雨中的友情作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的雨中的友情作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨中的友情作文 篇1
許多往事,就像一張張精美的照片,裝訂成一本隨著歲月的流逝而不斷增厚的相冊,永遠(yuǎn)定格在腦海中。
在這本歲月的相冊里令我印象最深的事是,那是一個星期三的下午,天陰沉沉的,烏云仿佛壓在頭頂上似的,令人悶得感到窒息。我正在教室里東瞧瞧,西看看,心里感到莫名的不安,仿佛感到什么壞事要發(fā)生。
想法果然靈驗(yàn)了,一聲驚雷響過,雨點(diǎn)寶寶們仿佛聽了雷公爺爺那“轟隆隆”口哨似的,一個勁地往云下跳,瞬間,窗外成了雨的世界。我焦急地踱著步子,陳同學(xué)看見了,不作聲,只是默默地注視著我。
我實(shí)在等不及了,跑下樓梯,沖出大門,準(zhǔn)備迎接大雨的洗禮,可我卻一點(diǎn)兒也沒淋到雨,“莫非雨停了?”我疑惑地想,邊往頭頂上看,只見一把雨傘高高舉在我頭上,往左一看,便看到了陳同學(xué),我一愣,連忙說:“謝謝!”他卻只是揺了揺頭,等快送到我家時,我有家長來接了,便說了聲:“嗯,再見!”接著便沖進(jìn)了滾滾人流之中。
陳同學(xué)這種雪中送炭的精神讓我難以忘懷。
雨中的友情作文 篇2
望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,勾起我一段美好回憶。
那天放學(xué)后,天下起了小雨。我在校門口焦急而又耐心地等待著奶奶。人是那樣多,可是始終沒有奶奶的身影。我還是沒放棄,站在路邊,探著身子張望。可是過了很久,也不見奶奶,眼看同學(xué)們都陸續(xù)被家長接走了,我又開始擔(dān)心起來。這時,我的好友姚畫依的奶奶來接她了。她很高興地爬上奶奶的三輪車,準(zhǔn)備出發(fā)。這時,她看見了焦急的我,于是和她奶奶耳語了幾句,一手撐著一把傘,一手拿著一把傘,向我走來。我不知道她來干什么,只是向她笑笑!昂佟保∷蛭掖蛄藗招呼。“嘿”!我也無奈地向她喊了一聲!笆菦]帶傘不能回家了吧!”她問。“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“沒關(guān)系,我這兒有兩把,這把借給你!”她笑著說。我心里第一個念頭就是找到了救命的稻草,大聲喊了一聲:“謝謝你!”“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的嘛!”“你在這時借給我傘,解了我的燃眉之急,真是雪中送炭呀!薄鞍,別說這么多了,快走吧!呆會兒雨大起來,那就不好辦了!彼叩馈Uf完,她轉(zhuǎn)身走了,還送了我一個甜甜的微笑。我笑著,行走于風(fēng)雨之中,這時,正面的幾滴雨飄過來,飄到我的嘴唇上,一抹涼涼的,還有絲絲甜意。
行走在路上,永遠(yuǎn)忘不了的是她那張笑臉,是那份風(fēng)雨中的友情。
雨中的友情作文 篇3
又是一個飄雨的日子,繁密的雨兒靜靜地斜織著,無聲無息,喧囂的世界瞬間寂靜。雨如天間的精靈,如詩如夢地向大地傾灑著自己的心事,洗去了人世的塵埃,給一切添上一片寧靜、祥和的色彩……我一個人悠閑而彷徨地在雨中里漫步,傾聽著雨兒沙沙落下,不為別的,只為追尋我與你曾在雨中嬉笑的身影……
