【精華】友情作文600字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的友情作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友情作文600字 篇1
腦子是海，記憶是船。在我的腦海里，有許多的“記憶船”被吹得無(wú)影無(wú)蹤，但有一個(gè)“記憶船”卻永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
記憶的時(shí)間老人又把我拉回到那個(gè)值得留戀的日子。那天，天氣晴朗，微風(fēng)吹拂，蔚藍(lán)的天空中只有幾朵調(diào)皮的白云在飄來(lái)蕩去，大概和我一樣，利用周末和朋友玩耍。我和朋友王波在村邊的小路上玩游戲，眼尖的他忽然發(fā)現(xiàn)前面有一棵低矮、粗大的核桃樹，驚喜的連連叫我。我們快步跑到跟前，抬頭仰望，哇!只見樹上密密麻麻盡是核桃，有雞蛋那樣大。望著那誘人的核桃，我兩的口水都快要流下來(lái)。
“你會(huì)上樹么?”王波睜著一雙機(jī)靈的眼睛問我。
“我不會(huì)，你會(huì)嗎?”聽他的口氣肯定是想上樹摘核桃吃，我抬頭看了看那粗大的樹，面露難色地回復(fù)了他的問話。
“那好，你給咱放哨，看我的‘小猴上樹’�！痹捯魟偮�，只見他就像小猴子一樣，雙手抱住樹干，蹭蹭蹭，靈活地向樹上爬去。
“小心點(diǎn)!”膽小的我在下面不斷地提醒著他，生怕他一不小心摔下來(lái)。哎!真是禍不單行。一開始他還輕松自如地向地上扔核桃，朝我做著各種鬼臉。也許是大意的原因，悲劇還是發(fā)生了。只見他踩著一個(gè)干樹枝，隨即只聽“咔嚓”一聲，他從樹上掉了下來(lái)，摔在地上。嚇得我連忙去扶他。只見他艱難地爬起來(lái)，仍舊笑呵呵。拍拍身上的土，抬頭看看樹，“幸虧樹不高，別擔(dān)心，沒事，來(lái)，我們吃核桃吧!”說(shuō)著，就用磚塊砸核桃，看樣子，他很開心。我那顆懸著的心也終于放了下來(lái)。
啊，那核桃里的友情，真濃啊!
友情作文600字 篇2
窗外，翠綠的柳枝郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，細(xì)雨如絲，楊柳依依，雨輕飄飄地飛入屋中，滴落在我的手心里，望著那晶瑩的露珠，我的思緒不由回到了從前……
清晨的霧，朦朦朧朧，路上依稀看見幾個(gè)人影，陽(yáng)光埋沒在密密的云層中，看不見其光輝。
班主任生氣地站在講臺(tái)上，手中握著一張張布滿紅叉的卷子，“看看你考了多少分兒？”
“啪—”，卷子摔在桌上，我一抬頭，正望見班主任怒瞪的雙眼。同學(xué)們從四面八方圍了上來(lái)，然后捂著嘴偷笑。
我終于忍不住，逃出了教室。
雨，淅淅瀝瀝的下著，滴落在地上形成一個(gè)個(gè)水渦，我伸出雙手，頓時(shí)，一股清涼傳遍了全身。
“呼，終于找到你了�！币浑p溫暖的手落在了肩上，我一扭頭，是她—班里的第一名�！拔抑滥氵@次沒考好，心里難過，我希望你不要灰心，我相信你……”“夠了！”我捂住耳朵，生氣地沖她喊。她一臉詫異地望著我。“我們，我們不是好朋友嗎？”
“你們?nèi)诳次倚υ�，全在！不要虛情假意了！”我沖著她一陣怒吼，然后扭過頭，生氣地離去。
陽(yáng)光透過密密的云層斜射下來(lái)，照在還未干的柏油路上，蒼翠的白楊樹直立于窗前，高低不平。
我早早邁入教室，坐在位置上，發(fā)現(xiàn)桌子里，躺著幾本厚厚的本子。
我輕輕翻動(dòng)著，發(fā)現(xiàn)那全是她的筆記，頓時(shí)，我明白了，她將上課的.精髓全部總結(jié)一遍，為的是幫助我。我的眼角不由濕潤(rùn)了。
從此，她日日幫助我，幫我整理筆記，幫我復(fù)習(xí)。終于，在期末考試中，我考得很好。
發(fā)成績(jī)那天，我站在臺(tái)上，望著她溫暖的眼眸，終于讀懂了真正的友誼。
窗外，雨已經(jīng)停了，我推開窗，泥土的芬芳撲面而來(lái)，聞著花兒的芳香，我不由得淚如雨下……
友情作文600字 篇3
有一種朋友，我想那就是一種介乎于感情與友情之間的感情，你會(huì)在偶爾的一時(shí)光默默地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份完美，有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候，你會(huì)想起他，你很期望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬于自我的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。
