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      2. 友情作文

        時(shí)間:2022-03-30 09:20:33 友情 我要投稿

        【精華】友情作文匯編十篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的友情作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】友情作文匯編十篇

        友情作文 篇1

          這幾天,我?guī)缀跆焯於家土璩臣,而且是大吵,卻并沒(méi)有說(shuō)要絕交。

          直到昨天下午……她說(shuō):

          “我瞧不起你,你根本就不配擁有友情!”

          這話使我的自尊心受到了很大的打擊,我很失落。

          所以,我決定再也不理她了。

          走出教室我看見(jiàn)小姜和岳兒在吵架,便走過(guò)去問(wèn)原由。結(jié)果她倆竟同時(shí)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有吵架!”我不解地問(wèn)她們:“那剛才……?”她倆才低下頭,跟彼此道歉。

          看著她們的友情這么堅(jiān)固,就連吵架都很快和好,我又想到我和凌,不禁悲嘆一聲,又自語(yǔ)道:“人的命運(yùn)亦不同,難琢磨,唉!”

          岳兒看著我的模樣,伸出手撫摸著我的肩,像安慰小孩子一樣說(shuō)著:“知錯(cuò)就改是好孩子,友誼,可是重千斤的吶!”

          我抬頭仰望天空,一滴熱淚順著臉頰滑落下來(lái),我沒(méi)有顧忌它,任由它隨風(fēng)肆意奔跑,直到一點(diǎn)一點(diǎn),消失不見(jiàn)。我要感謝那滴淚,它帶走了所有我和凌不愉快的記憶,現(xiàn)在我的腦海里,僅存我們哭快樂(lè)的時(shí)光。

          回憶著那些年一起瘋狂的光景,那些年一起惡作劇的歲月,那些年一起打架對(duì)罵作弊傷心開(kāi)心裝傻癲狂的日子,真的好幸福。

          我跑到凌的座位,開(kāi)心地說(shuō):“我們和好吧!”凌不解地看著我,疑問(wèn)道:“我們一直都很好啊,不對(duì)嗎?”然后,我倆相視而笑。

          若問(wèn)友情何處有,人心,自知罷。

          呵呵,我們……我們又吵架了呢。

        友情作文 篇2

          望著窗外淅瀝的雨絲,不禁在這交織的雨中勾勒出一幅關(guān)于你的畫(huà)面。的確,雨,總會(huì)勾起人的縷縷情思。置身于這因雨而清新干凈的世界中,感受著微微寒意,卻不敵內(nèi)心思念的熱忱。我的朋友,多年不見(jiàn),你還好嗎?

          細(xì)雨綿綿,打落在初綠的葉上,剎那間被葉染上了它獨(dú)有的嫩綠中微微透著油亮的顏色,隨后慢慢地從葉子上滑落下來(lái),留下淡淡的水痕,褪下那初染的顏色,滴落在一連串的葉子上,繼而滑入地面上由千萬(wàn)滴雨滴匯成的水洼中,融合而成一個(gè)獨(dú)立的整體,再也找不見(jiàn)了。如你。在茫茫人海中,我無(wú)力又彷徨地尋找著你。而你又在哪里?這纏綿的雨呵!

          打開(kāi)窗戶,涼風(fēng)夾雜著雨絲撲面吹來(lái)。涼風(fēng)中夾帶著濕潤(rùn)的泥土的氣息,掃過(guò)臉頰,留下微微的寒意,竟有些刺骨,令我不禁打了個(gè)寒噤。思念的空虛,大抵就是這樣的吧。

          你可否記得,你我分別的那一天,如今天一樣,老天爺都留下了惜別的淚。你又可否記得,你我分別的那一刻,我們的淚與雨匯在一起,分不清哪是淚,哪是雨。像魚(yú)兒一樣。我相信魚(yú)兒也會(huì)有眼淚,只是摸不著,看不見(jiàn),又感受不到它們細(xì)膩的深沉的情思罷了,F(xiàn)在回想起來(lái),那一刻,我們都如魚(yú)兒一樣可憐,哭與被哭全然無(wú)用。眼淚不足以表達(dá)我們當(dāng)時(shí)的心境,只任憑似淚似雨的涼涼液體在臉上縱橫流淌,顧不上擦與抹。

          后來(lái)啊,你去了。但我相信我們的友誼仍緊緊聯(lián)系在一起。我忘不了曾經(jīng)有你出現(xiàn)在我的世界,也忘不了記憶中你模糊的純真的笑臉。

          我不明白,我們笑著跳著為何又要哭著再見(jiàn)。

          感謝我的世界有你匆匆路過(guò),哪怕僅一個(gè)回眸,我也無(wú)憾。

          當(dāng)世間由溫暖變得荒涼,萬(wàn)物輪回事變,你會(huì)不會(huì)像我一樣,在這個(gè)下雨的天氣里,獨(dú)自聽(tīng)著滴答的雨聲,陷入想念遠(yuǎn)方朋友的情思中呢?

