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      2. 友情作文600字

        時(shí)間:2022-04-12 17:39:25 友情 我要投稿

        【推薦】友情作文600字集合六篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的友情作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】友情作文600字集合六篇

        友情作文600字 篇1

          她個(gè)頭不高,一雙明亮的大眼睛炯炯有神,一個(gè)禿禿的鼻子下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,這便是我的好朋友。她活潑可愛(ài),心地善良,總是樂(lè)于助人。每當(dāng)我遇到困難時(shí),她總是積極地幫助我。每當(dāng)我感到沮喪時(shí),她總是耐心地開(kāi)導(dǎo)我,給我講笑話(huà),逗得我哈哈大笑。

          那天上課時(shí),老師點(diǎn)我回答一個(gè)較難的問(wèn)題。頓時(shí),無(wú)數(shù)雙小眼睛轉(zhuǎn)向了我這個(gè)方向,我感到臉上火辣辣的。我雖然在很努力地思索著,但依然沒(méi)想出這道題的答案,只好難堪地站著。

          “叮鈴鈴……”下課了,老師走過(guò)來(lái),突然對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō):“今天,你要寫(xiě)一篇上課為什么沒(méi)有回答出問(wèn)題來(lái)的檢討書(shū)!”“啊,為什么?”我心里仿佛有一只會(huì)說(shuō)話(huà)的小兔子,在我心里邊跳邊氣憤地說(shuō)著。

          老師走后,我趴在課桌上,心里有著說(shuō)不出的痛苦。就在這時(shí),我的好朋友輕輕地走過(guò)來(lái),拍著我的胳膊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力就行,這次跟老師解釋解釋?zhuān)@件事就過(guò)去了,沒(méi)必要讓自己不開(kāi)心嘛!苯又o我一樣?xùn)|西,說(shuō):“這個(gè),給你。”我抬起頭,看到了那個(gè)小巧、可愛(ài)的發(fā)卡:它是一個(gè)蝴蝶結(jié)形狀的,中間有一個(gè)小女孩。小女孩穿著一件黃色的連衣裙,留著一頭披肩發(fā),手上戴著一雙紅紅的手套,顯得無(wú)比的可愛(ài)。再看看蝴蝶結(jié)的邊上,還有一層粉紅色的花邊,好看極了。

          為了讓我更開(kāi)心一些,她還給我講了許多有趣的笑話(huà),讓我不禁開(kāi)心地笑了起來(lái)。頓時(shí),剛才的不愉快變得煙消云散,似乎還有暖暖的陽(yáng)光籠罩著我。

          至今,那發(fā)卡上的女孩,如同我的好朋友,永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

        友情作文600字 篇2

          我是一個(gè)比較戀舊的人,所以對(duì)于朋友也是這樣我相信你相比于現(xiàn)在學(xué)校里面,我的那些同學(xué)們也都是這樣想的。因?yàn)橐郧叭绻笥阎g出現(xiàn)了一些小矛盾,首先想的是怎么修復(fù)這種關(guān)系怎么和好。當(dāng)然是對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)校大概就不是這樣子。

          因?yàn)槲椰F(xiàn)在在一個(gè)男女比例是9:1的學(xué)校,而且心智也都有些改變,也都有了自己很好的朋友。所以現(xiàn)在朋友關(guān)系,如果出現(xiàn)問(wèn)題第一反應(yīng)的反應(yīng)是遠(yuǎn)離而不是修補(bǔ)。

          因?yàn)槊恳粋(gè)女生的心里面都有了自己已經(jīng)有的已經(jīng)有的好朋友,也沒(méi)有那么多精力去修補(bǔ)一段感情,加上班里面幾乎都是女性,所以缺你一個(gè)不缺多你一個(gè)也不多。

          沉浸在愛(ài)河,他們之間感情受到危險(xiǎn)的時(shí)候想過(guò)去彌補(bǔ),但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)只要有了裂痕,就算彌補(bǔ)好了,那塊總是在。而且現(xiàn)在學(xué)校的大部分人不是本地人,所以也不會(huì)有放假去找他玩增加感情的那種思想。

