友情的小學(xué)作文

關(guān)于友情的小學(xué)作文

　　在家靠親人，在外靠朋友。朋友可以給你自信，朋友可以讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。今天小編就來分享關(guān)于友情的小學(xué)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　關(guān)于友情的小學(xué)作文(一)

　　友情是多么真誠(chéng)。 今天下午，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說：“馬上根進(jìn)行有關(guān)園面積的考試，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好筆、尺子。”

　　教室里的氣氛一下子緊張起來。“叮鈴鈴……”上課了，卷子發(fā)下來，我正在急找尺子。譚燕文發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗地找東西，就小聲問我：“怎么了?一會(huì)開鉛筆盒一會(huì)翻書包”。我焦急地說：“我的尺子忘記帶了，畫圖可要尺子呀!”他忙看了看自己的鉛筆盒，噢，他只帶了一把尺子，這把尺子還是他媽媽專門買給他的。上面畫著小白兔在背兩個(gè)大草莓，可愛極了。

　　而且這把尺子還可以畫三角形，還可以寫空心英文字母，譚燕文對(duì)它真是愛不釋手…… 譚燕文可是幫不了我，我該怎以辦?正當(dāng)我苦苦思索時(shí)，只聽“啪”的一聲，尺子變成兩段。譚燕文友好地對(duì)我說：“雖然我有點(diǎn)不舍得，但有什么能比朋友的友誼珍貴呢?看，這就是我們友誼的見證!” 聽了譚燕文這番發(fā)自內(nèi)心的話，我不禁熱淚盈眶，對(duì)呀，我們之間的友情，豈是一把尺子可以阻擋的，尺子斷了可以再買，但友情分裂了可不能不再?gòu)浹a(bǔ)了。

　　這把斷尺架在一起，好似一座友誼橋，橋上的我們倆正在幸福地享受著這堅(jiān)不可摧的友情之橋……

　　關(guān)于友情的小學(xué)作文(二)

　　親愛的朋友：

　　你好!謝謝你，我的朋友!

　　你還記得2006年8月25日嗎?那時(shí)我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)新學(xué)校，我總是十分害怕。面對(duì)一張張陌生的面孔，我總覺得自己是班里多余的人。

　　朋友，謝謝你!在我仿佛墜入一片黑暗的時(shí)候，你就像一盞明燈，引我找到了光明。當(dāng)別人都仔細(xì)打量我這么一個(gè)外來人時(shí)，是你開始與我說話，來歡迎我!

　　朋友!謝謝你!在我仿佛置身于寒冷的冬天時(shí)，是你給予了我溫暖。還記得開學(xué)第一天，下課了，同學(xué)們都湊在一起，歡聲笑語地談?wù)�，玩耍著，而我由于陌生，�?dú)自坐在角落里時(shí)，是你陽光般地微笑著來到我身邊，向我伸出了熱情的手。“走!去玩玩吧!”

　　朋 友，謝謝你!那一天午飯，我沒有帶飯勺，本來打算不吃了。正要收拾東西，可是你對(duì)我說：“不要不吃，下午還有課呢，不吃飯下午不餓嗎?”“我不知道該怎么 謝你，只好給了你一個(gè)最甜美的微笑。你出去了，幫我借飯勺去了，而在你走后不久，我突然發(fā)現(xiàn)它就在書包角落里安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺呢!我真是又氣又恨。這時(shí)全 班同學(xué)都吃完飯出去玩了，而你的座位仍然空空的!

