關(guān)于珍貴的友情作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的珍貴的友情作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍貴的友情作文 篇1
眨眼之間，小學(xué)生活就要結(jié)束了。
時(shí)間如沙漏，點(diǎn)點(diǎn)流失。在流失的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)、改變了很多不足，收獲了最珍貴的友情。
每當(dāng)我和同學(xué)在一起玩的時(shí)候，時(shí)常會(huì)想：以后我們讀初中了，還會(huì)是一個(gè)班級(jí)嗎？見(jiàn)面還會(huì)跟以前一樣打打鬧鬧嗎？可是，我不能確定未來(lái)大家是否在一起，所以我對(duì)自己說(shuō)：既然小學(xué)時(shí)光不再悠長(zhǎng)，就應(yīng)該去珍惜，要和經(jīng)常鬧別扭的同學(xué)和解，讓大家畢業(yè)后不要有遺憾。
賈梓婷是我以前的同桌。我們坐在一起矛盾重重，經(jīng)常你掐我我捏你，吵架斗嘴，見(jiàn)面互不說(shuō)話。其實(shí)我們都是計(jì)較太多，總覺(jué)得都是對(duì)方的不對(duì)，現(xiàn)在我明白了：大家從懵懂時(shí)就在一個(gè)班級(jí)，我們需要時(shí)間來(lái)彼此了解磨合。不要總是抓住對(duì)方的軟肋不斷攻擊，要換位思考互幫互助。正因?yàn)檫@樣我和她越來(lái)越融洽，感情越來(lái)越好。
除了賈梓婷，我還有一個(gè)閨蜜，我們是鐵桿死黨。我有缺點(diǎn)，她都會(huì)提出來(lái)讓我改正，使我變得更好。我們會(huì)分享彼此所有高興的、傷心的、委屈的心情；會(huì)一起吐槽班級(jí)各種搞笑的事情；還會(huì)互相安慰所有的煩心事。她是我小學(xué)朋友中最亮麗的色彩，希望我們會(huì)是永遠(yuǎn)的閨蜜。
現(xiàn)在距離小學(xué)畢業(yè)越來(lái)越近，在這兩三個(gè)月的時(shí)間里，我要和大家和睦相處，不為一些雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵；要多一份諒解，多一份包容。今后，大多數(shù)人不可能同一個(gè)班級(jí)，不一定有緣分一起學(xué)習(xí)。總想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話：“有的人可以從同學(xué)成為一生的好友，而有的人轉(zhuǎn)身就是陌路人�！�
我希望所有的同學(xué)轉(zhuǎn)身以后還是朋友。
珍貴的友情作文 篇2
森林里要舉行一年一度的馬拉松比賽。小雞、小狗、小兔子、小猴子都參加了比賽，他們希望在比賽中贏得冠軍。
比賽那天到了，所有的動(dòng)物都來(lái)觀賽，為選手們加油。大家都在賽場(chǎng)上做著熱身運(yùn)動(dòng)，積極準(zhǔn)備著�！叭⒍�、一，開(kāi)始！”大熊裁判長(zhǎng)一聲令下，選手們都飛快地向終點(diǎn)飛奔。可在半路上，小兔子不小心扭到腳了，小狗和小猴子不假思索地停下來(lái)幫助小兔子，只有小雞裝作看不見(jiàn)，自己跑了。
比賽結(jié)束了，小雞獲得了冠軍，可是，所有的動(dòng)物們卻只為小狗和小猴子歡呼鼓掌，因?yàn)樗麄冃闹�，友誼最珍貴。
珍貴的友情作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快�。∞D(zhuǎn)眼間暑假就到了，我依然會(huì)記起那件事。
記得那個(gè)星期一，音樂(lè)老師拍著桌子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“下一節(jié)課誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)，誰(shuí)給我站后面去！”同學(xué)們趕緊坐正說(shuō)：“好！”轉(zhuǎn)眼間星期三到了，我看了書(shū)包后睜大了眼睛，心想：完了，我音樂(lè)書(shū)沒(méi)帶，又要被音樂(lè)老師罵了，還要站墻角。這時(shí)，我的好閨蜜劉蘇湉說(shuō)：“你這記性又沒(méi)帶音樂(lè)書(shū)，我的給你吧！”我奇怪地問(wèn)：“那你用什么？”她笑瞇瞇地說(shuō)：“我還有一本！”聽(tīng)到她這么說(shuō)，我放心地笑了。