          以前你自己怎么想的?多一個(gè)朋友多一條路,四海八方皆朋友。但是現(xiàn)在不這么認(rèn)為,因?yàn)橥蝗话l(fā)現(xiàn)去維持一段不必要的友情時(shí)是有多么累。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)有很多的字,很累的,所以有些不必要的東西,該放棄還是要放棄,該珍惜還是要珍惜。不只是我是這樣認(rèn)為的,我身邊的朋友也大概都是這樣認(rèn)為。

          而且我相信能跟你玩的好的玩在一起的朋友多多少少與你的性格都會(huì)有一些相同。我哪怕和現(xiàn)在玩的好的幾個(gè)朋友也是有一些以前的裂痕,但是我們從來(lái)不會(huì)在意這個(gè)我們知道當(dāng)下玩的好,因?yàn)橐院蟮氖虑檎l(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),我們只知道珍惜現(xiàn)在他就是我的好朋友就可以了。

        友情作文600字 篇3

          多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!經(jīng)歷了六年風(fēng)雨的我們,現(xiàn)在,只能揮手告別了嗎?

          曾經(jīng)一起上課,曾經(jīng)一起吃飯,曾經(jīng)一起挨批評(píng),曾經(jīng)一起哭笑,曾經(jīng)一起談天說(shuō)地,曾經(jīng)……從陌生到熟悉,現(xiàn)在,新的環(huán)境,新的同學(xué),身邊這一切的一切,都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的變換著,但唯一不變的,便是我們天長(zhǎng)地久的友誼。

          花落才知花的香,鳥(niǎo)飛才知鳥(niǎo)的悅,天黑才知天的藍(lán)。我也說(shuō)不上你們哪里好,卻總是不經(jīng)意的想起你們,然后心頭一顫,淚便濕了眼眶;ㄖx花開(kāi),都早已物是人非,F(xiàn)在,總是懷念我們?cè)瓉?lái)那漫無(wú)目地的扯淡,懷念我們那讓人羨慕不已的默契。

          或許是在一起摸爬滾打的時(shí)間長(zhǎng)了,習(xí)慣吧。習(xí)慣了有你們?cè)诘娜兆,?xí)慣了你們爽朗的笑聲。我真的很害怕,害怕你們慢慢的習(xí)慣了別人而忘卻了我。是你們讓我相信在孤單的時(shí)候我不是自己一個(gè)人;是你們和我形影不離連上廁所也要在一起;是你們?cè)谖易铍y過(guò)想要放棄的時(shí)候告訴我我還有你們;是你們罵我傻瓜卻還依舊為我著想,陪我哭,陪我鬧。一聲姐妹大過(guò)天!這是我們一起說(shuō)過(guò)的話(huà)。

          可是現(xiàn)在呢?

          一場(chǎng)考試,我們就各奔東西了嗎?就這樣散了嗎?

          不會(huì)的!一定不會(huì)!我相信無(wú)論我們是近在咫尺,還是咫尺天涯,我們的心,永遠(yuǎn)都是在一起的!

          很高興,一路上能有你們的陪伴,深夜難眠,想起了中心小學(xué);想起了六年級(jí)二班;想起了我們走過(guò)的操場(chǎng);想起了班里那些人;想起了最?lèi)?ài)的你們。

          我相信,我們的友誼,一輩子!我陪著你們,從校服到婚紗!

          燕子劃過(guò)天際,沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn),詮釋著我們天長(zhǎng)地久的友誼,親愛(ài)的你們還好嗎?

