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      2. 友情作文

        時(shí)間:2022-03-17 20:00:58 友情 我要投稿

        實(shí)用的友情作文匯編9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的友情作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的友情作文匯編9篇

        友情作文 篇1

          在漫長的人生道路上,有許多使生活更加美好的東西,如:親情、音樂、繪畫……但在我眼中,我覺得是友情讓我的生活更加美好,更加豐富多彩。

          我有一個(gè)關(guān)系特別好的朋友,我經(jīng)常與她結(jié)伴,一起上學(xué)、一起畫畫、一起比賽扔紙飛機(jī),她給我的生活帶來了許多樂趣。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、柳葉般的眉毛、紅潤的小嘴、嫩嫩的肌膚、水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,炯炯有神,她長得很清秀,她就是我們班的朱旖菲同學(xué)。我和她之間有一件事情使我記憶猶新,難以忘懷。

          那天有一節(jié)微機(jī)課,但我沒帶鞋套,我就像落水的螞蟻一樣四處向同伴求救,希望有誰能拉我一把,把我救上岸。就在這時(shí),我看到身旁的好朋友朱旖菲,便問道:“哎,朱旖菲你有帶多余的鞋套嗎?如果有,借我一雙!敝祆椒普f:“你忘帶了嗎?”我既尷尬又無奈地說:“是呀!”說著她就遞給我一雙鞋套,我就像抓住了救命的稻草,萬分感激。

          上課了,我們一起來到了機(jī)房,接下來發(fā)生的事情讓我大吃一驚。我坐到座位上,卻發(fā)現(xiàn)她不在座位上,我抬起頭來一看,什么?朱旖菲在門口罰站!我突然間明白了,朱旖菲為了不讓我受到批評(píng),將唯一的一雙鞋套借給了我,自己卻在門口受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。她朝我搖搖頭,但我心里真是不好受,如果不是為了我,她也不會(huì)挨罵。我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)相信這美麗的謊言!我真是一個(gè)大笨蛋!

          下課后,我們一起放學(xué)回家,我路上支支吾吾地說:“對(duì)……不起,都是因……為我,否則,你就不會(huì)受到老師的批評(píng)了!彼吲d地說:“這算什么,不過你以后一定要記得帶鞋套!可不能再忘了!蔽遗d奮地說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我會(huì)回報(bào)你的。”她聽了后,我們倆便一起笑了起來。

          是啊,友情讓我的生活變得更加美好,友情是彌足珍貴的,我們一定要好好珍惜你身邊的友情。

        友情作文 篇2

          友誼像一本書,書寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人情節(jié);友誼像一支筆,描繪出一幅幅美麗風(fēng)景。讀懂友誼,感受生活的美好。

          有些事情,時(shí)間久了也許就會(huì)慢慢淡忘,但深厚的友情卻始終清晰如昨。我覺得友誼猶如一杯香味四溢的茶,只有細(xì)細(xì)品味才能嘗出其中滋味。

          那天,英語試卷發(fā)下來了,我看著上面鮮紅的72分,腦子里突然一片空白。從來沒有考過這么差的成績,讓我怎么面對(duì)老師和父母。焦慮、彷徨、擔(dān)憂,心情糟糕透了。放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在雨中,感覺無數(shù)個(gè)72分在眼前晃動(dòng),終于忍不住了,淚水和著雨水順著臉頰流了下來。

          這時(shí),聽到身后有人叫我的名字,回頭一看是好朋友梅。她撐著一把傘跑到我的身邊。當(dāng)她把傘移到我的頭上時(shí),眼淚再一次流了下來。梅的個(gè)子比我高出半個(gè)頭,她像一個(gè)大姐姐,讓我的頭靠著她,靠著她覺得好像找到了依靠,突然感覺心暖了。

          我們彼此靜默著,就這樣相互依偎著,卻能聽到對(duì)方的心跳,我的心漸漸平靜了下來。

          當(dāng)我們各自回家時(shí),我看著遠(yuǎn)去的梅的背影,眼淚又奪眶而出。

          如果之前我和梅的關(guān)系僅僅是好朋友的話,那這次的經(jīng)歷讓我慢慢體會(huì)到何謂真正的友誼。它也許就是你需要的時(shí)候給你的一個(gè)肩膀、一把傘、一個(gè)眼神、一個(gè)溫暖的背影。

