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      2. 朋友情作文

        時間:2022-03-06 10:01:09 友情 我要投稿

        精選朋友情作文合集十篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的朋友情作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選朋友情作文合集十篇

        朋友情作文 篇1

          我們,面臨著分離。時間它不給我們留一絲余地,經歷過六年風雨同舟的日子,我們的感情已經特別深厚了。

          還記得剛上一年級的時候,還不明白“朋友”的含義,只知道在一起玩。而現在的我,因為你們,明白了!

          在我心情低落的時候,你們總是使出渾身解數來安慰我;在我需要幫助的時候,你們總是第一個伸出援手;在我取得成績的時候,你們也總是會發自內心的祝賀我。這一切的一切,都是因為:我們是朋友。

          會有人說:“你們現在還小,哪來那么深厚的感情啊”不,他們錯了。雖然我們年紀小,但是友情的深厚是不能用年齡來判斷的?v使我們年紀小,但我們之間的感情卻是誰都不可以否定的!相互“嫌棄”卻又互相在乎;相互“嫉妒”卻又共同進步;相互八卦卻又對外人守口如瓶。曾經一起說好的“要做一輩子的好朋友!”這不是旁人眼中的玩笑話,而是我們對友誼的誓言,對彼此的約定。

          我現在的很多朋友都是在小學六年中結識的,現在畢業了,大家都開始了新的學習,生活。無論在哪里上中學,我相信每個人都不會忘記,我們曾經一起度過的六年,共同擁有的記憶。即使我們消失在彼此的生命里很久很久,卻依然會念念不忘。

        朋友情作文 篇2

          每次看見了大海,就像是從黑暗中掙脫出來,看見了希望。

          有時真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個被大海圍繞著的城市。離大海這么近,抬頭永遠一片湛藍又泛著透明光彩的天空。只要站在樓頂上,就能看見一片泛著光亮的地方。

          卻不只是想看見,還是要走近些去感受。

          沙灘上的人永遠這么多,被海風吹亂頭發下的,永遠是一張微笑著的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺憂傷了。人家說,笑是可以感染的,我相信這句話是因為每次去海邊我都是笑著的,看著媽媽帶著女兒走在淺淺的海水上,牽著手開心的走。

          生活沒有一成不變的哀愁。

          或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把,所以我才會覺得走近了大海,就看見了生活中的希望,感覺到笑容帶來的力量。

          是懷揣著一種看見希望的心情去看海的,而不是一種悲傷的,難以釋懷的心情。因為想給大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會感覺到的——那種看見太陽綻放著刺眼的光芒從海平面上升起時,給這片大地帶來的光亮。

          在大海的陪伴下長大,感受著它帶給我們的舒適的氣候,還有帶給我們舒適的氣候,還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著的我們,早已把大海當成了自己的朋友,時不時地探訪,觀望。

          你會感覺得到吧?

        朋友情作文 篇3

          友情,是一杯酒,喝上一口就醉了;友情,是一杯熱茶,品上一口,心里暖烘烘;友情,是有福同享有難同當。朋友,你是否記得我們那些朝夕相處的好時光?

          學習上,我們是強有力的競爭對手。課堂里我們的爭論聲此起彼伏,每一個看似正確的答案,我們都會給對方穿小鞋找碴,把對方的觀點駁倒。這時,我們往往是掙得面紅耳赤氣喘如牛,最后由老師來裁決。我的答案正確時,我歡天喜地,你垂頭喪氣;你的答案正確時,你得意洋洋,我掩面而視。課堂上,有了你我,才變得那么活躍。朋友,你是否記得?

          下課了,我們是一對玩伴。站在走廊的窗臺上,談天說地,博古論今,津津樂道的說著。有時我們也會說說對同學的看法和丑聞,每當我們倆說到對方時,就免不了一場追逐打鬧。有時,我們也會互相訴苦:對老師的不滿和對同興的厭惡,或對一些見聞的憂心,反正,我們無話不談。我們也會偶爾玩玩牌,戲弄別人一番。朋友,你是否記得?

