同學(xué)的友情作文匯編8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的同學(xué)的友情作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的友情作文 篇1
那年夏天我們迎風(fēng)踏浪，帶著憧憬，帶著夢想，來尋找屬于自己的天地。今年夏天，帶著不舍，帶著淚水，充忙離去，東南西北，轉(zhuǎn)身卻成陌路。
四年，我們一直堅守在教室里，風(fēng)雨路上，一張張幼稚的臉，已經(jīng)演變成成熟。青春夢里，我們用時間之筆來描述著如錦的流年。攜手同走在鋪滿荊棘的尋夢路上。多少挫折，多少矛盾，多少眼淚，多少感動，都已在一杯酒中沉淀。歲月的背影后，關(guān)于我們的太多太多。天空，見證了我們的夢想，見證了我們的友情，見證了我們的青春。拋開少年的靦腆，拋開少女的矜持，伸出雙手，將這份最純真的畫面收入心中，將這份友情鑲嵌在記憶的像框。
如果說時間可以改變一切，我想，唯一不會變的應(yīng)該是同學(xué)的友情。愛情，哲人說：“不需要時間的考驗都一直變化著，始終太復(fù)雜�！庇H情，錢鐘書老先生說過一句話：親情，它嗎，是建立在一定的利益基礎(chǔ)上，金錢也將純白的它染污。一次的離別，又證明了一次的成長。
人生，都是在相聚和離別中徘徊。沒有永遠的相聚，但會有永遠的友情；沒有永遠的分離，但會有永遠的思念。謝謝你們陪我走過，這青春風(fēng)雨的幾年，太多的祝福卻不知從何說起。未來的路很長，很美好，讓我們緊握“朋友”二字，繼續(xù)尋夢飛翔。
愿：一帆風(fēng)順！一直在臆想，一直在冥思，一直在決擇，終于，毅然地在此訴說我們的故事！
同學(xué)的友情作文 篇2
大千世界，茫茫人海，能和這四十幾位人兒成為同學(xué)，成為朋友，也許真是上天賜予我們的緣份吧！
回想六年以來，一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，一同經(jīng)歷過的成功與失敗，真的覺得時間過的好快；一次次酸甜苦辣，一回回爭吵打鬧，都已深深地可在我的心中；一個友好的招手，一個燦爛的微笑，一個熱情的擁抱，一個真誠的目光，都已完好地保存在友情的膠卷。既將面臨畢業(yè)和升學(xué)，但記憶的最深處，心靈的最頂端，最最珍貴的，永遠是那依依難舍的同學(xué)情。
翻開寫得密密麻麻的同學(xué)錄，心中久久蕩漾著滿足�？梢幌氲娇煲屠贤瑢W(xué)們說“Bye”，便又騰起一陣陣酸楚。一頁頁寫滿祝福的紙張飄晃過，驀然發(fā)現(xiàn)，幾乎每一行每一頁都有的三個字：勿忘我。勿忘我？
幾天后，同學(xué)A上學(xué)帶來一小束紫瑩瑩的干花�！癢here are they？”好奇的我便湊上前問了一句。她愣了一下，隨既抽出一枝遞了過來，緊緊盯住我的眼睛，一字一頓地說：“勿－－忘－－我。”勿忘我！
初春的夜晚，天氣出奇的好。伴著明月灑下皎潔的柔光，我去街上散步。前面是一家花店，艷美的花朵映著彩燈，格外的絢麗。剛要回過頭去，我猛然發(fā)現(xiàn)，在花海中，一大簇密密匝匝的紫色“星星”正擠在一起，映照著桔黃色的燈光，特別出眾。“這是——”我的心中已有了答案�；ǖ曛魅颂ь^看了一下：“勿忘我。”勿忘我！又是勿忘我！
回到家，我把這一大束剛買來的勿忘我插進花瓶。也不知道當(dāng)時是怎么想的，只是一沖動就使我毅然把它們買下了。當(dāng)時只覺得它們很高貴，很典雅，現(xiàn)在湊近了才知道，勿忘我其實是屬于那種很純樸的花，紫色的，不帶一絲雜色。單獨的一朵花很小，所以總是十幾朵，幾十朵抱在一起，顯得親密無間。花瓣很干燥，感觸不出一點水分，枝干卻綠得那樣亮，那樣充滿生機�；ǘ潆m小，但充分地把自身發(fā)揮的淋漓盡致，花兒雖麗，卻不妖艷，處處顯出清清純純的美。
幻想著有一天，我會捧著一大束勿忘我送給每一個朝夕相處的同學(xué)，再深深地道一聲：“勿忘我！”盡管有些異想天開，可我只能用這樣的想法來告訴同學(xué)：我愛他們。
勿忘我，多實在的名字，多可愛的花朵。如同學(xué)情一般長遠、一般團結(jié)、一般純潔、一般真誠！幽幽的勿忘我，永遠載著那依依的同學(xué)情……
同學(xué)的友情作文 篇3
六月的一個雙休日，我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們在家用沙布和鐵絲做成了一個撈蝌蚪的網(wǎng)子，還準(zhǔn)備了一個裝蝌蚪的塑料瓶，于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進軍”了。