          生活就是這樣,只有經(jīng)歷了你才會(huì)懂得。

          所以,我認(rèn)為真正的友誼猶如儲(chǔ)存記憶的大腦經(jīng)得住時(shí)間的沖洗,又像一顆鉆石經(jīng)得住烈火的焚燒。而生活的點(diǎn)滴之美,正是有了友誼的點(diǎn)綴更加絢麗。

          走過這一段路,讓我收獲了友誼,更收獲了對(duì)生活的認(rèn)知。我相信只要熱愛生活,前進(jìn)的道路定會(huì)開出更美的友誼之花。

        友情作文 篇3

          望著初春的花海,百花齊放,明艷動(dòng)人,空氣中流動(dòng)著芬芳,記憶如潮水般涌了出來,頭頂?shù)幕〒P(yáng)揚(yáng)撒撒,就像我們放蕩不羈的時(shí)光,低下頭細(xì)數(shù)快樂的記憶,如視珍寶。笑著和別人講述添油加醋的故事,美好不被淹沒。走出了夢回到了想像。那友情已經(jīng)刻骨銘心。我要感謝曾經(jīng)的路途中有過你。雖然那些美好注定會(huì)像一場夢一樣。但想起那幾個(gè)一起長大的朋友。在生命繁盛的時(shí)期,我遇見了如花的她們和如夢的年華,我就知道無論歷史如何轉(zhuǎn)變,記憶始終年輕。

          依然記得那一年,我們相約外出,然后在黑蒙蒙的夜空談笑風(fēng)生。夜晚里,忘記一切,甚至忘了記掛我們的家長。一群因年輕而存在的女生,雖犯了錯(cuò),卻留下了最美的回憶。在記憶中,最深刻是我們一起在房間里,就像一個(gè)樂隊(duì),在周末的晚上,回蕩著我們的歌聲和琴聲。這是是用青春歌唱的孩子,我們試著走進(jìn)音樂,用我們的個(gè)性渲染出新的故事,就這樣,我們變成了浩浩蕩蕩的一個(gè)隊(duì)伍,隨時(shí)準(zhǔn)備向更遠(yuǎn)的天空出發(fā)。

          假如彼此只能選擇相忘,那世界這么大,誰為誰喜誰為誰悲,那些過去是不是都不需要再去懷念?讓曾以為永遠(yuǎn)不會(huì)變的回憶安安靜靜待在角落,倘若時(shí)光倒流我們又會(huì)怎樣?

          拈起一株鳶尾花,盡管點(diǎn)滴記憶已成汪洋,然而,童年的花香在回憶的花園依舊襲人。這就是曾經(jīng)的相遇留下的'痕跡,不是沒有一點(diǎn)瑕疵,誰不難免遇見風(fēng)風(fēng)雨雨。不會(huì)再在意彼此的誤解和一點(diǎn)小小的矛盾,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)洗刷污點(diǎn),最后變成回憶……

        友情作文 篇4

          每個(gè)人心中對(duì)幸福都有不同的定義。在我看來,幸福其實(shí)很簡單:現(xiàn)在因?yàn)橛杏H情,所以我能夠快樂成長;將來因?yàn)橛袗矍,所以我可以幸福終老;而在這期間里,因?yàn)橛行∪浇o予的友情,所以我更幸福。

          與她印象最深的事情發(fā)生在十一歲那一年。在那個(gè)“初生牛犢不怕虎”的年齡里,我和她相約同行,一起去探索大山的奧妙。

          我們興高采烈的到達(dá)山腳下,然后自信滿滿的向山頂進(jìn)發(fā)。皇天不負(fù)有心人,終于,我們大汗淋漓、氣喘吁吁地將挺拔的山頂踏在了腳下。當(dāng)我們呼吸平穩(wěn)后,才發(fā)現(xiàn),山頂真美!薄薄的云霧在山間環(huán)繞著,俯看腳下的云朵,仿佛身臨仙境一般;棵棵松樹像守山的軍人,挺拔高聳的矗立在那里,仿佛就算有敵人入侵,他們也會(huì)寸步不讓的斗爭到底。我和她久久地癡迷在這壯觀美景里,原來這就是大山,怪不得它能吸引成千上萬的游客前來一覽壯闊!