          放學后,我們是球友。在球場上左沖右突,橫沖直撞,我們也會較量一番,看誰的球技高,有時你棋高一招,有時我略勝一籌?傊瞧宸陮κ,將遇良才,不相上下。打配合時,我們會很默契,同心協力,團結一致,將對手擊得潰不成軍。這些場景,朋友,你是否記得。

          雖然,現在你我已各據一班,我們交往少了,但是我們的友情是無論什么寶刃也割不斷的,它如一張大網,無論走到哪里,我們的心都會網在一起,永不分離。晚上,我的夢鉆出了被窩,那段美好的日子歷歷在目,那回憶我會永遠藏在心底!

        朋友情作文 篇4

          人生,是一段路,路上有陪伴你的朋友;人生,是一場夢,夢里有關心你的朋友。朋友可以和你同甘苦,朋友甚至可以和你共患難;朋友可以在你需要幫助的時候幫助你,朋友可以在你傷心的時候,給你一句真摯的安慰。我也有一個朋友。

          我的朋友是一個男生,個子不高也不矮,兩個耳朵在他那不胖也不瘦的臉邊,烏黑濃密的頭發像鋼針一樣根根豎起。他有著近似六邊形的頭,高挺的鼻梁,嘴唇微微上翹,眼神平和,不動,像深邃的大海;動,則鋒銳猶如雷電,他經常挺起他那男子漢的胸膛,臉上常常掛著和善的微笑。黑發黑眸黃皮膚,典型的中國人。

          關于朋友的作文 他熱愛運動,跑步飛快:每年的體育達標時,今年跑步第一的肯定又是他了,這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學一起站到起跑線后,體育老師大喊一聲:“預備,跑!”他像一頭獵豹一樣飛快的沖了出去,其他三位同學也是身手不凡,和他不相上下,有時還有被反超的趨勢。但兩個來回之后,長期鍛煉的優勢就顯現出來了,他們開始只是被落后幾米,可過了一會就明顯被拉下一段了。終于,最后一個來回,快了,就快到了,20米、15米、10米、5米、2米、1米,沖線了!他又一次打破了他創造的記錄。

          他喜歡穿夾克衫,牛仔褲,讓人看了,就給人一種酷酷的,帥氣的感覺。他也喜歡交朋友,用一句話來形容就是“朋友滿天下”。我們經?吹剿蛣e人打招呼。

          他上課時,非常認真聽講,從來不插話,尤其是數學課,更是他最喜歡的科目之一,他的成績一百分滿分,他總是能考90多分有一次更是考了96分。

          他的笑是開心地笑,爽朗的笑,一笑起來,就會笑得肚子疼。他非常堅強,我們從來沒見過他哭,即使是頭被撞起了包。

          他非喜歡幫助人,不論是誰,他都是有求必應,不論是找東西,還是撿東西;不論大事,小事他都會熱心的去幫助別人,我班級的每一個同學幾乎都被他幫助過。

          這就是我的朋友,你能猜出他是誰嗎?他就是王喬裕。

        朋友情作文 篇5

          我有一個朋友,他有許多種表情,今天就請聽我來講講。

          首先說說他的開心表情:當他開心的時候,他的眼角會有一點點的向上垂起,嘴角浮出一個稍微明顯向上的樣子。如果很開心,他就會“哈哈哈”地放聲大笑——他是一個笑點很低的人。