音樂(lè)課到了，我開(kāi)心地走進(jìn)教室，音樂(lè)老師大聲吼道：“誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)的給我站起來(lái)！”劉蘇湉站了起來(lái)，我這才意識(shí)到她把書(shū)借給我了。音樂(lè)老師一看只有劉蘇湉一個(gè)站了起來(lái)，拿起戒尺，重重地打了她一手掌，看著就疼，我真后悔拿了她的書(shū)。
下課了，我輕輕地吹著她的手說(shuō)：“你明明只有一本，為什么要說(shuō)謊？”她笑著說(shuō)：“老師打的一點(diǎn)也不疼，借給你也沒(méi)事。”我感動(dòng)得說(shuō)不出話。
這就是我和她珍貴的友情。
珍貴的友情作文 篇4
有人說(shuō)金錢(qián)是最寶貴的，有人說(shuō)金錢(qián)是萬(wàn)能的可我不是這樣想，我覺(jué)得友情是最珍貴、最美好的。
能有一個(gè)長(zhǎng)得活潑可愛(ài)、會(huì)唱會(huì)跳、多才多藝的小女孩做朋友，我感到萬(wàn)分的高興。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴上有著高高的鼻梁。她很愛(ài)笑，笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫，就像兩條又細(xì)又短剛出生的小草一樣，只要這天我看到了她，這一天我就會(huì)感到非常的快樂(lè)。記得有一次我們倆全起玩時(shí)，碰到了黃校長(zhǎng)，我們倆一齊走上前去給黃校長(zhǎng)打招呼。黃校長(zhǎng)說(shuō)：“好，你好！哎！你們，你們……倆怎么長(zhǎng)得一模一樣呀！不會(huì)是雙胞胎吧！”我們倆異口同聲地說(shuō)：“不，我們倆才不是雙胞胎呢，我們只是好朋友而已！”黃校長(zhǎng)笑了，我們也笑了。還記得有一次，我一個(gè)人在走廊上玩，有碰到了黃校長(zhǎng)，我急忙走過(guò)去給黃校長(zhǎng)打招呼。黃校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“好！郭家譽(yù)，你好！”我偷偷的笑了一下。心想我哪是郭家譽(yù)，我可是劉岳芳。等黃校長(zhǎng)走了，我跑道郭家譽(yù)的身邊對(duì)他說(shuō)：“黃校長(zhǎng)又叫我郭家譽(yù)了�！惫易u(yù)哈哈笑起來(lái)。這就是郭家譽(yù)，一個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的郭家譽(yù)。
珍貴的友情作文 篇5
生活中會(huì)發(fā)生很多的事情，大事小事，好事壞事是怎么數(shù)都數(shù)不盡的 ，有些事真的是如風(fēng)一樣滴吹走了，可有些事你想忘卻卻忘不了，反而更加印象深刻。有一件事情一直深深埋藏在我內(nèi)心的最深處，久久不能忘懷。
我小學(xué)的時(shí)候有兩個(gè)閨蜜，簡(jiǎn)直是形影不離，其中一個(gè)“背叛”了我，帶動(dòng)另外一個(gè)也“背叛”了我，記得那是接近小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試了，這是涉及到初中考哪的問(wèn)題，在我們縣有兩所重點(diǎn)初中，一個(gè)是一中，另外一個(gè)是二中，我們仨都想在一所學(xué)校，我就自以為地以為我們仨一條心，為共同目標(biāo)一起努力。