          下山時(shí),我們慢慢悠悠觀賞著沿山美景;蛟S是登峰的喜悅還沒有過去,也或許是被美麗的景色所吸引,我竟然將那排球大的石塊忽略過去,被它絆倒了……胳膊和腿上的傷口在不停的流著鮮血,我被這場面嚇呆了,竟感覺不到疼痛。只是呆呆地看向她。她驚慌的表情一閃而過,隨即鎮(zhèn)定地脫下外套,為我包扎。我機(jī)械似的任由她擺動(dòng),直到她挪動(dòng)我的那一刻,我的大腦才有了意識(shí)。我掙扎的想要站起來,可是兩條腿似乎不受大腦控制。我懊惱地望著雙腿出神,怎么辦,怎么辦!

          這時(shí)候,一個(gè)干脆的聲音清晰傳來:“別怕,有我在!”她用力地拉起我,要將我背起,我不好意思的想要掙扎,畢竟離山下的路還很長?墒撬挥煞终f的強(qiáng)背起我,就向山下出發(fā)。她的身軀是那樣的瘦小,我卻感到了無比的安穩(wěn)與放心。但看著她艱難的一步步挪動(dòng),心中又充滿了擔(dān)憂與憐惜。此時(shí)此刻,曾經(jīng)與她的一切都在腦海中回放:考試失利后,是她與我一起分析試題,給我買我最愛吃的冰激凌,鼓勵(lì)我不要灰心繼續(xù)努力;北風(fēng)呼嘯的冬天,我執(zhí)意要穿單衣出門玩耍,是她將大衣借給了我,自己卻凍得嘴唇發(fā)紫,高燒不退……淚水迷蒙了我的雙眼,心里唯剩下對(duì)她的感激!

          回家后,她輕輕地為我的傷口涂抹上藥酒,起身時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她的腳步卻依然是那么地沉重。我固執(zhí)地讓她脫下鞋來給我看,才發(fā)現(xiàn),她的腳上竟起了豆大的水泡,滿滿的一大片,慘不忍睹。那水泡就像撓破了的痘痘,還向外滲著鮮血。我的心靈頓刻像海嘯般,受到了前所未有的沖擊與震撼。大顆的淚珠不斷滾落,這一刻,千言萬語都只化作一句“謝謝!”

          溫暖的陽光透過樹蔭,穿過窗戶,灑在兩個(gè)女孩微紅的臉頰上。她們微笑的對(duì)立望著,友情的花朵已綻然開放。相信在以后的日子里,她們會(huì)一起走過人生的困難挫折!

        友情作文 篇5

          友情是一抹芳香,在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣;友情是一壇陳放的老酒,時(shí)間越是長久,越是芳香撲鼻。沒有朋友的人是孤單的;沒有友情的生活是乏味的。

          有些人是沒有友情的,他們可能是“卑鄙無恥”,沒有人敢和他們交朋友;還可能是因?yàn)樗麄儭白咀毂可唷,沒有聰明的腦子,不像一些“阿諛奉承”的人,交不到朋友。但有些人雖得到了友情,卻沒什么用,因?yàn)樗麄兊呐笥咽恰凹佟钡摹?/p>

          我有一個(gè)很好的朋友。一次作文口頭競賽,初賽時(shí),他作為班上的語文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴他,讓他手下留情給我多些時(shí)間,畢竟我的作文太長了。他沒動(dòng)聲色,當(dāng)時(shí)我以為他默認(rèn)了,便自信穩(wěn)拿第一。

          “開始!”他宣布道。我滔滔不絕地念著著,可是還沒接近尾聲,只聽“咚”的一聲,他竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中,只有我,超時(shí)了!當(dāng)時(shí),我的臉著了魔一般的紅了起來,我好沒面子。

          對(duì)他的舉動(dòng),我十分生氣。什么好朋友,這點(diǎn)小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪,讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定再也不和他做朋友了!

