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      2. 難忘的友情作文

        時(shí)間:2022-03-18 17:57:32 友情 我要投稿

        難忘的友情作文錦集六篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的難忘的友情作文6篇,歡迎大家分享。

        難忘的友情作文錦集六篇

        難忘的友情作文 篇1

          真正的朋友是什么?是可以互相學(xué)習(xí)的?還是可以為你帶來(lái)歡樂(lè)的?友情是以相互尊重為基礎(chǔ),以精神融合為最高境界,真正的朋友是會(huì)在你遇到挫折時(shí)拉你一把或是安慰你的,而不是在一旁嘲笑你的人,真正的朋友是你回想起你們一起做過(guò)的事時(shí),嘴角會(huì)有一絲淺淺的微笑。

          在你的人生中,你有遇見(jiàn)真正的朋友嗎?我相信每一個(gè)人都有吧!不管你們是如何相遇的,我真正的朋友是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)遇見(jiàn)的,不管我當(dāng)了班長(zhǎng)還是三好生,她都一定會(huì)助我一臂之力,就算是她也很想當(dāng)選,但是因?yàn)槲野峒业年P(guān)系,我們就沒(méi)有在同一間小學(xué)了,可是我現(xiàn)在遇到一些挫折時(shí),我都會(huì)打電話(huà)給她,她也很愿意傾聽(tīng)我訴說(shuō),并給予我建議,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

          真正的朋友有時(shí)是不太需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契,是什么支持我們度過(guò)一次次的難關(guān)呢?那就是友誼,困境中得來(lái)的友誼,是最珍貴的友誼,紀(jì)伯倫說(shuō):和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)忘不掉,朋友,因?yàn)橛心愕闹С,我才能向前走,因(yàn)橛心阄也趴梢灾涝S多的道理,最后我要對(duì)你說(shuō),認(rèn)識(shí)你,真好!

          我多么幸運(yùn)有真正的朋友,陪我一起渡過(guò)難關(guān),友情呼喚真誠(chéng),真誠(chéng)贏得信任,信任建立和諧,和諧創(chuàng)建文明,每一件事都是有關(guān)聯(lián)的,只要你用心去體會(huì)。

        難忘的友情作文 篇2

          人在此世,不免得與人互動(dòng),沒(méi)有人能脫離獨(dú)自生活;相處同時(shí),除了合作、共享歡樂(lè),也會(huì)有意見(jiàn)不合而引發(fā)的沖突。有時(shí),只是把不滿(mǎn)藏在心里,得過(guò)且過(guò);有時(shí),卻會(huì)情緒失控,滿(mǎn)腔怒火全爆發(fā),造成不可收拾的殘局。

          小學(xué)四年級(jí)時(shí),我和一位女同學(xué)感情很好,是從幼兒園就認(rèn)識(shí)的,我們無(wú)話(huà)不談,不曾吵過(guò)架。只是,我當(dāng)時(shí)并不曉得我們的友誼即將發(fā)生重大的變化。那天,一如往常地與她聊天,她說(shuō)她爸爸的公司要搬去國(guó)外……而她也要跟著一起去。頓時(shí),我感覺(jué)輕松、快樂(lè)的氣氛凍結(jié)了,我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國(guó)外?那我們計(jì)劃好一起去的畢業(yè)旅行呢?她的十一歲生日派對(duì)?

          一切都成了泡影。當(dāng)時(shí),我也不知怎么了,竟勃然大怒,想也沒(méi)想便脫口而出:“沒(méi)關(guān)系,反正我也不稀罕你這個(gè)以自我為中心的人!”話(huà)一出口,我立刻反悔了。沒(méi)錯(cuò),她有時(shí)可能比較自以為是,但她可是我的朋友!接下來(lái)的爭(zhēng)吵,完全與“搬去國(guó)外”此事無(wú)關(guān)。雙方暴跳如雷,將平日所包容的'缺點(diǎn),忍不住的委屈全盤(pán)托出;譏笑、不屑、輕視的話(huà)語(yǔ)像一支支的暗箭刺進(jìn)心里。我也將理智的一面,用奚落埋沒(méi),一心只想讓她感受我的憤怒。