          雨停了,風(fēng)卻未停。我對(duì)你的`思念也沒(méi)有停。那就讓風(fēng)帶著我的思念,吹到你的城市,如輕風(fēng)吹動(dòng)湖面泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪一般觸動(dòng)你的心弦吧。

        友情作文 篇3

          人在一生中會(huì)錯(cuò)過(guò)許多東西,也許是一道美麗的風(fēng)景,也許是一場(chǎng)精彩的比賽,也許是一次久別的重逢——有的錯(cuò)過(guò)可以挽回,回頭看,風(fēng)景依然還在;而有的錯(cuò)過(guò),將會(huì)是一生的遺憾,再回首,已經(jīng)物是人非。

          這天,我正在家中整理雜物,打開(kāi)了一個(gè)布滿灰塵的大木箱,箱子里放著一些兒時(shí)的玩具,還有一些舊書(shū),我拿起一輛小車,在地上輕輕滑動(dòng)了幾下,就把它放到了一旁,又翻動(dòng)起了舊書(shū),是一些童話故事,翻著翻著,箱底好像有什么東西,把上面的雜物移開(kāi)些,露出了一片五彩的油布,我把雜物摞到一旁,一把五彩花傘靜靜地躺在箱底,我用雙手輕輕拿起花傘,打開(kāi)一看,上面有幾個(gè)破洞,再看看手把上,一張“笑臉”上只有兩只眼睛,和一張彎彎的嘴,突然一個(gè)場(chǎng)面浮現(xiàn)在了我的眼前。

          天空中飄著細(xì)雨,兩個(gè)小伙伴手拉著手,撐著一把小花傘,在雨中蹦蹦跳跳地走著,到家了,一個(gè)小伙伴把傘交給了另一個(gè)人,沖出了傘,跑到了屋檐下,“傘先借你吧,再見(jiàn)!蹦侨诵呛堑呐苓M(jìn)了家門,而另一人也蹦跳著朝家去了,可是一不小心,他被一塊石頭絆倒了,身體猛地向前傾了一下,手中的小花傘也向外飛了出去,落在了滿是石子的小路上,他不顧急穩(wěn)住身體,連忙跑過(guò)去撿起了小花傘。呀!壞了,上面赫然出現(xiàn)了兩個(gè)破洞,他急忙擦去了上面的泥土,抱著跑回了家。

          第二天,他把小花傘交給了傘主人,然后就跑開(kāi)了,傘主人發(fā)現(xiàn)了傘上的破洞后,趕緊跑去找他問(wèn)個(gè)明白,可他卻失口否認(rèn)傘上的洞他弄得,傘主人一氣之下就把傘扔給了他,從那以后,他倆再也沒(méi)有了以前的親密。

          那個(gè)他就是我,事后我才知道那把小花傘是他已去世的奶奶留給他的——可是已經(jīng)晚了,他隨著父母已經(jīng)去了他鄉(xiāng),而那把小花傘也成了我們之間的一個(gè)遺憾。

          拿著手中的小花傘,我不由得悔恨自己當(dāng)初為什么沒(méi)有解釋清楚,錯(cuò)過(guò)了這段友情,要是能再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)那樣,可時(shí)光已逝,無(wú)法挽回。

        友情作文 篇4

          友情,我可以和你說(shuō)再見(jiàn)嗎?

          還有一天就要分離,再見(jiàn)…說(shuō)過(guò)后還在努力追尋丟失的回憶。為什么,找不到,找不到……

          “等一等,我…還有一個(gè)人沒(méi)見(jiàn)…”“不行!時(shí)間趕不上了!”“媽媽…”車,開(kāi)了……“等一等…”“又怎么了!”我并沒(méi)有回答,習(xí)慣性的看了一下車窗,!她,沒(méi)錯(cuò),是她,沒(méi)錯(cuò)!媽媽看了一下車窗,叫司機(jī)加速。再見(jiàn)…小瑤…

