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      2. 失去友情作文

        時間:2022-02-04 10:57:46 友情 我要投稿

        關(guān)于失去友情作文匯總五篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的失去友情作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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        失去友情作文 篇1

          每當只要依看見兩個好朋友吵架,互瞪白眼就不知道該怎么做,但心中總是會莫名的冒出一句:“好朋友一場為什么衣錠要吵架呢?”

          每次看見好有吵架第一個反應就是難過不知道該怎么做,到底要幫誰好呢?幫了誰都會少一個朋友,心中就像好多只地鼠而我正拿著鐵槌一個一個的殲滅,心中步論是小天使的想法ˋ小惡魔的想法通通都有,但你會選擇哪一個呢?或許是等依下就風平浪靜了吧?但也許就是會等布道風平浪靜的時候。就像俗語說的忍一時風平浪靜退一步海闊天空,也只有默默的相信他們終有一日會合好吧。

          再心中看到朋友吵架會是一件很難受的事情,看到他們吵架總有一種不知道該如何是好的心情,甚至會暗地里偷哭,或許很奇怪不關(guān)我的事為什么我要哭?但是他們畢竟都是我的好朋友,我當然會替他們傷心,不知道該隊誰好該罵誰該怎么做,是很多人看見朋友的第一感受,在小學四年級時就曾經(jīng)有過這樣的例子,搬上曾經(jīng)因為兩位同學而鬧的班級凌亂不堪,當時的兩個人都是我很喜歡的人,我都不知道我因該要選誰才好?所以就被抓去當另外一方的內(nèi)間,但看到他們吵架我就想哭,真的很像一個愛哭鬼,但是看到朋友吵架沒辦法我的感受就是想哭,因為好朋友是好不容易才能夠擁有的因此我誰也不想失去。

        失去友情作文 篇2

          時鐘正在有節(jié)奏地走“滴答,滴答-------”都快九點了,我翻開厚厚的作業(yè)本,心情還是不能平復,一直在回著幾個月前發(fā)生的事。

          那天早上,我在媽媽的催促聲中起了床,一看鬧鐘已經(jīng)7點40分了,我匆忙洗漱完,連早飯都沒吃就出了門。路上我一直擔心找不到好的座位,因為剛開學,老師還沒安排好座位,這幾天同學們都特地提前到學校搶座位,尤其是那幫討厭的男生總是把前邊的座位都占了,大家連成一片坐在一起。一想到這,我的腳步越來越快,漸漸地飛跑起來。氣喘吁吁的我終于趕在上課鈴響之前進了教室,一進教室,我掃視了一下前面的座位,果然不出我所料,前面的位置都坐滿了人,怎么辦?我急得滿頭大汗。這時坐在第二張課桌的小慧沖我招了招手,我發(fā)現(xiàn)她旁邊的位置沒人坐。我在心里暗暗地慶幸:太好,這個位置正合適,這樣我就不用再為看不到老師的板書而苦惱了。我笑著跑到小慧的身邊,剛要坐下,突然聽到有人叫我,“碧華,快過來,咱們坐在一起吧!”是我的好朋友小欣。雖然很想跟小欣坐在一起,但小欣占的那張課桌太靠后了,今天老師會講新課,要是跟小欣坐在一起,我肯定沒辦法看清楚老師寫的板書。小欣是我的好朋友應該會理解我的,于是我笑著對小欣說:“那里太靠后,我看不清老師的板書,我想坐在靠前一點的位置上。”說完,我剛要坐下,卻看到小欣一臉失落的樣子,我不禁有些后悔拒絕了小欣的邀請,但是話已經(jīng)說出口,后悔也來不及了。我懷忐忑不安的心情上完了一節(jié)課,一下課,坐在我后面的小梅走了過來,拍了拍我的肩膀,小聲對我說:“小欣在哭,我們?nèi)タ纯词窃趺椿厥隆!币姷叫⌒揽尬倚睦镆埠懿缓檬埽⌒酪欢ㄊ且驗槲覜]跟她坐在一起才哭的,我太自私了,只想到自己,沒考慮到小欣的感受-----我很自責。小心翼翼的把紙巾遞到小欣面前,淚眼婆娑的小欣只是冷冷的看了我一眼,站起來跑出了教室,我愣住了,小梅趕緊追了出去……