          兩星期后,她搬走了,雖然有些不舍與懊悔,但強(qiáng)烈的自尊心不允許我先低頭。爭(zhēng)吵過(guò)后,使我感到氣憤,但等到心情沉淀后,埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開(kāi)面子的束縛,又是一場(chǎng)激戰(zhàn)。現(xiàn)在,也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信,總有一天,那顆鐵球能戰(zhàn)勝自尊,幫助我找回勇氣,拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址,寫(xiě)下:親愛(ài)的朋友,你或許不記得我了……

        難忘的友情作文 篇3

          友誼,是人生中一種美好的感情。它像春風(fēng),能給人帶來(lái)溫暖;它又像甘霖,會(huì)滋潤(rùn)人的心田。沒(méi)有友誼,生活就少了很多歡笑,少了很多樂(lè)趣。

          我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,曾去了新西蘭游學(xué)一年,在奧克蘭市龐森比小學(xué)插班入讀。剛到來(lái)時(shí),我的英語(yǔ)并不太好,常常不敢跟別的同學(xué)交流,直到一個(gè)名叫弗林的同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我聊天。

          弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人,圓圓的臉龐,棕黑色的頭發(fā),黑色的眼睛,黃色的皮膚,跟我一樣有著亞洲人的特征。在聊天中,弗林告訴了我很多新西蘭的風(fēng)土人情,還陪我練習(xí)英語(yǔ),鼓勵(lì)我跟其他同學(xué)交流和玩耍。在弗林的帶領(lǐng)下,我很快就融入了同學(xué)之中。

          除了一起玩耍,弗林還常常幫助和鼓勵(lì)我。有一次,我和弗林一起去游覽新西蘭著名的朗伊托托火山島。那里山勢(shì)十分陡峭,山路漫長(zhǎng)。走到半山腰時(shí),我累得一屁股坐到地上,嘴里喊道:“我不行了,我們回去算了!”弗林也累了,坐到我身邊,鼓勵(lì)我說(shuō):“再堅(jiān)持一下吧,我們都是男子漢,不能就此放棄的!”于是,我又站了起來(lái)。我們互相攙扶著,最終走到了山頂。站在山頂?shù)囊豢,?yáng)光白云,腳下密林,還有遠(yuǎn)處一望無(wú)際的大海,美麗的景色展現(xiàn)在我眼前。但是,讓我最愉快的并不是這美麗風(fēng)光,而是我堅(jiān)持的勝利和那份暖心的友誼。

          一年之后,我離開(kāi)新西蘭,也離開(kāi)了弗林,回到了中國(guó)。我常常想起這位遠(yuǎn)方的朋友,懷念我們一起玩耍的日子,感謝他曾經(jīng)給我的關(guān)心和鼓勵(lì)。希望有一天我能再遇到他,重溫那時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。

        難忘的友情作文 篇4

          友情是什么?友情是你一生之中最偉大的財(cái)富,無(wú)論你走到哪里?身處何方?你都會(huì)感受到一段溫馨的回憶陪伴著你。友情是什么?友情就是金子,越煉,越純,永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒,友情這個(gè)東西,它不像鐵,越煉,越氧化,最后化成一縷炊煙飄走,越飄越遠(yuǎn),越飄越遠(yuǎn)......