          又是一個(gè)星期天,我和小瑤在網(wǎng)上視頻聊天,她還是那么可愛(ài),她說(shuō)她本想把作業(yè)寫(xiě)好了在和我聊的,但太想我了……我在網(wǎng)上向她承諾,暑假一定去玩,可是…我暑假又被媽媽放在了外婆家,所以…沒(méi)去。我知道她很失望,所以下定決心叫外婆帶我去小瑤家,可是,等我的是空空的土地,她搬走了,我沿著街不停地奔跑,悔恨…在淚水中傾泄,我終于控制不住,“哇”一聲哭倒在冰冷的路面上,再見(jiàn),我的好姐妹,但是,我們的友情和你說(shuō)再見(jiàn)了嗎?你和友情說(shuō)再見(jiàn)了嗎?我…因該和它說(shuō)…再見(jiàn)嗎…

          友情,我可以和你說(shuō)再見(jiàn)嗎?如果可以,我和小瑤也許不會(huì)相遇了吧……

        友情作文 篇5

          “獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,這句話告訴我們:在學(xué)生生活中,要交個(gè)好朋友,否則就會(huì)陷入孤立的處境。朋友的友情無(wú)處不在,只要留心觀察,就會(huì)體現(xiàn)出來(lái)的。在那時(shí),我懂了。

          那年暑假,我真正的懂得,體現(xiàn)了和好朋友分開(kāi)的感覺(jué)。一人人小學(xué)和我一起生活了十幾年的女孩。她留著磨茹頭,有著瓜子臉,臉蛋總是笑得一絲笑容。

          在快要開(kāi)學(xué)的前幾天,她告訴我她將要上廣州讀書(shū)了,可她不太愿意。說(shuō)著說(shuō)著她流下了眼淚,流得眼睛紅紅的,臉蛋上再?zèng)]有那些笑容了。其實(shí)我知道她現(xiàn)在的心情,可能是在一起久了吧。我只好默默的點(diǎn)頭,給她最后的擁抱,安慰她不要傷心。說(shuō)著說(shuō)著,我也情不自禁流那那眼淚,我知道曾經(jīng)有同學(xué)對(duì)我說(shuō)過(guò):當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)?shù)氖菆?jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),擦干了那眼淚。給她一個(gè)祝福。

          在她離開(kāi)的那天,突然感覺(jué)有些不習(xí)慣沒(méi)有她一起玩,一起學(xué)習(xí),一起思考,F(xiàn)在后悔了和她那些爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的日了,可是時(shí)間回不去了。我只好祝愿她找一個(gè)更好的好朋友。

          這時(shí)我懂了?墒嵌耍瑓s回不去。

        友情作文 篇6

          讀書(shū)豐富人生,讀書(shū)感化心靈,讀書(shū)滋潤(rùn)生命,讀書(shū)為我們打開(kāi)通往知識(shí)的大門。假期里,我沐浴在書(shū)香滿滿的世界里。其中,《去年的樹(shù)》像有魔力似的,把我的目光牢牢吸引著,我如饑似渴地閱讀著,那一個(gè)個(gè)溫暖人心的小故事,讓我久久不能忘懷。

          我最愛(ài)的故事就是《去年的樹(shù)》。這是一個(gè)優(yōu)美而又憂傷的故事!靶▲B(niǎo)和樹(shù)是好朋友?啥靵(lái)臨了,小鳥(niǎo)被迫飛到溫暖的南方過(guò)冬。他們?cè)诜謩e前約定好,等來(lái)年的春天,小鳥(niǎo)就飛回來(lái)為大樹(shù)唱歌。”一看到這里,我的心揪得緊緊的,擔(dān)心大樹(shù)在小鳥(niǎo)回來(lái)前就被做成了細(xì)細(xì)的火柴?墒,最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,小鳥(niǎo)滿是欣喜地回來(lái)了,大樹(shù)卻不在了。小鳥(niǎo)焦急萬(wàn)分,詢問(wèn)了很多人,不顧疲勞到處尋找大樹(shù)的蹤影。終于,在一個(gè)小村莊里找到了樹(shù)的痕跡,此時(shí)大樹(shù)正葬身于一團(tuán)熊熊燃燒的火焰中,徹底消失了。小鳥(niǎo)對(duì)著火焰唱起了那首他們約定的歌曲……

          這首歌是一首友情贊歌,它讓我明白了什么是真正的友誼。正是這份珍貴的友誼,讓鳥(niǎo)兒那么執(zhí)著地去追尋大樹(shù)的下落;正是這份珍貴的友誼,讓鳥(niǎo)兒包含淚水,卻堅(jiān)定地完成了他們之間的約定。