          幾天以后,我一直沒理他。他已經(jīng)察覺到了,他幾次想給出我解釋,我總是不懈一顧,不理不睬,揚(yáng)長而去。因?yàn)槲覍?duì)他已經(jīng)心灰意冷了,我們的友情已不存在了,可他總要我給他解釋的機(jī)會(huì)。

          這天,我極不滿意地留下來,聽他那“無理”的解釋:“你知道嗎?我其實(shí)也有難言之隱呀!友情要講誠信,講原則,如果沒有這些,友情還有價(jià)值嗎?”我說:“你不用如此,朋友請你幫忙。你卻……我又不是沒跟你說,你讓我當(dāng)眾出丑,多難堪啊!”“對(duì)不起!其實(shí)我也不想這樣,當(dāng)時(shí)形勢所迫!要是你在我手里過了關(guān),不再提高自己,決賽能獨(dú)占鰲頭嗎?不如我?guī)湍?”他低著頭說。

          接著的幾天里,他天天陪我一起練習(xí),又幫我修改稿子,給我指出不足,還給我出點(diǎn)子。每天他都堅(jiān)持不懈地督促我,有時(shí)練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣,我終于把握住了時(shí)間。

          “功夫不負(fù)有心人!”在我倆的共同努力下,那次口頭作文決賽,我獲得了一等獎(jiǎng)!真有說不盡的開心,他也感到很欣慰!

          友情是心中深深的眷戀,友情是跟友人相連的一根心弦,纏綿不斷,淵源流長,譜寫出一首首幽長而又耐人尋味的高歌。

        友情作文 篇6

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,正要往下摔。他見了,急著說:“我,我和你絕交!蔽乙惑@,呆住了,難道要失去一位好朋友?我都六年級(jí)了,真不想在最后一年里,失去友情。就在這時(shí),陳明一把搶過手中的木船,然后哈哈大笑:“呵!呵!你真笨,這么簡單就被我騙了!哈哈!”我見了,忍無可忍,惱羞成怒,大吼:“絕交就絕交。”望著他無所謂的樣子。我真想沖上去揍他幾拳,可還是忍著,轉(zhuǎn)身走了,留下他一個(gè)人沉思起來……

          晚上,我坐在書桌前,回想起剛才的事。心中又涌起一股憤恨之情,陳明啊陳明,我們這五年的友誼看來在此斷了。這時(shí),媽媽走進(jìn)了我的房間,看來,她已經(jīng)看出我的心事!霸趺戳?和哪個(gè)好朋友鬧矛盾了?”“陳明。”媽媽用深情的目光注視著我:“好好思考!

          第二天,陳明緩緩地向我走來:“王昊,昨,昨天是我的不對(duì),請你原諒!蔽衣犃耍f:“陳明,看來我們只能做普通的朋友了,我們的友誼已經(jīng)有裂縫了,你聽說過那個(gè)故事嗎?一個(gè)人總跟朋友鬧矛盾,父親見了,對(duì)他說‘只要你跟朋友鬧矛盾,就在墻上釘一個(gè)釘子。’半個(gè)月后,父親又說‘現(xiàn)在你和朋友和好了,就拔掉一個(gè)釘子!职雮(gè)月過去了,釘子都沒有了,可爸爸對(duì)他說,你看,雖然你拔掉了釘子,可那些洞是無法愈合,友誼也是這樣,友情的傷口是無法愈合。做好朋友,要用一顆純潔之心對(duì)待朋友。”我對(duì)他報(bào)以微笑,然后走了。突然,他跑過來,拉住我的手,說:“我會(huì)以真誠來對(duì)等你!”他流下了淚水,那是純潔的淚水。他的手那么溫暖,溫暖了我的心。

          這時(shí)寒風(fēng)凜冽,可我的心卻沐浴在陽光之中。

        友情作文 篇7

          友情,是冬天里的一杯熱茶,給你溫暖;友情,是哭泣時(shí)的一張紙巾,為你拂淚;友情,是悲痛時(shí)的一張創(chuàng)口貼,為你療傷。

          友情,就在我們的身邊。它看似平?墒,可是,卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時(shí)感覺沒有什么大不了,可是,當(dāng)你失去了和朋友一齊制造回憶友情的機(jī)會(huì)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原先友情是那么的重要。

          以往,我以為,朋友只可是是你人生的漫漫長路中,陪你走過一段時(shí)間的人;蛟S,這的確是?墒,在朋友陪你走過的這段路里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你人生中最低潮,內(nèi)心中最悲痛的這段時(shí)間里,是他,默默地給你安慰;而在你最歡樂的時(shí)候,他又會(huì)陪著你一齊分享歡樂,陪著你一齊留下一道歡樂的風(fēng)景線。

          友情,友情究竟是什么友情其實(shí)很簡單,它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾,可是最終卻仍然能夠和好如初,多么堅(jiān)固的情。凰褪钱(dāng)你的朋友做錯(cuò)了某件事情,你仍然能夠?yàn)槟愕呐笥阎赋鏊e(cuò)的地方,而他不但不生氣,反而感激你,多么完美的情啊;它就是當(dāng)你取得了很好的成績后,你的朋友也不嫉妒你,反而要和你一齊競爭,共同提高,多么美妙的情!

