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      2. 珍惜友情作文

        時(shí)間:2021-11-30 10:53:59 友情 我要投稿

        【熱門】珍惜友情作文合集7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的珍惜友情作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】珍惜友情作文合集7篇

        珍惜友情作文 篇1

          總是在離別時(shí)才留戀那份情誼;總是在分開后,才懷念那些歲月;總是在失去后,才倍感痛惜。為什么?因?yàn)槲覀兛偸呛雎陨磉叺哪欠萦|手可及的情誼。

          一段時(shí)光逝去了,我們才始覺心痛,然而一切無法重來。莫如珍惜友誼,從現(xiàn)在做起。

          追溯歷史,將時(shí)間定格在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代:桃園三結(jié)義。將三個(gè)人的命運(yùn)用友誼連在了一起。因?yàn)檎湎н@份友情,關(guān)羽過五關(guān)斬六將;因?yàn)檎湎н@份愛,劉備不顧諸葛亮的反對(duì),執(zhí)意伐吳,為張飛報(bào)仇。在那個(gè)時(shí)代,他們用刀劍告訴我們要珍惜生命中那份珍貴的友情。

          回憶過往,將鏡頭停留在那個(gè)繁華興盛的唐代。透過鏡頭,兩個(gè)身影漸漸清晰。柳宗元與劉禹錫兩人皆因政治改革失敗被貶,但柳宗元卻不惜冒著罪名加重的風(fēng)險(xiǎn)上書讓自己代替劉禹錫去瘟疫盛行的亳州,演繹了一段友情佳話。

          畫面流轉(zhuǎn)到18世紀(jì)的德國,歌德與席勒的銅像傲然矗立,向人們?cè)V說著二人之間深厚的友誼。歌德與席勒兩人相互鼓勵(lì)完成了一系列世界文學(xué)史上的巨作。因?yàn)檎湎н@份友情,哥德讓后人將自己與席勒葬在一起。他們用事實(shí)告訴我們要珍惜生命中那份珍貴的友誼。

          珍惜生命中那份珍貴的友情,正如俞伯牙的琴只為鐘子期彈奏;正如馬克思恩格斯幾十年如一日為無產(chǎn)階級(jí)而忙碌,正如馬爾克斯與略薩一生的分分合合。

          佛曰:前世五百次的回眸才換來今生的一次擦肩而過。生命中的每一個(gè)朋友,都是來之不易的,所以我們要倍加珍惜!芭笥,一生一起走”正如伍爾夫所說:讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光,記住那彌足珍貴的友情。

          教師評(píng)語:事例新鮮,語言樸實(shí),感情真摯。

        珍惜友情作文 篇2

          友情是在你傷心的時(shí)候朋友默默地為你擦眼淚;友情是在你高興的時(shí)候朋友一塊與你喜笑顏開;友情是在你被冤枉的時(shí)候朋友出來為你辯白;朋友是……但,在沒遇到她先前,我竟然老是以為朋友是互相利用,互相欺騙。但就是她,變換了我對(duì)友情的看法。記得有一次,我才走到課堂,就見到童鞋們?cè)谧簧献鲋觞N,我曉得有任務(wù)了,訊速坐下來,打算和童鞋們一塊努力。

          "呀,我筆里沒墨水了,誰能借我一支筆用用“然而童鞋和沒聽到一如既往自己努力著,哎真的是一群自私自利的“朋友”,我又訊速到講臺(tái)上看是否有余下的一些備用墨水。“太好了,我有救了."突然身后一位童鞋在我之前,把僅有的一些墨水給吸走了,哎果然是互相利用的“朋友”,我只好再次問別人借。

          原本以為又要碰一鼻子灰的時(shí)候,后背突然響起聲音:“請(qǐng)問一下你需要墨水嗎?我這邊有一些.""是嗎那真是太謝謝了."我訊速把筆拿到他的筆前,中考作文只見他的筆里也唯有一點(diǎn)兒墨水。

          她給我打完墨水后,墨水比先前更少了。我輕聲講了聲謝謝,打算離開。她講:"有甚麼呀不就是借給你一點(diǎn)兒墨水嗎?