          讀完故事后,心中久久難以平靜。我為鳥(niǎo)兒與大樹(shù)的生離死別而傷感,也為鳥(niǎo)兒對(duì)大樹(shù)的真摯友誼而欣慰。我不禁回憶起我和同學(xué)的一次小摩擦。下課了,我們正興高采烈地玩著撕名牌。我趁她不注意,用力撕了她的名牌。我心里暗自高興,我贏了。她卻生氣了:“剛才不算!”這句話像一盆冷水澆滅了我勝利的火焰:“憑什么?”我生氣地質(zhì)問(wèn)道。于是,爭(zhēng)吵發(fā)生了,我們吵得臉紅脖子粗,聲音一個(gè)比一個(gè)響。我怒氣沖沖,一轉(zhuǎn)身走了?墒钱(dāng)我走了幾步的時(shí)候,想起了《去年的樹(shù)》中的小鳥(niǎo)和大樹(shù)。我低著頭,走了回去!皩(duì)不起!”兩個(gè)聲音同時(shí)響起,我們的手緊緊地握在了一起,我們的臉上洋溢著幸福的微笑。因?yàn)樵谖覀兊膬?nèi)心,我們都相信,我們的友誼會(huì)像他們一樣真摯而又堅(jiān)固,我們的友情贊歌也會(huì)年年傳唱。

          友情如藍(lán)天下碧藍(lán)的湖水,美麗安然;如夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),奪目耀眼。愿友誼陪伴在我們生命中的每一天!愿友誼贊歌千古流傳!

        友情作文 篇7

          寧?kù)o的水泥小道上,地面的枯葉被無(wú)情的冷風(fēng)玩弄在掌心間,吹過(guò)來(lái)吹過(guò)去,最后停落在林夕的碎發(fā)上。林夕是一個(gè)典型的格子控女生。蓬蓬的碎發(fā)上別著一個(gè)黑白格子的蝴蝶結(jié),穿著紅黑格子的襯衫,背著淺藍(lán)格子的雙肩包,腳上還有一雙黃格子帆布。她將頭上的枯葉摘下,隨意扔進(jìn)垃圾箱,扯了扯衣領(lǐng),往學(xué)校走去。

          到了教室,林夕放下書(shū)包,抬起頭四處張望。她失望的坐下,從包里拿出一本小說(shuō),耳朵塞上耳機(jī),開(kāi)始打發(fā)時(shí)間。就在林夕看得正起勁時(shí),一個(gè)人影擋住了她的光!班,林夕,早上好!”淺夏拍了拍林夕的肩膀,算是問(wèn)好。林夕扯下耳機(jī),將淺夏的手從肩上拿開(kāi),往她手里放了樣?xùn)|西。淺夏不用看也知道是什么東西,她給了林夕一個(gè)大大的笑臉:“謝啦,還是你對(duì)我好!”

          這是她們每天早上必做的事情,就像人每天要吃飯、喝水一樣。她們的友情就是這么建立起來(lái)的。五年前的秋天,林夕和淺夏都是初一新生,她們分在了同一個(gè)班,又被老師安排成同桌。林夕從小就討厭甜食,偏偏她的父母是某個(gè)糖果公司的創(chuàng)始人,家里自然全是糖果。每天,林夕的媽媽都要往林夕書(shū)包里放一些糖果,可林夕又不會(huì)吃這些糖,怎么辦呢?林夕想到了一個(gè)辦法,雖然很是浪費(fèi)——喂給垃圾桶。同往常一樣,林夕從包里拿出那些令她難以忍受的糖果,準(zhǔn)備丟掉!巴,好多糖果哦!看起來(lái)很好吃呢!睖\夏兩眼發(fā)光的盯著這些糖果!澳阆氤詥幔慷冀o你好了!绷窒⑻枪频剿郎稀\夏疑惑的問(wèn):“你不吃嗎?”“我討厭甜食!彼欀迹孟裨诒硎咀约簩(duì)甜食的不滿!拔易钕矚g甜食了!”淺夏將一顆糖果亮麗的包裝紙剝開(kāi),黃色的糖被她含在口中。就這樣,每天林夕都會(huì)把糖果交給淺夏,然后看淺夏吃糖時(shí)臉上甜蜜的笑容。她們成為了彼此最好的朋友。

          理所當(dāng)然,林夕放在淺夏手心的就是糖果。淺夏也像當(dāng)年一樣,撕開(kāi)包裝紙,將糖放入口中,對(duì)林夕露出甜蜜的笑容。而林夕,也是笑著看淺夏吃糖。

          友情,就是如此簡(jiǎn)單,不是么?

