【推薦】友情作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的友情作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友情作文600字 篇1
友情是一首詩,詩中有歡聲笑語,也有悲情愁緒;友情也是一首歌,歌中有高昂激越,也有輕柔含蓄。那一天,我與友情相遇了。
忽然,我聽到“嘩啦”一下,外面下起了傾盆大雨,我沒有太在意,繼續(xù)投入到我的復(fù)習(xí)之中。很快,時間就要到了,馬上就要十二點了,我只好離開?僧斘易叩綐翘莸资,我仿佛意識到了什么,望著外面的天空,我心里一驚,心想:糟了!我沒帶傘!我該怎么回去?這一壞消息猶如晴天霹靂,我急得像熱鍋上的螞蟻。等,還是沖?經(jīng)過一番猶豫之后,我便做好了被雨水打成“落湯雞”的準備,當我把腳往后一伸,準備往前沖的時候,一只手從我身后伸過來點了我一下,我心中一驚,回頭看了一下——原來是我的朋友小莫。小莫看了看我,明白了我的處境,掏出傘關(guān)心地對我說:“你是不是沒有帶傘?沒關(guān)系,我?guī)Я,來,我們一起!”我愣了好一會兒才回過頭來,小莫微笑著看著我,拿出傘,搭著我的后背,向雨中走去……
這時,雨變得小了,但淅淅瀝瀝的聲音卻還在,天空中的烏云退去了一些,露出深藍色的天空,細密的雨點滴在花叢中,花更鮮艷了;滴在草地上,草更綠了;滴在我們的傘上,使得我們的友誼更加堅固。
放學(xué)的鐘聲響了,由于是周一,同學(xué)們個個都爭先恐后地去搶充飯卡,只有我一個人在教室里復(fù)習(xí)老師講的課……
我瞬間明白了什么叫做友情。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。那一天,我與友情相遇了。
友情作文600字 篇2
風(fēng)在窗外咆哮,不時溜進窗戶的縫隙中,發(fā)出“呼——呼——”的聲響。
午輔進行中,同學(xué)們都一絲不茍地寫著數(shù)學(xué)題。一道道幾何證明題,一幅幅開形狀不一的圖象,一個個英文字母代表著的點、線、面,就像那最熟悉的陌生人給我打著招呼,我全神貫注地迎接它們。這風(fēng)猶如一個調(diào)皮的孩子,硬是制造噪聲打擾我的思緒。下筆時,筆尖剛好在距離紙張一毫米時剎住了車。“嗯,下一步是什么?∠AOB,還是∠AOC?”心中像有一張蜘蛛網(wǎng),縱橫交織,千頭萬緒。
此時,清脆的下課鈴響起,它仿佛是一根救命稻草,我在最無助時抓住了它,它使我的思維得到了解放!敖K于可以去睡午覺了!”我長舒一口氣,一股困意朝腦海襲來。“你們換被子沒?”不知是誰喊了聲。這真可謂是一語驚醒夢中人,我寢室中放的那床天藍色、薄而小巧的正是一床空調(diào)被。和同學(xué)一起前往寢室的途中風(fēng)是如此的放肆,同學(xué)們一個個都面部猙獰,頭發(fā)凌亂,手插口袋,小碎步跑向“避風(fēng)港”——寢室。
我坐在床上,放空思緒,極不情愿地從口袋中抽出雙手,拉開衣服拉鏈,脫下校服外套,攤開被子,躺了下來。不試不知道,一試嚇一跳:身體直打哆嗦,腳涼的沒有了知覺,這個午休看來很難熬。忽然,一床厚實、柔軟的被子從天而降。我抬頭望了望上睡在我上鋪的小緣,她正靠在桅桿邊,短發(fā)順勢耷拉著,一雙明亮清澈的大眼睛,眨巴眨巴地戶望著我:“我看你這被子挺薄的呀,諾,我正好有兩床,先借你吧!”“那,那謝謝你了!蔽腋屑さ貨_她一笑,并點點頭致謝。她笑瞇了眼,就像兩顆月牙兒。