　　終于，你回來了，而我也早吃完飯了。我都覺得自己沒臉見你，看著你額頭上的汗珠和 通紅的臉，我就知道你跑了很多地方。你很驚訝，但在幾秒中之后就重新緩過神來。“沒關(guān)系，誰都有犯糊涂的時(shí)候，你既然已經(jīng)吃完了，那我就一個(gè)人享用午餐 吧!”在我對(duì)你說了實(shí)情之后，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……

　　從那以后，我明白了什么才是真正的友誼，朋友是多么的好……

　　關(guān)于友情的小學(xué)作文(三)

　　友情是生活饋贈(zèng)給我們的一筆財(cái)富，俗話說得好：在家靠父母，出門靠朋友。我參加夏令營(yíng)時(shí)就驗(yàn)證了這句話。

　　夏令營(yíng)的第一天晚上，我們都上床睡覺了，正巧我睡在空調(diào)下方，剛上床我就冷得直發(fā)抖，室友丁丁圓圓見狀便把溫度調(diào)高了幾度，可還是不管用，我便躲進(jìn)了被窩。圓圓建議："我們?nèi)ジ舯诮钘l毯子吧。" 丁丁表示贊同。于是她們倆就穿著睡衣去隔壁宿舍借了條毯子回來，我把毯子蓋在被子上，感覺暖和多了。

　　"但是，頭露在外面，也是會(huì)感冒的。" 圓圓說。丁丁答應(yīng)了一聲后，他們又忙碌了起來，"帽子!" 丁丁突然眼前一亮，"讓她把帽子戴起來，她就不冷了。"于是我又把帽子戴上。"啊!真暖和，一點(diǎn)兒也不冷了!謝謝!""不用謝" 丁丁圓圓對(duì)我會(huì)心的一笑。

　　每天早上，她們都會(huì)幫我梳頭;中午，她們把好吃的拿給我;遇到高難度的活動(dòng)時(shí)，她們?yōu)槲壹佑?我失敗了，她們安慰我;我成功了，她們祝賀我;我遇到困難，她們?yōu)槲蚁朕k法;我背的東西重，她們幫我拿……如果沒有她們，我是無法堅(jiān)持下來的。

　　在家靠父母，出門靠朋友，雖然親情很重要，但友情更不能少。

　　關(guān)于友情的小學(xué)作文(四)

　　友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中，品味到了純潔的友誼。

　　純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。

　　想起五年級(jí)那段令人懷戀的時(shí)光，我仿佛回到了五年級(jí)。那時(shí)，學(xué)習(xí)有些緊張，訓(xùn)練又很辛苦。每次訓(xùn)練回來，總是十分晚，經(jīng)常拿錯(cuò)試卷，為此，我十分苦惱。

　　有一天，我把心中的苦惱告訴了小媚，她當(dāng)時(shí)說：“你放心，我會(huì)幫助你。”我當(dāng)時(shí)只是以為她在安慰我，不會(huì)幫我收拾作業(yè)，更不會(huì)親自交給我，誰愿意那么晚放學(xué)呢?我并沒有放在心上。

　　下午，我去了訓(xùn)練，聽說晚上的作業(yè)特別多，能堆成一座小山，我感到很無助，心中掠過一絲悲哀：哎，晚上那么多作業(yè)，萬一又拿錯(cuò)了怎么辦?管它三七二十一，把試卷全部拿回家，那就萬無一失了!想著晚上的作業(yè)，那么多的試卷，我急得都快掉眼淚了。我們班放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了出來，我欣喜若狂，以為有希望，他(tā,組詞：他們,他日,他鄉(xiāng))們卻拒絕。

　　難道好朋友就是這樣的嗎?我算是絕望了，無助地坐在椅子上，把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。

　　這時(shí)，我的前方突然傳來了一陣急切的腳步聲，漸漸地，走到了我的跟前。我一點(diǎn)點(diǎn)地抬起頭來，瞪大了眼睛，心情由失落變到開心，小媚笑盈盈地看著我，她手上拿著我的書包，書包鼓鼓的。她對(duì)我說：“今天晚上的作業(yè)有點(diǎn)多，我把作業(yè)幫你收拾好了。”當(dāng)時(shí)我真不敢相信自己的眼睛，驚喜過后，我心中的感激無法用語言來表達(dá)。從此，不管我訓(xùn)練得多晚，小媚都幫我收拾作業(yè)，并親自交給我，作業(yè)從未有過出錯(cuò)。

　　碧水藍(lán)天，紅花綠樹，構(gòu)成這個(gè)絢麗的世界;純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。