        友情作文 篇8

          在成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的親朋好友陪伴在你左右,然而其中友情是令人最敬佩的,它時(shí)常會(huì)化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在你的腦海中。而收藏友誼,是我一直在做的事。

          記得你那時(shí)說(shuō),我們就像是那甜美、冰涼的旺旺碎冰冰,你甚至還學(xué)著電視上說(shuō)著;‘你一半,我一半,彼此是彼此的另一半!菚r(shí)被你逗樂(lè)了,一個(gè)勁地笑你愚昧、天真。即使是再好的朋友也有分開(kāi)的時(shí)候呀!你卻不樂(lè)了,突然板起了你嚴(yán)肅的臉孔,一本正經(jīng)的跟我說(shuō);沒(méi)有分開(kāi)的時(shí)候,你要記住,我們是不會(huì)分開(kāi)的!看到你那漲的通紅的臉蛋,不禁的想要逗你,半認(rèn)真半玩笑的跟你說(shuō);‘說(shuō)不定哦,也許哪一天,我不跟你玩了,就是我們分開(kāi)的時(shí)候了哦!懵(tīng)了很氣惱,還用你那水汪汪的眼睛直瞪著我,我倒不急著跟你道歉,因?yàn)槲抑溃闱宄遣皇钦嫘脑?墒菐滋斓膸滋旌螅銋s哭著跑來(lái)跟我說(shuō),你要離開(kāi)了!我頓時(shí)怔住了,不愿意相信這個(gè)事實(shí)。我一把拉住你,哭著問(wèn)道;‘你不是說(shuō)過(guò)我們不會(huì)分開(kāi)的嗎?你不是說(shuō)過(guò)我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的嗎?’你卻搖搖頭,輕輕地抱住了我,什么也不說(shuō)。沉默片刻,你頭也不回的離開(kāi)了,我愣愣的看著你離去的背影,懷里的余溫漸漸褪去,直到感到寒冷,眼淚從唇角滑落下來(lái),滴在地板上,聲音,顯得格外凄涼。手觸碰到衣角,卻猛然發(fā)現(xiàn)放在衣袋里的紙條;無(wú)論天涯海角,永遠(yuǎn),都不會(huì)忘記你!淚水輕濕了那些清秀的字跡,腦海里不斷重疊那些美好的曾經(jīng),還有你說(shuō)的不會(huì)分開(kāi)……

          朋友,是這輩子最值得驕傲的,而友情是這輩子最值得珍藏的,收藏友情,是我人生中的一個(gè)信念。

        友情作文 篇9

          友誼是春天里的一縷清香,沁人心脾;友誼是夏日中的一杯涼茶,釋放憂愁;友誼是冬日里的一陣暖風(fēng),帶走寒冷。在我的人生中,有過(guò)這樣的一段友誼,它在風(fēng)中消逝,成了我的遺憾。

          我和陳明是形影不離的好朋友。在一節(jié)美術(shù)課上,老師教我們做小木船,陳明用他那雙巧手,做了一只漂亮又精致的木船,看著陳明的小木船,再看看我那只丑陋又粗糙的破船,我心里可羨慕陳明了。于是我飛快地把我的小木船塞進(jìn)了書(shū)包里,然后跑到陳明的位置上,想玩一玩他的小木船,陳明很大方地把小木船借給了我,我很高興地拿著小木船跑來(lái)跑去,一不小心摔了一跤,同學(xué)們都跑來(lái)把我扶起來(lái),我捂著屁股,疼得直叫。哎呀,陳明的小木船呢?我在教室里找來(lái)找去,找到的卻是一堆碎木板,陳明很生氣地跑到我面前,我正想向他解釋,可他卻丟下了一句:“我們絕交吧,你不再是我的朋友了!本皖^也不回地走了。教室里只留下了一個(gè)孤獨(dú)的背影。

          走出校園,看著三五成群的同學(xué)們,我想起了以前和陳明的歡樂(lè)時(shí)光,心中掀起了一陣波瀾。晚上,我趟在床上翻來(lái)覆去地睡不著,腦海里浮現(xiàn)出以往的一幕幕:和陳明一起摘草莓,一起玩游戲,一起打羽毛球……想著,我的淚水不經(jīng)涌了出來(lái)。“我明天一定要向陳明道歉。”我自言自語(yǔ)著。