有一天，我在寫(xiě)作業(yè)，突然我旁邊的同桌跟我說(shuō)，她在廁所聽(tīng)到其中的一個(gè)閨蜜對(duì)另外一個(gè)閨蜜說(shuō)，她們兩個(gè)要努力，要成績(jī)超過(guò)我，然后一起考另外一所學(xué)校，把我一個(gè)人扔下。聽(tīng)到同桌這么說(shuō)以后，我感覺(jué)到“背叛”。班上很多人都知道這件事了，然后大多數(shù)人都站在我這一邊，從那以后我很少跟她們?cè)谝黄�，就這樣子我孤軍奮斗著。最終到填志愿的時(shí)候，我們仨還是不約而同的填了一所學(xué)校。也許這就是默契吧，還是填了同樣的學(xué)校。
我想她們肯定也覺(jué)得在背后這么說(shuō)是不對(duì)的吧，我想我們的友誼以前再怎么好，都存在著隔閡吧，再也回不去了。也許未來(lái)我們會(huì)在同一所初中碰上了，但是也只會(huì)笑笑而已吧，或者到那個(gè)時(shí)候我們都會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的我們是多么幼稚。想想雖然這段友誼雖然讓我感到很傷心，但是快樂(lè)的還是很多的，有這么一些回憶，還是很美好的，還是很感謝她們?cè)谖业娜松谐霈F(xiàn)過(guò)那么一段日子。
友誼，它是很脆弱的東西，如果不小心，它就會(huì)破碎，但它又是每個(gè)人所需要的，所以如果我們碰上了，就好好珍惜吧。
珍貴的友情作文 篇6
我有一個(gè)朋友叫楊雨彬，他是我們班的長(zhǎng)跑冠軍。
他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，腦門(mén)兒不大，眼睛如兩顆葡萄嵌在眼眶里，高高的鼻梁，一張小嘴像阿拉伯?dāng)?shù)字零。他身體很瘦，但并不能影響他的英俊。
一天下午我們?cè)谛^(qū)里玩兒游戲。這個(gè)游戲非常消耗體力，我玩渴了，楊雨彬跑回家給我灌水喝。他很累，還給我回家灌水，下樓的時(shí)候不小心還把胳膊劃傷了，可是我喝水的時(shí)候很浪費(fèi)，一點(diǎn)沒(méi)有珍惜他的勞動(dòng)成果。他說(shuō)了我一句，我竟然把含著的那口水都噴到了他的臉上……
他什么也沒(méi)說(shuō)，朝著瑞合廣場(chǎng)方向走去。我意識(shí)到了我的行為不對(duì)，我很慚愧。跟著他到了瑞合廣場(chǎng)，我對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，楊雨彬！”他大度地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”我們又一起玩兒了起來(lái)。
有一次我打籃球時(shí)，不小心鼻子碰出了血。是他用買飯的錢(qián)為我買來(lái)了紙，幫我擦流出的血。我很感動(dòng)。
就是我的好朋友——楊雨彬。
珍貴的友情作文 篇7
銀色小船搖搖晃晃彎彎，懸在絨絨的天上；你的心事三三倆倆藍(lán)藍(lán)，停在我幽幽心上……
——題記
俗話說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笔撬�，如陽(yáng)光照耀著我；是它，如朋友陪伴著我；是它，如靈藥安慰著我。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，朋友來(lái)找我看書(shū)，我正在家里練毛筆字，我想寫(xiě)完這張?jiān)俑黄鹂�，朋友就在邊上翻翻我的作業(yè)。眼看大作就要完成，可朋友的胳膊一不小心碰了我一下，我們倆的胳膊來(lái)了個(gè)親密接觸，這不，粗粗的一橫將我苦心寫(xiě)了半個(gè)多小時(shí)的字給毀了。墨汁像調(diào)皮的孩子，在我的宣紙上奔跑……看著刺眼的這一條線，莫名的火氣就上來(lái)，沒(méi)有控制好情緒的我就朝朋友吼了一聲，朋友尷尬極了，站在原地不知所措，而我，轉(zhuǎn)頭回了房間。朋友帶著委屈也走了。
在書(shū)桌前呆坐了一會(huì)兒，我還是看看書(shū)吧！我東翻翻，西看看，怎么也靜不下心來(lái)。看著書(shū)里的故事卻想著自己的事情，總覺(jué)得哪里不對(duì)。