        友情作文600字 篇4

          我眼神呆滯的望著平日整潔的黑板,如今卻被七彩粉筆的線(xiàn)條填滿(mǎn)了空間,一句句咒罵我的臟話(huà)就寫(xiě)在黑板上,尖銳的嗆聲不停的在耳邊徘徊……

          從何時(shí)開(kāi)始?有關(guān)我負(fù)面的謠言愈來(lái)愈多、愈來(lái)愈夸張;從何時(shí)開(kāi)始?我的哥兒們、姐妹們離我愈來(lái)愈遙遠(yuǎn)、愈來(lái)愈捉不到;從何時(shí)開(kāi)始?我與朋友的隔閡有如萬(wàn)里長(zhǎng)城那樣寬。就從一個(gè)女孩的忌妒心而起,那個(gè)女孩眼紅我人緣不錯(cuò),便開(kāi)始滿(mǎn)口胡言亂語(yǔ),傳了一大票的謠言,導(dǎo)致我的朋友們對(duì)我退避三舍、必恐不及,最后我竟成了犧牲品。

          每天一再的重復(fù)同樣的事情──桌子上滿(mǎn)是粉筆的涂鴉、抽屜的東西都被拉出來(lái)、書(shū)包突然不見(jiàn)、柜子里是滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾,這些其實(shí)都還可以承受,最無(wú)法接受的是朋友們的視而不見(jiàn),每當(dāng)我們視線(xiàn)重合,我總是努力的對(duì)他們微笑,他們也總是努力的假裝看不到,在班上我似乎是個(gè)隱形人 默默的在一旁看著他們歡笑、散發(fā)光彩,很難想像我也曾經(jīng),曾經(jīng),是他們的一份子。

          我的情緒從一開(kāi)始沸騰的憤怒轉(zhuǎn)變成寧?kù)o的深海,我想過(guò)要報(bào)仇、要洗清我的罪名,沒(méi)想到卻愈洗愈黑,洗到后來(lái)連報(bào)仇的力氣也都沒(méi)有了,從滿(mǎn)腔的憤恨到空洞的眼神,在誤會(huì)這條崎嶇的道路上摔了好多次跤,我卻相信著這條路的終點(diǎn)將是個(gè)光明的里程碑。

          經(jīng)過(guò)時(shí)光的調(diào)解后,真理也終于把清白還給我,也讓我們的友誼增添上一筆閃閃發(fā)光的光彩,我想這是俗話(huà)說(shuō)的:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!卑!以前也許是我們的友誼不夠堅(jiān)定,也許是你們的眼耳被謠言蒙蔽住,但是……

          這個(gè)天大的誤會(huì)卻美麗了我們的友誼。

        友情作文600字 篇5

          地上有一個(gè)孩子。孩子在書(shū)堆中掙扎的時(shí)候無(wú)意中看見(jiàn)了這朵云。孩子的眼底立刻淌出嫉妒的淚水:“為什么我不能像你一樣呢?”他喃喃地說(shuō)。當(dāng)這朵云聽(tīng)了孩子的話(huà)時(shí),感到很驚奇,它不明白自己有什么可值得孩子嫉妒?它心中暗暗記下了這個(gè)孩子。從此以后,這朵云每天都特意飄到孩子家的上空。這朵云看見(jiàn)罩住窗子的鋼網(wǎng)把坐在窗旁學(xué)習(xí)的孩子分割成無(wú)數(shù)小塊;看見(jiàn)正在練鋼琴的孩子指間擠出來(lái)的音符堵住了孩子的耳朵;看見(jiàn)正在畫(huà)畫(huà)的孩子的畫(huà)筆把孩子的心描成了黑色;還看見(jiàn)了孩子不再閃亮的眼睛前一點(diǎn)點(diǎn)增厚的玻璃片……終于,這朵云明白了這個(gè)孩子為什么會(huì)發(fā)出那樣的嘆息。云落淚了。原來(lái)人活在世上并不容易,童年就如此。云的淚滴飄落到這個(gè)孩子的.心上。孩子的心顫抖了一下,上面的黑色被洗掉了一點(diǎn),露出了赤紅的原色。孩子不由自主地抬起頭向天空望去,他看見(jiàn)了那朵云!笆悄阍诳迒?你為什么哭呢?”孩子問(wèn)著。云突然笑了,它想到了挽救孩子的方法。云答道:“是的,是我在哭,因?yàn)槲疫擁有感情!焙⒆右汇叮残α耍骸靶Φ母杏X(jué)真好,我好久都沒(méi)有笑過(guò)了,我們能做朋友嗎?”云點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,孩子每天都有了一種莫名的期待,他的生命里長(zhǎng)出了強(qiáng)烈的渴望。云也每天都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到孩子家的上空,講述自己聽(tīng)到的、看到的或所經(jīng)歷的故事,有時(shí)還不停地把自己變成各種樣子做故事的插圖,并且還用自己快樂(lè)的淚水沖掉堵住孩子耳朵、蒙住孩子心靈的污垢,擦亮孩子的眼睛。孩子的心被深深地感動(dòng)了,他開(kāi)始感覺(jué)到無(wú)私、真摯的愛(ài),是天上的那朵云對(duì)他的友情。從此,這個(gè)孩子成了世界上最幸福、最快樂(lè)的孩子。孩子和云的友情一直延續(xù)著。若干年后,這個(gè)孩子長(zhǎng)大了,成了一位聞名遐邇的大作家。他終于實(shí)現(xiàn)了多年夢(mèng)想,把自己和云的故事記錄了下來(lái),寫(xiě)成了一本書(shū),書(shū)名叫《我和云》。