          他的激動表情:他激動時,眼里透出龍飛鳳舞、神采飛揚,估計那時他滿腦子全是令他激動的那個東西。

          他吃飽的表情:只要他飽了,他就會挺著他的那個大肚子,懶洋洋地坐在椅子上,好像只要讓他的背靠著個什么東西,就能立即大睡一場似的。

          他的生氣表情:小生氣一旦在他身上發生,那他會眉頭微皺,臉板著,就像生氣的包公;如果是真的生氣,他就就會眉頭緊皺、齜牙咧嘴、握緊拳頭;如果他發火了,你將面對:眉頭皺得能把人骨頭折斷,眼睛明顯地散發出一種“燒死你不償命”的火,拳頭緊得像出一拳就能把你打到外太空去(當然這個幾率比芝麻還要。。所以他就是那種不惹還好一惹死掉的人。一?人不敢輕易惹他。

          哈哈,真高興能讀懂朋友的表情。

        朋友情作文 篇6

          朋友們,我想對你說:不要再給別人起外號了!這樣不文明。

          記得有一次,我們幾個同學在一起玩,韓學飛叫張亦弛道:“奔馳二代!快來!”叫得張亦弛很不高興。這樣的事很多。比如說,有時叫韓學飛成“韓死人”,有時叫柯宇佐成“柯木大佐”,有時叫戰勝杰成“戰豬頭”。

          這樣叫別人,自己感到很快樂,卻讓別人特別痛苦。反過來想一想,假如你被別人起了外號,在其他同學面前叫出你肯定會很痛苦的吧!上課時,老師看有的同學沒來,就有可能問你,你有可能隨口說出外號,那時被起外號的同學該有多難堪。∧阆脒^別人的感受嗎?每個人都有自己的名字,名字當中都寄托了父母的美好愿望,你給別人起外號,是一種非常不文明的行為。你隨口說出一個外號,你就覺得快樂了嗎?你把自己的快樂建立在別人的難堪痛苦之上,難道你真的快樂了嗎?

        朋友情作文 篇7

          “朋友一生一起走,那些日子不再有!钡拇_,人生路漫漫,有了朋友才精彩:高興時,他與你同樂;傷心時,他與你同悲。朋友,是生活中的維生素,必不可少。

          那么,什么樣的朋友才算好朋友呢?

          有一個腦筋急轉彎:“一位富翁破產了,為什么只有一半朋友不認識他了”答案:因為那一半朋友還不知道他破產了。這個富翁很可憐,碌碌大半生,只結交了一些酒肉朋友:他們在你得意時和你如影隨形,無所不談;當你失意時,他們立刻棄你而去,頭也不回。這種友情完全是建立在金錢上的,這群趨炎附勢的人根本不懂友誼!如果你身邊有這種朋友,注意:平日里逗個樂子,尋個開心可以,但可別太信任他!否則,你對他的所有囑托,最后只會是“誤托洪喬”了。

          有人說“朋友就像路燈,默默陪你走過長夜,卻不得不在黎明到來時黯然隱去!边@種朋友卻是能與你同生死、共患難的弟兄。李逵對宋江忠心耿耿,劫法場上梁山,為其出生入死,直到臨死,還說“要與哥哥共葬在蓼兒洼”,赤膽忠心,天地可鑒!

          有一位農民因病早逝,死前,他拉著朋友的手,將妻兒托付給這位朋友。這個朋友作出一個至今無悔的決定:迎娶他的妻子。后來,妻子兒女都因故半身不遂,他也因事故失去一條腿。但這個朋友從不言棄,用一根拐杖支起這個家,四十年如一日。

          這位朋友就叫朱邦月,全國道德模范。那個農民是不幸的,老天只給了他三十余年的時間,而他又是幸運的,有朱邦月這么一個守信忠誠的朋友。人生若有一個朋友能為你默默付出,互相溫暖,就好了。

          還有一種朋友,能與你進行思想上的溝通,為你的心靈找到安慰:巴金與冰心,兩位世紀老人,在人生的風風雨雨中攜手同行;居里夫人與愛因斯坦,懷著共同的信念和理想,為人類的正義事業而奮斗,俞伯牙和鐘子期,為報知遇之恩而斷弦……這種知音,人間哪里去尋?若此生有一朋友如此,則此生無憾矣。