          幾天后,老師安排我和小欣坐在一起,雖然我們成了同桌,但那天之后,小欣就再也沒跟我說過話。我一直在努力修補我們之間的友誼,可小欣卻絲毫不為所動。

          幾天前,數(shù)學老師布置了一些作業(yè),其他同學很快就完成了作業(yè),一下課,同學們紛紛把作業(yè)交給老師,只有我還在慢慢地演算著。小欣朝我瞟了一眼,低聲對坐在后面的小梅說:“活該,誰讓她上課不好好聽講,基礎又差,我看她怎么做!”我轉(zhuǎn)過身來,狠狠地瞪了她一眼。越想越氣,也沒心情再演算了,便草草地把答案寫了上去,交給了老師。從教室出來,獨自一個人走在操場上,我難過得差點哭了出來,我想不明白,小欣怎么會變得如此陌生。

          和小欣鬧別扭的那段日子,我很討厭去學校。我從心底里希望能和小欣和好如初?墒聦崊s是我和小欣越走越遠

          上周四,我們進行了語文單元測試,早讀課一下課,我就先把考試用的筆和紙準備好,放在課桌上。這時我發(fā)現(xiàn)小欣,正著急地問小梅借筆,小梅只帶了一支筆,她自己要用,沒法借給小欣。我趕緊把放在課桌上的筆往小欣那邊挪了挪,小欣并沒有接受我的好意,她看了看我的筆,就把筆往我這邊用力一推,又拍了拍坐在前面的慧慧,想跟她借筆,由于用力過大,我的筆直接掉到地上,我心愛的圓珠筆被摔成了兩半。我又氣又急,臉漲得通紅,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),小欣見筆摔成了兩半,一臉愧疚,“對不起,對不起,我賠!蔽覔炱鸬厣系墓P,趴在課桌上哭了起來……

          回家的路上,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出,我和小欣快樂的過去:那時的小欣總是很熱心幫助我,她知道我數(shù)學基礎差,每次考試前她都會耐心地幫我復習,給我畫考試的重點難點;我遇到困難也總愛找小欣幫忙,小欣總會向我伸出援助之手?墒乾F(xiàn)在——眼淚又開始不聽話地往下掉。

          我從心底里渴望如清風般的友情能再次回到我身邊,為我拂去心靈的陰霾。

        失去友情作文 篇3

          踽踽獨行的她,如古書里的失意女子,走在煙雨朦朧的古鎮(zhèn)青石長街上。晶瑩的淚花又一次無聲地滑落,帶著涼意的風,驚醒了她早已泛黃的記憶。花落人斷腸,她昔日的歡笑已隨著璇的離開埋葬在冰冷的雨水巾。

          此時,璇送給她的尾戒仿佛施展著魔法,隱隱地牽引著她走向一問極其風格的小屋。淡藍色的門面,店名也很特別,只有一個字——糖。

          她走了進去,對服務員說:“給我一杯咖啡,加糖。”

          她的目光已被這兒的陳設所吸引。突然,一只特別的杯子映人了她的視線。這是一只精巧的杯子,上面嵌著幾顆結(jié)果,旁邊還有一行字。

          “等等,用這只杯子。”也許是心情的作用,讓她對這一只別具一格的杯子“一見鐘情”。她端起了咖啡杯,輕輕呷了一小口,內(nèi)心的憂傷俘虜了奶糖的甜,苦澀霎時溢滿了心田。于是她不停地放了一顆又一顆糖。