          ”登時(shí)我的心里面涌起一股暖流。是他,令我對(duì)友情兩字改觀了。是他,讓我明白了友情是不能用錢財(cái)去衡量的.。

        珍惜友情作文 篇3

          在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

          轉(zhuǎn)眼間,又度過了三個(gè)春夏秋冬;厥淄,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關(guān)心。

          “茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們

          在遺失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。

          純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。

          友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來。

          讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。

        珍惜友情作文 篇4

          漫漫人生路上,存在無數(shù)的未知。在某年某月某日的一個(gè)路口,你我相遇。心與心的交融讓我們走過一段快樂的路程。回首曾經(jīng)的路上,每一串腳印都那么清晰,都那么深刻。上面記錄了我們的歡笑與淚水,艱辛與收獲。平坦路上留下的是甘甜的分享,坎坷的路程留下了攜手并肩拼搏的身影。每當(dāng)憶起不免心潮澎湃,難以平靜。

          摯友難求。即以成友,即曾同行,未來路上心中有彼此,天涯若比鄰。君子之交淡如水。友之交,交于言,見于行。友之交,在于誠在于真;友之交,在于互勉,在于互助;友之交,在于平淡日子里那份永恒的牽掛。

          人生旅途似一本書,每一頁上有了與友同行的內(nèi)容,必然精彩、感人,百讀不厭。

          與友同行,趕走了旅途中的孤獨(dú)與乏味,恐懼與憂傷;腳步變得輕松,心情變得愉快,腳下的路亦變得平坦寬闊。

          背起行囊與友同行,風(fēng)雨共渡中品味生活;共賞路上每一處美景,書寫你我精彩人生!

        珍惜友情作文 篇5

          她走了,恩,她走了……

          那時(shí),我們還是五年級(jí)吧,在學(xué)校里排行老二。曾經(jīng)我從不以為,我們是朋友,以為莫菲才是我的朋友。

          后來,我意識(shí)到,我錯(cuò)了,錯(cuò)的離譜。因?yàn)樗吡耍瑤ё吡怂囊磺。以前,我?huì)帶上兩根橙子味的棒棒糖,前往她家。也只是我無聊時(shí)的打發(fā)時(shí)間的方法。

          是。∥覐臎]有把她當(dāng)成朋友!從來都沒有過?墒,她轉(zhuǎn)學(xué)之后,我對(duì)她無比思念,時(shí)常會(huì)對(duì)著她給我寫得書本推薦。

          曾經(jīng),我很驕傲,自認(rèn)清高。但是面對(duì),從不再報(bào)托管班之后,成績下降,我的驕傲,沒有用處。再驕傲,分?jǐn)?shù)能回來嗎。再驕傲,周雨佳能回來嗎?

          現(xiàn)在,她不在的教室,突然覺得清清冷冷。才知道,原來自己正正的朋友是她——周雨佳!在沒人問及,我趴在冰冷的欄桿上,想著她:周雨佳你還好嗎?你還會(huì)回來嗎?

          呵呵,我是個(gè)喜怒無常的女孩,一個(gè)渴望有情的女孩,需要一束陽光的女孩。我問過同學(xué),她正好拿了周雨佳的墊子,:“you~這是在睹物思人嗎?”“怎么可能?”同學(xué)脫口而出。我藏下心思,原來,沒人在乎她。那個(gè)同學(xué)是曾經(jīng)跟她最好的楊鈺萱!!呵呵,度過五年的好朋友轉(zhuǎn)學(xué),你都不在乎,誰會(huì)比你更冷血。

          哪來的臉問我:“六年級(jí)畢業(yè)后,你會(huì)想這個(gè)班級(jí)嗎?”多數(shù)人都說了會(huì)。不,我覺得她們口是心非,跟楊鈺萱混在一起的人哪來的思念?虛偽的人。我則說了:不會(huì)。她們則說我:冷血。呵呵,冷血又怎么樣?我沒有違背自己的心。對(duì)于這個(gè)班級(jí),我沒有多少留戀,好朋友不在的班級(jí),有什么能讓我留戀。

          曾經(jīng)經(jīng)?吹竭@話:失去之后,才懂得珍惜。我沒感受過,現(xiàn)在卻感受到了。女孩不是冷血的人!認(rèn)定的人,永生不會(huì)忘記。冷血的人,也并不是真的冷血。

