是不行的。
正當(dāng)我急得手忙腳亂時(shí)，同桌立馬從口袋里掏出五元錢說：“這五元錢先借給你，你快去買本子吧！”我連忙把這錢放進(jìn)了他的口袋里，可還沒等我放進(jìn)去，他又把錢塞到了我手中，說：“別這樣嘛，作為朋友，互相幫助是應(yīng)該的嘛！”我買了本子，寫完了作業(yè)，我們都笑了。
還有一會(huì)，在考試時(shí)，他的圓珠筆沒圓芯了，我遞過去一支圓珠筆，這不是雪中送炭嗎？當(dāng)我做完最后一道題時(shí)，下課鈴響了，卷子收上去了，這時(shí)，我看見同桌的圓珠筆破了，難怪他要向我借了！
友誼是多么珍貴呀！多么純真�。∵@種事在我們班不勝枚舉，下次再和你講吧。友情作文夢(mèng)中的：“張衡”來我家。
同學(xué)的友情作文 篇3
今天有同學(xué)相邀，說是在一起聚一聚，也叫上了我。同學(xué)在一起聚聚當(dāng)然好啊!我也就答應(yīng)了。我和另外兩個(gè)同學(xué)一起去的。
到了那個(gè)同學(xué)家里，見到了好多好長(zhǎng)時(shí)間沒見的老同學(xué)，感覺蠻親切的。一般情況下，我都是不太擅談的，別個(gè)說我聽是常事。今天，我似乎是說的最多的一個(gè)(那個(gè)以前在一個(gè)班沒怎么交談的老同學(xué)說的)。他說今天見到我們時(shí)，其他幾個(gè)女孩都蠻安靜的，幾乎沒怎么與大家交談，而我?guī)缀跻恢痹谂c大家聊天，感覺蠻活潑的。我們以前不怎么熟，幾乎沒怎么說話�？山裉煲姷剿麜r(shí)，依然覺得蠻親切。也許在我的印象中，同學(xué)情誼對(duì)我蠻重要。對(duì)于原來的老同學(xué)，即使以前不曾有過多的交談，但在日后見到時(shí)，我仍會(huì)把他、他們當(dāng)作我的老朋友。
同學(xué)的友情作文 篇4
生活是多彩的，友情是美好的。
記得那一天，我正在美滋滋地看書時(shí)，“嘩啦”一聲，一道“黑箭”向我射來。書面上立即黑了一大塊，像被章魚噴了一口黑墨。頓時(shí)，我心中怒火沖天。天啦，這可是媽媽新買的書啊!早上，我拿起書放進(jìn)書包里時(shí)，媽媽叮囑我不要弄壞、弄臟、弄丟。“好啦，好啦!”我滿不在乎地回答道�？墒�，今天我可怎么向媽媽交代呢?今天回去不被一陣暴打才怪呀!你怎么這么不小心!“你也真是的，眼睛沒長(zhǎng)啊!你自己看一看，我的書成什么樣了!”我十分氣憤地說�！拔譀]什么重大的事情!”聽他這么一說，我心中不禁火上燒油，“啪”的一聲，我在他的手上給了一巴掌�！澳恪彼�沒說完，我就頭也不回地離開了。
第二天，我們上美術(shù)課了�！斑�?我的水彩筆去哪兒了?”我把書包翻了個(gè)遍，也沒有看見水彩筆的蹤跡。怎么辦?在這第一時(shí)間中，我想起了同桌。借，想到昨天的事，心中怒火不禁又一次燃燒起來;不借，老師又要責(zé)怪我。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，他伸出了援救之手，“給你，我們一起合用吧!”