          而我與她的友情,成為我小學(xué)生活中的一段不可磨滅的美好的回憶。她,是我班的“假小子”,她,整天就如一個(gè)瘋子一樣“瘋顛顛”的,看著她,心中的所有傷悲,便都化成一縷炊煙飄走了。正如歌詞里所說(shuō):“又是你的面孔,帶給我是笑容,在我哭泣的時(shí)候,又是你的問(wèn)候,帶給我是感動(dòng),在我孤寂的時(shí)候!边@幾句歌詞,剛聽(tīng)到時(shí),就覺(jué)得這幾句歌詞專(zhuān)門(mén)是給我們倆寫(xiě)的,她,總是能帶給我歡樂(lè)。

          記得有一次數(shù)學(xué)考試,由于自己太過(guò)自信,沒(méi)發(fā)揮好,結(jié)果自己考了76分,七十六分,什么?這個(gè)數(shù)字,對(duì)于我就像晴天霹靂一樣砸在了我的心中,領(lǐng)了卷紙,看都沒(méi)有看,直接趴在了桌子上痛哭了起來(lái),這可是我六年來(lái),考的最低的一次了,我為我自己感到羞恥,感到慚愧。又是她,在我的面前晃來(lái)晃去,本來(lái)心情都不好,她現(xiàn)在又跟個(gè)幽靈一樣,晃來(lái)晃去,便對(duì)她大吼大叫,她為了讓我重新恢復(fù)原來(lái)的那個(gè)我,活潑可愛(ài)善良的我,在我的耳邊講著各種各樣的笑話(huà),一會(huì)兒是學(xué)本班有名“金剛”——崔晉豪的經(jīng)典動(dòng)作,使我笑個(gè)不停,臉上掛著眼淚,嘴上又帶著微笑,不知是笑還是哭,他又講了許多可笑的笑話(huà),我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得有個(gè)這樣的朋友真好!在我最難過(guò)的時(shí)候幫助我,有這樣真摯的友情真好!

          她就是我的好朋友——粱源,我班的“假小子”是她,讓我明白了友誼是什么?讓我擁有了一個(gè)好的朋友!現(xiàn)在,翻起同學(xué)錄的一張一頁(yè),一個(gè)一個(gè)的同學(xué)的面影浮現(xiàn)在我的面前,唯有她,讓我想起就想笑,讓我們友誼地久天長(zhǎng)!

        難忘的友情作文 篇5

          這個(gè)崇尚自由的世界,每個(gè)人的想法都銜著羽翼,表現(xiàn)出不盡相同的想法,想做的事不一樣,想說(shuō)的話(huà),更是因人而異。自幼,奶奶照顧我,教我走路,教我說(shuō)話(huà);爸爸在外奔波,努力工作,賺錢(qián)養(yǎng)家;媽媽做家務(wù),為我們煮飯,照顧這個(gè)家,F(xiàn)在,老師為我們上課,幫助我們學(xué)習(xí),陪伴我們自我超越;同學(xué)教我功課,在我有困難時(shí)指導(dǎo)我,做我學(xué)習(xí)的榜樣;朋友了解我,讓我分享心事,幫我紓解壓力。而我,想對(duì)這些一路上扶持著我、幫助著我的人說(shuō)一聲:“謝謝你們”。

          我有一位朋友,從小學(xué)到現(xiàn)在,交情仍十分深厚,雖然經(jīng)歷了很多的風(fēng)波,但她依然是我最要好的朋友。有一次,我因?yàn)榈昧酥馗忻岸?qǐng)了好幾天的假,好了差不多之后,我才進(jìn)到班級(jí)準(zhǔn)備上課時(shí),她看到我就立刻沖了過(guò)來(lái),問(wèn)我還會(huì)不會(huì)不舒服,我說(shuō)了沒(méi)事之后,她就遞給了我一本筆記本,打開(kāi)來(lái)看才知道那是她為了能讓我更快趕上學(xué)校的進(jìn)度而抄的筆記。真的讓我好感動(dòng),因?yàn)樗险n的態(tài)度向來(lái)極不認(rèn)真,有時(shí)在畫(huà)畫(huà),有時(shí)在抄寫(xiě)功課,有時(shí)甚至大喇喇的打起瞌睡,而這么不認(rèn)真的她,竟然為了我而抄筆記,這讓我著實(shí)覺(jué)得,有一個(gè)這么貼心的朋友,真的很幸運(yùn)!