          友情啊友情,你多么像一個(gè)魅力無限的姑娘,那么吸引我們。于是,我們一向在追著你,追啊追,追啊追,可又突然發(fā)現(xiàn),我們原先早就擁有了你。你讓我們歡樂,你讓我們幸福,你甚至讓我們驕傲!可是,你卻又從來不讓我們小氣,不讓我們自滿,甚至不讓我們沖動(dòng)!

          友情,你真完美!

        友情作文 篇8

          快下課了,老師嚴(yán)肅地說:“拿出抄作業(yè)本!备鶕(jù)經(jīng)驗(yàn),老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說:“第一項(xiàng)作業(yè)是給語文書52頁的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書,有了《英才教程》,組詞就會(huì)省很多時(shí)間?墒沁@學(xué)期我沒買這本書,能不能借一本呢?對(duì)了,班上的蘭蘭有這本書,我可以找她借。

          蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事,我們倆關(guān)系比較好,但時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾。蘭蘭會(huì)借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對(duì)她說:“我的好蘭蘭呀,借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說。我沒有灰心,又湊過去繼續(xù)討好,但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到?jīng)]有《英才教程》的不方便,我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書。在蘭蘭面前,我又是說好話,又是作揖,終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說:“拿走吧!”說完,滿臉不高興地走了。

          有了《英才教程》,我的作業(yè)很快就寫完了。這時(shí)才想起蘭蘭沒有《英才教程》,寫作業(yè)是不是很不方便呢?我只想自己省事了,可人家卻為此費(fèi)事了。即使這樣,蘭蘭還是借給了我,真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過分了。這樣下去,誰還愿意和你做朋友?想到這里,我決定要給蘭蘭一些回報(bào)。第二天,我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說:“我也要多你說聲對(duì)不起,我沒有第一時(shí)間借給你!蔽艺f:“你在自己需要的情況下,還是借給了我,我去哪里找你這樣好的朋友!蔽覀兓ハ嗫戳艘谎,會(huì)心地笑了。

          從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。

        友情作文 篇9

          她是我兒時(shí)的伙伴,她是我最美好的回憶。

          我們的相識(shí),是在一天上午的放學(xué):我們都被各自的家長接走了,在路上,發(fā)現(xiàn)我們住在同一個(gè)小區(qū),也在同一個(gè)班級(jí)。此后,我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們在學(xué)習(xí)上,互相幫助;在生活中,互相關(guān)心。我們的情誼,也更加深厚了。

          讓人始料不及的是,四年級(jí)剛開學(xué),老師告訴我們一個(gè)消息:要分班了。消息如同晴天霹靂,難道我和她就注定分開了嗎?果然,第二天,我們就分班了。我們還是同往常一樣,偶爾在一起玩兒?捎幸惶,她吞吞吐吐的告訴我,她要搬家了。我故作輕松地笑了笑,漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一句,其實(shí)心里卻如打翻了五味瓶。

          她搬走那天,正下著大雨,我跑去她家找她,敲了很長時(shí)間的門,也沒有人來開。我心里一驚,急忙從貓眼往里看,里面空蕩蕩的,什么也沒有。他怎么連招呼沒打就搬走了呢?怎么可以這樣?她還拿我當(dāng)朋友嗎?面對(duì)自己的一連串發(fā)問,我好像失去了一件非常珍貴的東西,心里空落落的。因?yàn)樗嶙邥r(shí)的不辭而別,也因?yàn)檎n下沒了時(shí)間,我便懶得去找她了。偶爾見了面,也只是打個(gè)招呼。當(dāng)我被自己的想法嚇了一跳時(shí),我問自己:我們還算是好朋友嗎?

          光陰荏苒,我們已是xx年級(jí)的學(xué)生了。現(xiàn)在見了面,也僅僅是付之一笑,打個(gè)招呼而已。 她就是于昕冉,我多么希望我們還能做以前那樣的朋友。

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