在生活中，用自己的一顆友愛之心去善待自己、善待他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來世界如此可愛。
同學(xué)的友情作文 篇5
大千世界，茫茫人海，能和這四十幾位人兒成為同學(xué)，成為朋友，也許真是上天賜予我們的緣份吧！
回想六年以來，一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，一同經(jīng)歷過的成功與失敗，真的覺得時(shí)間過的好快；一次次酸甜苦辣，一回回爭(zhēng)吵打鬧，都已深深地可在我的心中；一個(gè)友好的招手，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)熱情的擁抱，一個(gè)真誠(chéng)的目光，都已完好地保存在友情的膠卷。既將面臨畢業(yè)和升學(xué)，但記憶的最深處，心靈的最頂端，最最珍貴的，永遠(yuǎn)是那依依難舍的同學(xué)情。
翻開寫得密密麻麻的同學(xué)錄，心中久久蕩漾著滿足�？梢幌氲娇煲屠贤瑢W(xué)們說“Bye”，便又騰起一陣陣酸楚。一頁(yè)頁(yè)寫滿祝福的紙張飄晃過，驀然發(fā)現(xiàn)，幾乎每一行每一頁(yè)都有的三個(gè)字：勿忘我。勿忘我？
幾天后，同學(xué)A上學(xué)帶來一小束紫瑩瑩的干花�！癢here are they？”好奇的我便湊上前問了一句。她愣了一下，隨既抽出一枝遞了過來，緊緊盯住我的眼睛，一字一頓地說：“勿－－忘－－我。”勿忘我！
初春的夜晚，天氣出奇的好。伴著明月灑下皎潔的柔光，我去街上散步。前面是一家花店，艷美的'花朵映著彩燈，格外的絢麗。剛要回過頭去，我猛然發(fā)現(xiàn)，在花海中，一大簇密密匝匝的紫色“星星”正擠在一起，映照著桔黃色的燈光，特別出眾�！斑@是——”我的心中已有了答案�；ǖ曛魅颂ь^看了一下：“勿忘我。”勿忘我！又是勿忘我！
回到家，我把這一大束剛買來的勿忘我插進(jìn)花瓶。也不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的，只是一沖動(dòng)就使我毅然把它們買下了。當(dāng)時(shí)只覺得它們很高貴，很典雅，現(xiàn)在湊近了才知道，勿忘我其實(shí)是屬于那種很純樸的花，紫色的，不帶一絲雜色。單獨(dú)的一朵花很小，所以總是十幾朵，幾十朵抱在一起，顯得親密無(wú)間�；ò旰芨稍铮杏|不出一點(diǎn)水分，枝干卻綠得那樣亮，那樣充滿生機(jī)�；ǘ潆m小，但充分地把自身發(fā)揮的淋漓盡致，花兒雖麗，卻不妖艷，處處顯出清清純純的美。
幻想著有一天，我會(huì)捧著一大束勿忘我送給每一個(gè)朝夕相處的同學(xué)，再深深地道一聲：“勿忘我！”盡管有些異想天開，可我只能用這樣的想法來告訴同學(xué)：我愛他們。
勿忘我，多實(shí)在的名字，多可愛的花朵。如同學(xué)情一般長(zhǎng)遠(yuǎn)、一般團(tuán)結(jié)、一般純潔、一般真誠(chéng)！幽幽的勿忘我，永遠(yuǎn)載著那依依的同學(xué)情……
同學(xué)的友情作文 篇6
生命中，常遇到許多的磨練，大部分的人選擇逃避現(xiàn)實(shí)，但有少部分的人是拿出勇氣面對(duì)困難，生活中，常看到許多殘障人士，面對(duì)艱辛，努力活下去，正因?yàn)樗麄兡贸隽擞職�，使生命變得樂觀，就像毛毛蟲待在蛹里，好不容易的破蛹而出。
勇氣，是使你的心充滿力量的根源。謝坤山雖不幸觸到高壓電而失去雙手、右小腿及右眼，但他卻拿出勇氣面對(duì)一切，而不向殘缺屈服，而成了知名的口足畫家。海倫凱勒雖然因生了一場(chǎng)大病變得又聾又啞，但她也沒有因此而禁錮自己的心靈，而是敞開心胸。我們生活中有許多的生命斗士，他們是選擇拿出勇氣的人。
記得，小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我在走廊上和同學(xué)聊天，突然有個(gè)人撞上我。接著，我就失去了意識(shí)，醒來后，我發(fā)現(xiàn)我躺在地上，還腫了起來，送到醫(yī)院后才知道我的頭“輕微腦震蕩”，這時(shí)，我心里想的不是我會(huì)不會(huì)變笨，而是我應(yīng)該拿出勇氣，不要被腦震蕩三個(gè)字給嚇到了，應(yīng)該在出院后，戰(zhàn)勝怯懦，繼續(xù)朝著“讀書”這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
勇氣，從這些生命斗士的身上散發(fā)出來，勇氣不可失，信心不可無(wú)。遇到生命中的第一個(gè)驚嘆號(hào)時(shí)，別將自己的枷鎖給禁錮住了，而是要越過那一扇一扇的艱辛，帶著勇氣，朝著成功的那扇門邁進(jìn)。
同學(xué)的友情作文 篇7
打開厚重的行李箱，里面包裹著我的年華。即使歲月的鷹隼將年華吞噬，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記令我難忘的同學(xué)。
她是一個(gè)開朗的人。我在上小學(xué)前的培訓(xùn)只有一件事刻骨銘心。記憶不是很清晰，只是記得老師叫她起來回答問題，她說的繪聲繪色、抑揚(yáng)頓挫，像是在說書一般。上了一年級(jí)，我們分到了同一個(gè)班，我們互相是對(duì)方認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，也總是勾肩搭背的大肆宣揚(yáng)——我們是死黨!