那天,我獨(dú)自一人走在回家的路上。腳步沉重得讓我無法提起,無法抑制的痛苦從胸口涌出,讓我?guī)缀跬巳绾稳ズ粑。就在今天,我曾引以為傲的?shù)學(xué)竟只考了七十五分。我忘不了,當(dāng)聽到成績的那一剎那,一股寒氣從腳底攀爬而上,震驚與痛苦迅速席卷全身,眼前的世界崩塌碎裂,不成片段。耳邊響起的是老師的批評聲和同學(xué)喧嘩的聲音及嘲諷。我捂住耳朵,可那些刺耳的聲音卻一直在我的耳邊回蕩,我強(qiáng)忍著淚水,可它卻像關(guān)不掉的水龍似的,拼命的往外涌著,滴落在手掌心,滴落在心……
不知不覺,下雨了。雨點(diǎn)帶著刺骨的冰寒,毫不猶豫地打在我的身上。我抬頭望向灰蒙蒙的天空,呵!老天你也在可憐我嗎!勾起一抹諷刺的笑容。全身漸漸被雨點(diǎn)打濕,好冷!不過這樣就不會感覺到那令人窒息的痛苦了吧,我自欺欺人到。嘴角卻咸咸的……
“琦!”伴隨著一聲急切地叫喚,是我的朋友,欣。她快步追上我,激起的陣陣水花打濕了她的褲腳,可她卻毫不在意?粗矍拜p輕喘著粗氣的她,“為什么不打傘?”我略帶疑惑地問!拔,我,我沒帶傘!”她臉頰一下通紅,雙手絞著自己的手指,眼珠打著轉(zhuǎn),她笨拙地撒著謊。我只是笑了笑,沒有拆穿她的的謊言!澳氵在為成績而難過嗎?”她小心翼翼地問,眉頭緊鎖,臉上帶有擔(dān)憂。我微微勾起嘴角,說:“無所謂了,反正都回不去了,不是嗎?”“不要這樣,”她的聲音淡淡的,隱隱有一絲心痛,“不要這樣。琦,你知道嗎?與其看著這樣竭盡全力假裝堅(jiān)強(qiáng)的你,我更愿看見你哭泣。所以”她頓了一下,“想哭就哭吧!蔽毅蹲×耍畷r間,痛苦和悲傷混合著淡淡的暖意涌上心頭,淚水突破防線,和著雨水,我大聲哭了出來。她關(guān)切的看著我,說:“放心吧,沒事了,沒事了,都過去了……”
哭完了,我輕輕地道了聲:“謝謝!”“啥?你在向我道謝?我沒聽錯吧!彼蝗淮蛉さ溃θ葜袔в须y以察覺的釋然。“喂,損友,竟然敢這么說我,找打!哼!速速納命來吧!”我舉起小粉拳,撒腿就追著她跑。“哎呀呀,我錯啦,我錯啦,女俠,你繞過我吧!”她輕佻的語氣,帶著幾分笑意,“晚了!”我應(yīng)和道。雨中,兩抹打鬧的身影混著淚水與雨水,在地上激起小小的水花;雨中,那歡聲笑語回蕩在整個天空,把這份快樂傳到了每個人的心中;雨中,那份美好的友情,讓人們都為我們停住匆忙的腳步,微笑著,祝福著這份雨中的友誼……
如今我們雖然分隔兩岸,但我知道我們的友情依舊還在,還在沒有盡頭的延續(xù)著,此刻,你還好嗎……
雨中的友情作文 篇4
屋外,雷雨交加,雨水一滴一滴的打在玻璃窗上,我好想能透過窗戶看見自己的眼淚似的。此時屋外的天氣,正如同我的心情一般,很不是滋味。
早上上學(xué),我滿懷激動的來到學(xué)校想和我的好朋友慧慧(化名)一起下午放學(xué)去買奶茶,卻看見她正在和我最討厭的人在一起有說有笑的聊天。我有些不滿,上前拉住她的手,說:“慧慧,我和你說一件事情,今天我們能不能去......”還沒說完,就發(fā)現(xiàn)她很不高興,甩開我的手:“干什么啊,我不可以和別人說一句話嗎?你等一下,等我說完!蔽掖糇×,我們不是最好的朋友嗎?你不是說我可以問你一切問題嗎?今天怎么......
我沒有說什么,默默走到座位上放下書包,拿出語文書,低著頭。我和慧慧也認(rèn)識好多年了,一起學(xué)習(xí),一起旅游,一起出去逛街。我們倆雖然不是姐妹,卻勝過姐妹,比姐妹還要親?墒墙裉焖腵態(tài)度怎么是這樣的?居然對我發(fā)脾氣?是不是真的覺得我煩了?