蓋著這床被子,我覺得瞬間有一股暖流涌上心頭,驅(qū)走了那份寒意。這股溫暖,不僅源自這床厚實、柔軟的棉被,更因這份溫暖的友情。
愿我們的友誼能像一瓶白酒,愈存愈香。
友情作文600字 篇3
珍惜友情,因為它很難得,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。我們游戲,我們玩耍,我們開懷大笑。有朋友的陪同,我們會更快樂。
我有一位非常好的朋友——小麗。當我傷心時,她會給予我安慰;當我遇到困難時候伸出援助之手,幫助我戰(zhàn)勝困難,走向成功。
有一次,小麗來我家玩,我非常開心。我?guī)轿业姆块g,說:“我們玩游戲吧!”“好。 彼d奮地說。過了一會兒,我們玩累了,小麗坐在書桌前,我一轉(zhuǎn)身,小麗突然一聲驚叫:“哇!”我嚇得也叫了起來:“怎么了?”小麗說:“你的水晶球真是太漂亮了,我可以看看嗎?”“當然可以,但不可以摔破哦,這可是我生日的唯一一份禮物!”哎,小麗真是的,見到什么漂亮的東西都會很好奇地叫起來,這個朋友真是太搞笑了。
突然,“砰”的一聲,我往后看,目瞪口呆,生氣地說:“小麗,你……你竟然把我的生日禮物給打破了!”“對不起,我不是故意的!”小麗抱歉地說。我哼了一聲,不再理睬小麗。小麗走后,我覺得自己太小氣了,想跟小麗道歉,但又想起這個水晶球是我最喜歡的,不可以原諒她;氐綄W(xué)校,一下課就孤零零地坐在座位上,我后悔了,我想走到小麗的桌子前跟她道歉,但是,一抬頭就看見小麗在我面前,“對不起!”我和小麗異口同聲地和對方說。我和小麗說:“小麗,對不起,我不應(yīng)該生你的氣,我們永遠都是好朋友,是嗎?”“給你!”小麗從背后拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。我打開一看,哇!是一個非常好看的水晶球,“謝謝你,小麗!”里面還有一個紙條,寫著“我們永遠都是好朋友”。
從此,我就非常珍惜小麗,不再因為某一件事就拆散了我和她得友情,有很多次,我想的東西她都能猜得到,我想,她肯定是上帝賜給我的知音吧!當哪一天再翻開這本回憶錄時,美好的時光再現(xiàn),這時我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。
友情作文600字 篇4
在每一個人的心底都有一絲美麗并且難忘的風(fēng)景,這些風(fēng)景會讓你感到幸福,快樂。
是否有人在你成功時向你投來羨慕的目光?快要期末考試了,英語老師下發(fā)了許多卷子,大家都進入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。期末模擬測試中,我檢查了好多遍才上交試卷。幾天后,下發(fā)考卷,我高興得眼睛都瞇成了一條縫兒。課間時,朋友向我走來,羨慕地說:“如果我也能像你考得那么高就好了!蔽页α诵Γf:“如果你繼續(xù)努力,成績會上升很快!”她的臉上浮出了淺淺的酒窩。春風(fēng)拂面,友誼讓你感到?jīng)鏊、舒適。
