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      2. 同學的友情作文300字

        時間:2022-04-10 13:26:11 友情 我要投稿

        有關同學的友情作文300字四篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的同學的友情作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關同學的友情作文300字四篇

        同學的友情作文300字 篇1

          前幾天,我下樓梯時,我們班排著隊,突然沖出了一個“不速之客”——別的班的、一個急匆匆的同學。我的.手放在口袋里,慢悠悠地走,走著走著,我感到一種力量在我身后重重地推了一把。我的手還沒來得及離開暖和的口袋,就“啪!啪!啪!”地從樓梯上滾了下來,等手拿出來時,一種巨痛在我腳上產(chǎn)生,那位“不速之客”就急匆匆地說了一句“對不起”,就走人了。幾個平常和我很少說話的同學,紛紛過來問我要不要緊,要不要扶?沒等我回答,他們就來扶我,我當時十分感動,也讓我體會到了友情。

          在生活中,大家應該都會碰到這些事,如果大家都能像那幾位同學一樣,那世界就很好了。

          友情的產(chǎn)生總是偶然的,其實,也只是簡簡單單地拿出自己的援助之手,友情就能產(chǎn)生。你救了別人,下次你遇到了困難時,別人也會救你,同學之間的友情,只不過是通過一點點小事看出來的,所以我要在別人遇難時,拿出自己的援助之手,別人就會感激你。

        同學的友情作文300字 篇2

          我:終于到學校了。第一節(jié)課終于下課了,哎呀,真是老了。

          同學:老什么老,不就是個大小伙么!

          由此我們展開了一場惡斗!此時,何俊豪隆重登場。

          何俊豪說:吵什么吵,跟吵豆子似的。人家周玄宇說一下打擾到你們了?你又不是豬八戒順風耳。

          此時,本來我嗓子就啞了,現(xiàn)在更是雪上加霜。但現(xiàn)在又很欣慰了。到了下午,我撞到了墻。

          我:哎呀,真是多災多難啊。

          正好何俊豪路過。

          何俊豪:快走!去醫(yī)務室!

          我:算了,一會就好了。

          何俊豪:看你這頭破血流快去吧。你就跟個失魂落魄的鬼沒什么兩樣。

          由此,他八十六斤的小身板背著我九十二斤的身體走到了醫(yī)務室。到了放學時,

          何俊豪:我跟你去醫(yī)院吧。

          我:不用了,今天作業(yè)那么多。

          何俊豪:咋哥兩誰跟誰啊!我倆一起做作業(yè)。

          其實他在醫(yī)院根本沒做作業(yè),回家做到了十二點才做完。這就是我和他的友情。有這么一個朋友的福也不是別人能想得到的。

        同學的友情作文300字 篇3

          生活是多彩的,友情是美好的。

          記得那一天,我正在美滋滋地看書時,“嘩啦”一聲,一道“黑箭”向我射來。書面上立即黑了一大塊,像被章魚噴了一口黑墨。頓時,我心中怒火沖天。天啦,這可是媽媽新買的書啊!早上,我拿起書放進書包里時,媽媽叮囑我不要弄壞、弄臟、弄丟!昂美玻美!”我滿不在乎地回答道?墒,今天我可怎么向媽媽交代呢?今天回去不被一陣暴打才怪呀!你怎么這么不小心!“你也真是的,眼睛沒長啊!你自己看一看,我的書成什么樣了!”我十分氣憤地說!拔,又沒什么重大的事情!”聽他這么一說,我心中不禁火上燒油,“啪”的一聲,我在他的手上給了一巴掌!澳恪彼沒說完,我就頭也不回地離開了。

          第二天,我們上美術課了!斑?我的水彩筆去哪兒了?”我把書包翻了個遍,也沒有看見水彩筆的蹤跡。怎么辦?在這第一時間中,我想起了同桌。借,想到昨天的事,心中怒火不禁又一次燃燒起來;不借,老師又要責怪我。正當我猶豫不決時,他伸出了援救之手,“給你,我們一起合用吧!”

          在生活中,用自己的一顆友愛之心去善待自己、善待他人,你會發(fā)現(xiàn)原來世界如此可愛。

        同學的友情作文300字 篇4

          XX是我最要好的朋友,她今年大約八歲,個子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛的小臉上長著一雙葡萄似的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一雙能說會道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

          她心靈手巧,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,畫得小姑娘比白雪公主還要美,剪出的大公雞好像都會叫,剪出的紅鯉魚好像一碰就會游走似的。她的手可真巧呀,我好羨慕她呀!

          她不但心靈手巧,而且還樂于助人。

          有一次,我的鉛筆忘帶了,她看見了,關切地說:“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說:“我的鉛筆忘記帶了,你能借我一支嗎?”她爽快地說:“行!闭f完,就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說:“謝謝!”她說:“不用謝,這是我應該做的,誰叫我們是好朋友呢!”說完,我們就開始認認真真地寫起作業(yè)來。此時,教室外的天空仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛。

          這就是我最要好的朋友——XX。

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