我的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害,憑什么她可以對我大吼大叫?我做錯了什么嗎?她以為她是我的誰。∥翌D時感到心里似乎有一股熊熊的烈火。正好,上課鈴打響了,第一節(jié)是音樂課,音樂老師今天嗓子不舒服,就讓我們自習(xí)。我當(dāng)時還在氣頭上,拿起筆就寫了一封絕交信,給了坐在我前面的她。她一回頭,正好被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到她的面前,對她說:“XXX,你平時表現(xiàn)不錯啊,剛才怎么回頭講話?今天的課文抄一遍,并且罰掃。下午我來收課文,抄不完不準(zhǔn)回家!”我幸災(zāi)樂禍的看著她,哈哈,老師沒看見我,卻看見了你。哼,真是活該,為什么不再讓你罰站?但是又轉(zhuǎn)念一想,她沒有把我說出來呢?肯定是心有愧疚,對,一定這樣,別以為這樣我就會原諒你。
我趁老師轉(zhuǎn)身不注意,把絕交信扔到她桌子上。她打開信看了看,塞進(jìn)桌子里,沒有和我說一句話。
下課了,她也沒有和我說一句話,只是交了作業(yè)以后就抄起了課文。這么長時間我氣也消了,后悔和她絕交了,想和她道歉,可是又愛面子,話到嘴邊又咽了回去。
就這樣,直到中午放學(xué)回家我們都沒有和她說過一句話,F(xiàn)在都已經(jīng)下午放學(xué)了,我都回到家了。
我的思路被一陣?yán)茁暲貋,心里開始惶恐不安,她不會真的和我絕交了吧?我趕緊帶著鑰匙沖出家門到學(xué)校。今天罰掃,她估計(jì)在教室里,我要去道歉,一定要。
剛到半路,天,突然變了臉。我心里一驚:不管是現(xiàn)在回家,還是去學(xué)校,我都會被淋濕的,周圍也沒有可以擋雨的建筑,到底該怎么辦?
這時候,我突然感覺什么東西遮在了我的頭頂上。下意識地扭頭一看,不禁脫口而出:“慧慧?你怎么在這里?”我家和慧慧的家正好是相反的方向,而這個位置是通往我家的。
“茜茜(化名)我要對早上的事情向你道歉,我不應(yīng)該對你發(fā)火的,我希望你能原諒我!笨粗臎]有任何雜質(zhì)眼睛,我覺得自己原來這么小肚雞腸。
朋友,不就應(yīng)該互相包容嗎?一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,是多么可笑。
我喜歡上了雨天,因?yàn)橐幌掠辏視氲侥怯曛械挠亚。暖到我的?.....
雨中的友情作文 篇5
關(guān)于雨中的故事,在我內(nèi)心深處就有那么一個關(guān)于雨中的故事,這是發(fā)生在兩個同學(xué)之間的故事,這個故事雖然平凡,但卻深深地影響了我,讓我把這一個關(guān)于雨中的故事刻骨銘心地記在了心上,讓我感受到了被幫助、被呵護(hù)、被溫暖的那一種愛的體現(xiàn)。
這故事中的兩個主人公,一個體現(xiàn)了在無助的環(huán)境下表現(xiàn)出來的那一種孤獨(dú)和脆弱,另外一個體現(xiàn)了樂于助人的高尚品質(zhì)。這樣一個發(fā)生在雨中的故事,這樣一段雨中的友情,這一樣一段純粹的友誼,真是讓我不得不歌頌他們之間的那一種深情的情意。他們鮮明的對比,把這個故事帶到了感人透心的境界里,讓我從這個故事當(dāng)中感受到了友誼的珍貴,并不是所有友誼都能夠天長地久的,所以在我們得到友誼的那一刻起,我們就要時時刻刻地記住,友誼是人生當(dāng)最重要的一樣情,就像是無價(jià)之寶一般存在,是我們?nèi)松?dāng)中不可或缺一部分。在你感到無助的時候,友誼就會溫暖你的心窩,在你感到特別孤寂的時候,友誼就為你趕走孤寂,永遠(yuǎn)都陪伴在你的身邊。面對如此珍貴的友誼,我們就要好好的珍惜,就像這一個故事當(dāng)中兩個主人公對待友誼著緊的,因此,我們對待的友誼的態(tài)度就要顯示百分之一百的重視感,讓我們與朋友之間的友誼得到一個及時的保護(hù),這樣才能像故事中兩個主人公的友誼一般那么美好。