是否有人在你失敗的時候給予你鼓勵?數(shù)學(xué)的一次月考,我對自己很有信心,所以一點都不認真,成績發(fā)下來,我只打了九十多分,因為馬虎扣了十七分。老師在念我的成績時,頭上暴起了一條青筋。我一堂課上得都不自在,感覺有條地縫我都會鉆進去。下了課,朋友們看著我失落的樣子,都走了過來,安慰我說:“沒事的,只要下回認真點兒就沒事了,不要因為一次的失誤影響信心啊!”她們的目光如溫暖的陽光,融化了我內(nèi)心的堅冰!白撸ネ鎯喊!”她們輕輕地拉起我的手,我的心中蕩起了陣陣漣漪。夏日炎炎,友誼卻讓你感到幸福,溫暖。
是否有人在你傷心落淚時給予你安慰?一次課間,一個高年級的同學(xué)把我推倒了,很痛。我的眼淚流了下來,不知哪里來了股寒風(fēng),我不禁哆嗦了一下。朋友們都圍了過來,看到我傷心的樣子,就去找他評理。那個高年級的同學(xué)沒有辦法,只好對我說了對不起。朋友溫柔地問:“還痛嗎?不行去看看吧!”聽到這句話,我搖了搖頭,那寒風(fēng)似乎不再寒冷,我感到十分溫暖。楓葉飄下,友誼讓你感到快樂,暖和。
曾幾次,朋友在你成功時投來羨慕的目光;曾幾次,朋友在你失敗時給予你鼓勵;曾幾次,朋友在你傷心時給予你安慰。友情,如心底美麗的風(fēng)景,每當回憶起都會十分幸福。
我望向窗外,那銀裝素裹的世界十分美麗。但是,我心底的風(fēng)景比這大自然的奇觀還美麗!
友情作文600字 篇5
友情如一汪清泉常常流過我的心田,生命中不管是失意,還是得意,我總是習(xí)慣了茶余飯后舀一勺友情放在嘴里品味,那一種滋潤,那一種清冽,那一種甘甜,于心間回旋,愈是咀嚼,韻味綿長。
常在路上奔波,友情是一縷陽光,常常灑在我的前路,盡管道路坎坷不斷,但路上的光景始終是美麗可人的。于每個驛站小憩,不忘采摘幾捧陽光揣在身上,每一次重新上路,有一種溫馨,有一種溫暖,有一種鼓舞,常常不名而來,似乎渾身都被注入了一股力量。
有了收獲的時候,友情變成了警鐘。在我僥幸摘取了一點兒勞動果實,多想讓友情分享一點,而友情僅僅是接受一點心意,并告誡要永遠掙良心錢……有了警鐘的敲打,一路上心底總是有善良、仗義不停涌動,于是我的心常是平靜自在的。
友情是一枚皮鞭,常常抽打著我,使我絲毫都不敢懈怠。有時那響鞭打在身上,沒有情面,沒有顧忌,心痛不說,甚至連臉皮都被揭開了。然而疼痛使我的步子邁得更快,以至于跑起來疼痛就會減輕或者消失,稍有停歇,則疼痛難忍。因此,我一邊疼痛著,一邊前進著,也一邊快樂著。
友情是什么?很多時候是不經(jīng)意間一句鼓勵的話,一句忠實的勸告,一句親情的關(guān)懷,一句愛憐的問候,一個親切的笑臉,一杯暖人的熱茶。這些友情被我已經(jīng)堆積成山成海,也成為財富,取之不竭。感謝友情啊!你是一個無價之寶,即使千刀萬剮,縱也不能舍棄。
有友情相伴,在茫茫人海中我學(xué)會了游泳,學(xué)會了搏擊,學(xué)會了生存、生活,懂得了做人、做事,在滾滾紅塵中知道了為什么要感恩,為什么常有感動而生。
難忘友情,我的心路一直豁然。
友情作文600字 篇6
友情是什么?有人說:“友情是在自己成功時一個喜悅的眼神”;有人說:“友情是失敗時的鼓勵話語”;還有人說:“友情是……”但我卻失去了一個陪伴我四年的好朋友。原因還得從那件事說起……
那是在今年開學(xué)的第三天,老師告訴我們:“我們班的同學(xué)分一部分到五(4)班去,下面我來念要轉(zhuǎn)班的同學(xué)名字:肖欣玥、王雪莉、季蕊欣….!碧炷模∵@些不全是我的好朋友嗎?我聽到了許多種聲音:“。XX怎么被轉(zhuǎn)班了。”“不要把XXX轉(zhuǎn)班了呀!”我的心里充滿了難過,目光送走了我的一個個好朋友,我失落極了!