媽媽從外面回來(lái)看到我心浮氣躁的樣子，就細(xì)細(xì)問(wèn)我緣由。我把今天發(fā)生的事情告訴了她，媽媽聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你的脾氣要收一收，遇事先冷靜思考，再想對(duì)策。今天的'事情其實(shí)是小事呀，朋友碰到你也是不小心，怎么就跟朋友鬧翻呢？記得咱們一起看的故事《好朋友，心貼心》嗎？”聽(tīng)了媽媽的話我慚愧地低下了頭。
再次來(lái)到書(shū)桌前，找出媽媽說(shuō)的那篇故事，我細(xì)細(xì)品讀，慢慢思考。是呀！既然是朋友，就更要包容和忍讓，更何況今天她是不小心的。離開(kāi)房間，看到那張被“毀”了的毛筆字，我覺(jué)得也沒(méi)有那么刺眼，不就一筆寫(xiě)錯(cuò)了嘛！
我拿起朋友拿來(lái)的書(shū)，向她家跑去……炎炎烈日下，我們友誼的小船，再次揚(yáng)帆起航！
珍貴的友情作文 篇8
每時(shí)每刻，我們可以感受到許多，那一刻，我感受到了友情的珍貴。但是，在那一刻，我真正感受到了友情的珍貴。
那是一個(gè)周末，我和我的好朋友在我家一起玩。我們一起玩電腦游戲，由于我們是兩個(gè)人，所以，只能玩雙人的，我們?cè)诿恳豁?xiàng)游戲中，每一項(xiàng)挑戰(zhàn)中，都配合得很默契，我們兩個(gè)人不用說(shuō)，就可以明白對(duì)方的意思，所以玩得很開(kāi)心。
我們玩完電腦游戲之后，又做了一會(huì)兒周末的家庭作業(yè)，在做作業(yè)的時(shí)候，我們有不會(huì)的題目互相交流。這時(shí)，我想：如果沒(méi)有朋友，該有多寂寞，有游戲，沒(méi)有辦法玩，有不會(huì)的題時(shí)，沒(méi)有人幫我們講解，而如果我們有了朋友，這些事情我們都可以做，而且還會(huì)增加許多快樂(lè)！我不由得感嘆，有朋友真好，友情真可貴。
那一刻，我感受到了友情的珍貴。
珍貴的友情作文 篇9
“下午背不完英語(yǔ)課文就別想回家。”英語(yǔ)老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。
下課的鈴聲一響，全班就馬不停蹄地往五（1）班飛奔而去。英語(yǔ)老師在那個(gè)班里面留堂，可是也不能放過(guò)他們班，讓他們六一班沒(méi)背完課文的同學(xué)去找他。
因?yàn)榘嗬锩嫦�，所以不能回去�?/p>
老師在五一班上課，我們根本就背不會(huì)課文，除了那幾個(gè)神通早早的背完回家了，我們只有望塵莫及的分。
可是男生和女生就算背書(shū)，也有界限，一個(gè)東一個(gè)南的分開(kāi)。一個(gè)個(gè)路人看著我們這一群不速之客，不禁用馬戲團(tuán)看表演的眼光看著我們，幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主靠著墻壁，相視一眼，露出了慘不忍睹的表情。幾個(gè)學(xué)生還在竊竊私語(yǔ)的討論著，這時(shí)在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來(lái)：“嗚嗚，我們好像乞丐�。 苯又稚斐鍪�，對(duì)著我說(shuō)：“可憐可憐我吧！”
“好吧！門(mén)都沒(méi)有�！毙腋５乃抗骷傩市实貙㈠X(qián)放在冰墨雨蝶的手上，接著又以風(fēng)一般的速度迅速拿回。
英語(yǔ)老師回到了辦公室，他們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師不注意的情況下，偷偷和幾個(gè)女生六級(jí)班主任的辦公室，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太難背啦。
可是班主任和他們聊了一會(huì)兒就將她們趕了出來(lái)，幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主對(duì)視一望，便聯(lián)合起來(lái)創(chuàng)作了一首詩(shī)：
有班不能去，有家不能回。
沒(méi)背完英語(yǔ)，只好坐地板。
去找班主任，又被趕出來(lái)。
看著英語(yǔ)書(shū)，真的好凄涼。
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