故事中的兩位主人公中分別叫做小芬和小紅,小芬和小紅是同班同學(xué)。由于小芳的左腿被截肢了,所以小芬的行動都很不方便,上學(xué)放學(xué)都是由她的媽媽來親手接送的。在一個下著雨的早晨,當(dāng)放學(xué)的鈴聲在十二點(diǎn)鐘那一刻響起的時候,小芬望著外面的雨,感到了十分的失落,這時候的小芬已是和班上的其他同學(xué)形成了鮮明的對比。班上的同學(xué)有的在追逐打鬧;有的在教室門口等待著家人來接回家;有的在很認(rèn)真地朗讀課文;有的在下象棋打牌…………教室里頓時熱鬧了起來了。與這一種熱鬧形成了鮮明對比的是靜靜地坐在窗邊的小芬,這一鮮明的對比,讓整個班的現(xiàn)象顯得不平衡,把小芬那一種深深的孤寂和失落很突出地顯示了出來,這也讓這一現(xiàn)象形成了在班上一處凄美的景象。看著窗外的雨不停地下,小芳的心一直都沒有興奮起來,在她的內(nèi)心深處一直都十分的平靜,而且還帶有一點(diǎn)悲哀。我想她心里想的便是希望她的媽媽趕快來接她,讓她盡快逃離這一孤獨(dú)寂寞的環(huán)境。不知道是不是因?yàn)槭溥^頭了,小芬不禁地低下了頭,眼里還泛著淚光,看上去想哭一樣。小芬這一低頭,一低就差不多過了十多分鐘。在小芬看來,這十多分鐘就算是一段很長遠(yuǎn)的路程一樣,她每一分鐘都不想逗留,每一分鐘對于她來說都是難熬的,她是正在用傷心失望的狀態(tài)等待著,等待著她的媽媽接她回去,更是等待她的媽媽帶給她的那一種溫暖及時的安慰感。然而,事與愿違,在這十多分鐘的等待后,她的媽媽一直沒有出現(xiàn),這讓小芬感到更加孤獨(dú),更加寂寞了,她沒有再低著頭,而是把頭提了起來。然而,她把頭抬了起來之后,更是給了她一個沉重的打擊,教室里的同學(xué)都走光了,整個教室只剩下小芬一個,這更是讓小芬感到了前所未有的寂寞和孤獨(dú),面對空空如也的教室和窗外不停下的雨,小芳猶如一知失去了方向的小羊,顯得特別的凄涼可憐,她現(xiàn)在的雙眼一直都期盼著,一直都盯著教室的門看,一直都期待著媽媽的出現(xiàn)。
這個時候,教室門外走進(jìn)了一個人,小芬突然一看,發(fā)現(xiàn)了是她的同學(xué)小紅,這讓她感到有點(diǎn)意外和詫異,當(dāng)小芬正要開口之際的時候,小紅卻先開口了。小紅對小芬說:"你媽媽今天是有事?不能來接你嗎?"小紅一邊說著,一邊要整理著自己身上的濕了的衣服,隨后又笑著對小芬說:"那個……我忘帶課本了,所以回來拿,你媽媽沒來接你,要不我送你回家,反正這里有兩把傘,雨也不是很大,我送你回家是沒有問題的。"聽完了小紅的話之后,小芬便被小紅的舉動給感動了,看著小紅濕透了的衣服,小芬就已經(jīng)知道小紅是特意過來接她回家,在小芬看來,小紅的這一個舉動是多么的偉大啊!正是這一個偉大的巨動,小芬對小紅這一做法感到特別的內(nèi)疚,心里有點(diǎn)茫然所措。
就這樣,小紅在雨中把小芬送回了家,這一路上的回家的路程,成了雨中友情的見征。
雨中的友情作文 篇6
在一片茂密的大森林里生活著一只勤快的小松鼠,他種了許多又大又嫩的蘑菇。
一大早,太陽公公剛從睡夢中醒來,伸了伸懶腰。小松鼠早就在田里除草,捉蟲,施肥了。忽然,烏云密布,雷公公大發(fā)雷霆。接著,下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看,西瞧瞧,一個錦囊妙計(jì)涌上心頭。他費(fèi)了九牛二虎之力拔起了一個大蘑菇頂在頭上,制成了蘑菇傘。
這時,一只可憐的小白兔雙手抱著頭,在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙說:“白兔妹妹,你快跟我一起撐撐傘吧!”小白兔立刻跑到傘下,感激地說:“松鼠哥哥,真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了!毙∷墒笮α,他門撐著傘,高高興興地回家。
過了一回,雨停了,太陽公公從東方露出了笑臉。他對小松鼠豎起了大拇指,好像在說:“小松鼠,你真是一個樂于助人的好孩子呀!”