        友情作文600字 篇6

          在學(xué)校我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算很好,大家都很看不起我的成績(jī),對(duì)我來(lái)說(shuō),有些話(huà)實(shí)在是太傷人,在自己難過(guò)的時(shí)候,朋友就成了與我排除憂(yōu)傷的最好的力量。

          “我生氣,我生氣!”我自言自語(yǔ)的在空空的房子里自言自語(yǔ)的嘟囔著,抱怨幾聲后便臥床痛哭起來(lái),淚水像瀑布一樣嘩啦啦的流個(gè)不停,但是我冷靜了下來(lái),因?yàn)槟蔷湓?huà),就只是單單的與朋友鬧了個(gè)矛盾,我卻催促著眼淚使勁的往下流,對(duì)我來(lái)說(shuō),這一切的一切是那段回憶,我開(kāi)始了回憶:“我在和麗麗將故事,明明是你先說(shuō)我的,你看我的口型像在說(shuō)你你就以為我在說(shuō)你!你可真想讓別人說(shuō)你!”我生氣的朝著欣欣破口大罵,走過(guò)去使勁的拍她的肩膀一下,站在一旁的妮妮看的不耐煩了,她是欣欣的干姐,欣欣自己人認(rèn)得,所以妮妮心疼死高高了,不讓別人碰她一下,我這碰了一下可是不得了,她猛地沖上前去喊道:“你干什么,你碰欣欣干什么?”我沒(méi)有理會(huì)她,我在看欣欣的情緒,她顯然很驕傲,但是驕傲中帶著一絲絲的恐懼,可能是因?yàn)槲业臎_動(dòng)嚇到了她,我還來(lái)不及給她解釋我和麗麗在講故事,麗麗就已經(jīng)在和她們吵架了,她們吵得太猛了,麗麗都把自己的成績(jī)和在學(xué)校的位置都搬了出來(lái),還有她爸爸媽媽的職業(yè),妮妮更不甘心,妮妮的爸爸是開(kāi)火車(chē)的,她竟然說(shuō):“我叫我爸爸開(kāi)火車(chē)壓你們!”麗麗笑道:“自己爸爸是開(kāi)火車(chē)的都敢說(shuō),厲害!”麗麗拉著我離開(kāi)了那里,邊走便和我說(shuō):“為了友情,忍忍吧!”我笑了笑,不知為何眼角的淚開(kāi)始大面積的霸占我的眼球。

          我、為了友情,我相信,退一步海闊天空!

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