你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨�，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那以前一齊經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友，你會(huì)更加珍惜自我的生命，熱愛自我的生活，因?yàn)槟忝靼姿谕氵^的很好，他期望你能好好的照顧自我，再見面時(shí)，他期望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念，在你的心中，因?yàn)樗拇嬖诙兊纳n白無(wú)力，你只就是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份完美的回憶，從一開始你就明白，在你們之間不會(huì)有什么感情，似乎談起感情就褻瀆了這份情感，這只能就是一種友情。這到底就是怎樣一回事呢？你想了許多年，卻始終沒有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò)，在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，你門相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一，可就是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過了許多許多年，就算再見面時(shí)，早已就是人非物亦非了，你仍然會(huì)那樣深刻的記著這樣一個(gè)人，此時(shí)這已經(jīng)足夠了。
生活有時(shí)候平靜的會(huì)像一口枯井，也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒有什么天荒地老、�？菔癄�的感情，也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白，可就是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì)有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì)忘記了。
你很感激在這個(gè)世界上，有這樣的一個(gè)人，他不在你的身邊，他也并沒有為你做些什么，你卻期望，他會(huì)過的很好，長(zhǎng)命百歲，子孫滿堂，幸福安康。
你也很高興有過那樣的一份感情，純凈而又綿長(zhǎng)，在這紛繁復(fù)雜的人世中，此時(shí)有這樣的一個(gè)朋友，值得你去祝福，去思念。
友情作文600字 篇4
友情就像一盒彩色的顏料，每一階段都有著不同的顏色。有童年時(shí)的純潔白色，有少年時(shí)的積極彩色，有中年時(shí)的向上紅色，還有老年時(shí)的經(jīng)典金色。那我的友情又是什么顏色呢？當(dāng)我的友情與你相遇時(shí)，會(huì)不會(huì)迸濺出五彩斑斕呢？記得那時(shí)，我改變了友情的色彩，我喜歡那種色彩，它給予我不一樣的回憶。
那年夏天，我轉(zhuǎn)到了新的校園，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那里的一切都是陌生的，我好奇著。剛到新班級(jí)，教室里鬧哄哄的，也許沒有人發(fā)覺我這位新成員的到來(lái)，我默默地坐在座位上，小心翼翼觀察著周圍的人與物。很快我與這個(gè)班級(jí)打成了一片，并在這個(gè)班身負(fù)重任，才發(fā)現(xiàn)“當(dāng)官”也難，因?yàn)橐淮闻e報(bào)，引發(fā)了一次集體攻擊。
那天，下課鈴聲一響，就交試卷。在最后的緊張時(shí)刻，一些慌亂的“螞蟻”們還沒做完，于是他們一不做二不休，搬來(lái)救兵。不料，被我的火眼金睛捕捉到了。有螞蟻竟敢在我這個(gè)英語(yǔ)課代表的眼皮底下做小動(dòng)作。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向老師稟報(bào)了，更以為自己立了大功，應(yīng)得來(lái)一陣歡呼，不幸得來(lái)的竟是諷刺和唾罵。在后來(lái)的日子里，我被他們無(wú)情的打入了“冷宮”。站在走廊上的一些同學(xué)有說(shuō)有笑，可只要我一出現(xiàn)，那些“閑人”便慌慌逃竄，不見蹤影。我終于忍受不住如此般的待遇，便打響鼓門，升起公堂，把此事稟告老師大人。老師大人深情款款的走進(jìn)教室，請(qǐng)男生暫時(shí)避退一下，一節(jié)課老師都在循循教導(dǎo)“螞蟻”……。
沒想到，這節(jié)教導(dǎo)課效果甚好，下課后，我仍靜靜坐在座位上，一些女生蜂擁而來(lái)圍著我，一切又恢復(fù)原樣了。雖然沒有真誠(chéng)的道歉，但是我們彼此更加友好。當(dāng)她們的友情與我的友情相融時(shí)，呈現(xiàn)出了繽紛的世界。
友情是上帝賜給我世上最美好的禮物，我更加相信，友情的破裂可以修復(fù)得更牢固。朋友——可以豐富生活，都會(huì)在每個(gè)人內(nèi)心留下一筆炫彩。
友情作文600字 篇5
友情歲月-鄭伊�。ǜ木幏g歌詞：袁軍）
原來(lái)歌詞：消失的光陰散在風(fēng)里
中文諧音：小撒地工眼三嘴風(fēng)類
原來(lái)歌詞：仿佛想不起再面對(duì)
中文諧音：風(fēng)發(fā)送把黑做民對(duì)
原來(lái)歌詞：流浪日子中文諧音：老龍呀雞....