          時光逆轉(zhuǎn),仿佛又回到了與璇分別的那一天。雖已是初夏,但仍有涼風在天地間肆虐。只有偶爾浮現(xiàn)的云,讓初夏的天空呈現(xiàn)出純凈的藍。

          璇是她最好的朋友。璇有…頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙清澈得總能讓人看到無限希望的眸子。她們都熱衷于韓劇和小說,當她剛認識璇時,還以為遇見了另一個自己。所以,志趣相投的她們經(jīng)常在一起做著“瘋狂”的.事。在晴朗的下午,她們會一起躺在草地上,享受著陽光的沐浴,閉上眼睛,去邂逅夢想中的天地。夕陽下,任憑晚風輕輕吹,她們牽著手走過一條又一條長街,看到可愛的小飾品,會毫不猶豫地買下來送給對方……但是,盡管這樣,璇仍然要轉(zhuǎn)去另一座城市讀書。那天,璇穿了一件雪白的T恤。悸動不安的風將她紅方格的百褶短裙吹得高高飄揚。她們對視了很久,誰也沒有說話。過了很久,璇才小心翼翼地拿出一個精致的盒子,里面躺著一只了愛的尾戒。洞從璇的眼角滑落,她說:“瞧,上面的蒲公英就代表著我們的友誼,它將拓印在我心靈的原野上……希望它能給你帶來好運!膘o默了好久,她對璇說:“你喜歡白色,我喜歡咖啡色,從今以后,再喝咖啡,我只加糖。”……

          想著想著,她義端起咖啡杯,喝了一大口,那味道依舊苦。她索性把糖都倒了進去。然后,她感嘆道:“為什么明明是糖,卻甜到哀傷?”終于,一滴思念的淚,“啪”的一聲落人杯中。她抬起頭仰望天空,此時此刻,璇會不會也和她一樣仰望著同一片藍天?會不會像自己思念她一樣思念著自己呢?

          然后,她一飲而盡,像一陣風似的離開了,身后還飄著一種獨具韻味的香。她清秀的背影又一次消失在綿延的街道上,與身后氤氳的夜色構(gòu)成了一幅悲傷的背影圖。

          桌上的那杯咖啡,仍留有余香。那只特別的杯子,似乎也在等待著下一個傷心的人。那模糊的字漸漸變得清晰了:“我們是糖,甜到哀傷!

        失去友情作文 篇4

          失去,總使人惋惜不已,但,人總得失去點什么才知道它的可貴。美好的景致,在韶光荏苒間消逝,更顯得它的珍貴美麗;蛟S,失去是種美麗的錯誤,它將使回憶印在心底,也使人更了解擁有的可貴。

          曾經(jīng),我失去了友誼。

          低年級的我,成績總是名列前茅,科科幾乎拿滿分。相較于其他同學,就如鶴立雞群般格外出眾。每到下課時,總有一大群女孩圍在我的桌邊,吱吱喳喳地講個不停,大家總是相談甚歡,直到上課鐘響才一哄而散。兒時的純真,卻在歲月的遞嬗間煙消云散,升上中年級后,大家為了爭奪名次,暗地里鉤心斗角,平時裝出毫不在乎成績的模樣,回家后卻全力沖刺,不知不覺中,我也捲入風暴中。心中那份真誠卻消失的無影無蹤,我多么希望尋得它的身影,我多么希望找到它的芳跡,卻在一次次的失望中,我變得疑神疑鬼,深怕一不小心,冠軍寶座就被搶了去。

          但,我越是小心翼翼地呵護著我的擁有,它卻失去的越快。在一次考試中,我因為太過緊張而失常,語文只考了七十三分,名次也一落千丈,當成績一公布后,聽到一句句冷嘲熱諷,“誰叫她要如此心高氣傲,活該!”“是!這次正好銼銼她的銳氣!”,每一聲同學的訕笑,都硬生生撕裂我的心。雙頰上滾落晶瑩的淚珠,內(nèi)心里也淌著無聲的血。我錯了嗎??在仔細地思忖后,我的愧疚淹沒了我的傷,我正因為太過驕傲才會敗得這么慘,我必須歛起自滿的心,古訓:“滿招損,謙受益”,我應該要虛懷若谷,用真誠的態(tài)度對待同學,才能找回自己的友誼。以前的我因為自視甚高而自以為可以睥睨群眾;因著一點點成功而高傲不已,完全忽略去經(jīng)營與同學謙卑的互動。卻不知天外有天而重重摔了一跤,也因此失去了珍貴的友誼。