          可第二天,我見(jiàn)到了陳明,“對(duì)不起”這三個(gè)字已經(jīng)提到了我的嗓子眼兒,卻又被我生生吞了回去。日子一天天過(guò)去了,我和陳明在學(xué)校中如同陌生人一般,擦肩而過(guò),也不會(huì)打個(gè)招呼!皩(duì)不起”三個(gè)字卻始終說(shuō)不出來(lái),我越來(lái)越?jīng)]有自信,也沒(méi)有勇氣去面對(duì)陳明。當(dāng)有一天,我終于鼓起勇氣向陳明道歉時(shí),陳明卻轉(zhuǎn)學(xué)了,這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我望了望窗外,行人依舊行走著,寒風(fēng)依舊呼嘯著,汽車依舊行駛著……而這件事,也成了我心中的一道傷痕。

          那以后,我也曾去陳明家找過(guò)他,卻沒(méi)有找到陳明,我偶爾會(huì)在空閑時(shí)想:下次見(jiàn)到陳明,會(huì)是怎樣的情景呢?

        友情作文 篇10

          我是一名出生在新疆維吾爾自治區(qū)的回族小姑娘,我們新疆是一個(gè)美麗的地方,更是一個(gè)多民族聚居的地區(qū),尤其維吾爾族居多。維吾爾族是個(gè)能歌善舞的民族。我們?yōu)豸斈君R市第八十五小學(xué)里就有許多維吾爾族同學(xué),他們不僅會(huì)跳維吾爾族舞蹈,而且擁有自己獨(dú)特又漂亮的服飾。

          我也有一個(gè)維吾爾族好朋友,她叫凱迪日耶,每到古爾邦節(jié)時(shí),她就會(huì)把頭發(fā)梳成許多小辮,頭戴漂亮的小花帽,身穿艾得萊斯花裙子,來(lái)邀請(qǐng)我到她家做客。今天,我就給大家講講我們之間的小故事。

          凱迪日耶家在我家后面,我們每天一起上學(xué),一起玩耍,關(guān)系就像親姐妹一樣,我們的媽媽因?yàn)槲覀兊年P(guān)系也成了好朋友。

          凱迪日耶的媽媽有時(shí)因?yàn)楣ぷ魈,沒(méi)時(shí)間接她,所以爺爺就把我倆一起接回家,這是我倆最開(kāi)心的時(shí)刻!因?yàn)槲覀兛梢砸黄鸪燥垼黄饘?xiě)作業(yè),形影不離,直到很晚,最后我還可以和爺爺一起送凱迪日耶回家;丶业穆飞希覀z又說(shuō)又笑,逗得爺爺也哈哈大笑。回憶起那些快樂(lè)的日子,我總會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。

          凱迪日耶怕黑,冬天天亮的晚,太陽(yáng)落上又很早,她每天早晨都要獨(dú)自下樓來(lái)找我一起上學(xué),每次下樓她都害怕得不得了,當(dāng)我得知她怕黑后,我每天都會(huì)早出門五分鐘到她家樓門口等她,還不時(shí)的大聲與她說(shuō)話,以減少她的恐懼感。我倆手拉手走在上學(xué)的路上,感覺(jué)情感從手指尖流進(jìn)了我們的心里。

          雖然我們感情很好,但也有吵架的時(shí)候。有一次,我們?yōu)榱擞烧l(shuí)來(lái)讀國(guó)旗下獻(xiàn)詞發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槲覀z都很想成為第一個(gè)在國(guó)旗下獻(xiàn)詞的人。當(dāng)時(shí),我們都互不相讓,同學(xué)們看到我倆之間即將爆發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),就立刻向老師匯報(bào)了此事。

          最終由于老師的介入,才平息了這場(chǎng)戰(zhàn)火。但我們并沒(méi)有因?yàn)檫@件事而淡化彼此間的信任,從那以后,我們不僅再?zèng)]發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),反而為對(duì)方爭(zhēng)取了更多鍛煉的機(jī)會(huì)。

          我和凱迪日耶雖然來(lái)自不同的民族,但我們的友誼會(huì)給民族之花增添點(diǎn)滴雨露。今后,我還要跟凱迪日耶學(xué)習(xí)維吾爾族語(yǔ)言,希望將來(lái)的某一天,我們可以用維吾爾族語(yǔ)言進(jìn)行交流。

          “漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間互相離不開(kāi)。”是啊,只有各民族人民團(tuán)結(jié)起來(lái),才能使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。

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