快樂的小松鼠,繼續(xù)用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻(xiàn)著。
雨中的友情作文 篇7
一天早上,天空灰蒙蒙的,我心想,該不會下雨吧?我?guī)е话驳男,進(jìn)入了學(xué)校。
到了中午,狂風(fēng)怒吼,接著就是瓢潑大雨。
一粒粒雨滴像從天而降的豆子砸向人間,又像七零八落的小石子紛紛落下——我們被困在了學(xué)校。
我和幾個同學(xué)冒著被“砸傷”的危險(xiǎn),跑到了學(xué)校附近的超市來打電話。
我快速地?fù)芡税职值氖謾C(jī),那平常聽起來清脆悅耳的彩鈴,而現(xiàn)在聽起來卻讓人煩躁不已。
彩鈴聲終于停了,爸爸的聲音有些顫抖。
喂,爸爸,你來接我吧。
你要快一點(diǎn)啊。
我焦急地說道。
我正在路上走著,馬上就到。
爸爸說道。
我在門口焦慮地等待著,終于在傾盆大雨中隱隱約約看到爸爸那瘦弱的身影。
只見爸爸在風(fēng)雨中艱難地舉著雨傘,風(fēng)吹著他直打寒顫。
我的眼睛模糊了,真想立刻撲到他懷里,給他帶去溫暖。
爸爸看到我了,加快了步伐,也不管雨水濺濕了他的鞋襪。
我和爸爸越來越近了,我感受到了爸爸那雄厚的愛。
從爸爸的眼神里,看到他對我的慈愛。
爸爸怕我餓了,就先把我送到了附近的飯店,給我端上來了一碗熱噴噴的面條。
我看到了爸爸被雨水打濕的臉和衣服,水停在爸爸的臉頰上,是那樣晶瑩剔透,我看到了它蘊(yùn)含的多少辛苦和對我的期盼,雖然他現(xiàn)在很冷,但是,只要他一看到我,心里就像流入一股暖流。
衣袖上的雨珠像淘氣的孩子,不時地往下跳,啪嗒……啪嗒……我又仿佛聽到了爸爸的寒冷。
爸爸的愛是雄厚的,爸爸的愛是偉大的,在我們需要幫助的時候,爸爸總是挺胸而出,幫助我們。
在這里,讓我們對爸爸大聲說出一聲:“爸爸,我愛你。
雨中的友情作文 篇8
生活中的每一天都是多姿多彩的,有憂傷的日子、有痛苦的日子、有開心的日子、有感動的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。
那是前年的一天下午,剛好放學(xué),一出校門便下起了傾盆大雨,還伴隨著幾聲雷鳴,時不時地還有狂風(fēng)。唉!我出門時明明還是晴天,便沒帶傘。此時我已走出了校門,回去已經(jīng)晚了,我只好冒雨前行。路上我遇見我們班的同學(xué)楊瑞,這個人平時也不喜歡說話,也不喜歡和別人一起玩,在班上可以說沒有人想和他做朋友。不久,他看到了我,她朝我這邊走來,對我說:“沒帶傘嗎?和我用一把傘吧,淋雨會感冒的!闭f著她把我拉到他身旁,我們一起在雨中同行。
在路上,我一邊走一邊問他幾個關(guān)于他家庭和生活上的問題,他都沒回答我。我看他的手鏈挺不錯的,就跟他要過來看了看。走著走著雨下得更大了,他為了不讓我被雨淋濕,特意把傘挪到我這邊,自己去被淋濕了。
不一會我到家了,我進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn),他的手鏈在我手里,我連忙拿起一把傘出去了,我跟在他身后走,一直跟他到他家。我才發(fā)現(xiàn)他家其實(shí)并不富裕,父母出去打工一年回來一次,他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鏈會給了他,聽說那條手鏈?zhǔn)撬龐寢屗徒o他的。
這天我收獲了珍貴的友誼,還和楊瑞成為最好的朋友,我們每天一起學(xué)習(xí)、玩樂,非常開心。
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