          失去后才知道可貴。從前,我以為學校生活所追求的就是好成績,卻忘了經(jīng)營自己的同學友情。我被桎梏于分數(shù)的囹圄,才會對所有與我相濡以沫的同學產(chǎn)生敵意,終于我失去了友誼。那段孤單又寂寞的日子,只有厚重的課本、無數(shù)的自修評量與我為伴;如今我卻感到如此寂寥,想念從前與朋友共同歡笑、共同哭泣的甜蜜回憶,我悵然若失,渴望友情的甘霖能夠滋潤我干涸的心。于是我決定要改變自己!我要敞開心胸,真誠的對待同學;我要謙沖自牧,放下身段融入班級。正因為我曾經(jīng)失去,我更明白它的珍貴,也更珍惜我的擁有,F(xiàn)在,少了成績的包袱,及驕傲的武裝,我的心靈因著友誼而充實盈滿。我感謝失去,它使我明白友誼的可貴,并且更加珍惜。

          許多光,要在漆黑之際才能顯露;許多人,要在跌倒后才能成長;許多事,要在失去之后才知道可貴。我不愿意再失去友誼,我要細心呵護、小心澆灌,讓友誼更加茁壯長大。

        失去友情作文 篇5

          升上六年級了,我也該長大了,不要再為一些瑣事而難過。但是為么眼淚不停的氾濫呢?心中的傷痛不能癒合,失去朋友的關(guān)心,我不在擁有歡樂的笑臉。

          前幾天,我們是那么要好,整天形影不離,依然歡笑聲伴我左右,但是隨著日子的增加,你們漸漸疏遠我,我心中有千百個疑問想問你們,我不明白為什么這一切是那么的突然,令人措手不及!我像漂泊在海上的小船,只有我一人找不到友誼的港口停泊,我的心情就像下雨天般,布滿灰暗的色彩。孤單感覺占滿我的思緒,我的心情已跌落谷底,飄落地面上的細雨,就像我眼中的淚珠,不停的滑落臉龐。

          放學后,我獨自一人回家,走在路上伴隨我是孤寂的感覺,看著天空上點綴著絲絲白云,我不禁感嘆起來。天空還有白云陪伴,只有我是一個人。寂寞的感覺快淹沒我,我的胸口彷彿被千斤重的巨石壓著,快喘不過氣來;叵肽沁\動會那一天,大家正興高采烈在準備運動會的活動,你一言﹑我一語,吱吱喳喳的說個不停,我也興致沖沖跑過去想和你們分享我的想法,但不知道我做錯了什么,我的加入讓你們個個寒著臉。

          原本愉悅的氣氛頓時變得詭譎起來了,曉云推說有事要離開,亞梅突然頭痛不說話,我只能尷尬點頭說:“喔,沒關(guān)系﹗”這種情形已經(jīng)不是第一次了,我的好友禮貌冷靜的拒絕我,他們不喜歡我,疏遠我。運動會熱鬧無比,每個人都和自己朋友愉快的嬉鬧,只有我一人木然看著表演,無法感受旁邊歡樂的氣氛,因為我的心中在哭泣,為自己的孤單哭泣。我難過,我傷心,我想逃離這個不屬于我的地方。

          我想問你們我到底做錯什么﹖但我又沒有勇氣開口。不知所措的我只好求助老師,當我見到老師那一刻我的眼淚忍不注潰堤而出,連日來的委曲隨著眼淚嘩啦嘩啦流下,老師嚇到了。在問明我的來意后老師決定找我們一起聊聊,問明白事情的來龍去脈。在老師追問下曉云終于說出原因,原來是我常常找他逛街,他不愿意去,又不敢正面拒絕,怕我生氣,最后變成她逃避我。另外,亞梅是因為我常常說話太直而傷他的心,以致他不愿再理我。我只覺得委屈,他也會說話得罪我,我也沒放在心上阿,他未免想太多。大概是我的心思全寫在臉上,老師開口說話了:“你們是無所不談的朋友,為了一些小事情而變成陌生人不會覺得很遺憾嗎﹖朋友本來就有小爭執(zhí),談開了就好了!庇谑俏覀儧Q定在重修舊好,下次若有類似情形發(fā)生就以寫信方式告訴對方,讓對方知道自己的心意。現(xiàn)在我們還是偶有爭吵,但不會再有人被孤立了,因為我們都很在乎對方。

          那次難忘的經(jīng)驗也讓我改變不少,現(xiàn)在的我會三思而行,不在一意孤行,也懂得古人說的“君子之交淡如水”,更會珍惜這得來不易的友誼。

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