我們來到小水池邊，只見一只只烏黑的蝌蚪，在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴，他們你推我擠、互不相讓地湊在一起，好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時，鵬鵬說：“東東，把網(wǎng)子給我吧，我要大顯身手啦!”，于是我把網(wǎng)子遞給他。只見他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中，然后猛地向上一提，結(jié)果一只蝌蚪也沒抓到�！癆計劃作戰(zhàn)失敗，執(zhí)行B計劃”，我答到：“是!隊長!”。我拿起塑料瓶，蹲著將它放進水里，“咕咚，咕咚”蝌蚪隨著水流進瓶子里，不幸的是我剛準(zhǔn)備拿起瓶子，腳下一滑“撲通”我掉進了小水池。鵬鵬看我掉進了水里，哈哈大笑地問：“東東，你這是怎么了?幸虧水不深，不然你就慘了!”當(dāng)我站起來發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度，但是水池卻挺高的，他費了九牛二虎之力好不容易把我拉上來后，他說：“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈�！覀兌奸_心的笑了。
雖然，我們一只蝌蚪也沒有抓到，但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們在一起玩的時間更多了。
同學(xué)的友情作文 篇4
一輩子同學(xué)三輩子親”。同學(xué)的子女就是自己的孩子。幫助同學(xué)的子女責(zé)無旁貸，鄭州大學(xué)七八級一位同學(xué)英年早逝，同學(xué)們自發(fā)捐款，為他的女兒建立了教育基金。老同學(xué)的純潔友情，讓他的女兒上學(xué)無憂，讓他九泉之下瞑目，讓他的親人感動得潸然淚下。
那是因為，同學(xué)情催人奮進。像高山流水，似鷹擊長空，讓知音相勉，讓壯志凌云。聚在校園，同學(xué)立志“為中華崛起而讀書”;散在四方，同學(xué)互相打氣“有志者事竟成”，海闊天高，鵬程萬里。
人生豈能盡如人意?逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄;順境里，/同學(xué)是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚;風(fēng)雨中，同學(xué)是相攜相扶的臂膀，是遮風(fēng)擋雨的那把傘;陽光里，同學(xué)是藍天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹。
取得成績了，最想與同學(xué)分享，最想?yún)R報給母校;遇到挫折了，最想傾訴給同學(xué)，最想得到安慰于同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué)，能因你悲而憂的也是同學(xué)。
常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，現(xiàn)在又加上一句：“五世修得同窗讀”。讓我們在讀的、畢業(yè)的，都珍惜同學(xué)情吧!這是除愛情、親情、友情、戰(zhàn)友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……
同學(xué)的'友情作文 篇5
親愛的肖婷：
你好！
我是你同班的丁純潔，我覺得我很幸運，有你這樣的好同學(xué)，或許我們有可能成為好朋友。
你春節(jié)過得好嗎？我猜一定過得非常好吧！我的春節(jié)也過得有滋有味，春節(jié)那一天，我們家里準(zhǔn)備自己寫的一副對聯(lián)，在門口放幾串炮仗，在家里吃一頓年夜飯。
我偷偷告訴你，其實對聯(lián)是由我來寫的。我央求了媽媽很久，他才讓我寫，我從書房的抽屜里抽出了一只毛筆，再從柜子中拿出硯臺喝墨水。開始寫嘍！紅紙鋪好，毛筆鬧好，我有模有樣的寫了一個“興”字，年幼的小弟拉扯著我的褲腳，似乎在說：“我也要寫！”“我等會兒就給你寫呀！”我笑了笑說。