原來(lái)歌詞：你在伴隨
中文諧音：內(nèi)早不催
原來(lái)歌詞：有緣再聚
中文諧音：要云...災(zāi)最
原來(lái)歌詞：天真的聲音已在減退
原來(lái)歌詞：彼此為著目標(biāo)相距
原來(lái)歌詞：凝望夜空
原來(lái)歌詞：往日是誰(shuí)
原來(lái)歌詞：領(lǐng)會(huì)心中疲累
原來(lái)歌詞：來(lái)忘掉錯(cuò)對(duì)
原來(lái)歌詞：來(lái)懷念過去
原來(lái)歌詞：曾共渡患難日子總有樂趣
原來(lái)歌詞：不相信會(huì)絕望
原來(lái)歌詞：不感覺到躊躇
原來(lái)歌詞：在美夢(mèng)里競(jìng)爭(zhēng)
原來(lái)歌詞：每日拼命進(jìn)取
原來(lái)歌詞：奔波的風(fēng)雨里
原來(lái)歌詞：不羈的醒與醉
原來(lái)歌詞：所有故事像已發(fā)生
原來(lái)歌詞：飄泊歲月里
原來(lái)歌詞：風(fēng)吹過已靜下
原來(lái)歌詞：將心意再還誰(shuí)
原來(lái)歌詞：讓眼淚已帶走夜憔悴
中文諧音：提咱地 三央 一災(zāi)趕腿
中文諧音：被起歪追木飆（逼一呦）香葵
中文諧音：影汪也轟 ~
中文諧音：嗡呀四歲
中文諧音：另回三總 陪類
中文諧音：樓猛 丟錯(cuò)隊(duì)
中文諧音：樓外 您鍋灰
中文諧音：藏工讀完難 呀字總要落崔
中文諧音：扒香森 灰 最猛
中文諧音：扒趕過 都草翠
中文諧音：做沒猛類 鏡臟
中文諧音：沒呀 平明 尊崔
中文諧音：半撥地 風(fēng)與類
中文諧音：把給地 色與最
中文諧音：所要故C 總移發(fā)僧
中文諧音：飄伯歲約雷
中文諧音：風(fēng)催過 一竟蛤
中文諧音：江三一 栽完誰(shuí)（色séi）
中文諧音：讓男類一帶走...也...秋碎
友情作文600字 篇6
波瀾壯闊的大海，觸動(dòng)了曹操的心靈；悠閑自得的田園生活，牽動(dòng)了陶淵明的心靈；橘子洲頭的景象，觸動(dòng)了毛澤東的心靈；諄諄的母愛，觸動(dòng)了陸游的心靈；純潔的友誼，觸動(dòng)了我的心靈。
友情是什么？它不是用最美的語(yǔ)言稱贊你的優(yōu)點(diǎn)，而是用直接的語(yǔ)言直斥你的缺點(diǎn)；它不是在你輝煌時(shí)錦上添花，而是在你危難時(shí)拉你一把；它不是天天陪著你做你酷愛卻沒有意義的事；而是抓緊時(shí)間幫你完成你不喜歡但不得不做的事……我不要求我的朋友能做到這些，一些小的友情細(xì)節(jié)就能觸動(dòng)我的心靈。
我身邊有一個(gè)從小到大都一起玩的好朋友，有可能是家長(zhǎng)的原因吧，我的媽媽和她的媽媽是好朋友，我們年齡又一樣，所以一直在一起玩。我們倆在一起的時(shí)候很“瘋”，就像是兩匹脫韁的野馬，但當(dāng)我們分開的時(shí)候，我倆就像是特別乖的小兔子。我們一起做過很多壞事，我們的爸爸媽媽們總是為我們收拾爛攤子，現(xiàn)在依稀記得去偷蘋果的故事。
小時(shí)候村里有一個(gè)蘋果園，里面有好多蘋果樹，樹上的蘋果讓人垂涎欲滴。有一次過星期我對(duì)好朋友說(shuō)：咱去蘋果園摘蘋果吧。她一開始不同意。后來(lái)我經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于做了我的“搭檔”。她負(fù)責(zé)盯梢，我去摘，因?yàn)楫?dāng)時(shí)人小手也小所以只摘了兩個(gè)，我和她一人一個(gè)。我們摘完后就吃著蘋果走在街上，悠哉悠哉的。結(jié)果好不巧碰上了我媽，我媽很奇怪我們哪來(lái)的蘋果，就問我，我支支吾吾半天說(shuō)不出來(lái)。我媽猜到了，就訓(xùn)斥我，我被我媽訓(xùn)得快哭了，她對(duì)我媽說(shuō)是她要去的，不怪我。我媽也不好意思再吵我了，就帶著我倆去蘋果園向主人道歉，還錢。
她對(duì)我說(shuō)“你要是再犯，我就不一定能保住你了，這次這個(gè)教訓(xùn)你可記住了。”我對(duì)她說(shuō)：“記憶尤深啊。”
在朋友被訓(xùn)時(shí)能維護(hù)朋友的尊嚴(yán)，并在此以后為朋友總結(jié)教訓(xùn)，這樣的友情怎么能不觸動(dòng)我的心靈呢？
我們之間的友情就像是一顆種子，在我的心靈的土壤生了根發(fā)了芽。
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