原來,我最喜歡上的課是體育課,因為在聽到老師說“解散”的時候,我就可以和許多好朋友一起玩耍嬉戲,談笑風(fēng)聲?墒乾F(xiàn)在,我覺得上體育課時,聽到老師說:“解散”這兩個字,心中就會想起以前和好朋友一起玩耍的日子。盡管我現(xiàn)在在班里還有好朋友,但我卻還是高興不起來,畢竟以前我和她是最好的朋友呀!
以前,我們每節(jié)課下課都會在一起玩耍、聊天,可是現(xiàn)在就連打個招呼的時間也都沒有了。好不容易我們班上體育課,她卻在教室里上語文課,好不容易她們班下課,我們班卻在拖堂,一對形影不離的好朋友,就這樣被拆散了…….每當下課我都會想起從一年級到四年級的.美好時光,與好朋友在一起的歡樂時光?墒,這些美好的時光只能被永久的封存在我的腦海中,不能重返那段日子,我會懷念,也會去珍惜,不讓它從我腦海中也失去,我會好好保存那些回憶。
每當我聽到“朋友一生一起走,那些日子不在有…..”這首歌時,讓我不禁想起與好朋友在一起的歡樂時光,雖然那些日子不在有,但朋友還會有的,我相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會交到更多的新朋友,同時也會懷念以前的朋友。
友情作文600字 篇7
親愛的朋友,你有過煩惱嗎?你覺得身體疲倦嗎?那么就請你走進田野吧!讓大自然美麗的風(fēng)景,將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!這里能夠?qū)⒆屇阃舴泵Φ膶W(xué)習(xí)生活,用心來感受大自然的美妙,感受大自然的寧靜。
讓我們走向田野吧?矗黄叹G的麥苗,一望無際,直到遙遠的邊際。田野上的麥苗像千萬個綠色的衛(wèi)士,守護著希望的大地。就算人們走路不小心踩了他們,也決不低頭。過了幾天又昂起了頭。讓我們投入田野的懷抱吧!遠遠看去,田野并不遙遠,可當你來到他身邊,靜靜地站立著,思索著,才知道田野是平靜的像一位巨人,任憑高溫酷暑,雨雪風(fēng)霜,永遠那樣堅定不拔地奉獻著。它們的精神多么令人欽佩啊!
再讓我們走向淮河吧!聽聽,河水“嘩啦,嘩啦”的聲音,這時你會想起淮河在呼喚著我們。夏天,赤著腳在河邊沙灘上走著,感覺多好!撿起一片草葉,放在鼻邊,能夠聞到大自然的芳香,看著淮河順流而下,不時響起嘩啦聲。寬闊的淮河無邊無際,它那寬廣的胸懷,真值得我們思索。再讓我們走進河邊的楊樹林。一走進樹林,茂密的樹葉會將我們團團圍住。這時,還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果趕巧了,還會有野雞或者野鴨子飛來來歡迎你。
大地滋潤著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長,變成美麗的大自然
大自然時刻生機勃勃,如果我們愛這個快樂的世界,就不要去破壞和改造它,讓它保持原來的美麗模樣,這不是很好嗎?同學(xué)們,抽個空兒,來到田野走一走,看一看吧,請你感受田野的氣息,將你的煩惱與疲倦洗去,會更加熱愛祖國、熱愛生活。
友情作文600字 篇8
去年秋天,我們告別,今年春天,會有人發(fā)現(xiàn)那個寫滿我們小秘密的墻腳跟嗎?