          不過(guò),人終究不是十全十美。有一次,我們?yōu)榱艘患∈鲁车锰旆馗玻踔晾鋺?zhàn)了三個(gè)禮拜左右。我不喜歡別人沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就擅自動(dòng)我的東西,而這件事我很早以前就跟她說(shuō)過(guò)了,不過(guò)她顯然沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我們那次吵架就是這個(gè)原因。那次,她從我的書(shū)包拿出我的日記來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)之后就馬上從她手中搶回來(lái),接著她就說(shuō):“借我看一下又不會(huì)怎樣!”,我馬上憤怒的對(duì)她說(shuō):“我不喜歡別人亂看我的東西”,她回了一句讓我氣得目瞪口呆的話(huà):“關(guān)我什么事!”,隨后又搶回去看,還看得一副津津有味的樣子,好像沒(méi)察覺(jué)到這么做已踩到了我的地雷。

          直到三個(gè)禮拜后,她似乎覺(jué)得自己當(dāng)初的行為太過(guò)火了,所以來(lái)向我道歉,并說(shuō)她會(huì)改進(jìn),后來(lái)我就原諒她了。雖然這種吵架在別人眼里看來(lái)應(yīng)該是司空見(jiàn)慣,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。這讓我知道不被尊重的感覺(jué)有多么的不好,也了解到不注意聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的后果,所謂的“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”,這是一次很好的經(jīng)驗(yàn)。

          人生難免會(huì)遇到許多波折,不過(guò)我們能從中得到經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。像那次的吵架不但沒(méi)有影響到我們的交情,反而越來(lái)越要好,那是因?yàn)樗軓闹袑W(xué)習(xí)并改過(guò),我能警惕自己,也要謝謝她能夠尊重我的想法。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都正受人幫助著,可能是親人,可能是朋友,可能是從未謀面的陌生人,也許他們都在默默付出著,而我想對(duì)這些人說(shuō):“謝謝你們”。

        難忘的友情作文 篇6

          歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼已快小學(xué)畢業(yè)了,在短短的小學(xué)期間,在老師的辛勤培養(yǎng)下,一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子茁壯成長(zhǎng)起來(lái),師生情勝過(guò)母愛(ài),同學(xué)情親如兄妹,讓人流連,讓人難忘。

          一天下午,門(mén)鈴“鈴鈴鈴”響了,媽媽連忙開(kāi)門(mén),原來(lái)是杜老師帶這幾位同學(xué)來(lái)看我,看見(jiàn)他們我差點(diǎn)從床上滾下來(lái)。杜老師急忙走到我床邊問(wèn)我腿還痛嗎?并關(guān)切地說(shuō):“要好好養(yǎng)傷,缺的課我會(huì)給你補(bǔ)起來(lái)!”同學(xué)們拿著各式各樣的水果在我床邊問(wèn)我的傷情。自學(xué)情況,給我講了班上許多有趣的事,我好像又回到了學(xué)校似的。大家你一言,我一語(yǔ),屋里充滿(mǎn)了生機(jī)。聽(tīng)到這一句句親切的問(wèn)侯,一個(gè)個(gè)熟悉的聲音,我激動(dòng)得熱淚盈眶,我用力咬著嘴皮極力控制自己,不讓眼淚留出來(lái)時(shí)間真快,不知不覺(jué)已是一個(gè)多小時(shí),老師和同學(xué)要回去了,我們又面臨分別,我真舍不得他們走,緊緊拉著老師和同學(xué)的手。杜老師再次叮囑我要配合醫(yī)生的治療,才能早日康復(fù),早日回到學(xué)校。同學(xué)們竟是如此關(guān)心我,班級(jí)體竟是如此溫暖。我濕潤(rùn)的眼睛再也控制不住了,那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來(lái)。

          這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了幾年,只要一想起它,讓我感動(dòng)不已。

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