          花開花落,云卷云舒。人生路漫漫,卻因有了真正的朋友,即使在黑夜里行走,也不會感到孤單。

        朋友情作文 篇8

          說到老師,那就多了去了,小到幼兒園,大到小學。我認識許多老師,小學老師,是我印象最深刻的老師。楊老師,李老師,冉老師,黎老師,董老師,銀老師……無論是哪一個,都像在我人生中一位掌舵的船長,讓我能自由地在知識的海洋里遨游,享受知識為我帶來的快樂。但是,我印象最深刻的,還得屬1~5年級的數學老師??劉老師。

          劉老師,即使與她早已分開了一年,但我仍能勾勒出劉老師那美麗的容貌:一頭烏黑亮麗的頭發,一直披到了雙肩下;一雙深邃的黑色眼睛,仿佛能看透一切事物;兩道較細的.月牙,掛在了眼睛上;小小的鼻子就像是粘貼在了臉中心,顯得十分光滑而嬌嫩;紅潤的嘴唇隨時勾起一抹美麗的微笑,掛在了那張動人的瓜子臉上,如同永遠都是那么年輕,那么美麗。

          記得一年級,我來到了雞公嶺小學這個陌生的學校,和同學在愉快的交流,而我,也不禁為自己即將和新的老師見面而做著心里準備。當和語文老師,楊老師見完面后,便是劉老師了,劉老師剛跨入教室門,我便被劉老師吸引了??她仿佛是全校最年輕的老師,是那么不可比擬。我入迷的盯著劉老師那深邃的眼睛,仿佛深深陷進了無盡的的黑洞。劉老師紅潤的嘴唇掛起了標準的180°的微笑,是那么自然,那么美麗,甚至還帶著一小點高傲。劉老師繪聲繪色地為自己做自我介紹,我也專心致志地聽,也是從那時起,我開始打算認真學好數學,為這位年輕的老師表現出最優秀的一面。

          于是,在一年級,我出眾的數學成績獲得了劉老師的注意和贊揚。使我心里像吃了蜜一樣甜。但是,人生的路不會始終都是一帆風順的,在三年級,我的數學便有過“危機”,成績一個單元比一個單元差。劉老師也發現了我的問題,便在第四單元考試公布后,將我帶進了辦公室,她的眉毛緊鎖著,180°的微笑也毫無察覺的不見了,她一臉嚴肅的問我:“你的成績為什么一次比一次差了?”我低著頭,紅著臉,為自己成績的下滑而感到了自責,便主動向劉老師認錯。劉老師見我的態度誠懇,緊縮的眉毛也松開了,開始溫和的為我分析了自己的不足和缺陷,讓我深深的認識了自己的缺點,卻與此同時,我突然發現劉老師如同我人生中海上的導航儀,劉老師的尊尊教導使我第一次聽得如此入神,并且深刻地記住了劉老師的一句話:“認真上好每節課的40分鐘”。于是,在那個時候開始,我的成績又開始像剛發射的火箭一樣,不斷上升,曾經還連續3次100分。雖然也被老師挨過批評,但我獲得更多的卻是表揚和稱贊。

          劉老師的教育方式不能說是獨特,但可以說是多種多樣。劉老師不僅僅是用批評來警告同學們應該及時改正,而是運用更多的方式來暗示同學們,記得四年級的有一次,我因為上課走神了,被劉老師點名了。剛開始的我心想:遭了,少不了一頓批評了。就這樣,好不容易挨到了下課,可意想不到的是,劉老師并沒有批評我,也沒有懲罰我,而是把我叫去后,用一種信任的,和藹的,深邃的眼光凝視著我,嘴角雖然只是微微翹了一下,但我認為,那是一種傾城的,信任的微笑。無論是從眼睛還是表情,都是那種信任的和略帶原諒的感覺。最后,劉老師向我說了一句話:“你會做得更好,不是嗎?”這一個樸實的問句,這幾個平淡無奇的字,卻包含了劉老師對我的千言萬語,包含了她對我的教導,使我頓時感到了一些溫暖和感動,我抬起頭,望著劉老師,堅定而又肯定的點了一下頭,回答了劉老師的疑問。