        珍惜友情作文 篇6

          友情在我們的生命中是如此的可貴,當(dāng)你擁有一個(gè)真摯的朋友時(shí),你要感到幸運(yùn),也要懂得珍惜。珍惜友情,珍惜在我們生命中,朋友帶給我們的感動(dòng)。

          生活中很多時(shí)候,當(dāng)我遇到困難時(shí),我的朋友都會(huì)第一時(shí)間站出來。朋友會(huì)替我分析我所遇到的難題,會(huì)為我想方設(shè)法的讓我跨出這道坎。正是因?yàn)橛辛伺笥训膸椭,我能在面?duì)困難的時(shí)候,不論是學(xué)習(xí)上還是生活上的困難,我都能夠鼓起勇氣去面對(duì)。

          記得我遇到的學(xué)習(xí)上的最大的一次難題,是在學(xué)校里一次期中考中。那一次考試后,我的成績下滑得厲害,我彎著自己慘不忍睹的成績,那一整天里心情都極差。許是打擊很大,那一段時(shí)間里,我都在其中走不出來。幸虧后來有了朋友的幫助,這才導(dǎo)致我沒有在下一次的考試中再次出現(xiàn)這種情況。

          那時(shí)候,朋友主動(dòng)利用課后的時(shí)間來為我補(bǔ)課,在朋友一對(duì)一的輔導(dǎo)下,也在朋友一次又一次安慰與鼓勵(lì)之下,我重拾回了自信。每天里上課時(shí)候,我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。課后,我又在朋友的幫助下,努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持與努力,我能夠很明顯的感受到我的知識(shí)面越來越全,以前所有沒有弄懂的知識(shí)點(diǎn)都在朋友的解析下,漸漸明朗起來。我很感謝我的朋友,是他帶著我走出我生活中,學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)的困境。

          我很珍惜我的這個(gè)朋友,我相信我們之間的友情會(huì)一直持續(xù)下去。珍惜友情,我們要懂得感謝生活中朋友對(duì)我們的付出,也要感謝每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們的朋友挺身而出。朋友是那一個(gè)希望你能過得很好的人,請(qǐng)珍惜我們生命中那一個(gè)個(gè)真摯的朋友。

        珍惜友情作文 篇7

          大家看到題目,大概會(huì)猜到我想珍惜什么。對(duì)了,我要珍惜的就是同學(xué)之間的這段友情。

          我們已是六年級(jí),小學(xué)畢業(yè)、分別的時(shí)候就快到了;叵肫鹨荒昙(jí),我們剛進(jìn)學(xué)校的那些天,不習(xí)慣學(xué)校的生活,我們互不認(rèn)識(shí)也互不聊天。后來,大家開始互相熟悉,但跟同學(xué)們打招呼,還會(huì)有點(diǎn)害羞。而現(xiàn)在,我們每天一起開心地玩耍、學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)吵鬧,然后和好,和好又吵鬧,吵鬧之后又和好……

          夜深人靜時(shí),我時(shí)常在房間里翻看照片,默默地想一些事。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還有多少?在一起露出笑臉、開心尖叫的時(shí)間還有多少?就算還有時(shí)間,那還能像現(xiàn)在大家聚在一起開心地笑嗎?就算有時(shí)間,這時(shí)間多嗎?是呀,這些時(shí)間所剩無幾了。

          我有時(shí)候在想,如果到了分別的那一天,大家的反應(yīng)會(huì)怎樣。是開心,還是難過?我真心覺得大家在一起是一個(gè)緣分。天大地大,我們就剛好在中國,在浙江省,在溫州市,在蒼南縣,在靈溪鎮(zhèn),在靈江,在靈江小學(xué),在同一個(gè)班里——世界上人那么多,你不和別人在一起,就剛好和我們?cè)谝黄穑l能說這不是我們之間的緣分呢!

          其實(shí),只要大家記得小學(xué)的時(shí)候有過這些朋友,有過曾經(jīng)在一起六年的故事,有過在一起開心的玩耍也就足夠了。到那時(shí)不要熱淚盈眶,因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有過在一起的美好時(shí)光!珍惜吧,趁現(xiàn)在還沒畢業(yè)!

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