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      2. 同學(xué)的友情作文

        時間:2022-01-24 10:46:42 友情 我要投稿

        實用的同學(xué)的友情作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的同學(xué)的友情作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的同學(xué)的友情作文四篇

        同學(xué)的友情作文 篇1

          “快,交家庭作業(yè)!苯M長催促著。我在書包里找了半天也沒找到家庭作業(yè)本,這下我急了,心想:老師說過,沒帶作業(yè)本就等于戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶兵器,是不行的。

          正當(dāng)我急得手忙腳亂時,同桌立馬從口袋里掏出五元錢說:“這五元錢先借給你,你快去買本子吧!”我連忙把這錢放進了他的口袋里,可還沒等我放進去,他又把錢塞到了我手中,說:“別這樣嘛,作為朋友,互相幫助是應(yīng)該的嘛!”我買了本子,寫完了作業(yè),我們都笑了。

          還有一會,在考試時,他的圓珠筆沒圓芯了,我遞過去一支圓珠筆,這不是雪中送炭嗎?當(dāng)我做完最后一道題時,下課鈴響了,卷子收上去了,這時,我看見同桌的圓珠筆破了,難怪他要向我借了!

          友誼是多么珍貴呀!多么純真!這種事在我們班不勝枚舉,下次再和你講吧。友情作文夢中的:“張衡”來我家。

        同學(xué)的友情作文 篇2

          人的一生中有許多事情,但是有些事是使人難忘的。

          有一次,我有一位同學(xué)拿了一本書來學(xué)校,我和一個同學(xué)都要看,我們就互相爭奪那一本書,誰也不讓誰,結(jié)果就吵了起來,到最后誰也不理誰了。

          但是有一天課間,我感覺渾身發(fā)熱,頭暈惡心,其他同學(xué)都出去玩了,只有我和他在教室里,他一看我渾身冒汗,就告訴了老師,老師趕緊打電話給我媽媽,過了一會兒,媽媽就來到學(xué)校把我送到醫(yī)院去了。幸虧他告訴了老師,不然后果不堪設(shè)想啊。從此我就跟他又和好了。

          還有一次,在一次體育課上老師讓我們在操場上自由活動,但是我在玩的時候不小心把他碰倒了,他摔傷了,我頓時也慌張了,我連忙向他說對不起,對不起,但他說我是故意的,從此我跟他又鬧起了矛盾。過了幾天,他的資源書要改錯,向我問一道題,他以為我不會給他說題,但是我認真地給他講了題,他說:對不起,那天是我不對,請跟我和好吧!于是我爽快的答應(yīng)了。從此我跟他的矛盾沒了,并成了一個非常要好的朋友。

          友情的力量是那么偉大啊!只要你身邊有朋友你是不會孤獨悲傷的。

        同學(xué)的友情作文 篇3

          那是一個陽光明媚的中午,陽光灑向綠油油的草地。

          下課鈴一響,我就和小伙伴們箭一般地奔向充滿生機的草地,陽光暖暖地照在我們的身上,讓我們感到絲絲溫暖。我們在草地上奔跑,微風(fēng)吹過臉龐,吹走了憂傷,吹走了煩惱,我們不由自主地張開雙臂,微閉雙眼,十分舒服。在某位同學(xué)的提議下,我們玩起了“抓人”的游戲。

          游戲一開始,大家慌亂逃跑,抓的人陳月涵可是我們班的“跑步健將”,我們幾個怎么可能是她的對手呢?沒過多久,被抓到的人越來越多,只剩下我了,我瘋狂地奔跑,機智地在人群中穿梭,這時回頭一看,陳月涵離我越來越近,我心里亂了套,“啪”的一聲,睜開雙眼,只見自己已躺在人群中,一下子有些不知所措。一雙雙眼睛盯著我,我連忙想站起,卻感到右腿鉆心的疼痛,使不上勁兒。我輕輕卷起自己的褲角,眼前的一幕讓人驚訝,右膝蓋被一顆尖利的石子戳破,一團團鮮紅的血像蜂窩似的.涌了出來,它流出了傷口,流在了腿上,流在了綠油油的草地上,碧綠的小草上沾滿了鮮血。

          淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我忍住自己的淚水裝作堅強,可善于發(fā)現(xiàn)的同學(xué)早已看出了我的心思,連忙開始行動。有兩三個同學(xué)爬上樓梯,準備去告訴老師,有的同學(xué)扶我起來,有的同學(xué)急忙去向醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生報告,我被幾個同學(xué)不由分說的抬進了醫(yī)務(wù)室的大門。坐在醫(yī)務(wù)室的板凳上,想起同學(xué)們剛剛熱心幫助的情景,我情不自禁地哭了,不是因為酒精消毒的刺痛,而是被同學(xué)們幫助我的熱情所感動。淚水流下了眼眶,流下了臉龐,流在了傷口上,這眼淚代表了同學(xué)們的幫助,同學(xué)間的友誼。那漫長的消毒過程終于結(jié)束,膝蓋上敷上了潔白的紗布,同學(xué)們安慰我,扶上我回到班級……

          每當(dāng)想起這件事,想起同學(xué)們火急火燎的在醫(yī)務(wù)室外等待的那著急的神情,看著那膝蓋上的傷疤,它記錄的主題就是兩個字:“友情”!

        同學(xué)的友情作文 篇4

          XX是我最要好的朋友,她今年大約八歲,個子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛的小臉上長著一雙葡萄似的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一雙能說會道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

          她心靈手巧,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,畫得小姑娘比白雪公主還要美,剪出的大公雞好像都會叫,剪出的紅鯉魚好像一碰就會游走似的。她的手可真巧呀,我好羨慕她呀!

          她不但心靈手巧,而且還樂于助人。

          有一次,我的鉛筆忘帶了,她看見了,關(guān)切地說:“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說:“我的鉛筆忘記帶了,你能借我一支嗎?”她爽快地說:“行!闭f完,就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說:“謝謝!”她說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,誰叫我們是好朋友呢!”說完,我們就開始認認真真地寫起作業(yè)來。此時,教室外的天空仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛。

          這就是我最要好的朋友——XX。

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