調(diào)皮的大哥，朝我潑了幾滴墨水，我頓時變成一直大花貓，新衣服也臟了。我的雙眉緊皺，眼中充滿火光，我也在雙手上沾滿墨水，蓄勢待發(fā)，我使勁揮動手臂，把墨水灑向他。他趕緊跑開，我便在后面拼命追趕，邊跑邊喊：“你后本事別跑呀！”他笑著說：“怎么可能不跑，不跑的是傻蛋！”過了不久，我們倆就成了大熊貓，身上黑一塊，紅一塊，衣服也不成樣子。
但是這個春節(jié)是讓我最難忘的依次，你收到這封信時，也要灰心好好的告訴我你春節(jié)是怎樣過的噢��！
祝：學(xué)習(xí)更上一層樓
你的朋友：丁純潔
20xx.3.18
同學(xué)的友情作文 篇6
友誼是什么？友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑；是我們壓力的流泄口，災(zāi)難時的庇護所；是我們猶疑時的商議者，蒙渾時的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進。
我生活在快樂之中，從未感到孤獨，是因為我有很多朋友。記得看過這樣一篇文章《一點六公理以內(nèi)你有幾個朋友》，因為在這個范圍之內(nèi)，飯后閑步即可到達，無需預(yù)約，無需費力，喝杯清茶幾句閑語，輕松而又自然。
真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無措，就給醫(yī)院的一個朋友打了求助電話，那位阿姨帶著所需藥物直奔而來，給我打了退燒針之后，還一直給我進行物理降溫，正因為她的到來，讓媽媽放下心來，我也在她的細心照顧之下進入了夢鄉(xiāng)。第二天我也因為未能到校，同學(xué)看我上午沒去上學(xué)，得知是生病之后中午就來看望我，他進門就問好些沒有，雖然年齡小不會說什么安慰的話語，但他的關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的溫暖。
去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性內(nèi)向，在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語文課上，老師要求同學(xué)們討論問題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時候，兩位同學(xué)邀請了我，正因為他們伸出了友誼之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對現(xiàn)實，對未來充滿希望。
友誼是什么，友誼是寒冷時的暖流，是驕傲?xí)r的清風(fēng)，是慌亂時的重心。友誼是什么，是那種“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”的深沉，也是那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請大家相信，只要我們維護友誼，為對方著想，那么，我們的友誼就會地久天長，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關(guān)愛中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，愿友誼地久天長！
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個人進步的動力。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠的友誼。那是一次作文口頭競賽。初賽時，她作為班上的語文科代表。負責(zé)掌握時間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時間，畢竟我的作文太長了。她沒動聲色，我以為她已默認(rèn)。便自信穩(wěn)拿第一。“開始！”她嚴(yán)肅地宣布。
我滔滔不絕地說著，可是還沒接近尾聲，只聽咚的一聲，她竟然準(zhǔn)時按下秒表。在所有人中，只有我，超時了！我好沒面子！好傷心！對她的舉動，我十分生氣。什么好朋友，這點小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！在以后幾天，我一直沒理她。