她是一個(gè)聰慧的人。跨年，班級(jí)開了元旦聯(lián)歡會(huì)。老師出了一道三年級(jí)的加減乘除混合運(yùn)算，對(duì)于當(dāng)時(shí)正在上二年級(jí)的我們來說是個(gè)個(gè)呆若木雞，冥思苦想也是徒勞無(wú)功。只是過了一會(huì)兒，她就猛地舉起手來，嚇壞了全班同學(xué)，老師叫她，她果真回答對(duì)了，我們一個(gè)個(gè)對(duì)她投去期許和羨慕崇拜的目光。
她是一個(gè)品德極好的人�？爝^年了，她媽媽和我媽媽帶著我們倆去逛超市，看看有什么需要買的。正在路上，要過橋，寒霜臘月，橋上掇上了晶亮的顏色——冰。就在不遠(yuǎn)，一位中老年人要過，她急忙過去。一只手?jǐn)v著老人的胳膊，另一只手緊緊的抓住欄桿。老人臨走前一只手拍著她的手，一邊道謝。她的笑容就像七月的陽(yáng)光，給人希望。
她是一個(gè)體制耐力好的人。四年級(jí)分班，真巧又在一個(gè)班。體育老師因?yàn)槲覀冋娟?duì)站的晚，所以罰我們跑三圈。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來說，兩圈還差不多，三圈就有點(diǎn)天方夜譚的感覺了。幾圈跑下來，隊(duì)伍被體力和耐力分成了幾大塊，最前面的，始終只有三四個(gè)，她是其中一個(gè)。
我有不會(huì)的，她會(huì)教我，一直到初中都是如此。即使初三被當(dāng)成了分割線，我始終不會(huì)忘記你臨走前跟我說的一句話——你在教室上課，我也在;你在學(xué)習(xí)，我也在;你在跑步，我也在。不管你在干什么，我一直都在。
用鎖緊緊扣住行李箱，路還很長(zhǎng)，里面包裹著我的年華和未知的未來，還有，友情。我將帶著友情，出發(fā)。
同學(xué)的友情作文 篇8
那年夏天我們迎風(fēng)踏浪，帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，來尋找屬于自己的天地。今年夏天，帶著不舍，帶著淚水，充忙離去，東南西北，轉(zhuǎn)身卻成陌路。
四年，我們一直堅(jiān)守在教室里，風(fēng)雨路上，一張張幼稚的臉，已經(jīng)演變成成熟。青春夢(mèng)里，我們用時(shí)間之筆來描述著如錦的流年。攜手同走在鋪滿荊棘的尋夢(mèng)路上。多少挫折，多少矛盾，多少眼淚，多少感動(dòng)，都已在一杯酒中沉淀。歲月的背影后，關(guān)于我們的太多太多。天空，見證了我們的夢(mèng)想，見證了我們的友情，見證了我們的青春。拋開少年的靦腆，拋開少女的矜持，伸出雙手，將這份最純真的畫面收入心中，將這份友情鑲嵌在記憶的像框。
如果說時(shí)間可以改變一切，我想，唯一不會(huì)變的應(yīng)該是同學(xué)的友情。愛情，哲人說：“不需要時(shí)間的考驗(yàn)都一直變化著，始終太復(fù)雜�！庇H情，錢鐘書老先生說過一句話：親情，它嗎，是建立在一定的利益基礎(chǔ)上，金錢也將純白的它染污。一次的離別，又證明了一次的成長(zhǎng)。
人生，都是在相聚和離別中徘徊。沒有永遠(yuǎn)的相聚，但會(huì)有永遠(yuǎn)的友情；沒有永遠(yuǎn)的分離，但會(huì)有永遠(yuǎn)的思念。謝謝你們陪我走過，這青春風(fēng)雨的幾年，太多的祝福卻不知從何說起。未來的路很長(zhǎng)，很美好，讓我們緊握“朋友”二字，繼續(xù)尋夢(mèng)飛翔。
愿：一帆風(fēng)順！一直在臆想，一直在冥思，一直在決擇，終于，毅然地在此訴說我們的故事！
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