          劉老師在課堂是我的老師,在課下卻是我的朋友甚至摯友。在課后的十分鐘,我有時會找到劉老師擺擺龍門陣,或者見到劉老師在散步,我和同學們都會喊劉老師一起來跳繩,而那時的劉老師,完全失去了課堂上的威嚴,完全被快樂和活躍融合在一起了。我還加了劉老師的QQ,如果哪天見到劉老師在線,我會主動的找她聊天,你一言,我一句,有時聊聊畢業后的打算,有時聊聊同學之間的酸甜苦辣……不管聊的是什么,總是聊得其樂融融。這種老師之間的友誼,是幸福的,是美好的,是如同兄弟之間的情同意和的。

          現在,劉老師走了,離開了我們20xx級3班,無法陪我們走到最后一年的畢業,但是,我仍會認真學習,并且也永遠不會忘記劉老師,更不會忘記她對我的尊尊教導,她永遠都在我心中,留下了不可磨滅的教師的形象和朋友的形象,這兩個形象,也永遠掛在了我心靈的天空,伴隨著我成長,前進!

        朋友情作文 篇9

        我最親愛的朋友:

          回想昔日的種種,最讓我留戀,最讓我舍不得的就是我的朋友們。曾記得,我們說過,有福同享,有難同當。說過友誼比天長。在一起哭過笑過的每一天,我都會記得,即使以后很少見面了,我也不會忘記。

          我就要不能和你們在一起了,想起這個,我的心就會好痛好痛。從幼兒園到現在,整整8年了。我們雖然了。我們雖然吵過,雖然鬧過,可是在我們彼此的心中,這份友誼是不會變的。

          朋友們,你們有的調皮可愛,有的大方熱情……這都是我所珍惜的。因為有你們,所以我更喜歡上學的日子,而不喜歡大多數人喜歡的星期六、日。下課時我們一起玩,一起鬧,有說有笑。我們一起上學一起回家一起……

          我們生活在我們自己的小天地里,談學習,談生活,談天說地,簡直無所不談。遠離大人的嘮叨,老師的教誨。但在學習上,我們決不馬虎。

          今日一別,不知何日相見。愿你們心想事成、天天向上!

        朋友情作文 篇10

          有一天,上課鐘響了,我們全班同學準備好了上課的書本,班主任李老師領著一位臉龐消瘦、衣著樸素的男孩子走進課室。這時,大家的目光一齊轉向了這位陌生的人。李老師微笑著說:“這位是新來的同學,他的名字叫李錦明!备罾蠋燁I他來到我的桌前,用手指著我旁邊的空座位,叫這位新同學坐下,并對我說:“多多幫助他!蔽矣醚鄞蛄恳幌拢娝眢w瘦弱,個子矮小。總之,我對他的印象很差。上課了,這位叫李錦明的新同學把數學書本輕輕放在書桌上,坐得端端正正,全神貫注地聽老師講課。

          一次,我有一道數學題不大明白,但我又不想問他。他卻主動教我,我終于被他那份熱情感動了。從此,我對他的印象慢慢好起來,并且成為了好朋友。

          有一天,我發現他獨自坐在他的座位上,兩眼噙著淚花,我上前問他出了什么事,他吞吞吐吐地說:“爸爸決定一家人移民到外地定居。”我心里產生了惜別之情,答應他一定到碼頭送行。送別那天,當我到達碼頭時,見他坐的船已開出了。我一直望著這船消失在大海中,心里默默念著:“錦明,再見吧!再見。”

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