她已經(jīng)察覺到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚長而去。因為我對她已經(jīng)心灰意冷了，我們的友誼已不存在�？伤傄医o她解釋的機會。這天，我極不滿意地停下來�！澳阒绬�？我其實也有難言之隱呀！友誼要講誠信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價值嗎？”我說：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說！你讓我當(dāng)眾出丑，多難堪�。俊�
“對不起！我也……不想！形勢所迫！要是你在我手里過了關(guān)，不再提高自己，決賽能獨占鰲頭嗎？不如……我?guī)湍悖 蔽一腥淮笪�，原諒了她。接著的幾天里，她天天陪我一起練�?xí)，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我，有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時間。
“皇天不負有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎！真有說不盡開心，她也感到很欣慰！這事讓我茅塞頓開：友誼應(yīng)建立在同志中，鞏固在真誠中，發(fā)展在批評中；不然，就會斷送在奉承中。
同學(xué)的友情作文 篇7
小張跟小李是初中同學(xué)。小李剛從農(nóng)村搬到城市來，在學(xué)校沒什么朋友，小張跟小李在初一認(rèn)識的，他們倆很聊得來。他們經(jīng)常互相打趣彼此叫對方小×。他們上課是同桌，下課一起回家。盡管不順路，但他們能一起走就起走，小張有車子，小李沒車子，放學(xué)后總是小李帶著小張，小張站后面。他們一路有說有笑。初一那年寒假，小張給小李說他腳摔著了，摔得還不輕。小李就騎著自行車，帶著家里放很久的水果去看小張，在路上感覺東西有些少，又買了箱奶。后來開學(xué)了，小張因為要做手術(shù)沒有來。班主任稱贊小張說“小張真是個男子漢！在給腳下鋼板時，醫(yī)生拿鉆子開腳時，一滴淚沒落，一句疼沒叫�！毙±盥犞睦锖軗�(dān)心，后來小張坐著輪椅來上課，小李一直照顧他。小張父母很感謝小李，小李也拿小張當(dāng)自己親人看待。后來分班了，小李成績優(yōu)異分到了實驗班，小張則分到了標(biāo)準(zhǔn)班。有天中午小張父母來找小李說，小張因為不跟小李一個班，哭著不去上學(xué)。讓小李沒事時去看看小張。就這樣，小李跟小張只在假期里一塊玩，后來，小李發(fā)現(xiàn)小張經(jīng)常在廁所抽煙，小李就說了小張幾句，小張有點煩。再后來初中畢業(yè)了，他們上了不同的高中，聯(lián)系也少了。有段時間，小李在微信上跟小張發(fā)消息，小張有時不回，有時回的很敷衍。又有一段時間，小張聯(lián)系小李，而小李也因一些個人原因敷衍了小張。如今，那個擁有漢子般柔情的小張已不在是原來的小張，小李也不在是以前的小李，但他們的感情一直不會變。至少小李是這么認(rèn)為。
同學(xué)的友情作文 篇8
明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物生長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的火種。
我清楚的記得三年級下學(xué)期第十一周星期五這天,我的鉛筆盒忘記帶了,我向我的那些所謂的“朋友”借筆,他們一個也沒有借給我文具,他們個個都說:“今天是期中考試啊!你竟然沒帶筆!”我急得象熱鍋里的螞蟻,心想:我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想: 她以前向我借過一支圓珠筆,我沒有借給她,現(xiàn)在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地說:“好的�！彼p輕地把筆遞給我,這時,我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞�？荚囘^后,我慚愧地說:“對不起,我以前沒有借給你筆,你還借我筆,謝謝你�！币懒嵴f:“沒關(guān)系,以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的啊!”
經(jīng)過了這件事后,我知道人間是溫暖的世界,同學(xué)之間有無處不在的關(guān)愛。
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