20xx年,我們在那兒畢業(yè)了,每個人都驕傲地拿著屬于他們的紅本本,我們春風(fēng)滿面,笑魘如花,也許過了今天,我們就該各奔東西,想到這,終究忍不住黯然神傷,在這個小小地校園,見證了我們六年的成長,我們褪去了稚氣,有了自己的思想,校園操場上的草地,還殘留著我們的余溫,空蕩蕩的教室還回蕩著我們的歡笑,寬闊的籃球場,仿佛還有我們的加油、吶喊聲。在那兒,每個人都有一個不為人知的小秘密;在那兒,每個人都收獲了一份純真的友情;在那兒,我們愿做一個永遠長不大的孩子。
畢業(yè)那天,我們都友情宣言寫滿了整間教室,仿佛想拼命地在這兒留下屬于自己的痕跡,我們緊緊地擁抱著對方痛哭,因為過來今天,我們將天各一方,難尋彼此。今天,有些人鼓起勇氣,遞上情書,因為她們知道,這是最后的期限。那時,我也還曾在操場的大樹上刻下了我們的名字。班主任無奈的搖搖頭,卻終究什么也沒說。 時過境遷,相隔一年,卻恍如隔世,這里依舊是坐北朝南的教學(xué)樓,依舊是寬闊的籃球場,依舊是嫩綠的草坪,卻終究少了些什么,少了的是我們20xx年這屆畢業(yè)生,少的是六4班的我們。
漫步在諾大的校園,學(xué)生稚嫩的讀書聲傳入耳際,操場上的那棵古樹,進過風(fēng)霜的洗禮,還隱隱約約有磨刻的痕跡,卻沒了當初的清晰,也以看不初到底寫的什么,可我知道,因為這些字是我畢業(yè)時一字一字刻上去的,那兒,曾寫滿了我們的友情……
在最好的時光,做最好的自己!
友情作文600字 篇9
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時光馬上就要結(jié)束了。但四年級的一件事卻讓我至今難忘。
那天的第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,從早上剛睜開眼,我就開始緊張了。昨天考了一次試,以老師的批改速度,今天肯定公布成績。我以最快的速度起了床,去了學(xué)校。
果然,伴著鈴聲,數(shù)學(xué)老師那張氣呼呼的臉出現(xiàn)在了我們面前!澳憧纯茨銈兛嫉!”老師把試卷“啪”地往講臺上一摔!皝韥,發(fā)試卷!卑,老師你真好,沒有一個個地念分數(shù)。我在心里默默地“感謝”老師。可是,當看到“85”兩個鮮紅的數(shù)字趴在試卷的右上角,我的心好像一下子碎了,也一下子趴在了桌子上。
下了課,我的好朋友小朱來找我玩。她看我趴在桌子上,就來安慰我:“喲,沒考好就那么傷心?”“你說得怪輕松,回家我爸肯定又要說我,你說怎么辦呀?”我沒好氣地說!皼霭瑁 彼馆p松。見我氣得要跳起來了,她馬上轉(zhuǎn)變了態(tài)度:“好好好,別生氣,我?guī)湍阆胂。”沒有了她的聲音,世界好像變得出奇的安靜。我抬頭看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她真的在苦思冥想。“啊,我想到了。我可以幫你寫張字條,如果你爸發(fā)火了,你就給他看字條!蔽揖涂吹剿J真地在字條上寫著:叔叔,這次小梁只是沒發(fā)揮好,平常根本不會考那么差。你這次就別說她了!靶,真是親閨蜜!”我在心里想,這樣就不用擔心了。
我?guī)е≈鞄臀覍懙淖謼l回到家,把試卷給了爸爸。這次不知怎么回事,我爸沒生氣,字條也沒派上用場。
好朋友,就是在你難過時陪你哭;在你開心時陪你笑;在你遇到困難時幫你想辦法的那個人。
雖然字條沒派上用場,但我還是真誠地對小朱說了聲:“謝謝!”
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